讀《感恩》有感15篇
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的讀《感恩》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《感恩》有感1
讀了《感恩老師》這本書，我深受啟發(fā)。
在這本書中，只有一篇文章我記憶很深刻。這一片文章的名字叫《謝謝您，沒有放棄我》，這篇文章主要講了一個(gè)中學(xué)生飛飛很愛上網(wǎng)，學(xué)習(xí)也很差，那一天數(shù)學(xué)課他在寫情詩，數(shù)學(xué)老師很生氣，狠狠地吵了他一頓。他就偷偷溜出教室，去了網(wǎng)吧，他在網(wǎng)吧里呆了六天，渴了就喝礦泉水，餓了就啃面包，然而就在這六天里，飛飛的班主任白老師吃不好睡不好，還帶著病在全市的網(wǎng)吧、游戲室找他，終于在一家網(wǎng)吧里發(fā)現(xiàn)了飛飛。這時(shí)白老師已經(jīng)支撐不住了，暈倒在網(wǎng)吧里。
白老師醒來之后，飛飛已經(jīng)是淚流滿面，白老師并沒有責(zé)怪他，只是勸他回學(xué)校上課再也不要去網(wǎng)吧。后來飛飛才知道，許多老師都勸白老師放棄他，他只是一名差生，可白老師卻說：“一名差學(xué)生也是學(xué)生，況且他們需要更多的關(guān)愛，需要我們的培養(yǎng)，我們做老師的，就應(yīng)該盡我們最大的努力�！边@件事發(fā)生后，校長要處分飛飛，是白老師給攔了下來，并且要求再給他一次機(jī)會(huì)，相信他會(huì)學(xué)好的。
后來飛飛考上了名牌大學(xué)，臨走時(shí)，飛飛對白老師說了一句話：“謝謝您，沒有放棄我�！�
在以前，我雖然很體諒老師的辛苦，但我并不知道老師對我們的關(guān)懷有多么的無微不至，對我們的期望有多么的打大，現(xiàn)在我終于知道了老師對我們的良苦用心。
讀《感恩》有感2
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰能看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦……”記得著名的詩人泰戈?duì)枌Ω卸饔羞^這樣形象的詮釋：蜜蜂從花中啜蜜后，離開時(shí)盈盈地道謝。
感恩是什么？感恩就是愛的發(fā)現(xiàn)。如果你有一顆感恩的心，你的眼前所呈現(xiàn)的是明媚的陽光、燦爛的笑容。美好的一切，你周圍的人也會(huì)因此而獲得更好的幸福與溫馨。然而當(dāng)今社會(huì)，很多人單單只看到了某些不公平，看到了激烈的競爭、沉重的工作，看到了貧富不均，《感恩的心》就在這時(shí)與我們相遇。其實(shí)一個(gè)人一生經(jīng)歷的或遇到的事會(huì)很多，我們有時(shí)會(huì)快樂，會(huì)難過，會(huì)高興……懷著一顆感恩的心，這會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)世界上除了勾心斗角的冰川之外，還有相互關(guān)懷的熱帶海洋；除了爾虞我詐的滿地荊棘，也會(huì)有鳥語花香的世外桃源。懷著一顆感恩的心去生活，就能夠很容易地發(fā)現(xiàn)生活的美好——父母、親朋好友對我們的關(guān)心，哪怕是對我們的批評和指正，也是對我們的支持和鼓勵(lì)。書中這樣一段話，讓我很是感動(dòng)：“感謝父母無私的養(yǎng)育，感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)�！背迅卸髦�，才能使我們以知足的心態(tài)去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們在平淡無奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常懷感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應(yīng)對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)……學(xué)會(huì)感恩，這是一種美德。
古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”生活在大千世界，我每一個(gè)人都或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力，但無論哪一種幫助，或許就能改變我們的命運(yùn)。感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對人生中每個(gè)階段的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們?nèi)松猛局写呱嗝篮玫幕貞�；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好！所以，用感恩的心去迎接每一天的到來，真的，你會(huì)覺得生活是那么廣闊，又是那么多彩。感恩，我們每一個(gè)人都需要。自評：本文的寫作目的是希望每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，在感恩中學(xué)會(huì)成長。我是這樣想的，就像《感恩的心》文中所說，“擁有一顆感恩的心，你的眼前所呈現(xiàn)的是明媚的陽光，燦爛的笑容。美好的一切，你周圍的人也會(huì)因此獲得更好的幸福與溫馨�！痹谌粘Ｉ钪�，我們都或多或少地感受到了幫助別人所得到的快樂，這些“綿薄之力”或“慷慨援助”或許就能改變自己和他人的命運(yùn)。
讀《感恩》有感3
當(dāng)我初次讀陳應(yīng)松的《感恩大地》時(shí)，我就被這篇文章所吸引，原來大地對我們奉獻(xiàn)這么多。
文中所說“人是通過大地在說話，他借助于鮮活的民間語言和生活”。是的，人的生活無處不和大地有聯(lián)系，每個(gè)地方的語言必然和地形相吻合。在北方，地勢高聳開闊，所以那里的人們開放、豪邁，給人一股爽快大氣的感覺，正如地形一樣，非常奇妙。在南方，地形起起伏伏，小河流水，給人細(xì)膩、甜美和內(nèi)斂的淡雅之美，人也一樣，南方人為人細(xì)膩、謹(jǐn)慎，也符合地形特點(diǎn)，當(dāng)然還不止這些。北方的京劇，京東大鼓也是豪放、灑脫，南方也不例外，越劇、柳琴戲都透著一種溫文爾雅、大家閨秀的氣質(zhì)。
所以正像文中說得那樣“感因大地，這是我們唯一向大地母親俯首稱臣和回饋的途徑�！蔽覀円卸鞔蟮�，是大地給了我們一切一切，給了我們噴香的飲食，如花似玉的美女，嫩嫩的嬰兒和老人蒼老的歌吟聲，大地給我們親情、愛情，給我們活力，讓我們在世界上自由自在的生活，讓我們汲取她的養(yǎng)料和智慧。然而地球現(xiàn)在面臨著很多困境，我們需要幫助她，也是幫助自己，讓自己有很好的家園，也讓我們的后代繼續(xù)生活在大地上。我們要學(xué)會(huì)感恩，不能一直汲取大地的養(yǎng)分，而不求回報(bào)，古人說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！惫湃硕寄苋绱耍覀冊趺床荒苣�?
讀《感恩》有感4
當(dāng)我讀完《感恩的心》時(shí)，心中就被格雷爾的善良與純潔深深地感動(dòng)了。
本故事所說了：在一個(gè)小鎮(zhèn)，突然鬧起了饑荒，然而，鎮(zhèn)上最富有的人就是面包師卡爾了，面包師卡爾叫來了鎮(zhèn)上最窮的二十個(gè)孩子，每天到規(guī)定時(shí)間就可以到他那里領(lǐng)一塊面包，直到饑荒過去。而那些孩子為了領(lǐng)到一塊大面包，甚至大打出手，搶到后就狼吞虎咽的吃下去，而女孩格雷爾等他們搶完后，才能拿到最小的面包，而她總是去感謝卡爾。一日復(fù)一日，有一次格雷爾在面包中發(fā)現(xiàn)了一枚金幣，她嚇了一跳，趕緊還給了卡爾。從這可以看出格雷爾十分善良，并且不受金錢的誘惑。這值得我們學(xué)習(xí)。
我覺得人人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心，那么世界上的每一個(gè)角落都有感恩。只有懷著一顆感恩的心，才能獲得自己的尊嚴(yán)。如果每個(gè)人都象文中那些搶面包的孩子，那么世界就沒有溫暖和幸福，只有冷漠與殘酷。
我想象格雷爾這樣的人，在我們的身邊也不少。我是社會(huì)大家庭中的一員，我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，并發(fā)揚(yáng)這種“感恩的心”的精神。故事的最后，卡爾說：“希望你格雷爾永遠(yuǎn)象現(xiàn)在這樣，快樂的生活，用感恩之心去面對每一個(gè)困難，并且金幣是一個(gè)善良、文雅的女孩得到的獎(jiǎng)賞�！笔�，她的確值得擁有這枚金幣。
擁有一顆感恩之心，才能讓我們尊重一切的一切。
感恩的心，感謝命運(yùn)我，讓我們永遠(yuǎn)找回自己！
讀《感恩》有感5
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！币獙W(xué)好，自然少不了勤奮，當(dāng)然，也少不了一本好書的陪伴。你一定看過不少好書吧！現(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下我讀的好書吧！
我讀的書叫《感恩自然》，全書分為6塊，分別是“春之懷古”、“黑色郁金香”、“綠”、“生命傳遞的悲壯”“向生命鞠躬”、“雨后”|、“一支生命進(jìn)行曲”。全文緊緊圍繞春天大自然中的各種人與動(dòng)物之間發(fā)生的事，如：失去伴侶的鵝，誘殺，殘疾豹，還有西伯利亞七匹狼等故事。其中，最讓我感動(dòng)的是《失去伴侶的鵝》，故事說的是：有一只鵝，它的伴侶在一年前死了，此后一個(gè)月，這只鵝都在尋找自己的伴侶。一天，它發(fā)現(xiàn)了自家主人的保險(xiǎn)杠時(shí)，誤以為保險(xiǎn)杠中自己的映像就是自己日思夜想的伴侶，便天天和自己的“伴侶”在一起。不久，保險(xiǎn)杠被涂上了玻璃纖維，沒了光澤，也不見了自己的“伴侶”。這只鵝非常思念自己的伴侶，在這之后活了七天就死了。它沒了伴侶，生命也走向了盡頭。
這是一對多么恩愛的夫妻呀！這是一只多么固執(zhí)的鵝！雖然保險(xiǎn)杠里的不是真的鵝，也不是真的伴侶，但也能撫慰一下這只愛護(hù)伴侶如生命的鵝，這只鵝只對自己的伴侶忠心，所以沒有接近其它鵝。這說明，動(dòng)物也有自己的愛恨情仇、酸甜苦辣。而我們?nèi)祟悈s只把它們當(dāng)做食物或玩具來看待，很多人不能理解動(dòng)物的情感世界，甚至把動(dòng)物們當(dāng)做沒有情感的東西，真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。它們的愛情故事也讓我想到了在我們身邊發(fā)生的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一個(gè)照顧植物人丈夫十幾年的女人，一個(gè)為給兒子換肝臟堅(jiān)持暴走的媽媽，一個(gè)帶著爸爸上學(xué)的大學(xué)生……我們?nèi)祟愑胸S富的情感，也有很強(qiáng)的愛心，可我們卻忽視了動(dòng)物的情感，也不想想，我們?nèi)祟惒灰彩歉鞣N動(dòng)物進(jìn)化而來的嗎？
這個(gè)故事讓我深受教育，知道了動(dòng)物的情感原來也是那么偉大。希望人們以后善待動(dòng)物，把它們當(dāng)做朋友來看待，不要再捕殺它們，不要再把它們當(dāng)做玩物，它們的情感不比我們少，它們的愛也不比我們少，讓我們好好愛護(hù)它們吧！
讀《感恩》有感6
自從我讀了《感恩》這篇文章后，我才懂得什么是真正的感恩，通常我們說的感恩，就是別人關(guān)心、關(guān)懷你，你怎樣去關(guān)心別人。
可是真正的感恩就像文章中說的那樣，要有一顆感恩的心。一個(gè)生活在山村的孩子，他的父母細(xì)心地呵護(hù)他。等到他長大成人的那一刻起，他時(shí)時(shí)刻刻都在回報(bào)著曾經(jīng)不惜一切養(yǎng)育他的父母，為了上學(xué)，每天要跑幾里路去上學(xué)，可是他不顧這些，一心努力向上，不令父母失望，他長大后就有一顆感恩的心。
從這個(gè)故事中，我感受到了，要想擁有一顆感恩的心，就要學(xué)會(huì)用真誠的心去對待身邊的每一個(gè)人，也許你沒有察覺，你就漸漸擁有了一顆感恩的心，還要去學(xué)會(huì)感恩別人，感恩不是去回報(bào)什么人，而是從心底去感激他。
太陽每一天都是新的，每天都給人希望，因?yàn)樗o大家一樣的陽光。我要說：“我感謝我的父母，是他們給了我生命，給了我健康的體魄，是他們?yōu)槲覀冋埏L(fēng)擋雨，讓我們在洋溢著愛的世界里成長。我還要感謝我的老師，是老師領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我們由無知的兒童變成一個(gè)聰明、懂禮貌的少年。我還要感謝我的同學(xué)，是他們給了我無私的幫助和關(guān)愛，讓我知道了友愛，讓我明白了互助。
只要用感恩的心來生活，你就會(huì)感到你是快樂的，幸福的。
如果沒有一顆感恩的心，無論別人怎么愛你，你也感覺不到溫暖和幸福，當(dāng)你知道感恩時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的美好。
讀《感恩》有感7
有人說，感恩是一種智慧，的確!只有學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心，才是擁有大智慧的人。
在這個(gè)暑假里我看了一本書叫《感恩的心》，這本書的詞匯沒有那么的華麗，但這本書的內(nèi)容卻可以堪稱經(jīng)典，，這本書寫了作者的一顆馳騁而又溫暖的感恩之心!他感恩了所有針對他的人，他感恩了父母的愛，他感恩了生活對他的磨練，他感恩世間萬物，時(shí)間的一切都是他的導(dǎo)師!它們教會(huì)了他生活、包容、還有感恩!在現(xiàn)在的社會(huì)上有很多人都說“忘記感恩是人的天性�！辈诲e(cuò)，從我們來到世上就受盡了關(guān)愛與呵護(hù)，親人們擔(dān)心我們的身體健康，擔(dān)心我們的生活，擔(dān)心我們的人生，擔(dān)心我們的一切!
他們花了這么多的心思都是為了什么?沒錯(cuò)為的就是我們的人生，為的就是能夠聽到我們的第一句“爸爸、媽媽”。為的就是等我們學(xué)業(yè)有成的時(shí)候，有一份好的工作。父母就這幾個(gè)簡簡單單的要求，我們不但不想辦法幫父母完成，反而對父母百般挑剔，在老師和父母的要求下，我們才會(huì)勉強(qiáng)的向父母說一聲“謝謝你”等詞語。難道我們不能誠心誠意的向父母說一聲樸實(shí)的“我愛你”嗎?記得那是一個(gè)小姑娘，他已經(jīng)高中了，自己的父親去世了，只有母親辛苦的在工作了，但母親近期下崗了，母親無奈，只好去給人當(dāng)清潔工，因?yàn)槟昙o(jì)大了，每月的工資只有僅僅的八百元，他省吃儉用拼命的省錢，因?yàn)樗胱尯⒆幽軌虺院靡稽c(diǎn)、穿好一點(diǎn)。但是有一次女兒考試竟然考了不及格!
母親含著淚說：“孩子你都高中了，怎么還只考這么一點(diǎn)的成績啊?”女孩振振有詞的說：“我只是馬虎了嗎!我又不是故意考不及格的!”這位母親說：“你馬虎了?你知道嗎?我要是在工作中馬虎了可就一分錢也沒有啊!”但女兒卻聽不下去了，他摔門而出離家出走了，她把幾十年的養(yǎng)育之情就這樣一甩而過!他把母親一個(gè)人丟在了家里�？上攵F(xiàn)在的這位母親有多傷心!過后這位母親叫動(dòng)了所有的親人來尋找她，此時(shí)的小姑娘正徘徊在馬路邊，這時(shí)的小女孩又累又餓!他不停地走著走著，終于她突然看見了一家飯店，他緩緩的走了上去，靜靜的站在那兒。店主見到此情景給了這個(gè)女孩一碗面，小女接過面來就狼吞虎咽的吃了起來! 這時(shí)這位店主說：“孩子，是不是和家人吵架了?吃了這碗面就回家吧!”小女孩吃著吃著突然撲通一下跪了下來!
他說：“叔叔!你是我的恩人，你比我媽好多了!”這位店主聽了后氣憤的說：“憑你的這句話，這碗面都不該給你!我和你素不相識(shí)，只不過是給了你一碗面而已!你竟然說我比你媽媽還好，你知道你的母親為你付出了多少么?”小女孩聽了恍然大悟!他立刻跑回了家，看著昏倒在床上的母親，他留下了后悔的眼淚……“兒行千里母擔(dān)憂，母行萬里兒不愁”就是這樣的道理啊!通過這件事我們可以知道：母親為了這位姑娘，受盡勞累，不求回報(bào)，而這位姑娘不但沒有懷著感恩的心向父母說聲“謝謝您，你辛苦了!”
反之還責(zé)怪父母，幾十年的養(yǎng)育之情竟可以一甩而過。這樣的人值得母親去愛么?“值得!”，相信每一位母親都會(huì)這樣回答。所以同學(xué)們珍惜吧，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到失去后再來珍惜，到那時(shí)一切都晚了�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”啊!趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)，向你的父母說一聲“我愛你”吧!帶著你的大智慧——感恩之心，向你的父母道一聲最誠摯的祝福吧!
在人生的道路上，我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，曾多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，多少次感動(dòng)的淚花暢想未來，在短暫的人生旅途中，我們最要感激的人就是我們的母親!媽媽的皺紋深了，他把美麗的青春給了我!媽媽的手粗了，他把溫暖的陽光給了我!
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我!媽媽的眼花了，他把明亮的雙眸給了我!讓我們在感恩中快樂成長吧!
讀《感恩》有感8
感恩的習(xí)慣是什么？《感恩的習(xí)慣》一文帶領(lǐng)我們?nèi)ふ掖鸢福褐蹲酉颉拔摇备卸鳎弧拔摇毕颉拔摇钡母改父卸�；“我”的女兒向老師感恩，可見，任何時(shí)候受到幫助，都不能忘了說“謝謝”，讓我受益匪淺。
“烏鴉反哺”這個(gè)故事是最好的典例，烏鴉媽媽以前會(huì)早早的捉蟲子喂給小烏鴉吃，很快，小烏鴉長大了，烏鴉媽媽卻飛不動(dòng)了，雙目也失明了，小烏鴉并沒有忘記媽媽的恩情，從外面捉來蟲子，嘴對嘴地喂給媽媽吃。瞧，連動(dòng)物都懂得感恩自己的母親，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)會(huì)感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣。俗話說得好：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！
我們要感恩父母。從我們呱呱落地到學(xué)會(huì)走路到學(xué)到知識(shí)，給予我們無私的愛，還給予我們鮮活的生命，我們怎能不常懷著一顆感恩的心去感恩我們的父母呢？“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”！
我們要感恩老師，感恩老師教給我們無窮的知識(shí)和做人的品德；我們要感恩同學(xué)，感恩他們陪伴我們度過美好的時(shí)光；我們要感恩絆過我們的絆腳石，感恩它讓我們不會(huì)再被它絆倒……
我們甚至還要感恩天，感恩地，感恩所有幫助過我們的人！我們要常常懷著一顆感恩的心，去感恩大自然！
我們是祖國的花朵，祖國的未來，但我們?nèi)圆荒芡浉卸�，因�(yàn)槭澜缟蠜]有一個(gè)人有義務(wù)必須幫助你，，讓我們懷著一顆感恩的心，讓感恩成為一種美好的品德，美好的習(xí)慣!
讀《感恩》有感9
感恩的心無所不在，恩情無所不遞，每當(dāng)聽到一首歌感恩的心我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方……心中便立刻想起小時(shí)候形影不離的姐姐。是她讓我逐漸長大；是她讓我感到快樂；是她讓我度過了一個(gè)美滿快樂的童年。姐姐的恩情我感激不盡，也無法回報(bào)。
記得小時(shí)候，我剛?cè)龤q多，爸爸媽媽都非常忙，顧不上照顧我。自打那個(gè)時(shí)候，我就跟在姐姐后面。
在那一年的夏天，姐姐剛學(xué)會(huì)了騎自行車，家庭生活不富裕，買不起自行車，所以十分好奇，十分想體驗(yàn)坐自行車的感受�？山憬泸T得還不太穩(wěn)，常摔跟頭。為了讓我能坐上自行車，姐姐摔了多少次跟頭，灑了多少汗水，才可讓我坐上了自行車。
為了我，姐姐付出了多少汗水和心血，將我培養(yǎng)長大。我好似一顆種子，被姐姐的精心照顧和呵護(hù)下，從而發(fā)芽長大。
當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，姐姐上初中。每次放學(xué)的時(shí)候，我總是看著所有的小朋友被家長一一帶回后，才被姐姐帶回家。在我實(shí)在忍無可忍發(fā)火了，我大聲的對姐姐說：“每次放學(xué)，都是我最后走，你總不早些去接我……”在深夜里，姐姐躲在被窩里偷偷地哭。直到今天，我才明白了這件事。我對姐姐說一聲：“對不起，我錯(cuò)怪你了�！�
感恩的心伴我成長，感恩的心讓我充滿勇敢。感恩情的心，感謝命運(yùn)，讓我擁有一個(gè)無私的姐姐，花開花落，已讓家庭充滿了熱鬧，感因的心處處可見，處處可感。
感因的心無所不在，恩情無所不遞。我衷心的感謝姐姐多年來的照顧。抱歉對你的委屈，姐姐是我生活中必不可少的人。
讀《感恩》有感10
青春，是一首樂曲中最動(dòng)聽的旋律;青春，是一篇文章中最優(yōu)美的段落;青春，是一幅圖畫中最吸引人的色彩。今天，我看完了令中國學(xué)生激勵(lì)一生的青春華章——《感恩青春》這本書，它令我感慨萬千。
人們常說：堅(jiān)持就是力量。但是又有幾個(gè)人真正地做到了堅(jiān)持?然而，米?喬伊就做到了。他向一家公司寄了一封求職信——請給我一份工作，但公司老板卻借口說公司沒有空缺。他并不死心，又寄了第二封信，內(nèi)容跟上次的一樣，只不過多了一個(gè)請字。三年的時(shí)間，米?喬伊一共寫了兩千五百封信，最后一封信上的內(nèi)容是兩千五百個(gè)請字，后面是給我一份工作。最終，米?喬伊的堅(jiān)持打動(dòng)了公司老板，老板給了他一個(gè)職位。堅(jiān)持是水和陽光，它哺育著成功的種子，只要我們堅(jiān)持下來了，就一定會(huì)看到成功的花。雖然這個(gè)過程很艱辛，但是堅(jiān)持的回報(bào)就是我們所想得到的成功，成功往往只會(huì)讓那些堅(jiān)持下來的人得到。老師，我站著呢這句稚嫩的話語，久久回蕩在我的心中。上課時(shí)，我喊起立，但是A君沒有站起來。我很生氣，但是A君說：老師，我站著呢!是的，他是站著，只是個(gè)子太矮了。第二天，我又來上課，喊完起立，我就聽到了一個(gè)洪亮的聲音：老師，我站著呢!是A君，他站在位子上，微笑著。A君的寬大的胸懷令我十分佩服。他寬容了老師不經(jīng)意間的侮辱與傷害。他的胸懷如同大海一樣，那么地寬廣。設(shè)想，如果這件事發(fā)生在我們身上，我們是不是也會(huì)像A君一樣體諒老師?我想，大部分同學(xué)一定會(huì)感到委屈，感到老師是在侮辱我們。所以，我們要向文中的A君學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的大度。
一個(gè)叫塞爾瑪?shù)呐穗S丈夫到沙漠參加軍事演習(xí)。她一個(gè)人在一間很小的屋子里。她感到很寂寞，于是想離開這里。但是父親的.回信卻讓她留了下來：兩個(gè)人同時(shí)從牢房的鐵窗口里望出去，一個(gè)看到了泥土，另一個(gè)人看到了繁星。隨后，她在這里尋找到了自己的繁星。其實(shí)，有很多時(shí)候，我們不應(yīng)該只看到事物的一面，我們要換一個(gè)新的視角去看周邊的世界，說不定，你會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。換種思想，換個(gè)心情。我們要樂觀，多往事物美好的一面去想，這樣，我們會(huì)看到屬于自己的繁星。
鮮花感恩雨露的滋潤，蒼鷹感恩藍(lán)天的壯闊，大地感恩春光的芬芳，我們感恩青春的華章!是青春，激勵(lì)了我們成長;是青春，教會(huì)了我們感恩;是青春，讓我們享受到了人世間的美好!青春，我贊美你!
回報(bào)父母之恩，是他們讓我們有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩紛呈的世界;
回報(bào)母校之恩，是各位師長培育我們成長;
回報(bào)組織之恩，是組織在我們需要工作機(jī)會(huì)的時(shí)候，給我們提供了工作機(jī)會(huì)，使我們能
夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉而且不僅不用再交學(xué)費(fèi)，還能獲得報(bào)酬;
回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)之恩，是他的責(zé)罵、嚴(yán)格要求和言傳身教，使我們不斷成長和進(jìn)步，使我們沒
有陷于懶散和放任的泥潭;
回報(bào)同志之恩，是他們與我們一起工作和奮斗，共同開拓著未來;
回報(bào)社會(huì)之恩，是社會(huì)給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái);
回報(bào)ZF之恩，是ZF給我們提供了這樣一個(gè)安寧和秩序，使我們免受混亂;
回報(bào)員工之恩，是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導(dǎo)的有所成就。
讀《感恩》有感11
今天，我讀了《愛心、感恩》這本書，使我受到很大的教育。這本書中每一個(gè)愛的小故事都感人至深，其中《感恩的心》給我的印象最深。故事講述的是一個(gè)不會(huì)說話的小女孩和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸地掙錢養(yǎng)家，到了傍晚，媽媽就會(huì)給她帶一塊年糕回家。可是有一天，媽媽出去了，很晚沒回來，小女孩就出去找媽媽。終于找到媽媽了，但是媽媽睜著雙眼，倒在地上死去了，她的手里還拿著一塊年糕。
小女孩哭著用手語“唱”著《感恩的心》，直到媽媽閉上眼睛。故事中的媽媽對女兒深切厚重的愛是多么令人感動(dòng)呀！讀了這本書，就像上了一堂愛的教育課。愛可以打破一發(fā)界限，使人與人之間變得親密無間，在付出和擁有愛的瞬間，人就能體到到無比幸福的感覺。我們不僅要德智體全面發(fā)展，更有健康高尚的情感素質(zhì)。如果我們每個(gè)人都用一顆愛心來對待身邊的人，那么，我們的生活就會(huì)充滿陽光。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們要滿懷一顆感恩之心，報(bào)答所有愛我們的人。
讀《感恩》有感12
“感恩的心，感謝有你 ，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運(yùn) ，花開花落我一樣會(huì)珍惜�！毕氡卮蠹叶紤�(yīng)該聽過這首歌，可卻有誰知道這首歌背后一個(gè)感人的故事？
有一個(gè)天生失語、從小失去爸爸的小女孩，她和媽媽相依為命。每天黃昏，她都會(huì)搬張小板凳坐在門口，等待媽媽回家。媽媽只要一回家，就會(huì)給小女孩到一塊小小的年糕。要知道，在女孩貧窮的家中，一塊年糕可算是人間的美味�。】墒�，有一天，小女孩從黃昏等到天黑，都沒有等到媽媽回來，等小女孩在雨中找到媽媽時(shí)，媽媽已經(jīng)死了，手里還緊緊攥著年糕，但媽媽的眼睛還沒有閉上。女孩知道媽媽一定是放心不下自己，她站在雨中一遍一遍的用手語“唱著”這首《感恩的心》，告訴媽媽自己一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心的走。
我相信，這個(gè)不會(huì)說話、又失去父母的小女孩會(huì)帶著母親的愛，和對母親的思念一路走下去。
這幾天的報(bào)紙上，連續(xù)報(bào)道了富士康員工跳樓自殺的新聞，已經(jīng)有了驚人的“13跳”，而且都是24歲以下的年輕人。不知道他們在放棄自己生命的時(shí)候，有沒有想過自己的父母。爸爸媽媽們辛苦的掙錢，把孩子們養(yǎng)大，是希望孩子們不管遇到什么挫折，都能有信心面對逆境，快樂地生活�？墒沁@些跳樓的人，雖然自己不痛苦了，但他們不知道，在他們應(yīng)該回報(bào)父母的時(shí)候，這一跳，跳碎了父母的心，還跳滅了父母所有的希望。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們應(yīng)該像那個(gè)小女孩一樣，有一顆感恩的心，感謝爸爸媽媽給我們生命，感謝爸爸媽媽對我們的付出，學(xué)會(huì)對爸爸媽媽說“謝謝”。
讀《感恩》有感13
這本《感恩朋友》寫的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許是朋友之間的一點(diǎn)小事，或者是朋友愿意為你去死的大事。但是我卻從每一篇、每一段、每一句話，甚至每一個(gè)字里讀出了一個(gè)真心朋友對朋友的關(guān)心。書中有兩個(gè)小男孩是很要好的伙伴。有一位小伙伴突然得了一種疾病，腿腳不能動(dòng)。于是他的另一位小伙伴就擔(dān)當(dāng)起了每天被他上學(xué)的任務(wù)。他那弱小的身體，背著小伙伴肥胖的身體，每天堅(jiān)持著。不管風(fēng)霜雨雪，他從未間斷過。這幾年里，他留了多少汗水，付出了多少力量，但他也從未要小男孩的家里為他做什么，因?yàn)樾』锇槭撬呐笥�！一個(gè)普通的朋友會(huì)拿好的東西對你。一個(gè)真正的朋友會(huì)拿真心對你。
你可能會(huì)認(rèn)為，一個(gè)人拿一個(gè)貴重的東西給你做禮物，平常給你好吃好喝就是朋友。但是一個(gè)真心朋友是在你困難的時(shí)候幫助你，為了你犧牲自己。
讀《感恩》有感14
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我遇到了感恩雨這篇文章，我第一眼看到它的時(shí)候，就已經(jīng)喜換上了它。
它是一篇能激發(fā)人潛能的文章，文章的主要內(nèi)容是：一個(gè)月里，作者經(jīng)營的一個(gè)農(nóng)場，如果再不下雨就要倒閉了，然而有一天，作者的6歲兒子比利正在往樹林里走，作者跟過去，發(fā)現(xiàn)有幾只鹿站在比利的面前，它們都沒有嚇比利，比利用手端水給小鹿喝。正當(dāng)他要二次回去端水的時(shí)候，作者出來和比利一起照顧小鹿，正當(dāng)照顧小鹿的時(shí)候，甘霖從天而降。
文中的比利救助小鹿，給小鹿喂水和天上下雨也許沒有關(guān)系，但是比利冒著被媽媽責(zé)備的風(fēng)險(xiǎn)，去給小鹿喂水。比利身上所透出來的善良的美德，讓我敬佩不已。而文中的媽媽也是善解人意的，她看到比利用手端水的時(shí)候，并沒有去責(zé)備比利，而是過去弄明白了原因。
自從讀過了感恩雨這篇文章之后，我深刻地感到了生命中有些感動(dòng)總是那么讓人難以釋懷，它們值得終身收藏。生命的奇跡不是來自外界，恰恰來自內(nèi)心。給心靈留一片美好的空間，給生命注入一份真切的關(guān)愛，溫暖不只只是他人，更多的是自己。歲月從我們的指尖流過，我們有多少時(shí)刻為他人駐足，爾后卻又表示愛莫能助，時(shí)光增長了年齡，卻無法營造美麗的心靈。從這篇文章里，我懂了很多很多。
讀《感恩》有感15
有這樣一個(gè)故事：主人公的女兒考取了清華，自己和丈夫都事業(yè)有成。一天，主人公獨(dú)自在外面，天下著雨，她跑到?jīng)鐾だ锉苡辍４藭r(shí)，亭子里已避孕藥一人在避雨了，主人公朝那女孩笑了笑，那小女孩掏出紙巾來幫我把石凳給擦干凈，主人公非常感動(dòng)。當(dāng)她看到小女孩那蒼白、虛弱的臉時(shí)嚇了一跳，忙問小女孩怎么了，是不是與父母鬧別扭，離家出走了，小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。主人公打算帶小女孩先去吃碗面，再去買件衣服給小女孩。小女孩推脫不過，只好答應(yīng)。吃飯時(shí)，小女孩一直對主人公表示感謝，主人公說，她自己不過是給這小女孩提供了一頓飯和一件衣服，真正應(yīng)該感謝的而是她的父母，父母為兒女提供吃、住、穿衣，從不希望得到什么，唯一希望的就是兒女們能平安、幸福。這么無私、偉大的愛難道不需要感激嗎？小女孩的眼眶已尼濕潤，于是，主人公便把小女孩送回了家，看著這團(tuán)聚的一家人，主人公悄悄地離開了這個(gè)充滿幸福的家。
事實(shí)上，每個(gè)父母都是關(guān)愛自己的兒女的，只是方式不同罷了，就說我爸和我媽吧！
我與我爸總是談不到一塊兒，剛談了兩三句，又吵了起來。兩個(gè)人都為自己所說的話爭執(zhí)不下。事后，誰也不理誰。而暗地里，我的媽媽對我說：晶晶，你知道嗎？你爸爸今天在他那些工友面前直夸你呢！說：我家那丫頭今年又長高了不少呢ｘ且又懂事、又聽話，我這做爸爸的真是高興�。∥衣犃�，并不感到奇怪，因?yàn)榘职謴奈倚r(shí)候就這樣，從不當(dāng)面夸我，只是在別人面前偷偷夸我罷了。其實(shí)我知道，爸爸這樣做只是為了讓我不驕傲，變得謙虛。他這樣做，我怎么會(huì)責(zé)備他呢？因?yàn)樗皇莻�(gè)一心為兒女的父親呀！媽媽和爸爸不同，媽媽總是在我犯錯(cuò)誤時(shí)溫柔勸導(dǎo)，從不打我。而且當(dāng)我得到別人的夸獎(jiǎng)時(shí)，媽媽總是很高興，然后叮囑我不能驕傲自滿。每到冬天，媽媽都會(huì)來我房間好幾趟，看我有沒有蓋好被子，如果沒有的話，她會(huì)小心翼翼地幫我把被子蓋好，然后再悄悄地出去，開始我沒發(fā)現(xiàn)，最后，次數(shù)漸漸地多了，我也就發(fā)現(xiàn)了�？砂l(fā)現(xiàn)了又如何，我又能說什么呢？不讓她幫我蓋被子？不，那反而會(huì)傷了她的心。
父母的愛只是付出從不要求回報(bào)，唯一的希望也就是希望我們這些做子女的能夠平安、幸福。有這樣的父母，我們怎能不感到欣慰？怎能不好好感謝他們呢？
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