小學作文：我要做好孩子讀后感500字
《我要做好孩子》是2010年中國少年兒童出版社出版的圖書，作者是黃蓓佳。主要講述了主人公金鈴為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”作出了種種努力，并為保留心中那份天真、純潔，向大人們作了許多“抗爭”。以下是小編搜集的我要做好孩子讀后感500字范文，歡迎閱讀與借鑒!
我要做好孩子讀后感500字(一)
在我讀過的課外書中我最喜歡讀的就是《我要做好孩子》這本書。這本書主要寫了一個六年級的學生金鈴，她長得胖嘟嘟的，非常可愛，也很討人喜歡。她學習成績中等，比較粗心，即使作文是她的強項，但總愛寫錯別字。雖然金鈴有各種各樣小孩常有的毛病，但她一直努力著想做一個老師和家長心目中的“好孩子”。
金鈴的數學成績不好，有一次她考了70多分，為了不忍心讓媽媽傷心，也為了想要擁有媽媽那溫暖的懷抱，她最終沒把試卷拿出來，忍受著心里的痛苦，只在媽媽的懷里努力地笑，一直笑到眼淚掛在睫毛上……金鈴的這種心情我能感受得到，因為當我考得不好時，我也很怕媽媽發(fā)火，怕媽媽傷心，特別是怕媽媽對我失望。所以我感覺書中的金鈴就是我，我就是金鈴。
金鈴平時看起來大大咧咧，什么都不在乎，其實心思很細密，她給去美國的舊的王老師寫信，當新的邢老師病了，她又買了康乃馨去看望。她渴望得到別人對她的信任，渴望得到老師對她的認可，渴望得到媽媽對她的表揚。為了做一個家長和老師滿意的“好孩子”，金鈴做出了種種的'努力。
書中說：“好孩子的內涵太豐富，它不全是100分組成的。”我很喜歡這句話，我覺得，像金鈴這樣的就是一個好孩子。好孩子沒有固定的模式，只要我們真誠地去過每一天，認真地去學習、去生活，就是好孩子。
不管今后遇到什么事，我都要向金鈴一樣以樂觀的態(tài)度去面對，通過自己的努力，成為一個善良、正直、勇敢、樂于助人的好孩子。
我要做好孩子讀后感500字(二)
在我讀過的課外書中我最喜歡讀的就是《我要做好孩子》這本書。這本書主要寫了一個六年級的學生金鈴，她長得胖嘟嘟的，非�？蓯郏埠苡懭讼矚g。她學習成績中等，比較粗心，即使作文是她的強項，但總愛寫錯別字。雖然金鈴有各種各樣小孩常有的毛病，但她一直努力著想做一個老師和家長心目中的“好孩子”。
金鈴的數學成績不好，有一次她考了70多分，為了不忍心讓媽媽傷心，也為了想要擁有媽媽那溫暖的懷抱，她最終沒把試卷拿出來，忍受著心里的痛苦，只在媽媽的懷里努力地笑，一直笑到眼淚掛在睫毛上……金鈴的這種心情我能感受得到，因為當我考得不好時，我也很怕媽媽發(fā)火，怕媽媽傷心，特別是怕媽媽對我失望。所以我感覺書中的金鈴就是我，我就是金鈴。
金鈴平時看起來大大咧咧，什么都不在乎，其實心思很細密，她給去美國的舊的王老師寫信，當新的邢老師病了，她又買了康乃馨去看望。她渴望得到別人對她的信任，渴望得到老師對她的認可，渴望得到媽媽對她的表揚。為了做一個家長和老師滿意的“好孩子”，金鈴做出了種種的努力。
書中說：“好孩子的內涵太豐富，它不全是100分組成的。”我很喜歡這句話，我覺得，像金鈴這樣的就是一個好孩子。好孩子沒有固定的模式，只要我們真誠地去過每一天，認真地去學習、去生活，就是好孩子。
不管今后遇到什么事，我都要向金鈴一樣以樂觀的態(tài)度去面對，通過自己的努力，成為一個善良、正直、勇敢、樂于助人的好孩子。
我要做好孩子讀后感500字(三)
寒假的時候，我讀了一本由中國著名作家黃蓓佳老師編著的傾情小說—《我要做好孩子》，深深地被小主人公金鈴的善良、正直、為了做一個讓家長、老師滿意“好孩子”她作了種種努力的精神所感染。
小學六年級學生金鈴，是一個學習中等但機敏、善良、正直的女孩子，同時她也是個天真、活潑又頑皮的小女孩。金鈴最大的特點是跟誰都能“自來熟”，男女老少尊卑貴賤，她一概都能搭得上話、聊的上共同話題、從雜貨店老板，小吃攤，美發(fā)廳、修自行車、還有禮品店這些店里的老板和伙計，都是金鈴的忘年交。每天放學從學校到家不足200米的路程，她至少走半個鐘頭的時間。
金鈴的學習成績語文還可以，作文比較好，但最要命的是她太粗心了，錯別字寫的離奇，“即”寫成了“既”啦，“在”和“再”不分啦，這一點我和她比較像。大致說起來，語文成績也就在80—90分之間徘徊，數學就不太好了數學功課是金鈴最不喜歡做的，尤其是四則混分運算，，里面夾著小數和分數的，她一看就頭疼。10題最起碼錯6題。英語成績也只能說馬馬虎虎，一般90來分，比如說吧，規(guī)定40分鐘做張卷子，她不到十分鐘做完交上去了，老師拿到手上一看，不是句首第一個字母沒大寫就是音標有錯，英語老師很喜歡金鈴;因為她讀音漂亮，聽力也很棒，就是粗心馬虎，總之她就是這么一個比上不足，比下有余，活的快快樂樂輕輕松松。叫人氣也不是，恨也不是的孩子。
金鈴雖然人不大，但心地善良。修自行車攤的老爺爺突然中風去世了，留下了一個剛滿六歲的小孫女幸幸。他的父母很早就離婚了，夫妻倆都很自私，誰也不肯要幸幸都怕孩子拖累了自己，幸幸只好孤單地跟爺爺過�，F在爺爺說死就死了，幸幸是跟爸爸呢?還是跟媽媽呢?兩邊都在推脫，這時金鈴站出來說：“讓幸幸跟我回家住，好不好?”金鈴為了讓媽媽接受幸幸留下來住幾天，跟媽媽費了不少口舌，最終媽媽還是答應幸幸留了下來。在接下來的日子里，這個本來還需要媽媽照顧的小女孩，卻非常懂事的照顧著可憐的小幸幸。隔了一段時間，幸幸的媽媽來接幸幸回姥姥家住。金鈴看著幸幸媽媽對幸幸無比冷漠的表情，勸媽媽把幸幸留下來住自己家，可是法律不允許，媽媽最終還是讓幸幸走了，金鈴大哭了一場，無比傷心。看到這，我的眼睛里也滿是淚水。
其實，金鈴成績雖然不是最好的，出類拔萃的，但是她的正直和善良是讓我無法忘懷的，我會永遠記住這個可愛的小女孩，小姐姐，你的身上好多的閃光點值得我去學習的，我也會努力的做個好孩子。
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