讀《狼牙山五壯士》有感合集15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的讀《狼牙山五壯士》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《狼牙山五壯士》有感1
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我為五壯士寧死不屈的精神所折服。
課文講述了五位壯士一邊痛擊敵人,一邊把大批敵人引上絕路。他們?yōu)榱巳罕姾筒筷?duì)主力的安全,選擇了與敵人同歸于盡,在狼牙山內(nèi)與敵人巧妙周旋了一整天。一天下來,五位壯士彈盡糧絕,敵人也疲憊不堪,腿如灌鉛。到了狼牙山峰頂,五位愛國壯士不畏犧牲,縱身跳下數(shù)十丈高的懸崖,他們的口號聲氣壯山河。
讀完這篇課文后,我為侵略者的殘暴而憤怒,更為五壯士為國捐軀,勇于犧牲的精神感嘆不已。我不禁想起自己在運(yùn)動會上重重的摔了一跤,手上的皮擦破了一大塊,膝蓋上長出了兩個(gè)包包,又紅又腫。到醫(yī)院里涂藥時(shí),一陣陣劇烈的疼痛像一股強(qiáng)勁的電流扎遍我的全身,疼得我哇哇大叫,差點(diǎn)兒下起了狂風(fēng)驟雨。出醫(yī)院時(shí),我的聲音里還帶著哭腔,F(xiàn)在看到狼牙山五壯士勇于挑戰(zhàn)困難,不向命運(yùn)低頭的一幕,我羞愧地低下了頭。
狼牙山五壯士雖然壯烈犧牲,但他們寧死不屈,為國捐軀的精神將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
讀《狼牙山五壯士》有感2
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文之后,我很感動。
課文主要講述了抗日時(shí)期,八路軍七連六班的五個(gè)壯士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最終五位壯士把敵人引到了狼牙山頂峰,跳崖犧牲。五位壯士面對死亡,英勇不懼。
五位壯士的英雄事跡深深的感動了我。我覺得頂峰殲敵那一段很是令人感動。當(dāng)五位壯士彈盡糧絕,瀕臨絕境時(shí),他們并沒有向敵人投降,而是臨危不懼,不屈不撓的用石頭攻擊。像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,戴著中國人民的仇恨,石頭狠狠的向敵人頭上砸去。
《狼牙山五壯士》使我想到了一位偉大的政治家——林肯。
林肯在當(dāng)上總統(tǒng)之前,經(jīng)歷了許多挫折。當(dāng)上總統(tǒng)后,由于是鐵匠的兒子,受人侮辱。他的一個(gè)手下在紙條上寫了“笨蛋”傳給林肯。林肯看后,不但沒有生氣,反而幽默地說道:“我們這里只寫正文,不記名。而這個(gè)人只寫了名字,沒寫正文!鄙聛硪粺o所有的林肯,終其一生都在面對挫折。他曾經(jīng)絕望至極,但從來沒有放棄人生這場跳高比賽。
我們一定要珍惜今天的和平,幸福的生活。學(xué)習(xí)五壯士不屈不撓,不怕犧牲。在成長的道路上,我也要不怕挫折,克服困難。
讀《狼牙山五壯士》有感3
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,知道那五位戰(zhàn)士是那么英勇,那么愛國。
狼牙山的頂峰棋盤陀三面都是懸崖絕壁,當(dāng)五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)連隊(duì)和群眾的轉(zhuǎn)移任務(wù)后,他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和主力部隊(duì),毅然選擇了登上狼牙山頂峰。他們明知那是一條死路,是一條絕路,只要上去就只能與敵人同歸于盡,但他們臨危不懼。在他們上山途中打死打傷了許多敵人,在峰頂他們只剩下一顆手榴彈的時(shí)候,卻仍用石頭當(dāng)武器,跟敵人拼命到底,一顆手榴彈也要用在最有價(jià)值的時(shí)候。當(dāng)許多敵人一齊向他們進(jìn)發(fā),而他們五位精疲力竭的時(shí)候,班長把手榴彈扔向了敵群,敵群中開了“花”。最后他們跳崖了,跳得有志氣,有豪邁!因?yàn)樗麄儗幵杆酪膊划?dāng)日本鬼子的俘虜,他們面對困難永往直前,他們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這篇課文,使我想到了我的未來,在將來的人生路上我們一定會遇到很多困難、坎坷。我想,我一定要堅(jiān)強(qiáng)面對,不應(yīng)該退縮,退縮是最大的恥辱。
如今的狼牙山頂峰屹立著一塊紀(jì)念碑,是紀(jì)念五位壯士,為的是我們永遠(yuǎn)記住我們中國的英雄。
讀《狼牙山五壯士》有感4
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后,我感到非常的震驚。革命先烈的英勇事跡和五壯士的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動了我。
狼牙山上五壯士是堅(jiān)強(qiáng)不屈的英雄!独茄郎轿鍓咽俊分衅哌B六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)連隊(duì)主力和群眾轉(zhuǎn)移,所以他們把敵人引上了絕路。五位壯士犧牲自己,保護(hù)了他人的精神令我感動,他們那不怕犧牲、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
看完了《狼牙五壯士》,我深為五壯士的英勇行為所感動,這種高尚的愛國品質(zhì),這的我們學(xué)習(xí)和敬佩因?yàn)檫@是中國人堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!
每想起五壯士的壯舉,讓我深深地感動了?上肫鹞覀冊趯W(xué)習(xí)題目上,不會做了就放棄了,和五壯士一樣不管遇到什么困難都不放棄,一直到最后一刻也不放棄。而且五壯士為了完成任務(wù),不惜以身殉國,比起這些,我們遇到的這一些小困難算什么,所以,我要勤奮學(xué)習(xí)、天天向上,努力克服生活中出現(xiàn)的困難,一直勇敢的向前駛?cè)ァ?/p>
五壯士用生命換來了群眾的安全,他們是勇敢的英雄,他們的壯舉令我難忘,所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活。
讀《狼牙山五壯士》有感5
《狼牙山五戰(zhàn)士》描寫了五位抗日英雄,為了連隊(duì)和群眾的疏散,引日本鬼子上了狼牙山,英烈們在與鬼子斗爭中,子彈沒了就用石頭砸,敵人武器裝備好,最后看敵人在眼前,為了尊嚴(yán),他們毅然跳下懸崖,以身殉國,形成了一部壯烈的行軍進(jìn)行曲。
讀完后,我掩卷深思。想起自己身為一名少先隊(duì)員,以前經(jīng)常遇到一點(diǎn)困難就退縮,感覺好慚愧。
記得有一次,我有一道題不會做,我想,反正明天老師要講的,干脆順便抄上去吧,神不知,鬼不覺的,不會有人知道。我當(dāng)時(shí)還為自己的小聰明沾沾自喜起來。這樣的事就這樣發(fā)生了幾次。但是我沒想到,我把自己推進(jìn)了一個(gè)坑,一個(gè)通向失敗的坑。漸漸地,我考試一次不如一次了。以前我每次能考90多分,而現(xiàn)在我只考了80分。靜心細(xì)想,我真是聰明反被聰明誤哇 ……
讀完了這本書,想起自己的行為,我覺得書本有千斤重,我忽然覺得,我的行為太草率,根本不懂珍惜烈士們用鮮血換來的幸福生活。合上書本,感覺胸膛里注入了一股強(qiáng)大的力量。
先烈們,你們放心吧!我一定要以你們?yōu)榘駱樱慌吕щy,勤奮學(xué)習(xí),長大了一定要為國家做出貢獻(xiàn)!
讀《狼牙山五壯士》有感6
我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后,我知道了先人后己這種偉大的精神。
七連的戰(zhàn)士堅(jiān)持和鬼子打游擊戰(zhàn),最后七連將保護(hù)群眾和部隊(duì)主力的任務(wù)交給了六班,六班的五位壯士勇敢地接受了這個(gè)任務(wù)。他們把自己和大部分的敵人引上了絕路,最后五位壯士把一半多的敵人給消滅了,隊(duì)長馬寶玉不想讓同志們死在日本鬼子的手上,英勇跳崖。
我感覺這五壯士非常勇敢,有著先人后己的偉大精神。我也要向這五位壯士一樣先人后己,在自己力所能及的范圍內(nèi),也多為別人想想,這樣會有更多的'人想與我做朋友。
我還知道有一個(gè)人也像五壯士一樣,那就是王小二。有一天,王小二在山谷里放牛,結(jié)果被日本鬼子抓去帶路。路上王小二看見小伙伴,他讓小伙伴通知游擊隊(duì)在“鬼見愁”做埋伏,他自己引誘敵人上“鬼見愁”把鬼子全部消滅。王小二不惜犧牲自己的生命,來換取大家的安全。最后,王小二被日本鬼子給殺了,大家因?yàn)橥跣《乃,對日本鬼子更加仇恨了,瘋狂地打擊敵人,直至消來了日本鬼子。王小二雖然犧牲了,卻換來的大部分老百姓的生命安全,他很偉大。
這兩篇文章都是講了舍生取義,先人后己的精神,還有偉大的愛國情意。
讀《狼牙山五壯士》有感7
今天,我學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇文章,深受感動。七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士為了連隊(duì)主力和群眾的安危,冒著生命危險(xiǎn)將敵人引上了絕路———棋盤陀,他們犧牲了自己,保護(hù)了他人。這種舍己為人的奉獻(xiàn)精神怎能不讓人感動呢?
僅僅五個(gè)人。∷麄兪嵌嗝吹挠赂,不畏生死地戰(zhàn)斗,不惜犧牲自己的生命來保護(hù)連隊(duì)主力和群眾的安全。我不禁聯(lián)想到電視上,那些八路軍戰(zhàn)士都是無比的勇敢,在槍林彈雨中邁著堅(jiān)定的步伐殺向日本侵略者,身上被子彈打穿了無數(shù)個(gè)洞也毫無畏懼,哪怕就剩最后一口氣也要拼盡全力打死一個(gè)人敵人。難道他們沒有家人,沒有朋友嗎?他們不想與家人團(tuán)聚嗎?不!他們想,但他們?yōu)榱酥腥A民族的安危奉獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,也在所不惜。
我們從小就生活在和平、幸福的時(shí)代,為中華民族的安危奉獻(xiàn)出自己的生命,作為小學(xué)生來講畢竟不現(xiàn)實(shí)。但我覺得奉獻(xiàn)的精神應(yīng)該發(fā)揚(yáng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從我做起,從身邊做起。這讓我想到了身邊一些微不足道的事情,有一天,我在班上指揮值日,大家都勤快地打掃垃圾,做得熱火朝天,汗珠布滿額頭,依然賣力地勞動著。經(jīng)過大家的努力,班級變得明亮又干凈,大伙兒都露出了滿意的笑容,洗罷手,準(zhǔn)備放學(xué)。
可是,就在這時(shí),難題出現(xiàn)了,大家不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角的地方遺漏著一坨垃圾,要知道這個(gè)衛(wèi)生死角可是班級里最重要也是最惡心的地方,大家看到這一坨垃圾都不敢去撿起來。那時(shí)我的心情也是矛盾的,正猶豫著要不要去撿,突然一位同學(xué)勇敢地站了出來說:“我來!”二話不說就把那坨惡心的垃圾拿走。我怔住了,被這位同學(xué)無私的奉獻(xiàn)精神給驚到了,他對班級就像對自己的家一樣,奉獻(xiàn)著自己的一份力量。
點(diǎn)滴奉獻(xiàn),從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,這才是我們新時(shí)代少年學(xué)習(xí)狼牙山五壯士的行動。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂吧!
讀《狼牙山五壯士》有感8
今天,我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我心潮澎湃,思緒萬千。
這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,八路軍某部的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)的轉(zhuǎn)移,誘敵上山,頑強(qiáng)殲敵,把敵人引上狼牙山頂峰,最后英勇跳崖的真實(shí)故事。表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士熱愛祖國、熱愛人民,勇于犧牲的精神。
在這五位戰(zhàn)士中,我最敬佩的一個(gè)人就是班長——馬寶玉。文中有一處使我感觸最深:面對在他們前面有兩條路,一條路是省路,如果走這條路就會讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊(duì)主力的方向,第二條路是死路。馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走”,帶頭向棋盤陀走去。一個(gè)“走”字?jǐn)S地有聲,體現(xiàn)出馬寶玉態(tài)度堅(jiān)決果斷。五位壯士毫不猶豫地選擇了第二條路,他們寧愿犧牲自己,也不愿暴露連隊(duì)主力。就這樣五位壯士英勇犧牲了,他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。
戰(zhàn)火已煙消云散,那個(gè)彈片紛飛的年代已一去不復(fù)返。我們現(xiàn)在處在祖國繁榮昌盛、人民安居樂業(yè)的和平年代,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉,我就感到非常慚愧。在學(xué)習(xí)上,我有時(shí)遇到難題就退卻,甚至就放棄了,這是多么不對呀!以后我一定向英雄們學(xué)習(xí),無論什么時(shí)候都勇敢面對。
我更深深地感受到了我們今天的幸福生活來之不易,是多少像狼牙山五壯士這樣英勇的前輩,拋頭顱,灑熱血換來的。我們要好好珍惜,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨越世紀(jì)的接班人,把祖國建設(shè)得更加美麗,富饒。
《狼牙山五壯士》這篇文章,給我留下了深刻的印象和永久的啟示。
讀《狼牙山五壯士》有感9
我讀完《狼牙山五壯士》這一文后,我為這五位壯士勇于犧牲的精神而感到驕傲。
這五位壯士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。可面前有兩條路:一條通往主力的方向,走這條路可以很快地跟上連隊(duì);另一條是通向狼牙山的頂峰,那里三面都懸崖絕壁……后來,五位壯士到了彈盡糧絕的地步,五位壯士便相續(xù)跳下山崖。
我讀完了這篇文章后,使想起了一件事。
那次,媽媽給我買了一盆仙人掌,開始的時(shí)侯,我不知道是仙人掌,還以為是媽媽給我買的什么小玩具呢,于是,我便走過去,一把抓住了那東西——仙人掌,頓時(shí),我感到手里有一股針刺的感覺,非常痛。于是,我急忙放下那東西后,我把袋子一拉,才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手,手上有兩、三根仙人掌的刺,心里感到害怕起來,便大哭起來。這時(shí)我想起了狼牙山五位壯士,他們?yōu)榱搜谧o(hù)主力和人民群眾轉(zhuǎn)移是多么的勇敢,他們連死都不怕,那我還怕這幾根刺嗎。想著,我便忍著疼,把刺一根一根的拔出來,使我經(jīng)受了一次考驗(yàn)。
每個(gè)人的生命都是短暫的,好似一顆流星劃過天空,我們要用這有限的生命為國家做出無限的貢獻(xiàn),所以,我們要好好學(xué)習(xí),不忘國恥,振興中華!
讀《狼牙山五壯士》有感10
最近,我讀了狼牙山五壯士,心情讓我難以平靜。
課文講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,八路軍某部的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移,誘敵上山,頑強(qiáng)殲敵,把敵人引上狼牙山頂峰,最后英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士熱愛祖國熱愛人民,勇于犧牲的精神故事。
我感覺班長馬寶玉非常有男子漢的氣概,又團(tuán)結(jié),又熱愛人民,為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)卻到懸崖邊上跳崖,這五位戰(zhàn)士是多么的愛國!
他們不畏犧牲、英勇頑強(qiáng)的精神多么值的我們學(xué)習(xí)。∥覀兠看慰吹竭@篇課文,就會聯(lián)系到我的生活實(shí)際,每次遇到困難,都會退縮,可我每次退縮的時(shí)候,就會想起狼牙山的爺爺們,遇到困難要去面對,我們不應(yīng)該‘‘死’’在困難腳下。
所以,我們不要怕困難,要戰(zhàn)勝自己,要記住,世界上沒有什么可怕的敵人,最大的敵人是自己,你如果戰(zhàn)勝自己,就會戰(zhàn)勝任何困難,不管困難有多大。
所以,我們要頑強(qiáng),有毅力。在以后的學(xué)習(xí),生活中。發(fā)揚(yáng)五位老戰(zhàn)士的愛國愛民,振興我們的中華.
讀《狼牙山五壯士》有感11
在我的人生當(dāng)中唯有《狼牙山五壯士》這篇文章使我熱淚盈眶、受益匪淺。
這篇文章主要寫了:五壯士為了把窮追不舍的敵人甩掉,他們斬釘截鐵的做了一個(gè)非常驚人的決定,一邊是大部隊(duì),一邊是手無寸鐵的民眾,他們?yōu)榱瞬蝗话傩帐軅,把敵人引向了三面懸崖的狼牙山,和敵人展開了一場激烈的大戰(zhàn)。最后他們?yōu)榱瞬凰涝跀橙说氖掷,毫不猶豫的跳下懸崖,其中有兩名壯士幸運(yùn)的掛在樹上,沒有英年早逝。
想起五壯士為了人民不受傷害,自己犧牲的這種精神,我臉上不禁有些羞愧。星期五那天,天空下起了傾盆大雨,有個(gè)同學(xué)沒有帶傘,她問我:''李隨,我們一起回家吧!我沒帶傘。反正我們順路,可以嗎?“她用懇求的目光可憐的看著我,而我卻置之不理!因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)想:雨下那么大,我要是和她一起,我可能會淋濕的,而且也很不放便,于是我狠心的拒絕了她,F(xiàn)在回想起來,如果時(shí)間能倒流,我一定會同意的!如今的這個(gè)社會上,擁有狼牙山五壯士這樣精神的人,尋找起來,真是海底撈針啊!
我以后一定會認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,會像五壯士學(xué)習(xí),改掉這個(gè)自私的毛病,以幫助別人為快樂!
讀《狼牙山五壯士》有感12
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我非常震撼。震撼他們濃厚的愛國之情和與敵人血戰(zhàn)到底的精神。
“狼牙山五壯士”是在抗戰(zhàn)時(shí)期,在河北地區(qū)抗擊日偽軍飛五位英雄。他們分別是馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。在戰(zhàn)斗中,他們擊退了步步緊逼的日偽軍,又把他們引上絕路,最后英勇跳崖,壯烈殉國。
我不禁心里一怔——是什么,讓他們克服一切困難、險(xiǎn)阻,把敵人引上絕路?是——愛國之情。而在我們的生活中,如果遇到一些困難,我們就應(yīng)該努力擊敗它,不畏它。
小時(shí)候,媽媽總說:“在你遇到困難時(shí),不要害怕,要去擊敗困難!蔽蚁耄喊职謰寢尣粫䦷臀医鉀Q困難嗎?我問:“媽媽,你不是說過你會保護(hù)我的嗎?我的困難您不是會幫我解決嗎?”媽媽笑笑說:“孩子,你還小,不懂。等你長大了,你要去獨(dú)闖一片天地,到那時(shí)候,你就要獨(dú)自面對困難、坎坷。那時(shí)你就要不畏艱險(xiǎn),好嗎?”我爽快地答應(yīng)了媽媽。
9歲那年,媽媽讓我學(xué)習(xí)游泳,可我并不喜歡游泳。媽媽告訴我:“游泳時(shí)一項(xiàng)求生技能,你不是答應(yīng)過媽媽要克服困難嗎?”我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好吧!”我知道,對我來說,這是個(gè)挑戰(zhàn)。在學(xué)游泳時(shí),我常會想起媽媽說的那句話——要克服困難,擊敗困難!經(jīng)過幾番苦練后,我終于學(xué)會了游泳。
從學(xué)游泳中,我學(xué)會了擊敗困難。在遇到困難時(shí),我們要努力擊敗它、克服它。五壯士百折不撓的精神,不正是我的學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我們應(yīng)該不畏挫折,排除萬難!
人生,就像一只小船,總會遇到驚濤駭浪?傆幸惶,我們要獨(dú)闖一片天地,去克服困難,擊敗困難!
讀《狼牙山五壯士》有感13
自從聽了老師鏗鏘有力地讀了一遍《狼牙山五壯士》后,我感覺這五位戰(zhàn)士有勇有謀,讓我很是喜歡。
五位戰(zhàn)士被逼上了絕路,是被日軍逼的,他們邊打邊退。這種頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神,我很敬佩他們。他們子彈已經(jīng)接近無了,可日軍仍然像一只獵犬一樣緊追不舍。
但是他們的班長馬寶玉不服,就下令用石頭“砸”。這種精神我只想說“捐軀赴國難,視死忽如歸。”
他們?yōu)閲鴬^斗,才讓我們有現(xiàn)在的安康。他們從敵人危機(jī)重重的槍口下,小心翼翼地爬上了山頂。
班長馬寶玉看向大部隊(duì)遠(yuǎn)去的方向,臉上露出了一絲絲微笑。這一笑給他們的大部隊(duì),幾分幾秒的時(shí)間。
他們在崖邊喊出了他們壯烈、豪邁的口號聲!白孀诮,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人!
他們的大無畏精神,令人敬仰;他們的冷靜沉著,令人敬佩;他們的英勇抗戰(zhàn),令人敬畏。狼牙山五壯士,我們的偉大戰(zhàn)士,我們的偉大英雄!
和平時(shí)代,我們不需要流血犧牲,但我們要學(xué)習(xí)好本領(lǐng),為社會出一份力。
讀《狼牙山五壯士》有感14
狼牙山五壯士這篇課文主要記敘了1941年秋,七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力,把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,最后子彈打光了,五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五壯士對祖國的熱愛,對敵人的仇恨,為革命事業(yè)勇于犧牲的精神,描寫得淋漓盡致。俗話說得好:死有重于泰山,輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關(guān)頭,腦海中就只有一種想法:只要能保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力,我們的犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經(jīng)看過的的一個(gè)故事:荊軻刺秦王,送別荊軻的燕太子丹最后吟了兩句詩:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。
”這就告訴荊軻,此去九死一生,但他還是毅然前往。這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神難道不是嗎?此外還有董存瑞,羅盛教……這些壯士在危急時(shí)刻,總是把生的希望留給別人,而把死亡留給了自己,他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。
讀《狼牙山五壯士》有感15
讀了好多遍狼牙山五壯士這篇文章,我已經(jīng)很熟悉它的內(nèi)容了。1941年秋,七連把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班,五個(gè)戰(zhàn)士為了拖住敵人,他們把敵人引上了狼牙山的懸崖,要跟敵人決一死戰(zhàn)。狼牙山五壯士,他們不怕死的痛擊敵人,把敵人一次次打倒,五壯士們跟董存瑞一樣,誓死保衛(wèi)群眾,不惜犧牲自己的生命。
每次我讀這篇課文,讀到這里我都會在心底真誠地保佑他們,感謝他們。那一篇篇關(guān)于戰(zhàn)爭的文章,一次次地出現(xiàn)在我的眼前,那一次次冷酷的戰(zhàn)爭,你們知道一場戰(zhàn)爭能奪走多少人的性命嗎,有多少人是在一場場殘酷的戰(zhàn)爭中失去寶貴生命的?戰(zhàn)士們的偉大,勇敢,使我永遠(yuǎn)銘記在心,我時(shí)時(shí)刻刻都不會忘記,因?yàn)閼?zhàn)士們用生命換來了我們的今天。以前的戰(zhàn)士們都敢去與敵人戰(zhàn)斗,不吃食物,只吃干糧,被子彈打中,從來都是不說疼,盡管身受重傷的戰(zhàn)士們,不顧堅(jiān)難的身體障礙,去痛擊敵人,他們的勇敢使我們大家記住在心,他們戰(zhàn)士也是我們遇到困難時(shí),永不退縮的形象,戰(zhàn)士他們在我們心中是最棒的。
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