向著光亮那方讀后感范文(通用10篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的向著光亮那方讀后感范文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
向著光亮那方讀后感1
已不記得是出于什么想法購(gòu)買了這本書,只記得從初中到現(xiàn)在高二,來來回回看了兩遍,周期可能有點(diǎn)長(zhǎng),但也恰恰使我在不同的年齡階段里,從那些故事和那些人身上,讀出不同的味道,生發(fā)新的感受。
說來不怕人笑,我初中的時(shí)候讀這本書只是覺得內(nèi)容和情感很貼近生活,想著“哇,原來和我同星座的作者內(nèi)心世界和我一樣有這樣的善良,也一樣會(huì)脆弱……”
但是當(dāng)我時(shí)隔三年再次閱讀,也許是為了要在班上給大家做分享才會(huì)那么投入或者種種因素。
我發(fā)現(xiàn)了故事中更多隱藏的無奈。這無奈也許是劉同對(duì)于福田表叔未曾珍惜的美好直至在失去后才涌現(xiàn)出‘原來他的世界也那么美’的領(lǐng)悟與愧疚;也許是大學(xué)對(duì)面那家飯店的蔡夫婦艱難經(jīng)營(yíng)著月月虧本的生意卻依然用‘水放多了的一碗西紅柿雞蛋湯’那一點(diǎn)善意的微光溫暖著一個(gè)個(gè)像作者當(dāng)年那樣的‘窮學(xué)生’,‘大家都窮但窮也要窮的有意義’;也許是葉歡那樣曾經(jīng)急于擺脫父母的束縛,卻不知那會(huì)成為后來最求之不得的牽掛,當(dāng)站在焚化爐前,最后看了一眼自己的媽媽,一秒,兩秒,三秒……“哇”地大喊一聲癱倒在地上,那嬰兒第一聲般的啼哭,撕心裂肺。
但無數(shù)無奈之后,作者教會(huì)我,無奈之后是光亮。當(dāng)我一次次回顧這些看似悲情的故事,它們的背后也許都是人世間普普通通的天道輪回,但這普普通通的人世間往往擁有的是最真摯最動(dòng)人最引人深思的思想情感:
當(dāng)多數(shù)人為福田表叔的經(jīng)歷而心生憐憫時(shí),作者告訴我們“一個(gè)人不必要多強(qiáng)大,只希望不管經(jīng)歷過多少不平,有過多少挫折,你都能舒展著眉頭過日子,內(nèi)心豐盛安寧,不怨天尤人,不苦大仇深。對(duì)每個(gè)人真誠(chéng),對(duì)每件事熱忱,相信這世上的一切都會(huì)慢慢好起來”;當(dāng)多數(shù)人為蔡夫婦錯(cuò)過長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)飯店的機(jī)會(huì)而感到惋惜時(shí),作者告訴我們“疾風(fēng)驟雨,衣履盡濕的時(shí)候,有人借傘替你遮一遮,這悄悄的一線光,是你我之間最值得珍重的緣分”;當(dāng)多數(shù)人為葉歡母親的離去而痛心為作者與母親的“不和”而感嘆時(shí),作者教會(huì)我們“能和父母在一起當(dāng)然幸福。不在一起,卻能被家人一直惦記著、約束著、計(jì)較著,也是種幸福!
青春生活的種種成長(zhǎng),總離不開轉(zhuǎn)彎,告別,相信,妥協(xié),努力,開闊,無畏,原則,微光,不變,代價(jià),釋懷,牽掛,相愛,理解,裂痕,光亮……其中包含著書中所講述的每個(gè)故事里的人在面對(duì)生活時(shí)都有掙扎,困惑,無助,委屈,不服,可每個(gè)人面對(duì)未來又無比的堅(jiān)韌,自信,努力,奮勇奔跑。當(dāng)我們的生命一次又一次陷入失落,自卑,迷失中時(shí),這17個(gè)故事將告訴我們,只要你不害怕,勇敢去接納,那些看似負(fù)面的關(guān)鍵詞,時(shí)過境遷,全是照亮人生的盞盞明燈,給予我們“誰(shuí)的青春不迷茫,迷茫背后是光亮”的思考。
我很感激有這樣的作品在我的生活中,能感受到“我不是一個(gè)人在跌倒,我也不是一人在孤勇奮戰(zhàn)”我只是這個(gè)世界上愿意用自己微薄之力發(fā)一點(diǎn)光,尋找更多“光亮”的使者。人生需要一些道理去指引,沒錯(cuò),但我更喜歡這17個(gè)短而美且真實(shí)發(fā)生在我們身邊的“小傳奇”。我是一個(gè)蠻悲觀的人,但這本書使我愿意成為一個(gè)即使在壓抑情緒中也要不斷尋找夢(mèng)與理想,并不斷前行的人。
所以,向著光亮那方,愿你,愿我在自己存在的地方,成為一束光,照亮世界的一角。
向著光亮那方讀后感2
關(guān)于人生中的轉(zhuǎn)彎、告別、妥協(xié)、原則、裂痕……是青春的敵人,也是成長(zhǎng)的代價(jià)。我們的青春都一樣,孤獨(dú)迷茫。但是在我們的身后仍然會(huì)有一束光,打在我們的身后,讓“瘦弱”的我們?cè)趬ι贤断戮薮蟮纳碛啊?duì)于生活,我們無法避免悲傷、痛苦、迷茫,但我們也無法否認(rèn)夾雜著的快樂、興奮與刺激以及藏在我們生命中的那份不甘于倔強(qiáng)。
那個(gè)時(shí)候的劉同無疑是我欣賞的模樣,勇敢的做出了自己的選擇。那時(shí)的他也許并不是那么的優(yōu)秀,那時(shí)的他也許并不是那么的自信,那時(shí)的他也許沒有想象中的那么勇敢。但是他去說出來了,是的,他向老賀發(fā)出了他內(nèi)心最真實(shí)的聲音。書中只有只言片語(yǔ),他在我腦海中涌現(xiàn)的形象卻是無法言語(yǔ)的高大……我看見了他對(duì)自己對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,有勇氣選擇自己的人生。到底是時(shí)勢(shì)造英雄還是英雄造就了時(shí)勢(shì),現(xiàn)在始終未能有個(gè)決斷。我只知道時(shí)勢(shì)需要一個(gè)勇敢的人,敢于為自己負(fù)責(zé)。人這一生,總要勇敢一回。路,只能等我們自己來走也許如今我們所走的路并非是直的,他彎曲,他崎嶇,但是我們只需知道我們一直在前進(jìn)這便夠了。
劉同的文字在我眼中看來總帶著一份隨意,而恰恰是那份隨意讓人感覺真實(shí)。他用文字向我們?cè)V說著他所看到的這個(gè)世界,身邊的人,身邊的事在他的筆下,藏著獨(dú)屬于他的那份情感,向我們娓娓道來,每一個(gè)故事都有他的靈魂,向著光亮那方。我們每個(gè)人都能成為那一束光,愿我們?cè)谧约捍嬖诘牡胤剑蔀橐皇,照亮世界的一角?/p>
向著光亮那方讀后感3
每一個(gè)故事,透露著一種心情。每一段故事訴說著不同的人生冷暖。回憶中的故事,總會(huì)在現(xiàn)在想想覺得會(huì)有不同的感受。那時(shí)的你我,缺乏閱歷,缺少歷練,不懂得生活的意義,不曉得什么是對(duì)我們才是最重要的。就像年少時(shí)的你我,為了愛情奮不顧身的身影,現(xiàn)在回過頭來想感謝那個(gè)為愛拼搏的少年,讓我們知道了義無反顧。
現(xiàn)在的我們懂得親情,愛情的不易。更知道該如何讓自己去理解親人。就想這本書中講述關(guān)于與母親的交流。這讓我聯(lián)想到了自己與媽媽的交流,似乎是年齡的原因,讓我覺得自己與媽媽存在各種各樣的代溝。似乎是因?yàn)樽约旱拈啔v變得比媽媽多,到過更多地方,學(xué)的知識(shí)比較多,不再像小時(shí)候那樣追著媽媽問很多。
但是時(shí)間終究在媽媽的臉上留下痕跡。但是作為子女的我們應(yīng)該試著去從他們的角度去體諒他們,理解他們所做的每一件事。這就是孝順的真諦,小時(shí)候希望父母理解我們,就像現(xiàn)在父母需要得到我們的理解一樣。
現(xiàn)在的我還在讀書,對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí)還比較淺。但是我卻有壯志雄心,最簡(jiǎn)單的就是要讓父母過上幸福的生活。
向著光亮那方讀后感4
同一篇文章,看到幾乎可以背誦的文字,我卻默默的讀了一遍又一遍,也感動(dòng)了一次又一次。
印象最深的,是序中關(guān)于小強(qiáng)的故事。同哥說:一個(gè)人年輕的時(shí)候,必須要吃很多虧,被當(dāng)成小孩很多年,才能真正成為那種可以說"你先撤,我斷后"的,被人依賴的大人。我也在努力成為這樣可以被人安心依賴的人,但也更要感謝成長(zhǎng)的路上每一個(gè)愿意付出自己的時(shí)間和精力,對(duì)你"惡語(yǔ)相向"的人。
我的傻瓜表叔是讓我最為感動(dòng)的一篇。生活中,我們都努力活成一個(gè)“精明”的人,以至于越長(zhǎng)大,計(jì)較的得失越多,像福田表叔那樣單純的`,傻傻的對(duì)別人好的人越來越少。當(dāng)看到最后,福田表叔把自己存了27年的錢中的一大部分分給小姑姑結(jié)婚用時(shí),心里想抽空了一般心疼,抱著書哭成了傻瓜。
一碗西紅柿雞蛋湯,是書中讓我覺得最溫暖的一篇。生活中正因?yàn)橛性S許多多這樣溫暖的陌生人,才讓我們時(shí)刻都能被生活溫柔以待。
每個(gè)學(xué)校旁邊,大約都會(huì)有類似‘方老太炸豆腐攤’這樣一個(gè)學(xué)生聚集地的存在。那個(gè)每到放學(xué)都會(huì)排上長(zhǎng)隊(duì)的地方,迎來送往,成了許多人記憶中難以忘懷的地方。厚重的情感,或許從來沒有當(dāng)面向攤主表達(dá)過,卻藏在心底,總在不經(jīng)意間憶起。
同哥常說,自己何德何能,竟能收獲我們那樣多的溫暖和感動(dòng)。殊不知,暖心的你,總在不經(jīng)意間溫暖著身邊的人。都說相似的人會(huì)彼此相互靠近,成為更好的我們,我們也正是因?yàn)橛龅搅四,才能在浮沉掙扎中抓住那顆叫做"更好"的浮萍,看到迷茫青春中的光亮。
向著光亮那方讀后感5
喜歡金玲美子,喜歡她寫的《向著明亮那方》,喜歡它的明快簡(jiǎn)潔,喜歡它的清純透亮,喜歡它柔弱中透露出的那份執(zhí)著與頑強(qiáng)。
幾天前知道,今年我教三年級(jí)。三年級(jí)……和我女兒一樣活潑可愛天真的年齡,開著粉色花朵的美麗浪漫的年齡,稚氣未脫說話嬌嗔的年齡。
三年級(jí)共有十個(gè)班。我會(huì)教哪個(gè)班呢?我將和哪四十幾個(gè)小精靈一起走過秋天和冬天,再一起走向春天和夏天呢?他們會(huì)喜歡我嗎?他們愛學(xué)習(xí)嗎?他們?cè)诳磿臅r(shí)候會(huì)像我女兒一樣“咯咯咯”地笑嗎?他們會(huì)纏著我讓我給他們講故事嗎?在我的課堂上,他們能毫無拘束地表達(dá)嗎,哪怕他們說話的聲音很輕,哪怕他們說的并不很好?下課時(shí),他們會(huì)自由地玩耍并相互友好嗎?……也許明天,我就能知道班級(jí)了。也許明天,我就可以看到他們的完美的名字了。
所以今天,現(xiàn)在,在這明亮的燈光下,我要好好想一想,我要先在這里為他們建一個(gè)“家”,一個(gè)溫馨的快樂的“家”。以后,我、我的孩子們、孩子的爸爸媽媽們,將一起走到這里來,添磚的添磚,加瓦的加瓦,粉刷的粉刷,我們要共同建設(shè)這個(gè)美好的家園。
向著光亮那方讀后感6
我們都會(huì)經(jīng)歷暗無天日,無人知曉的日子。無論什么時(shí)候我們都要向著光亮那方,劉同告訴我的。
有很多人都不喜歡雞湯文,我也不知道為什么。因?yàn)槲易钕矚g雞湯文了,沒有文縐縐的句子,沒有華麗的詞藻,只有滿滿的希望。一種催人向上,給予人愛,溫暖的精神支撐。劉同的雞湯,我尤其情有獨(dú)鐘。向著光亮那方,里面介紹了劉同從小學(xué)到現(xiàn)在,由路人甲轉(zhuǎn)為的朋友。幾乎每一段感情都是刻骨銘心的。小白,小曦哥,繼承,福田表叔等都是他人生中重要的人。一段又一段的友誼,都讓我們重拾對(duì)人性的希望。在我看來,這本書就是由一個(gè)個(gè)人一個(gè)個(gè)故事拼湊而成的感動(dòng)。
小白,一個(gè)扛著梯子走的人。在劉同需要幫助的時(shí)候助他一臂之力,讓他知道自己也是可以的。小曦哥,一個(gè)肖奈般存在的師哥。一路在事業(yè)上提攜劉同,在外人面前給他鉚足了勁,在劉同面前卻將他批評(píng)得一文不值,因?yàn)樗雱⑼茉趥髅竭@條路上走得越來越好。老賀,慧眼識(shí)才子的老師,要不是他看見了劉同那顆敢于追求自己想要的東西的心,什么比賽都推劉同出去,估計(jì)湖南師范大學(xué)終究不屬于劉同。他們都是劉同生命中的明燈,他們以自己的光亮,一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)燃了劉同的未來。我們生活中也有這樣的存在,他們不計(jì)條件地引導(dǎo)我們,不求回報(bào),只希望我們有更好的未來。
福田表叔,想要裝成大人樣的傻瓜。因?yàn)樯担阅芤婚T心思地對(duì)別人好,盡管別人都嫌棄他,他還是一如既往地對(duì)別人好。傻瓜的那份純粹正是我們當(dāng)今社會(huì)信任危機(jī)所需要的良方。
老蔡一家性格差異很明顯,老蔡是老好人,他老婆則是一個(gè)看似斤斤計(jì)較的算死草,小蔡就是一可愛的孩子。他們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是善良。為了讓大學(xué)生們能吃上便宜的飯,他們一直以低成本經(jīng)營(yíng)了好久直到第一批孩子們都畢業(yè)了。老蔡與妻子的性格形成鮮明的對(duì)比,都只是凸顯了一個(gè)中心,那就是善良。正是因?yàn)樯钪杏羞@種陌生人的愛,所以我們這些初入象牙塔的小鮮肉才會(huì)懷著愛與希望不斷前進(jìn)。
彬姐,娘娘,都是鐵錚錚得女漢子。她們不畏生活中的困難與挫折,不斷地向人生發(fā)起挑戰(zhàn)。彬姐忠于職守,不惜口吸氣油,毅然放棄國(guó)企的生活,追求自己想要的人生。娘娘也一樣,上天給予了她地底泥一樣的人生,她卻賦予了自己煙火般絢爛的人生。她們的人生正是因?yàn)樽约旱母矣谧非蟛庞辛藢儆谧约旱牧硪黄炜铡D鞘菍儆谂φ叩奈磥怼?/p>
一個(gè)個(gè)人的存在,既給了自己更好的未來,也激勵(lì)著劉同,鼓勵(lì)著我們向著光亮那方,不斷前進(jìn)?恐约河孟M计鸬囊稽c(diǎn)點(diǎn)火苗,勇敢地前進(jìn),等時(shí)機(jī)一到,努力足以撐起夢(mèng)想的時(shí)候。便會(huì)燃燒成熊熊大火,照亮我們未來的路。
當(dāng)一個(gè)人需要光亮的時(shí)候,他是積極的;當(dāng)一個(gè)人找到光亮?xí)r,他是無畏的;當(dāng)一個(gè)人追逐光亮?xí)r,他是可敬的;當(dāng)一個(gè)人給予別人光亮?xí)r,他是溫暖的。讓我們跟隨著他們,走向光亮的那方。
向著光亮那方讀后感7
花了兩天多一點(diǎn)把這本書看完了,看的過程中時(shí)而露出笑容,時(shí)而掛著眼淚,書中的情節(jié)在腦中回蕩著。書中有一個(gè)賣臭豆腐的奶奶,是他們的回憶。
在我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候,門口有一個(gè)奶奶擺著小攤,賣著各種零食,還有學(xué)習(xí)用品,印象最深的是奶奶的攤子上有一個(gè)大的木板箱,木板箱里有一床厚厚的棉被,里面包裹著冰棒和雪糕,奶奶人很好,買學(xué)習(xí)用品的時(shí)候奶奶會(huì)送一個(gè)小零食,說愛讀書的孩子是好孩子,如果本子寫完了,身上沒帶錢,奶奶會(huì)說下次再來給,奶奶給我們的是一份信任,第二天我們會(huì)把錢給奶奶。初中,高中的時(shí)候還看到奶奶在那擺攤,這也算是一種回憶吧,想起她,會(huì)想起我們那些調(diào)皮的日子?丛跁械纳倒媳硎鍟r(shí),淚不自覺的往下流,表叔那么“傻”,卻又那么可愛,那么善良。過年了,家里來親戚,車開不進(jìn)去山里就停在山口,親戚一句,車子應(yīng)該給不會(huì)被偷吧,大家都說沒事,表叔默默拿著被子在外面守了一夜,多“傻”啊,卻又多么可愛,他把別人的話記在心里,用自己的方式對(duì)別人好。
后來表叔到了該結(jié)婚的年紀(jì),媒婆給表叔介紹了腦子不靈光的姑娘,表叔氣沖沖的回家,一回家就哭了,說“我一直都被人說成傻瓜,我不想娶個(gè)傻瓜媳婦,再生個(gè)傻瓜兒子”,表叔不是什么都不懂,他只是有時(shí)候不能理解我們太深?yuàn)W的世界罷了,他只是單純的活著,對(duì)別人無條件的好著。表叔有一個(gè)存錢罐,后來變成了兩個(gè),在存錢罐上寫上自己和妹妹的名字,把自己存了27年的積蓄分給最愛的妹妹一半。敬佩彬姐的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,放棄自己穩(wěn)定工作,帶著她的牽絆努力闖,如果你現(xiàn)在有羈絆,沒關(guān)系那是你們闖蕩的動(dòng)力,現(xiàn)在如果沒有羈絆,是不是更沒有理由不去闖出自己的一片天呢。欣賞娘娘的樂觀,家庭的不幸沒有讓她消極,她以她的微笑,堅(jiān)強(qiáng),樂觀來面對(duì)生活。
一切一切,一個(gè)個(gè)畫面在腦海里放映著。無論我們?cè)诮?jīng)歷什么事情,遇到什么樣的人,記得向著光亮那方走去,如果你不知道光亮在哪,那么過好我們現(xiàn)在的生活,發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,給生活增加情趣,好好工作,累積經(jīng)驗(yàn),也許現(xiàn)在工作沒有好的發(fā)展,說明工作還沒做精,我們還需努力。好好愛生活,好好愛自己。
向著光亮那方讀后感8
一個(gè)人很少能一直處在充滿光亮的地方,在有光的日子里做成事如魚得水,而在沒光的日子里做成事更是一種生活的藝術(shù)。如果你身處黑暗,就向著光亮那方前行,終有一天會(huì)在光明擁抱里;如果你身處黑暗,又找不到有光的那方,那就讓自己的身上帶有光,驅(qū)散身邊的黑暗,砥礪前行。
如果此時(shí)的你恰恰找不到光亮,不妨看看這本書。你可以把它當(dāng)作一本勵(lì)志書,也可以把它當(dāng)作故事書。對(duì)于書的內(nèi)容,作者劉同是這樣說的,“關(guān)于這個(gè)時(shí)代17個(gè)生活中小人物的故事,一本關(guān)于平凡人物不平凡的真實(shí)故事集,面對(duì)種種人生的不如意,他們或掙扎求存,或自甘墮落,但總能從灰暗的人生中看到屬于自己的一絲微光!
這些年,也許你也會(huì)像劉同一樣遇見一些人!坝械娜酥皇且粋(gè)模糊的印象,有的人留下了側(cè)臉的記憶,有的人面對(duì)面相視了好幾分鐘,還有一些人一兩年能見一次,剩下一些人一直在我看得見的身邊。有時(shí)候我想起他們,覺得很暖。”
我想說,珍惜身邊遇見的每一個(gè)人,好的壞的,都先接受。見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也,在不好的人身上我們可以看到人性的弱點(diǎn)。或許有些人幾經(jīng)周折才來到你的面前,只是為了給你上一課,然后錯(cuò)過,再見,再也不見。
有時(shí)候一個(gè)人遇見另一個(gè)人真的會(huì)有改變,無論對(duì)方是不是足夠強(qiáng)大,只要這個(gè)人愿意去接納,去尋找,去突破,人生就會(huì)有更多可能性。你總等著別人來救你,只會(huì)坐以待斃。你主動(dòng)伸出手去抓東西,也許能浮上岸。
在我們的生命中總會(huì)遇見一些人一些事改變我們的命運(yùn),我稱這樣的事叫機(jī)遇,稱這樣的人叫貴人。
也許有一些事早就注定了結(jié)局,而你要的只是過程而已。但是我相信“任何事情都會(huì)有皆大歡喜的結(jié)果,如果沒有,就證明還沒有到最后!币粋(gè)人如果能夠很投入去做一件事情,很相信這件事情能夠給他、給家庭帶來回報(bào),撒下去的誠(chéng)意一定會(huì)成百上千倍地回饋于他。畢竟“興趣可以用來打發(fā)青春時(shí)光,而專注是可以發(fā)財(cái)?shù)摹!?/p>
劉同說:”我越來越深刻地意識(shí)到:當(dāng)你真真正正花很多時(shí)間去努力干好一份工作、經(jīng)營(yíng)一個(gè)愛好時(shí),生活也自然會(huì)給予你相應(yīng)的回報(bào)。如果還沒有,那就表示努力得還不夠,時(shí)機(jī)未到!盁釔垡患,并堅(jiān)持去做它,從第一秒開始,它就會(huì)慢慢在你看不見的存錢罐里幫你存上一分兩分三分……當(dāng)有一天你對(duì)這件事情的熱愛以及專業(yè)度足夠拿得出手的時(shí)候,你就可以大大方方地從存錢罐里,取現(xiàn)了。
很多事不是有希望我們才堅(jiān)持去做,而是堅(jiān)持做了才會(huì)看到希望。“越來越糟,還是會(huì)僥幸變好,取決于你的努力,以及面對(duì)大方向的選擇。這基本決定了一個(gè)人一生的浮沉。做一個(gè)努力的人好處在于,人人見了你都會(huì)想幫你。如果你自己不做出一點(diǎn)兒努力的樣子,人家想拉你一把,都不知你的手在哪里!
努力,是沒錯(cuò)的。就算結(jié)果不一定是好的,你不努力一把都不知道什么是絕望,絕望了,就不會(huì)再抱有幻想了,知道這條路行不通,換一條路走吧。人生不是單行道,終點(diǎn)不一定只有一個(gè),就算最后大家都來到了死亡這個(gè)終點(diǎn),我也要先領(lǐng)略一番人生美景。
世界那么大,我想去看看。想想自己為什么會(huì)對(duì)現(xiàn)狀不滿,大抵是因?yàn)樾拇娌桓拾伞R驗(yàn)椴桓,明知苦依舊知難而上,既然現(xiàn)在是當(dāng)初選擇的,那就堅(jiān)持吧。無論身處何方,陷于何種境地,都要試著去做環(huán)境的主人,向下生根,向上開花。
當(dāng)一個(gè)人需要光亮的時(shí)候,他是積極的;當(dāng)一個(gè)人找到光亮的時(shí)候,他是無畏的;當(dāng)一個(gè)人追逐光亮的時(shí)候,他是可敬的;當(dāng)一個(gè)人給予別人光亮的時(shí)候,他是溫暖的。不服老、不被命運(yùn)打翻,就是對(duì)平凡本身最大的不妥協(xié)。誰(shuí)的青春不迷茫,迷茫背后有孤獨(dú),也是光亮。
向著光亮那方讀后感9
《向著光亮那方》這本書我早買了,只是沒有看完,在這個(gè)假期花了幾天才將它看完。這本書的作者是劉同,他湖南師范大學(xué)中文系畢業(yè),是一位青年作家,現(xiàn)任光線影業(yè)副總裁。曾經(jīng)出版過《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》等作品。
這本書里有17個(gè)故事,時(shí)過境遷,回頭再看,自有悲傷,也自有榮光。這本書里沒有皆大歡喜的藥方,只有隱約可見的啟示,誰(shuí)的青春不迷茫,迷茫背后是光亮。
世界廣闊,為何要早早的定了結(jié)局。他說這不是人生的結(jié)局,而是另一種生活的開始。
在實(shí)際生活中,如果對(duì)方不忙,可以多給自己寫信,說說他的生活,電話打完就忘記了,但是信可以來來回回讀好幾遍。信件中那些感情可以長(zhǎng)久的存留,科技的發(fā)展必然會(huì)帶來一些弊端。
書中說道:越來越糟,還是會(huì)僥幸變好,取決于你的努力,以及面對(duì)大方向的選擇,這基本上決定了一個(gè)人的一生的沉浮。賀老師是一個(gè)會(huì)在黑暗中找光的人,他用另一種方式讓學(xué)習(xí)成績(jī)不好的劉同體驗(yàn)到了做學(xué)生的另一種可能性。每次劉同都能發(fā)現(xiàn)賀老師的良苦用心,知道自己要做什么,不辜負(fù)老師的期望。我想當(dāng)我們想努力完成一件事情的時(shí)候,信念的力量比能力更強(qiáng)大,無論遇到再大的困難,都不應(yīng)該有消極心理,而是應(yīng)該承認(rèn)自己的不足,去努力尋找光,向著光亮那方,走進(jìn)人生的殿堂。
關(guān)于朋友這個(gè)話題,劉同說:好朋友不是通過努力爭(zhēng)取來的,而是在各自的道路上奔跑時(shí)遇見的。一起達(dá)成一個(gè)目標(biāo),分享不同的價(jià)值觀,關(guān)鍵的時(shí)候能彼此給予安慰,鼓勵(lì)和幫助。梵高曾經(jīng)說過:好友是你生命中最寶貴的財(cái)富,有時(shí)他們比我們還了解自己,他們給予我們真誠(chéng)指引我們,支持我們,與我們共歡笑共流淚,它時(shí)刻提醒著我們,我們并不孤獨(dú)。朋友不在于多而在于精,那些在你遇到困難的時(shí)候不顧一切挺身而出的朋友,才是你真正的朋友。
這本書中還有許多感人的故事,我就不一一再說了,這些故事也足夠暖心,至少可以讓還處在迷茫中的我找到一盞燈具,不再畏懼勇敢提燈前行。誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。即使前方道路很坎坷,但但我們也要義無反顧,向著光亮那方。無論你身處逆境還是順境,你要記住,不論何時(shí)人生都是剛剛開始,永遠(yuǎn)朝向光明的地方。
向著光亮那方讀后感10
懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞地走過,只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放——《向著明亮遠(yuǎn)方》。一拿到這本書,就被書皮上這段話深深的吸引,便愛不釋手的讀了起來。
成績(jī)平平的女孩沈楠一進(jìn)入小學(xué)業(yè)畢業(yè)班,就覺的生活變了樣,和好朋友關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn),大家都不像以前一樣可以在一起瘋玩,似乎都變得很忙,忙著上這種輔導(dǎo)班那種輔導(dǎo)班的,和同學(xué)之間的成績(jī)也有了距離,"一輩子要在一起"的承諾也要慢慢隨風(fēng)而散。
最主要的是沈楠和媽媽的相處也不再輕松,媽媽的眼里只有成績(jī),說別人家的孩子都比她強(qiáng),為此沈楠很郁悶。媽媽為使沈楠的成績(jī)能有所提高,還辭職在家專心照顧她,就連沈楠最喜歡的書法和舞蹈課媽媽也不讓學(xué)了。于是沈楠不得不在周末穿梭于各個(gè)輔導(dǎo)班,媽媽還給她制定了嚴(yán)格的作息安排,她感覺自己像個(gè)機(jī)器人一樣。
終于盼到放寒假了,媽媽又給她報(bào)了一個(gè)寒假班,她的心像是被箭射穿了一樣,不停地淌血,傷心地暗自落淚。寒假班要結(jié)束考試了,當(dāng)成績(jī)出來后,媽媽對(duì)沈楠的成績(jī)很不滿意,非常失望。還把一本畫冊(cè)書重重地扔到沈楠的臉上,怒吼著:"你要沒學(xué)上了,你這成績(jī)?cè)趺茨苌虾贸踔,我付出了這么多!我收獲了什么?你還哭……",沈楠只是流著眼淚,她再也不能像小時(shí)候一樣,想哭時(shí)就嚎啕大哭,現(xiàn)在,哭也是默默的,失敗了、被罵了……長(zhǎng)大就是要學(xué)著把哭聲憋回去……但淚水像斷了線的珠子嘩嘩的流著。她知道這次沒考好,可她心里也很委屈,便鼓起勇氣說出了她的心聲:"媽媽,我知道你是為我好,可你眼里只有成績(jī),總是拿我和別人家的孩子比,覺得他們都比我好,你有沒有問過我的想法和感受,總想著讓我上那些"牛娃"的學(xué)校,這世上哪有那么多的牛娃?我也一直在努力,所以請(qǐng)你也尊重我,"聽后媽媽沉默了。
讀完這本書后,我久久不能平靜,感覺沈楠像是說出了我的心聲。雖然媽媽沒給我報(bào)很多班,可我也好像是生活在別人家孩子的陰影里,媽媽也總是拿著我和班里一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)比。于是我強(qiáng)烈要求媽媽也把這本書讀了一遍,我們一起討論讀了這本書以后的想法,還相互檢討了各自的不對(duì),我確實(shí)在平時(shí)學(xué)習(xí)中不夠努力和用心,媽媽也答應(yīng)我以后說話方式要注意,也要多征求我的想法。
其實(shí)生活中有許多像我和沈楠這樣很一般的孩子,只是希望家長(zhǎng)們能耐心地等我們慢慢長(zhǎng)大,因?yàn)槲覀円苍谂。就像書中說的最后一句話,當(dāng)遇到困難和難題時(shí),不要絕望,要相信自己,那些以為走不出的低谷和絕望,或許只是一時(shí)的灰暗和陰霾,你還有千山萬(wàn)水要走,你要做的就是繼續(xù)努力前行,相信時(shí)間,相信自己,終將可以走向明亮遠(yuǎn)方,最終會(huì)找到屬于自己的風(fēng)景。
【向著光亮那方讀后感范文(通用10篇)】相關(guān)文章:
向著夢(mèng)想奔跑的作文素材:小溪12-22
相信自己尋找光亮的能力的勵(lì)志文章07-27
《傷逝》讀后感范文(通用11篇)10-23
《傷逝》讀后感范文(通用15篇)10-23
童年讀后感范文(通用11篇)08-09
《師道》讀后感范文(通用8篇)11-26
那森林變沙漠01-18
追逐那道風(fēng)景10-26