小學(xué)生丑小鴨讀后感15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生丑小鴨讀后感，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生丑小鴨讀后感1
今天我讀了一本書(shū)，名字叫《丑小鴨》，書(shū)里的丑小鴨經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，重重磨難之后變成了一只美麗的天鵝。
我深深的被丑小鴨不怕困難和挫折所感動(dòng)，它是一只非常善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。
我們一生中會(huì)遇到許多困難和挫折，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，每個(gè)人都有一份屬于自己的夢(mèng)想，只有學(xué)會(huì)樹(shù)立目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng)，通過(guò)拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)自己也可以變成美麗的“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
我從這本書(shū)中還知道了所有的人都會(huì)有自己最美的一面，或許已經(jīng)到來(lái)，也可能將來(lái)到來(lái)，如果你還沒(méi)有等到自己的希望，只要不離不棄，一心等待它，你才能把自己最美的一面展現(xiàn)在大家的面前。當(dāng)別人說(shuō)一些讓你傷心和難過(guò)的話(huà)時(shí)，都不要在意，因?yàn)槌笮▲啔v經(jīng)重重磨難也沒(méi)有放棄希望，所有看了這本書(shū)后，我明白了只有當(dāng)你對(duì)別人的嘲笑不屑時(shí)，你對(duì)別人的欺負(fù)與侮辱不當(dāng)回事，你就能等到自己最美的一面。
小學(xué)生丑小鴨讀后感2
《丑小鴨》雖說(shuō)是一篇童話(huà)故事，卻蘊(yùn)含深刻的道理，久久值得人回味。
丑小鴨是一只被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，被一只母鴨認(rèn)為是鴨蛋而被帶回鴨窩孵化。丑小鴨一出生就因?yàn)橥獗沓舐浑u鴨群訕笑，他不得不離開(kāi)這個(gè)地方。他來(lái)到了沼澤地，又被野鴨、野雁嘲笑。之后他又來(lái)到了一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小屋。在這里，雄貓和母雞也笑他不能生蛋和發(fā)出咪咪的叫聲、迸出火花。
丑小鴨想去水里游泳，但母雞不了解他，丑小鴨離開(kāi)了。他去了水里，想和漂亮的鳥(niǎo)兒在一起，但又怕別的鴨兒嘲笑。冬天到了，天氣很冷，丑小鴨被凍僵了。一位種田人發(fā)現(xiàn)了他，把他帶回了家。丑小鴨以為他們要傷害他，所以他也離開(kāi)了。最后他變成了天鵝，飛進(jìn)了大花園，與其它天鵝一起嬉戲、玩耍。
丑小鴨雖然出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)，受到雞鴨的屈辱，但他仍追求自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地追求，他擁有一顆善良、美好的心。同理，人只要擁有一顆“好心”，追求自己的夢(mèng)想，就一定會(huì)獲得成功�！笆墙鹱涌倳�(huì)發(fā)光!”人只要心存善念，總會(huì)得到回報(bào)的!
從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，只要投入閱讀，就能發(fā)現(xiàn)《丑小鴨》的多重教育意義，閱讀真是奇妙!
小學(xué)生丑小鴨讀后感3
大家一定都讀過(guò)《丑小鴨》這篇文章吧，如果你讀過(guò)，就會(huì)明白丑小鴨具有的高貴品質(zhì)。
故事的內(nèi)容是這樣的：從前，有一只很丑的小鴨子，它的名字就叫丑小鴨。因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，所以大家都不喜歡它，可是經(jīng)過(guò)它的努力，終于變成了一只美麗的天鵝。
丑小鴨和我比起來(lái)真是綽綽有余。不過(guò)，我更加努力，終于做了一次漂亮的“天鵝�！庇幸惶�，我生病在家，爸爸、媽媽都去外地了，家里就剩我一個(gè)人，我真想大哭一場(chǎng)�？墒�，我又想起了丑小鴨，自言自語(yǔ)道：“丑小鴨處境很不好，但都能堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，更何況是我呢！所以，我不能害怕�！比缓�，我就從藥箱里拿出了退燒藥。最后我又躺在床上，心想：今天的我和丑小鴨比起來(lái)應(yīng)該是勢(shì)均力敵吧！爸爸、媽媽不久就回家了，我把自己發(fā)燒的事告訴了他們，媽媽說(shuō)：“咱家的小公主竟然沒(méi)有打電話(huà)給我們，真是太稀奇了�！蔽艺f(shuō)：“是丑小鴨教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)，不能依賴(lài)你們�！�
每當(dāng)我傷心的時(shí)候，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想起丑小鴨，想起我也要變成“天鵝”。
小學(xué)生丑小鴨讀后感4
丑小鴨——它一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得十分丑，人們和其它動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來(lái)靠自己的努力飛呀飛，飛呀飛……終于飛起來(lái)了，成了一只美麗的天鵝，自由自在地飛翔在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天下。
丑小鴨變成大天鵝，靠的是自己的努力。
看了《丑小鴨》的故事，使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。所以我懇切要求爸爸、媽媽、老師放心地讓我去做每件事情，我相信一定會(huì)像丑小鴨那樣，靠自己的努力“飛起來(lái)，而且飛得更高、更遠(yuǎn)的”。
我常常夢(mèng)想著美好的將來(lái)，也許我長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)醫(yī)生，發(fā)明了一種能治百病的藥，病人吃了馬上恢復(fù)健康；也許我長(zhǎng)大要發(fā)明一種衣服，人們穿了能飛起來(lái)；也許我長(zhǎng)大要發(fā)明一支筆，筆頭上有發(fā)光源，晚上學(xué)生寫(xiě)字就方便多了……無(wú)論我將來(lái)做什么，都要通過(guò)自己的努力去做到、做好、做美，就像丑小鴨一樣“飛起來(lái)”。
小學(xué)生丑小鴨讀后感5
丑小鴨變成白天鵝后，覺(jué)得自己不再像以前那樣狐獨(dú)了，它每天都開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子。
日子一長(zhǎng)，丑小鴨想回去見(jiàn)媽媽和家人了。于是，它開(kāi)始收拾行李，經(jīng)過(guò)了二天二夜的飛行，它回到了以前的家鄉(xiāng)，回到家里后，丑小鴨撲進(jìn)媽媽?xiě)牙飳?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂浅笮▲�，我回家了，這段時(shí)間您和哥哥、姐姐們過(guò)得還好嗎？我好想念大家呀！”媽媽看看白天鵝，驚奇地問(wèn)：“你怎么會(huì)是丑小鴨呢？”丑小鴨說(shuō)：“媽媽?zhuān)?dāng)初你把鴨蛋和鵝蛋混合在一起孵了，我就是那個(gè)鵝蛋孵出來(lái)的白鵝，我原來(lái)是白天鵝的呀！”媽媽終于相信眼前這個(gè)白天鵝就是丑小鴨了，它開(kāi)心地笑了，可是不一會(huì)兒，媽媽又不開(kāi)心了，丑小鴨問(wèn)媽媽是怎么回事？為什么不開(kāi)心呢？媽媽說(shuō)：“丑小鴨，你知不知道，你的哥哥、姐姐們好吃懶做，連基本的生存本領(lǐng)都不會(huì)，我在為它們發(fā)愁呀。”丑小鴨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，讓我來(lái)教哥哥、姐姐們吧！”
丑小鴨每天早上教哥哥、姐姐們學(xué)游泳，下午教哺魚(yú)，晚上教它們自我保護(hù)的本領(lǐng)。丑小鴨用了一年的時(shí)間把小鴨們教得好好的，它們也學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng)，還和丑小鴨相處得好好的。
丑小鴨完成事情后，就飛回天鵝湖，又過(guò)上了開(kāi)開(kāi)心心的日子。
小學(xué)生丑小鴨讀后感6
今天我讀了一篇故事《丑小鴨》。故事寫(xiě)的是有一只白天鵝，小時(shí)候因?yàn)殚L(zhǎng)得很難看，大家都瞧不起它，叫它丑小鴨。后來(lái)丑小鴨長(zhǎng)大了，變成了白天鵝。
這個(gè)故事告訴我們，丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生小時(shí)候，就是這樣一只“丑小鴨”，因?yàn)椤昂鼙俊�，他一生只上過(guò)3個(gè)月的小學(xué)。后來(lái)為了做實(shí)驗(yàn)，他不得不外出打工，當(dāng)報(bào)童，在火車(chē)上做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，還被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵，他克服了數(shù)不清的困難，最終成為世界偉大的發(fā)明家。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，也應(yīng)該是這樣。如果有的同學(xué)有一段時(shí)間成績(jī)不好，我們也不能看不起他，而應(yīng)該主動(dòng)去關(guān)心他，熱心地幫助他，讓他和我們一起進(jìn)步，讓我們都成為“白天鵝”。如果我們自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，我們也千萬(wàn)不能灰心，要對(duì)自己有信心，只要我們象丑小鴨那樣，心中一直有理想，有目標(biāo)，通過(guò)自己的努力，我們一定可以實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，“丑小鴨”最后一定會(huì)變成“白天鵝“的。
小學(xué)生丑小鴨讀后感7
《丑小鴨》選自《安徒生童話(huà)》，我讀了很多遍這個(gè)故事，一開(kāi)始只是注意故事情節(jié)，后來(lái)多讀了幾遍，才有了深刻的體會(huì)。
這篇童話(huà)主要講了丑小鴨如何蛻變成天鵝的故事。它經(jīng)歷了各種困難和挫折，可是向往快樂(lè)、自由的它，始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最后得到了幸福。
丑小鴨一出生就受盡了排擠和嘲笑，“你這個(gè)死鴨子，怎么還不死！最好一出門(mén)就碰上貓，你這個(gè)可惡的丑八怪�！�、“趕快給我回家，拿鰻魚(yú)頭來(lái)，你這只笨鴨！”，最后連鴨媽媽也說(shuō)讓它走遠(yuǎn)點(diǎn)兒。鴨媽媽都不要它了，它只好出去流浪，可對(duì)于一個(gè)剛出生的'丑小鴨來(lái)說(shuō)外面的世界是殘酷的。
剛來(lái)到。老太太家，它就受到了貓先生和母雞夫人的欺侮，最后連老太太也不喜歡它了。可因?yàn)樗鼡碛忻篮玫脑竿�，秋天過(guò)去了，冬天來(lái)臨了，湖面都結(jié)冰了，它卻還繼續(xù)往前走。春天到了它來(lái)到公園隨著歲月的流逝，丑小鴨發(fā)生了驚人的變化，當(dāng)它羨慕公園里美麗的天鵝時(shí)，它不知自己也變成了一只令人贊嘆的天鵝。
丑小鴨由于長(zhǎng)得很丑，受盡了欺侮，但它始終沒(méi)有放棄追求幸福，最后終于變成了美麗的天鵝。我們也要像丑小鴨一樣無(wú)論處在什么逆境中，都要心懷希望，自信自強(qiáng)，努力追尋屬于我們的幸福！
小學(xué)生丑小鴨讀后感8
今天我看了一本叫《丑小鴨》的童話(huà)故事。故事的主要內(nèi)容是這樣的：從前，有一種長(zhǎng)得奇丑無(wú)比的小鴨，大家給它取名為“丑小鴨”。它一生下來(lái)，因?yàn)樯煤艹螅藗兒蛣?dòng)物們都不喜歡它。不和它玩，還常常嘲笑它。它的媽媽也不要它。寒冷的冬天里，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它憑著自己的努力，終于飛起來(lái)，它成了一只美麗的天鵝。從此以后，人們都來(lái)看看這只美麗的天鵝，給它拍照，和它玩耍，它的姐妹們都想不到原來(lái)那只難看的小鴨竟然變成了美麗的天鵝。這真是讓人意想不到呀！
通過(guò)這個(gè)故事，它讓我懂得了：丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。爸爸媽媽請(qǐng)你放開(kāi)你們的手讓我學(xué)做每一件事情吧！我相信我也一定能像丑小鴨一樣靠自己的努力完成任何事情的！你們相信我吧！
小學(xué)生丑小鴨讀后感9
一天，我在家里看到一體厚厚的書(shū)，原來(lái)是《安徒生童話(huà)集》，作者是丹麥19世紀(jì)著名童話(huà)作家，隨手翻開(kāi)一頁(yè)，就被故事的內(nèi)容深深吸引了。
這個(gè)故事的名字是《丑小鴨》。這個(gè)故事的主人公是一只“丑小鴨”——事實(shí)上是一只美麗的天鵝，因?yàn)樗谝粋�(gè)鴨場(chǎng)里，鴨子覺(jué)得它與自己不同，就認(rèn)為他很“丑”。其他的動(dòng)物，如雞、狗、貓也都鄙視他，不愿意和他成為好朋友，連他自己的兄弟姐妹也欺侮他，看不起他，最后連自己的媽媽也不得不勸他走遠(yuǎn)些。他被迫離家流浪，歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)和各種苦難，丑小鴨還是決定飛向美麗的天鵝群。然而，這時(shí)水中映出的不再是那丑陋的灰色鴨子，而是一只美麗潔白的天鵝。
通過(guò)這個(gè)故事讓我深深體會(huì)到了，只要有理想，并為這目標(biāo)而努力奮斗，即使遇到種種困難也不要緊，總會(huì)有成功的一天。在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)時(shí)時(shí)遇到一些難題，如果就此放棄了，我們會(huì)得到知識(shí)的能量嗎？如果在乒乓球訓(xùn)練中，始終認(rèn)為自己就是一只丑小鴨，“又笨又難看”，怎樣才能取得成功呢。所以，我要像丑小鴨那樣，不畏困難，通往直前，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小學(xué)生丑小鴨讀后感10
這篇讀后感寫(xiě)得好，在于它有真情實(shí)感。
雷玲同學(xué)讀完《丑小鴨》，心里很漸愧，因?yàn)樗龔纳屏嫉摹俺笮▲啞毕氲搅思儩�、和善的金貴同學(xué)。文章中，雷玲描寫(xiě)了金責(zé)的外貌和行動(dòng)，表現(xiàn)了襯她的質(zhì)樸、勤勞、謙度的贊美之情，同時(shí)勇敢地解剖自己，表達(dá)了深深的救疚和自責(zé)之情。文章正因?yàn)檫@些真實(shí)的感情而有了感染力。
這篇讀后感的寫(xiě)作是講究技巧的。比知，本丈開(kāi)頭頗有丈采，言簡(jiǎn)意膚，用一個(gè)比喻句就交代了兩個(gè)問(wèn)題:讀了什么，感受是什么。再比如襯金責(zé)的贊揚(yáng)，文幸既無(wú)溢美之件，又通過(guò)具體的描述表達(dá)得很充分�？唇鹳p受表?yè)P(yáng)那一細(xì)節(jié)，她漲紅著臉低下了頭。就象“五小鴨”在贊揚(yáng)聲中把頭藏到翅膀底下，多么形象生動(dòng)。本文還在結(jié)構(gòu)上注意首尾緊緊相扣，有力地突出了中心思想。
小學(xué)生丑小鴨讀后感11
你喜歡童話(huà)故事嗎？童話(huà)故事不但情節(jié)有趣，而且還有很深刻的教育意義。
《丑小鴨》就是這樣的一篇童話(huà)故事。 這篇童話(huà)故事講了一只丑小鴨受到大家的排斥和譏笑，但丑小鴨并沒(méi)有灰心，不怕艱難，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，最后變成了一只美麗的天鵝。 我們也應(yīng)該有這種不怕困難的精神，有美好的追求，遠(yuǎn)大的理想。丑小鴨就是靠這種不怕艱難的精神才變成天鵝的。以前，我一遇到困難和挫折就退縮，丑小鴨的精神對(duì)我的激勵(lì)可大了。 有一次，我們班上體育課的時(shí)候，老師組織同學(xué)們跑步比賽，跑著跑著，我一不小心摔倒了，頓時(shí)腿上鮮血直流，疼得鉆心，不想再跑了�？墒�，我又想起丑小鴨那種不怕困難的勇氣，我又站起來(lái)繼續(xù)比賽。雖然沒(méi)有取得好的名次，但是受到了老師的表?yè)P(yáng)。 還記得有一次，在作文課上，老師布置讓我們寫(xiě)作文，由于我的作文沒(méi)有寫(xiě)完。老師批評(píng)了我，我回家告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“有志者事竟成�！蔽矣窒肫鸪笮▲喌墓适�，丑小鴨的精神激勵(lì)著我。我當(dāng)天就把作文寫(xiě)完。第二天交給老師，老師在作文講評(píng)課上表?yè)P(yáng)了我。
《丑小鴨》這篇童話(huà)故事，讓我增加了信心，我以后無(wú)論做什么事情，都要有不怕艱難的勇氣，要憑著自己頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝困難，取得成功。
小學(xué)生丑小鴨讀后感12
很多人都讀過(guò)《丑小鴨》，都知道開(kāi)始丑小鴨的命運(yùn)是多么悲慘，處處受到欺負(fù)。丑小鴨在成長(zhǎng)過(guò)程中很難，所有人都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋不堪，不和它玩也就罷了，還打它、罵它�？蓱z的丑小鴨受盡折磨，在死亡線(xiàn)上掙扎，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天再次來(lái)臨的時(shí)候，丑小鴨竟然神奇的變成了漂亮的白天鵝……這個(gè)故事讓我明白了，人長(zhǎng)得丑不要緊，只要他心靈美。在現(xiàn)今社會(huì)上，有許多人都長(zhǎng)得很美，但你們知道有許多的美人都是干什么的嗎？許多的所謂美女無(wú)所事事，過(guò)著寄生蟲(chóng)的生活，這樣的美有什么用呢？這樣的人不是最丑陋嗎？比外表美有什么用？我們應(yīng)該去比自己的才能，自己的心靈美呀！有些人長(zhǎng)得丑陋，被人們嘲笑時(shí)，真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。但是，在那個(gè)時(shí)候你應(yīng)該想一想自己的父母，他們那么辛苦把你們養(yǎng)大，難道就為了那些笑聲，而放棄自己?jiǎn)幔?/p>
在任何時(shí)候，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，把自己的人生過(guò)得更好，說(shuō)不定將來(lái)會(huì)變成讓大家喜歡的白天鵝，而那些嘲笑過(guò)你的人都會(huì)主動(dòng)接近你！我認(rèn)為，困難并不是永久的，他只是一只紙老虎，看似兇猛，如果你去嘗試了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難并不可怕.只要我們用勇敢對(duì)待它，你就會(huì)戰(zhàn)勝它！取得成功！
小學(xué)生丑小鴨讀后感13
今天，讀了《丑小鴨》這篇童話(huà)故事，這是一本世界名著。我覺(jué)得丑小鴨很堅(jiān)強(qiáng)，我不禁在心里為它加油、鼓勵(lì)，替它感到高興。
丑小鴨一生下來(lái)就非常的丑，父母都很討厭它，兄弟姐妹們也都嘲笑它，森林里的動(dòng)物更看不起它，它便離開(kāi)了父母，自己一個(gè)人流浪。在寒冷的冬天，別的動(dòng)物有家，可它卻沒(méi)有。夜晚，當(dāng)別的小鴨子都依偎在自己媽媽的懷抱里，可它只能睡在冰凍的小河上，多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去，可是它為了不讓河面結(jié)凍，為了自己不被凍死，它只有在冰上來(lái)回的轉(zhuǎn)圈，丑小鴨真是可憐極了！但是丑小鴨有著頑強(qiáng)的意志，終于，有一天，丑小鴨變?yōu)榱艘恢幻利惖奶禊Z，成為了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。
用盡自己的努力，經(jīng)歷過(guò)重重磨難，千辛萬(wàn)苦之后，它終于變成了一只美麗的天鵝，但誰(shuí)又知道它經(jīng)歷了多少磨難呢？
讀了《丑小鴨》這個(gè)故事后，我深深地感受到，無(wú)論做什么事情，遇到什么困難，都不要向后退縮，不要向困難屈服，要用那奮斗的精神，頑強(qiáng)的毅力與之戰(zhàn)爭(zhēng)。只要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)信自己，就一定能成功！
小學(xué)生丑小鴨讀后感14
《丑小鴨》 ——讀后感記得我上幼兒園時(shí)，媽媽就給我講了《丑小鴨》的故事;此刻我上一年級(jí)了，我會(huì)讀帶拼音注釋的的《丑小鴨》書(shū)了。《丑小鴨》的書(shū)給我們小朋友的閱讀帶來(lái)快樂(lè)，也給我們小朋友獲得豐富的知識(shí)。小小的腦袋，扁扁的金黃色的小嘴巴，一叫起來(lái)，嘎——嘎——為什么給它取名“丑小鴨”，因?yàn)樗谝粋�(gè)鴨場(chǎng)里，鴨子覺(jué)得它與自我不一樣，就認(rèn)為他很“丑”正像那些的小動(dòng)物，如雞、狗、貓都鄙視他，說(shuō)：“你真丑得厲害嗎?”其實(shí)丑小鴨本從小就比那些鴨子長(zhǎng)得漂亮，叫得好聽(tīng)。丑小鴨離家出走是被迫的，因?yàn)椴粌H僅周?chē)娜瞬幌矏?ài)他，就連它的兄弟姐妹也欺負(fù)他。他在野鴨群中受排擠。它迎著困難，丑小鴨走過(guò)了一個(gè)春、夏、秋、冬;讓丑小鴨走出了“小家庭”，走進(jìn)了“大家庭”。漫漫大雪四處飄飛，丑小鴨走不動(dòng)了，也飛不動(dòng)了，在一個(gè)草叢中，度過(guò)了漫長(zhǎng)而枯燥的冬天。又是一年的春天來(lái)了，白天鵝來(lái)了，丑小鴨變了。讓對(duì)白天鵝心生敬仰的丑小鴨，也成為了一只白天鵝。但我更喜愛(ài)丑小鴨，因?yàn)槲艺J(rèn)為，白天鵝只是一個(gè)結(jié)尾，而丑小鴨是一個(gè)過(guò)程，我喜愛(ài)這個(gè)故事，我更喜愛(ài)“丑小鴨”，只要我們小朋友不懈追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，也終能實(shí)現(xiàn)自我的理想!
小學(xué)生丑小鴨讀后感15
《丑小鴨》是安徒生童話(huà)之一。故事是說(shuō)丑小鴨生下來(lái)很丑到它成為一只美麗的白天鵝的過(guò)程。
從前，一只母鴨生下了一只小鴨。這只小鴨長(zhǎng)得很丑，經(jīng)常被它的兄弟姐妹瞧不起。丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑才起名為丑小鴨。丑小鴨的丑連它的主人也冷落它，不給食物給它吃，它就到處流浪找食吃。它走啊走，走到了一戶(hù)人家。這戶(hù)人家就收養(yǎng)了它。它在這戶(hù)人家吃得香、住得舒服，日子過(guò)得很幸福。
有一天，它醒來(lái)后變成了白天鵝，連它自己都不知道。中午它到河里游泳才發(fā)現(xiàn)變成了小天鵝。它就張開(kāi)翅膀，飛向藍(lán)天。
讀了《丑小鴨》的故事后，感到人不僅外表要美麗，最重要的是內(nèi)心是否美、純潔。丑小鴨變成白天鵝，一切源于它心中的那一份永恒的夢(mèng)想。大家都想成為展翅高飛的天鵝，只要你堅(jiān)定信念，努力奮斗，就會(huì)成功。
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