小英雄雨來讀后感
認真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小英雄雨來讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小英雄雨來讀后感1
最近我看了《小英雄雨來》，《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭時期，在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村，小英雄雨來和他的小伙伴們用他們的聰明、機智，勇敢地與日本強盜作斗爭，在日本強盜的刺刀威逼下視死如歸，最后又機智地逃出死亡的魔掌的故事，也因為這些，所以人們稱贊雨來是“抗日小英雄”。
小雨來非常聰明，他把鬼子引到了地雷陣，又借著掉進河里的名義逃了出來(鬼子不知道雨來會游泳)。雨來也很勇敢，他勇敢地保護八路軍的交通員，在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼……
這本書中的有一句話我將永遠銘記于心，那就是每一代中國人都有共同的夢想，在那個狼煙滾滾，烽火連天的時代，無數(shù)中國少年，無數(shù)中國人，為保衛(wèi)家園、實現(xiàn)夢想，貢獻自己的青春、熱血，甚至生命，他們是，名副其實的時代英雄!
小英雄雨來所在的年代是在抗日戰(zhàn)爭時期，條件非常艱苦，生活也好，學(xué)習(xí)也好，但是他自信、樂觀、勇敢，他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。如今我們的生活條件非常優(yōu)越，所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時光，學(xué)好本領(lǐng)，做一個堅強、自信的新時代
雨來!一個多響亮的名字。我第一次聽到這個名字時是在四年級時語文課文中，美麗的蘆花村有一個調(diào)皮可愛的孩子――雨來。
小英雄雨來讀后感2
這幾天，老師給我們推薦了《小英雄雨來》這本書，拿到這本書我就津津有味地看起來。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時，我久久陷入了沉思。
故事寫的是在晉察冀邊區(qū)，有一個村莊叫蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長鳧水，像個小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧死不屈。這下激怒了日軍，敵人毒打威逼他，他沒有屈服，更沒有動搖，對于12歲的小男孩來說，這是多么難能可貴啊!
我認為這個故事中最感人的一句話是：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”小雨來在課本上學(xué)的第一句話就是這一句。這是雨來能夠掩護革命干部，同日寇作斗爭的思想基礎(chǔ)，正是因為雨來對祖國深切的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
雨來的愛國精神值得我好好學(xué)習(xí)。生活在這個和平時代、生活在繁榮昌盛的祖國，我們是幸運的。我們不需要像雨來那樣去抗戰(zhàn)、去奮斗，但雨來的愛國精神我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚。生活中，我們遇到一點困難往往會退縮，想到雨來，我感到真不好意思。當(dāng)看了這本書后，我決心以后要克服困難，迎難而上。父母給我們創(chuàng)造了良好的生活條件，寵愛我們，關(guān)心我們;學(xué)校寬敞又明亮，老師對我們很關(guān)心，很愛護。我們要好好學(xué)習(xí)，努力做一個對國家有用的人。
這是一本令我回味無窮的書，這是一本充滿愛國情義的書。它，就是《小英雄雨來》，希望你也能去讀一讀。
小英雄雨來讀后感3
最近我們學(xué)習(xí)了一篇很長的課文《小英雄雨來》，我對文中的主人公雨來機智勇敢，熱愛祖國的高尚品質(zhì)所欽佩，所感動。
這篇課文主要寫了抗日戰(zhàn)爭時期，一個叫雨來的孩子為掩護革命戰(zhàn)士，和鬼子進行了一場英勇的斗爭，他那熱愛祖國、勇敢機智的高尚品質(zhì)真是令人佩服。小雨來真棒啊!
我記得小時候，我在外婆家玩，看見了一只特別兇猛的狼狗，是白灰色的，它兇狠的目光望著我，一步步向我逼近，我很害怕，撒腿就跑進了屋里躲起來，我的心撲通撲通的跳著。我想起小英雄雨來，我和他比，簡直就是一個天上，一個地下但是我可以學(xué)習(xí)他的熱愛祖國，機智勇敢的高尚品質(zhì)，雨來，我稱贊你的做法，你太勇敢了，你真棒，小英雄雨來。
是啊，生活在和平的年代里面，我們無法與戰(zhàn)爭年代里的孩子相比，但是我可以學(xué)習(xí)，他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，讓自己在今后的道路上更加勇敢，更加堅強，為自己的國家效力，讓自己的祖國更上一層樓，讓祖國有新的創(chuàng)造，讓戰(zhàn)爭中的小孩面對困難，面對世界，面對自己，接受挑戰(zhàn)!
小英雄雨來讀后感4
我非常喜歡讀《小英雄雨來》這篇文章，今天卻歪打正著，老師要我們寫讀后感。
晉察冀邊的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長著許多蘆葦，河邊有個小村莊，十二歲的于來就是這個村的。雨來非常喜歡和自己的小伙伴在這條河里嬉水。一天，可惡的小鬼子又來這里“掃蕩”了，鬼子們把雨來家的后院翻遍了可什么都沒有看到，只看到了雨來，扁鼻子軍官問他其他的人在那里，可雨來每次都說沒有看到，最后，扁鼻子軍官氣的暴跳起來，嗷嗷的叫:“拉出去，拉出去，槍斃�！碧J花村的人聽到了槍聲，含著淚說：“雨來是個好孩子，死了可惜�！碑�(dāng)他們?nèi)フ矣陙淼氖w時，才發(fā)現(xiàn)雨來并沒有死。原來，在槍聲想起前，雨來趁鬼子不防備時，跳進了河里游走了。
我覺得雨來非常沉著，冷靜，面對那么兇惡的軍官都沒有一絲害怕，而是非常淡定的面對這些事情。我們也應(yīng)該向雨來一樣，做事一定要沉著，冷靜。我還覺得雨來非常講義氣，不管小鬼子怎樣威脅他，問他其他人在哪里，可她永遠堅持自己的原則，不背叛別人。
小英雄雨來讀后感5
《小英雄雨來》是發(fā)生在革命時期的故事，是現(xiàn)代作家管樺寫的。書中描寫了抗日戰(zhàn)爭時期，日本鬼子占領(lǐng)了雨來的家鄉(xiāng)以后，從小愛玩水，練就了游泳、潛水的好本領(lǐng)的雨來與鬼子們斗智斗勇的故事。
有一次，雨來被日本鬼子抓住了以后，領(lǐng)著鬼子大隊在河岸上走，而這兒正是民兵埋的地雷陣，身前和身后的河提上、大路上漫地里都是地雷。他一邊走著一邊想著如何從大隊里脫身。離第一個地雷只有幾尺遠了，雨來故意一邊走一邊回頭說話，故意邁空了腳步，身子一歪，“哎呀”一聲像一團小旋風(fēng)似的滾進了河里，雨來在水里游著，卻故意從水里冒出頭來，揚手喊：“救――命――�。 比缓缶图傺b被波浪打進水里，接著仿佛被涌起的波浪推上水面似的，又閃露了一下小腦袋就沉進河底去了。鬼子們繼續(xù)前進，“轟――”一個地雷山崩地裂地爆炸了，接著一個個地雷像連珠炮似的響起來。當(dāng)雨來從老遠的地方爬上河岸，戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束，民兵們在打掃戰(zhàn)場。
看到這兒，我情不自禁地感嘆：雨來真是既聰明又勇敢，遇到日本鬼子不慌不忙地一邊想辦法消滅鬼子，一邊想辦法脫身，真是太厲害了！那時候的小孩子生活是多么的艱苦，并時時面臨著危險，而我們現(xiàn)在國泰民安，但是我們從小嬌生慣養(yǎng)，不知道珍惜現(xiàn)在的好時光好好學(xué)知識本領(lǐng)，遇到一點點困難就只知道六神無主地喊爸爸媽媽。雨來的這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！
小英雄雨來讀后感6
讀了《小英雄雨來》這本書，雨來的精神和行為深深地感動了我，他的機智勇敢，讓我受到了啟發(fā)。
聰明的雨來從小就會游泳，一次偵察員李大叔被鬼子追到了雨來家，李大叔跳進了一個早已挖好的洞里，鬼子進家里，看見雨來，便瞪著眼，惡狠狠地問有沒有人進來，十二歲的小雨來，并沒有慌亂，沉著地說了聲沒有，在鬼子的威逼利誘下，雨來還是寧死不屈，嘴里不停的喊：“沒看見就沒看見�！弊罱K把鬼子徹底惹惱了，大喊要把雨來殺掉，聰明的雨來在這樣危急的情況下，并沒有膽怯。而是把鬼子帶到了地雷陣地，自己假裝踩空，滾到了河里，趁機逃脫，鬼子一看，上了小八路的當(dāng)了，就趕緊撤退，可是已經(jīng)來不及了，只聽得“轟”的一聲，地雷炸響了，鬼子們被炸上了天，僅留下了幾十人狼狽逃竄。
這本書告訴了我，小英雄雨來的聰明、勇敢，在敵人面前能夠不求饒、不膽怯，而是積極地想辦法、想對策，既能安全逃脫敵人的控制，又能機智地消滅敵人。
現(xiàn)在我們雖生活在和平年代，沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭，可我們的生活中會有少數(shù)惡人的存在，倘若遇到危及個人及他人生命、財產(chǎn)時，我們也要學(xué)習(xí)雨來的機智勇敢，提高警惕的同時積極地想辦法解決、脫險。
書中，還講了雨來要在又破又舊的豆腐房里上夜校學(xué)習(xí)。想到這里，我不禁有些慚愧，我在心底暗暗發(fā)誓：我會從今天改變，珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在。
小英雄雨來讀后感7
今天，我在媽媽的推薦下看了一本書，書名叫《小英雄雨來》。媽媽說這是一本很棒的書，讓我用心讀。
這本書的主要內(nèi)容是抗日戰(zhàn)爭時期，兒童雨來組織了抗日兒童軍團，專門放哨、掩護八路軍的通信員和跟皇軍斗智斗勇……
其中有一小片段讓我印象深刻：有一次，日本鬼子到了村子里，通信員李大叔躲在雨來家里。李大叔搬開水桶躲到下面的地道，叮囑雨來不準說出去。無論日本鬼子怎樣誘惑，雨來都不說。最后皇軍打了他一頓，要拉去槍斃！后來雨來憑著自己的機智，跳進河里逃生。
雨來的機智和鎮(zhèn)定使我佩服，但令我佩服得五體投地的是他面對敵人引誘和毒打，仍然堅強不屈的精神。
還有一個片段也讓我印象深刻：有一次打仗，雨來不小心跑到敵人的陣地，鬼子把他捉住，要他說出八路軍的情報，但雨來咬緊牙關(guān)，一個字都不說！鬼子氣急敗壞，對他嚴刑拷打，他忍著痛堅決不泄露八路軍的秘密。最后他被救了。雨來真是好樣的！
我們應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的愛國、機智、勇敢。我要從現(xiàn)在開始好好讀書，學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國。
小英雄雨來讀后感8
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉，書是讓我們通往成功的一條捷徑，在我心中書也有著不可被替代的職位，今年暑假里我利用寶貴的時間閱讀了大量的書，其中令我難以忘懷的'一本書是《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》這本書讓我為之動容的是這篇故事的主人公――雨來。雨來來自晉察冀邊區(qū)北部的一個小村莊，雨來生性調(diào)皮，機智勇敢，整本書主要講述了雨來從一個搗蛋鬼變成一個小英雄的成長過程，雨來的精神也使我敬佩，他多次與日本鬼子對話，但他從為被日本鬼子的“獎勵”而動心，在日本鬼子的強暴之下，他從來沒有害怕過。
讓我記憶最深刻的片段就是雨來擅自主張參與戰(zhàn)斗，結(jié)果因為太過于激動，以及高興，竟直接沖進了敵人的據(jù)點里，不幸被捕，在被捕了之后，雨來被敵人用各種方法審問，但雨來的回答永遠都是三個字，不知道，當(dāng)敵人問到你的槍在哪，而雨來卻咬牙切齒地說：“要是我有槍早把你打死了！”這句話深深的印在了我的心上，我佩服雨來，佩服他的精神！
小雨來從站崗放哨，為大人們打掩護，到遭遇特務(wù)與日本侵略軍斗智斗勇，充分發(fā)揮自己的智慧，與鄉(xiāng)親們一起進行靈活機變的抗日行動，雨來，是千千萬萬的勞動人民的縮影，是一位戰(zhàn)士，是一名真正的英雄！
讀了《小英雄雨來》之后，我應(yīng)該學(xué)習(xí)雨來的那種精神，我也應(yīng)該多讀一些書，增長眼界，讀萬卷書，行萬里路。
小英雄雨來讀后感9
今天，我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文。課文講述了十二歲的雨來為了掩護革命干部李大叔，在鬼子的威逼利誘下毫不動搖，險些被鬼子殺害跳水逃生的故事。
學(xué)完課文，我深深地被雨來的機智勇敢打動了：他只是一個孩子，卻能在敵人的嚴刑拷打下絕不吐露半個字;他只不過和我一般大，卻可以面對巨大的誘惑毫不動心;他只有十二歲，卻可以在危機關(guān)頭死里逃生……
十二歲的雨來，雖然淘氣，卻不會被敵人誘惑;雖不識字，卻深知民族大義。他的勇敢、他那種雖害怕絕不出賣革命干部的精神讓我嘆服。他是我們的榜樣。而我們呢?用一句玩笑話形容，就是“面對敵人的嚴刑拷打，我只有三個字：我都說�！蔽覀兪潜桓改概踉谑中睦铩⑴菰诿酃蘩�、養(yǎng)在溫室里長大的孩子。我們在家跟父母大聲爭執(zhí)甚至動手，但面對學(xué)校的調(diào)查任務(wù)連到街上攔幾個行人問問題的勇氣都沒有;我們在街里玩遍戰(zhàn)爭游戲，卻在軍訓(xùn)時叫苦連天;我們在家里聽遍流行樂，卻連不知被老一輩們唱了多少年的《十送紅軍》都不會唱;我們熟知明星們的星座、喜好，卻連戰(zhàn)爭英雄犧牲那年幾歲都不清楚。我們是家里的小皇帝、小公主，卻對長輩漠不關(guān)心。我們要求整個世界圍著我們轉(zhuǎn)，且從不知道體諒他人。我們的是溫室花朵，一但離開父母的保護，就會失去神采。
雨來面對敵人的毒打都能堅持不說出一個字，那我們憑什么不能用自己的力量，不靠溫室的呵護，煥發(fā)出自己的光彩呢?
學(xué)習(xí)雨來的精神，我絕不做溫室花朵!
小英雄雨來讀后感10
這是一本許多人耳熟能詳?shù)臅�，這是一本我們再熟悉不過的書，這是一本名作家管樺寫的書。它就是《小英雄雨來》。
這本書講述了《小英雄雨來》聰明、機智、勇敢的和八路軍一起英勇抗敵，在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸，多次機智地逃出日本鬼子的魔掌，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。
雨來多么勇敢、愛國呀！敵人用很多東西誘惑他，他都沒有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了，就毒打雨來，他也沒有透露要換成我們，一定忍受不了痛苦說出秘密。
在生活中，我有時卻不能像雨來那樣碰到困難不退縮。有時我就因為肚子小小的，痛了一下就不想去上學(xué)，真令我羞恥。當(dāng)我看到這本書后，我決心以后要克服困難振作起來！說起上學(xué)，父母處處關(guān)心我們，不但交錢讓我們上學(xué)，還特別寵愛我們。我們的學(xué)校又寬敞又明亮，可是有些同學(xué)卻不好好學(xué)，相反，雨來在豆腐坊里上夜校，那里又破又舊，雨來卻學(xué)得很認真。我以后要好好學(xué)習(xí)，做一個對國家有用的人。
這是一本令我回味無窮的書，這是一本充滿愛國情義的書，它就是《小英雄雨來》。
小英雄雨來讀后感11
在暑假里我讀了《小英雄雨來》的故事。雨來只有12歲，也就是和我一樣，但是。他卻和日本鬼子斗智斗勇，掩護了交通員李大叔，還用自己的智慧和好水性拜托了鬼子，真是讓我非常佩服。
故事是這樣的，有一天，區(qū)上的交通員李大叔，被日本兵追到了雨來家，雨來幫助李大叔藏到地窖里，然后飛奔向外引開日本兵。但是被日本兵抓住了，扁鼻子軍官先用糖誘惑雨來，但雨來沒有上當(dāng)，接著又用金子收買雨來，雨來還是沒有說出李大叔藏的地方。然后，扁鼻子軍官氣急敗壞的打雨來，但是雨來還是沒有說，最后扁鼻子軍官氣得跳起來，嗷嗷的叫:槍斃了，槍斃了。拉出去，拉出去。雨來在槍響以前，就趁鬼子不防備，一頭扎進河里，遠遠地游走了。
看了這個故事，我先是佩服雨來的堅強不屈，機智勇敢，其次是慚愧覺得自己跟雨來比起來無地自容。環(huán)境那么危險，但是雨來一點也沒有抱怨，反而成為了一名抗日英雄。
雖然現(xiàn)在是和平年代，但是我要學(xué)習(xí)雨來的精神，把生活困難當(dāng)敵人和他們斗智斗勇，堅決不被困難俘虜。
小英雄雨來讀后感12
書中的主人公雨來是一個勇敢的孩子。在和鐵頭一起站崗放哨時，接到送雞毛信的任務(wù)，他沒有沒有絲毫的猶豫，便搶先接受了任務(wù)。雖然送信途中，天黑路險，樹影森森，雖然他只是一個孩子，也擔(dān)心著有狼在身后，但他仍然勇敢地向前奔走著，最終成功地把十萬火急的信送到了杜紹英手里，出色地完成了任務(wù)。
雨來也是一個遇事沉著冷靜的孩子。當(dāng)他被鬼子抓住了之后，并沒有驚慌失措，而是不動聲色地觀察地形，尋找著有利的時機。當(dāng)鬼子決定要槍斃他時，他早已想好了對策，趁鬼子一不注意就冷不防扎到河里，憑借著自己高超的戲水技巧逃走了。這讓我明白了在生活中，有時候并不是盲目的勇敢就行，要學(xué)會沉著冷靜地思考問題，膽大還需心細，小雨來就是一個我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
雨來還是一個聰明機智的小伙子。八路軍戰(zhàn)士受傷了，他想盡了辦法讓八路軍戰(zhàn)士逃離鬼子的視線。當(dāng)看到擠擠挨挨的羊群時，他靈機一動：讓八路軍戰(zhàn)士穿著羊皮袍子混在羊群中，放羊時再掩護他走不就行了嗎？你說說，這辦法多絕？除了他，誰還能有這般奇思妙想？
看到有這么多優(yōu)點的雨來，你難道不想探尋他更多的故事嗎？趕緊捧起《小英雄雨來》這本書，和我一起走近那條蘆花如雪的還鄉(xiāng)河吧！
小英雄雨來讀后感13
一個少年，年紀很小，卻有著很強烈的愛國之心，這種金錢難買的愛國精神，是十分令人敬佩的。而這個少年便是“雨來”!
雨來年紀不大，和每一個孩子一樣，又調(diào)皮，又貪玩，唯一與別人不同的是，那種面對危險、鎮(zhèn)定、機智的品質(zhì)。
當(dāng)我們在沙發(fā)上喝著可樂，看著電視機卻感到十分無聊，于是不想享受這份舒適而想做點不無聊的事時，卻沒想過在戰(zhàn)爭時代的兒童多么想享受一次這樣的舒適，那怕一次也好。也是殘酷的戰(zhàn)爭與環(huán)境卻不寄予讓他們享受的條件。
我知道在長達八年抗戰(zhàn)的時代中，有許許多多個兒童如雨來一般。但在這些兒童中的縮影里，使人最心酸最心疼的雨來。在挨打是想的是什么。又有誰能說的清?在他遭到鬼子毒打是寧可自己受傷，忍痛卻不可說出交通員在哪里。從這里我可以感受到雨來對鬼子的恨，對國家的熱愛。
在這篇文章中，我讀出了鄉(xiāng)村孩子們的機智，雨來的愛國品質(zhì)，鬼子的殘忍，戰(zhàn)爭的殘酷，人民的無奈，革命戰(zhàn)士的不易與人民與革命戰(zhàn)士心連心的緊密關(guān)系。
在讀篇文章時，我的心情也隨著故事中的情節(jié)上下漂浮，讀到雨來“死”時，忽然感覺胸口好悶;讀到雨來沒死時，我好開心，好似我也是那些人中一員。
夜深了，我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場景中……
小英雄雨來讀后感14
一個青少年，年齡不大，卻擁有 很明顯的熱愛祖國的心，這類錢財難買的愛國精神，是十分讓人欽佩的。而這一青少年就是雨來！
雨來年齡并不大，和每一個小孩一樣，又頑皮，又愛玩，唯一與他人不一樣的是，那類應(yīng)對風(fēng)險、鎮(zhèn)靜、機智的質(zhì)量。
在我們在沙發(fā)上喝著可口可樂，看見電視卻覺得十分無趣，因此不愿享受這一份舒服而想干點不無趣的事時，卻沒想過在戰(zhàn)爭時代的少年兒童多么的想享受一次那樣的舒服，那怕一次也罷。也是慘忍的戰(zhàn)事與自然環(huán)境卻不寄托讓她們享受的標準。
我明白了在接近八年抗戰(zhàn)的階段中，有很多個青少年兒童如雨來一般。但在這種少年兒童中的真實寫照里，使人最辛酸最心痛的雨來。在挨揍是想的是哪些。又有誰可以說的清？在他遭受鬼子毒打是寧愿自身負傷，忍痛卻不能講出交通員在哪兒。從這兒我能感受到雨來對鬼子的恨，對國家的喜愛。
在本文中，我讀取了農(nóng)村小朋友們的機智，雨來的熱愛祖國質(zhì)量，鬼子的殘酷，戰(zhàn)事的慘忍，老百姓的無可奈何，改革戰(zhàn)士職業(yè)的不容易與老百姓與改革戰(zhàn)士職業(yè)心連心的密不可分關(guān)聯(lián)。
在學(xué)一篇文章時，我的心情也伴隨著小故事中的劇情左右飄浮，讀到雨來死時，突然覺得胸脯好悶；讀到雨來沒死時，我好開心，如同我是這些人群中一員。
夜已深，我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場景中。
小英雄雨來讀后感15
暑假里，我讀了一本抗日題材的書《小英雄雨來》。讀完這本書后，我心血澎湃，心情久久不能平靜。我被雨來的英雄事跡和他那不屈不饒的精神深深地感動了。
雨來是個勇敢、機智、聰明的孩子。他巧妙地把鬼子引進了八路軍提前布好的地雷陣；他克服困難，堅持把信送到團長手里，我非常敬佩雨來。
雨來非常愛護自己的書本，經(jīng)常用紅布包裹著。他去上課的時候，黑暗的屋子里只有幾盞油燈，但他依然認真地大聲朗讀，;我們是中國人，我們愛自己的祖國!;讀到這，我想到了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們有明亮的教室，有先進的設(shè)施，還有親切的老師，可是有的同學(xué)還不認真上課，不愛惜課本，不珍惜現(xiàn)在的美好生活，我感到很慚愧。
還有一次，雨來被鬼子抓到了，在鬼子的嚴刑拷問下，雨來還是不說出八路軍在哪里。面對殘暴的敵人，雨來小小的身體經(jīng)歷了這么多折磨，可他沒有屈服，堅持到底。所以我們要學(xué)習(xí)雨來，在遇到艱難險阻的時候，要勇敢面對，永不放棄，做一個堅強的人。
雨來是一個平凡的人，卻做出了不平凡的事。我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雨來，做好生活中的每一件平凡小事，實現(xiàn)人生的價值。
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