【精品】讀后感的作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
小溪流有一支歌,一支永遠(yuǎn)唱不完的歌。
一路上,小溪流遇到了一塊大石頭的阻止,枯樹樁和枯黃的草的勸說,還有烏鴉的恐嚇,但小溪流一一克服了這些困難,最終流入了大海。這是一首不屈不撓的歌,一首勇往直前的歌。
想想生活中的我們,每次遇到一點(diǎn)困難就退縮。比如老師今天布置了作業(yè),有人想:這么多!唉,做一點(diǎn),剩下的明天再做。可沒想到第二天也會(huì)有作業(yè),然后又指望著第三天,第四天……這樣拖拉下去,作業(yè)越累越多。如果我們每天都能把當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,那么,到最后就不會(huì)留下許多遺憾,而是許多快樂。
今年溫哥華冬奧會(huì)上的中國女子短道速滑隊(duì)長王濛,她一口氣包攬了500米、1000米和3000米接力的金牌,成為中國歷史上在同屆冬奧會(huì)上獲得三金的第一人。我們可以想象,在這金牌的背后是怎樣的刻苦訓(xùn)練?多少次的摔倒,爬起,再摔倒,再爬起……假如王濛在第一次摔倒后就畏懼了,退縮了,那么還會(huì)有今天創(chuàng)造歷史的壯舉嗎?
《小溪流的歌》讓我明白了一個(gè)道理——不怕困難、敢于拼搏就是勝利!
讀后感的作文 篇2
今天,我學(xué)了《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》這篇課文,講了魏格納有一次生病了,在病房里,很安靜,他覺得無聊,就指著世界地圖各個(gè)大陸的海岸線畫,消磨時(shí)光。結(jié)果無意中發(fā)現(xiàn)巴西的東部和非洲本部不可思議的吻合,他繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn),所有大陸都能較好的吻合在一起。第二天,它推開了著名科學(xué)家柯彭教授的大門,教授肯定了他的道理,說:“以前也曾有人提起過,但都因?yàn)闆]有足夠的證據(jù)證明,你不必白費(fèi)心機(jī)。后來,魏格納經(jīng)過長時(shí)間的考證,終于成功了。我覺得魏格納他處處留心,勤于動(dòng)腦,也善于動(dòng)腦,所以才成功了。
一次,我訂了一個(gè)航模,自己一開始不按說明書和圖紙做的,很馬虎,拼好以后,覺得很亂,拼得很糟糕,不是很漂亮,該貼的地方?jīng)]貼,不該貼的地方貼了,飛起來也不行,飛不遠(yuǎn),方向不穩(wěn)。后來,我又重新裝了一遍,而且是照著圖紙認(rèn)認(rèn)真真拼的,一邊拼還一邊思考:這什么要這樣裝……新組裝的飛機(jī)飛起來像一只翱翔在藍(lán)天的雄鷹。
有一句古話:處處留心皆學(xué)問。我想所有的人都是天生的科學(xué)家,只要勤于動(dòng)腦、處處留心、善于動(dòng)腦,做任何事都會(huì)成功。
讀后感的作文 篇3
昨天,我看了笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑,主人公西瓜小丑通過訓(xùn)練胖頭、二丫、三寶、黑白小豬、黑旋風(fēng)還有小白和菲娜,組成了楠木林里的馬戲團(tuán),吸引了許多孩子。
但是,木頭人團(tuán)長的馬戲班打著什么專家好評(píng)、獲得過九十九個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)、什么脫離低級(jí)趣味馬戲的高雅藝術(shù)虛假幌子。把一些貪慕虛榮心的家長吸引到圓形帳篷內(nèi),還請(qǐng)來了專家和媒體,大肆宣揚(yáng)。但孩子們被西瓜小丑吸引住了,不去那個(gè)無聊的馬戲班了。于是,木頭人團(tuán)長抓住了綠鸚鵡,利用綠鸚鵡引誘西瓜小丑出來。西瓜小丑以自己的自由換取綠鸚鵡的自由,結(jié)果被告上了兒童興趣審判法院,木頭人團(tuán)長把裝著錢的牛皮袋給法官,賄賂他,讓律師控告西瓜小丑的數(shù)條子虛烏有的罪行。其中有“勾魂罪”和“偷心罪”。判處西瓜小丑離開翠湖公園,終身不得從事馬戲表演,不得生活在有孩子的地方。所以西瓜小丑被押到了河心翡翠島?吹竭@里,我忍不住想說木頭人團(tuán)長和他的馬戲班了,太可恨太無恥了!這個(gè)馬戲班用歪門邪道強(qiáng)行逼迫小孩子去看他們的馬戲,只是為了錢。應(yīng)該他們是被告,西瓜小丑是原告,把他們驅(qū)逐到翡翠島上才對(duì)!后來,馬戲團(tuán)的人在六一兒童節(jié)時(shí)又請(qǐng)了一些被他們賄賂的兒童興趣管理局的局長那些人來,令到孩子們的這個(gè)兒童節(jié)十分不開心。還好西瓜小丑在翡翠島上又重建了馬戲團(tuán)。經(jīng)過他們的努力,孩子們又看見了西瓜小丑的表演,這是他們暑假最高興的一天,他們最后把西瓜小丑他們都領(lǐng)上了表演臺(tái),為他們那些精彩的表演而發(fā)獎(jiǎng)。
西瓜小丑是多么的愛自己的朋友,盡管自己受到了傷害,他也永不放棄自己的朋友與自己的理想,最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我真為他感到高興!木頭人團(tuán)長他們的馬戲班花了那么多錢請(qǐng)人,逼小孩子看戲,這樣作惡,一定會(huì)倒閉的!
讀后感的作文 篇4
書柜上,有一本散發(fā)著油墨香味的書——《蛇島的秘密》,這本書一下子就把我吸引住了!蛇島在什么地方?那上面到底有什么秘密呢?于是,我便迫不及待地埋頭讀了起來。
原來蛇島是渤海灣上的一座小島,島上的秘密可多了!比如:這么孤零零的小島,那么多的蛇從哪里來的?它們?cè)趰u上生活得怎么樣?蛇這種動(dòng)物有什么用途?
讀完這本書,我懂得了許多知識(shí)。原來,蛇全身都是寶!蛇皮可以用來制作各種樂器、工藝品;蛇肉可以供人們品嘗,味道鮮美極了;毒蛇的毒液在醫(yī)學(xué)上有很大的用途,研制出來的藥品可以治療各種疾病。蛇島的發(fā)現(xiàn),對(duì)我國動(dòng)物科學(xué)研究有著很大的作用。
我在讀這本書以前,一直認(rèn)為蛇是一種大害蟲。瞧那模樣,人一見它,渾身就起雞皮疙瘩。我小時(shí)候聽姥姥講:人見了蛇就會(huì)昏倒在地,不省人事,直到被蛇活活纏死。從那以后,別說看蛇,就是聽別人說起有關(guān)蛇的事情,我的心就會(huì)怦怦直跳,害怕極了。每次到動(dòng)物園去,我從不到有蛇的陳列館去,總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞著走。
現(xiàn)在想起來,我的臉直發(fā)燒,我那時(shí)是多么的幼稚可笑!
因?yàn)樵S了這本書,我對(duì)蛇的看法改變了,知道蛇也是一種動(dòng)物,它也有生命。見到蛇再也不會(huì)像以前那樣畏首畏尾了,反而會(huì)停下腳步,在一旁靜靜地觀察他們,說實(shí)話,現(xiàn)在,我對(duì)蛇很好奇,我真想成為一個(gè)科學(xué)工作者。我要告訴許許多多爬蛇的小朋友,其實(shí)蛇并沒有想象中的那么可怕,它和我們?nèi)祟愐粯,也是一種有生命的東西,共同生存在這個(gè)地球上。我還要親自去蛇島考察一番,并把考察的結(jié)果記錄下來,讓越來越多的人能進(jìn)一步了解這種動(dòng)物。
讀后感的作文 篇5
關(guān)于生死的童話 ——《天藍(lán)色的彼岸》讀后感。 也許是因?yàn)樯^于宿命,也許是因?yàn)樯钐^于迷茫,或者說我對(duì)我的未來還有許多茫然。當(dāng)我從書架上看到它的名字 —— 《天藍(lán)色的彼岸》我會(huì)覺得心靈中那躲藏起來的精靈 —— 真正的我露出了久違的笑容。
周國平的書中有這樣一句話:當(dāng)你意識(shí)到自己有一天終究是要死的時(shí),你的童年就結(jié)束了。其實(shí)在我看來,每個(gè)人成長并沒有把童年的那份純真帶走。只是因?yàn)槟挲g或者是外貌的需要而把它埋入了心靈深處只是那份純真也許只有自己獨(dú)享了(更重要的是你未必可以在短時(shí)間內(nèi)找到它)。
讀完這本書,我重溫了那份簡單的心緒,用孩子的心去看待世界永遠(yuǎn)是那么的單純,那么的美好。死亡,這兩個(gè)字對(duì)于孩子們而言,只有在詞典里面可以找到。只有大人們提起時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。 小男孩哈里因車禍而死亡因懷念活著的人而遲遲不去天藍(lán)色的彼岸 —— 那等待輪回的地方,他用他單純的深刻的懷念,鑄就了21世紀(jì)最偉大的人性寓言。 誰都不明白自己死后應(yīng)該做點(diǎn)什么 —— 就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么一樣。說不定我們這些 “ 人 ” 其實(shí)也都不過是一些記憶、錯(cuò)覺什么的呢!我不大明白什么是 “ 已經(jīng)啟程 ” 什么又是 “ 奔向目標(biāo) ” 這些人又奔向哪里去呢?真像一個(gè)謎。 哈里遇到了阿瑟,阿瑟帶著他偷偷溜到人間。作為幽靈,他體會(huì)到看到父母和親人卻不能講話的痛苦他體會(huì)到看到以前朋友產(chǎn)生的種種懷念而不可以一吐為快的無奈。
我特別想見我媽媽我爸爸,還有我姐姐。還有好多朋友也想去看。我想知道沒有我他們可怎么辦 —— 哈里是這樣想的。與其死后會(huì)有這種痛苦和無奈不如在活著的時(shí)候不讓矛盾發(fā)生不讓誤會(huì)在沒有解決前注定。 我特別懷念那種感覺。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著根本沒把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺。
“你不在了,但生活還在”當(dāng)我讀到這句話心中不禁為哈里而感到惋惜看著別人快樂是快樂的但不得不承受心中也有一份無奈懷念風(fēng)的感覺是死去的幽靈的體會(huì)而活著的人也許根本沒有享受過這自然的標(biāo)示——你還活著你有感覺。
讀后感的作文 篇6
忙碌的工作和巨大的壓力,我越來越喜歡獨(dú)處,曾經(jīng)一度沉溺于讀書習(xí)作,如今,看了很多文友的文章,愈加不敢動(dòng)筆。特別是無意間將名家作品和文友的作品放在一起閱讀,他們的文章都有一個(gè)共同的特點(diǎn):除了文筆優(yōu)美,感情真摯,就是我無法到達(dá)的文化水準(zhǔn),這也許就是我懶動(dòng)筆和不敢動(dòng)筆的原因。
近日夜讀《楚雄日?qǐng)?bào)》郭志安先生的散文《涌上心頭的感動(dòng)》后,覺得讀其它幾篇文章便覺無味。我讀出該文的美感,它的美,體現(xiàn)在四個(gè)方面。一是“實(shí)”,文章的感情真實(shí),內(nèi)容充實(shí),事例詳實(shí)。文中的幾件事情,都是常見之事,真實(shí)之事,但就這么幾件看似很小的事情卻飽含著作者真摯的感情,一種至善至親的溫情,一種純之又純的親情。二是以“小”見“大”。平淡的文字背后,我們可以看出作者是一個(gè)認(rèn)真生活,懂得生活,享受生活的人。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),很多人都忙于工作、忙于應(yīng)酬、忙于利益,削尖腦袋,有縫就鉆、有空就擠,即便那些不屑于“鉆”和“擠”的人,也被繁雜的瑣事麻木了神經(jīng),麻木了情感,有幾個(gè)人能靜下心來享受生活,體味親情、友情。然而《涌上心頭的感動(dòng)》這篇散文卻讓我們浮躁的心靈回到寧靜的港灣,如品一杯清茶。三是“形聚神凝”。整篇文章,不管是形式也好,內(nèi)容也好,都深深地吸引著讀者。原因是文章形式和內(nèi)達(dá)到了高度的統(tǒng)一,父與子情感交融,父親的親子愛子之情,兒子的天真、可愛、自信、堅(jiān)持和理解,通篇都貫通了一個(gè)“情”字,使篇幅短小的文章增加了幾份凝練和厚重。四是文筆清鮮自然。語言通俗易懂,文筆自然,一氣呵成,沒有半點(diǎn)刻意雕琢的痕跡。
近年來,出現(xiàn)的作家越來越多,作品寥若晨星,值得認(rèn)真去讀的作品卻很少。有的文章虛張聲勢、有的刻意雕琢,有的唬弄讀者。他們不是為功利寫作,就是為了完成某項(xiàng)任務(wù),完全發(fā)自內(nèi)心熱愛文學(xué)、用心寫作的人少而又少。閱讀和寫作是陶冶心靈最好的生活姿態(tài),大多數(shù)作家都是業(yè)余的寫作者,至于審美取向如何,都取決于寫作者的文學(xué)修養(yǎng)。文如其人,讀郭志安先生的散文,如沐浴在春天的陽光里,心生暖意,又如棲身溪畔,清鮮舒暢。
詩歌是情感的濃縮,寫詩的人情感都比較豐富,這是我對(duì)詩歌和詩人最簡單的理解。郭志安先生是詩人,他的散文里也蘊(yùn)含著詩歌精髓。但他的散文并非就是完美的,有時(shí)也會(huì)身不由己地陷入某種尷尬的寫作境地。但我還是期望他能更加關(guān)注農(nóng)村、更加關(guān)注底層社會(huì)生活,寫出像《涌上心頭的感動(dòng)》這樣感人的文章,讓社會(huì)多一些感動(dòng),少一些麻木,營造和諧美好的生活環(huán)境。
讀后感的作文 篇7
今天,我讀了學(xué)校推薦的《紅樓夢(mèng)》。它是本聞名古今中外的小說。它的作者是清代的曹雪芹。
在這本書中,薛寶釵、襲人等是《紅樓夢(mèng)》的主線人物,賈寶玉、林黛玉兩人的悲劇貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉,嬌嫩多病的黛玉,塑造了一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的動(dòng)人愛情悲劇。作者曹雪芹通過《紅樓夢(mèng)》,揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗,也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,漸漸與公子賈寶玉相戀,本來這是一段美好的姻緣,但卻又因鳳姐從中使用掉包計(jì),使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵的故事。
我認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》這本名著很感人?戳怂,我還真懂得了不少道理,也時(shí)常投入不已。我覺得,當(dāng)時(shí)的賈府很奢華,賈府的賈母有權(quán)有勢,說話也很有分量,賈府上下全都得聽她的。但她特別疼愛賈寶玉,把他當(dāng)作掌上明珠。雖然賈母非常疼愛賈寶玉,但我并不是十分喜歡他。我覺得賈寶玉這個(gè)人物有點(diǎn)“玩世不恭”的`意味。輕佻,頑劣,屢教不改,這些詞都可以用在他的身上。當(dāng)然,最后他也在離開黛玉的巨大悲痛中醒悟了過來,一改自己平日任性妄為的作風(fēng)我倒是喜歡賈寶玉的表妹林黛玉。她雖然愛哭,但很卻有才華,琴棋書畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來,經(jīng)常一起玩耍,兩人是青梅竹馬,十分要好。我覺得,自己也像林黛玉那樣動(dòng)不動(dòng)就暗自垂淚。但是,作為現(xiàn)在的孩子我覺得我們不應(yīng)該動(dòng)不動(dòng)就哭。我認(rèn)為,林黛玉在我心里是《紅樓夢(mèng)》里最喜歡的人物,也是最感人的人物!
自從我看了《紅樓夢(mèng)》以后就很佩服曹雪芹,他可以寫出這么好的作品,能把里面的人物寫得那么栩栩如生,說明他的寫作功底十分深厚,看了之后我感覺里面的人物個(gè)個(gè)好像就站在我面前,同我說話似的。我要向他學(xué)習(xí)寫作的方法,把寫文章的基本功打扎實(shí),提高自己的寫作水平。
讀后感的作文 篇8
《簡·愛》是一首普通人成長的贊歌,全書講述了一個(gè)不幸的女孩——簡·愛的一生。簡的一生可謂坎坷不已,幼年父母早逝,寄居于舅媽家,在備受欺辱后,學(xué)有所成。后來與桑菲爾德莊園的主人羅切斯特的愛恨糾葛,與最終的終成眷屬的故事發(fā)人深省。就像普通人一樣,簡也曾在逆境中掙扎,面對(duì)所有的惡意,她帶著堅(jiān)韌的決心與頑強(qiáng)的意志力昂頭奮戰(zhàn)。
簡也曾覺得她受到了這個(gè)世界的惡意,無論是雙親早逝,還是后來逼迫自己帶著良知離開他最愛的人,都使她痛苦萬分,但是這一切都沒有磨滅她想要一直走下去的決心,她從未放棄要找到幸福的理想。所以即使無數(shù)次跌落懸崖,她也會(huì)咬著牙攀著荊棘往上爬。對(duì)于她,這一切都是值得的,因?yàn)榭嚯y的背后是峰回路轉(zhuǎn)!這使她一刻未停歇的腳步,終于在人生的道路上追尋到了光明。而根本原因正是那堅(jiān)定尋找幸福的決心,以及堅(jiān)韌的意志力,這都值得我們學(xué)習(xí)。
在這個(gè)世界上,有著許多先天殘疾的不幸兒。就例如貝多芬,身為音樂家,命運(yùn)卻跟他開了個(gè)天大的玩笑讓他失去了聽覺,但,他并沒有放棄生活,他忠于他所熱愛的音樂。最后他譜出了震撼人心的樂曲,成為一位偉大的音樂家。
在當(dāng)今社會(huì),因中考高考失利就放棄生命的案例層出不窮。難道世界上就只有成績可以養(yǎng)活一個(gè)人嗎?不,這只是他們的懦弱心理在作祟罷了。這樣不負(fù)責(zé)任的行為會(huì)使他們的親人如何?如此脆弱的精神意志讓困難一擊就倒,談何面對(duì)人生的風(fēng)雨?
常人言,上帝給你關(guān)上了一扇門,就會(huì)給你打開一扇窗。時(shí)常聽聞,某人因生活的不易,學(xué)習(xí)的困難,而尋了短見,撞墻、割腕、自暴自棄……讀后感他們每天抱怨生活的艱辛與困苦,每一天在內(nèi)心的痛苦中活著,從而變得憔悴不堪。為著一星半點(diǎn)的不如意日日怨恨,甚至仇視生活的人命運(yùn)將不會(huì)善待他。相反,有的人抱著積極樂觀的心態(tài)奮斗了一生,堅(jiān)定著努力拼搏的決心,與周圍人互相扶持,最終撥云見日。這種經(jīng)歷不是痛苦,即使疼痛也比那些倒在困難前瑟縮的人來的幸福得多,回首往事時(shí)只會(huì)有欣慰與驕傲而不會(huì)有遺憾與后悔。人不能只顧面前的不如意,而自甘墮落的停滯不前,要知道生活不如意之事十有八九,如果總遇事畏難,那么這樣的人不會(huì)幸福,而且那一扇窗他也不會(huì)尋到。
簡的一生磕磕絆絆,卻永遠(yuǎn)不懼困難,直面困難,最終獲得了幸福。所以生活中最可怕的不是困難有多大,而是一個(gè)人沒有面對(duì)困難的勇氣與決心,所以讓我們鼓起勇氣去生活吧!要相信風(fēng)雨交加的背后,有美麗燦爛的彩虹!
讀后感的作文 篇9
這個(gè)故事講的是我看到的一篇關(guān)于蜘蛛結(jié)網(wǎng)的文章。我非常喜歡這篇文章里蜘蛛堅(jiān)定的信念,因?yàn)橹┲氲男拍钍且环N無堅(jiān)不摧的力量,是一種默默的勤奮。當(dāng)一個(gè)人堅(jiān)信自己能成功的時(shí)候,他就必定可以成功。
我還知道了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)結(jié)在半空中。是因?yàn)樗趭^,智慧,沉默而堅(jiān)韌的昆蟲。學(xué)習(xí)也是一樣的,只要相信自己,勤奮學(xué)習(xí),把不放棄的心情放在心里。這就是成功的起步。
不光這些,我還知道了蜘蛛結(jié)網(wǎng)的方法:先把網(wǎng)打結(jié)在墻的一頭,然后小心的翹起尾部下墻,再撅著屁股到另一個(gè)墻頭,小心的繞過沙石或別的物體。拉起了第一根絲線。就這樣,一根一根的把蛛絲拉起。蜘蛛網(wǎng)就結(jié)好了,像一幅八卦陣,漂亮極了。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是:只要相信自己,勤奮努力,不放棄,成功就會(huì)慢慢向我走來。
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