讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感15篇
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感1
今天,我無意間讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇文章,讀完之后,我感觸很深,因?yàn)樗耒R子一樣照出了我的短處。
這篇短文主要寫了流浪漢從小不珍惜時(shí)間,把自己的青春浪費(fèi)掉。他祈求時(shí)光老人再給他一次重來的機(jī)會,時(shí)光老人可憐他,就再給了他一次機(jī)會,可是,他仍然還是按老樣子生活,虛度了一生。時(shí)光老人很生氣,再也不多給他機(jī)會了,并且不再多給任何人一分一秒。
讀了這篇文章,我為流浪漢不珍惜時(shí)間、浪費(fèi)青春而感到氣憤,為他不吸取教訓(xùn)把再次得到的青春又白白浪費(fèi)掉而感到惋惜,更為我自己曾經(jīng)做有過像流浪漢那樣浪費(fèi)時(shí)間的傻事而悔恨:記得上個(gè)周末,媽媽交代我在家自覺寫作業(yè)就去單位加班了。我和往常一樣,一起床就打開電視看我最愛看的《奔跑吧,兄弟》,早餐也是在邊看邊吃中完成。吃完早餐十點(diǎn)多了我想起了作業(yè),可此時(shí),好看的動畫片《熊出沒》開始播放了,我心想:先把這部動畫片看完再寫作業(yè)也不遲。動畫片放完了,我剛要關(guān)電視,另一個(gè)好看的節(jié)目《瘋狂的麥吉》又開始了,我實(shí)在抗拒不了電視的誘惑,又坐下看了起來。媽媽中午回家匆匆忙忙做午飯給我吃,并再次叮囑我 “要抓緊時(shí)間寫作業(yè) ”后又去加班了。我心里想:怕啥?下午有的是時(shí)間。結(jié)果,到了下午,我還是故伎重演,心里想著作業(yè),眼睛又離不開電視機(jī)。到了晚上,我又想:怕啥?明天有的是時(shí)間?傻搅嗣髟,我又忙著玩電腦,把作業(yè)的事全拋到了九霄之外。就這樣,我把早上的事拖到下午,今天的事拖到明天......直到周日晚上8點(diǎn),媽媽說要檢查我的作業(yè)了,我才想起自己一點(diǎn)作業(yè)都沒有做,可媽媽卻說:“ 什么時(shí)間該做什么事情要區(qū)分清楚,現(xiàn)在到點(diǎn)睡覺了,只能是睡覺,”不管我怎么央求,媽媽都不讓我補(bǔ)作業(yè),我只能乖乖地去睡覺。第二天,我不但被老師批評教育了一頓,我的大名還在黑板上“亮”了一天,真是丟人。
是呀,世界上本沒有時(shí)光老人,我們每個(gè)人都是自己的“時(shí)光老人”。這篇文章像一根針,深深刺痛了我的心,它時(shí)刻提醒我:作為共產(chǎn)主義接班人,我們要做時(shí)間的主人,從小努力學(xué)習(xí),時(shí)刻踐行社會主義核心價(jià)值觀,珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,不虛度光陰,才能擁有好的未來!
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感2
今天,我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文,深深地體會到我們一定要珍惜時(shí)間,時(shí)間如滔滔江水一去不復(fù)返。
《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文主要寫了:流浪漢不珍惜時(shí)間,白白地讓時(shí)間流失,請求時(shí)光老人給他返老還童,但他仍然按老樣子生活,后來,時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間到是一樣,誰也別想多拿一分一秒。
每當(dāng)我讀到“時(shí)光老人冷笑一聲說:‘給你再多青春,你也不會得到真正的生命’時(shí),我深深地感受到:流浪漢雖然獲得了第二次青春,但他卻不懂得珍惜,把時(shí)間白白地流失了。時(shí)間像流水,流過去就不會倒回來。生命也一樣,你浪費(fèi)了這一分鐘,這一分鐘就不會回來。這樣我想起了以前自己的一件事,真是后悔呀!
在三年級的一個(gè)暑假,開始我十分興奮,終于放假了!于是整天想著玩。媽媽每天都要催我寫作業(yè),可我總是說:“明天再寫吧!”今天去公園玩,明天去表哥家玩。玩夠了,才想起寫作業(yè),可寫作業(yè)時(shí),一會兒摸摸那個(gè),一會兒摸摸這個(gè),一小時(shí)還沒寫完一頁。時(shí)間就在我的嬉戲玩耍、漠視中悄然流逝,到最后一個(gè)星期,我還有一堆的作業(yè)沒做,心中有點(diǎn)著急,可我作業(yè)時(shí)還像以前那樣,一會兒玩完這些,一會兒又摸摸那些,整天心不在焉。到最后一天,還有幾頁暑假作業(yè)沒做呢?怎么辦?只好通宵把它做完,那作業(yè)質(zhì)量可想而知了。從那以后,我再也沒敢讓時(shí)間從玩耍中流失,從電視上逃走了。
讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文,讓我更清楚地知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間時(shí)多么寶貴!我們一定要跟時(shí)間賽跑,一定要珍惜青春,珍惜生命。我們要留住今天太陽。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感3
今天,讀了《時(shí)光老人與流浪漢》,感觸很深。
每個(gè)人都有自己支配的時(shí)間,而且能用于刻苦學(xué)習(xí)、工作。當(dāng)我讀到“少年時(shí)玩玻璃球,青年時(shí)玩紙牌,中年時(shí)打麻將,家產(chǎn)都敗光了”這句話時(shí),我頓時(shí)感到時(shí)間是很可貴的,古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不管如何,時(shí)間無法倒退,人的一生是很短暫的,一定要牢牢把握。
童年是美好的,我們現(xiàn)在坐在明亮的教室里,有好老師教,有桌子趴,有椅子坐。長輩們小時(shí)侯的教室是茅草屋,上課時(shí)坐的是泥地,沒有桌椅,教學(xué)質(zhì)量不好。而現(xiàn)在,生活富裕了,學(xué)習(xí)條件好了,教學(xué)質(zhì)量提高了,我們更應(yīng)該抓緊每分每秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后做一個(gè)對社會有用的人,不辜負(fù)國家對我們的希望和父母對我們的期待。
時(shí)間很珍貴,讓我們一起來珍惜時(shí)間、利用時(shí)間吧!
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感4
我們來想一想,如果每個(gè)人從零點(diǎn)之后開始會有86400元,他只有一天時(shí)間,到了第二天午夜12點(diǎn),那此時(shí)錢將清零,當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)指的就是一天的86400秒,這一天的時(shí)間,有人珍惜,有人浪費(fèi)。
不久前,我讀了一篇文章—《流浪漢與時(shí)光老人》這篇文章講的是一個(gè)流浪漢,非常后悔兒時(shí)虛度光陰。便請求時(shí)光老人讓時(shí)間倒流,使他回到童年,可是當(dāng)流浪漢的愿望實(shí)現(xiàn)后,他卻重蹈覆轍,結(jié)果依然一事無成,這讓時(shí)光老人明白了自己的錯(cuò)誤所在。
讀完了這篇文章,我的內(nèi)心久久不能平靜。在生活中,一些同學(xué)的做法與文中的流浪漢的做法一樣,他們或是每天沉迷于電子游戲和漫畫書,或是無聊的閑逛,或是愛慕虛榮,互相攀比。少年時(shí)光非常短暫,我們應(yīng)該用這短暫寶貴的時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識。而不是。浪費(fèi)它。不然我們就會像文中的流浪漢一樣,等到最后一事無成時(shí)才知道后悔。
再來說說我吧,當(dāng)我擁有充足的時(shí)間時(shí),不是想著去閱讀書籍,或者做一些小手工來充實(shí)自己。而是想著躺在床上聽音樂睡懶覺,那個(gè)時(shí)候可真沒感覺到時(shí)間像流水一樣就這樣悄無生息的從身邊溜走了。我要改掉不良的習(xí)慣,把寶貴的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去,在知識的海洋里遨游。流浪漢與時(shí)光老人讓我更加清楚的明白,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間流逝掉,就沒有機(jī)會從頭再來,同學(xué)們,珍惜這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)光吧,不要讓文中流浪漢的悲劇在我們身上重演!
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感5
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感讀了這篇文章讓我知道了時(shí)間就是生命,如果浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,所以我們要珍惜時(shí)間,讓生活的每一分每一秒過的有意義。文章講了一個(gè)流浪漢,因?yàn)樾r(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí),整天只想著玩紙牌,搓麻將,將家產(chǎn)敗光了,他大聲哭著。
而時(shí)光老人幫助了他,讓他返老還童,但是流浪漢仍然沒有珍惜時(shí)間,并沒有改正那些壞毛病,荒廢了一生,當(dāng)他再次變成流浪漢時(shí),時(shí)光老人再也沒有幫助他。這讓我想到了我的爺爺,他小時(shí)候正好處在我國三年經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,那時(shí),爺爺家庭生活貧窮,初中剛畢業(yè)就無力升學(xué)了,但是爺爺還是克服重重困難,努力學(xué)習(xí)寫作,并取得了好的成績,他的很多作品發(fā)表在國內(nèi)各種刊物上。
爺爺取得成功,是因?yàn)闋敔斦湎r(shí)間,即使輟學(xué)了也沒有放棄,抓住機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,知識改變了他的命運(yùn),這種精神很值得我好好學(xué)習(xí)。這讓我也知道,人生只有一次機(jī)會,錯(cuò)過了就回不來了,因?yàn)闀r(shí)光是不會倒流的!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”我要從現(xiàn)在開始,珍惜生活中的`每一分每一秒,要抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),掌握知識,讓生命過的有活力,有意義!
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感6
人們常說,世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對任何人都一視同仁,它既不慷慨地多施舍給那個(gè)人一秒,也不吝嗇地少給予哪個(gè)人一分。每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的的時(shí)間里,有的人能學(xué)到豐富的知識,有所收獲;有的人學(xué)到的東西卻少得可憐,甚至到老一事無成。這其中的重要原因就是人們對時(shí)間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的浪費(fèi)。
三年級時(shí),我在書上讀到一篇文章——《時(shí)光老人和流浪漢》。文章主要講了一位流浪漢,十分后悔小時(shí)候虛度了光陰。于是時(shí)光老人就把他變回了小孩?闪骼藵h重蹈覆轍,最后依然一事無成。兩年來,這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,它像一個(gè)警鐘,提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。
古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間:宋代詩人陸游能做到“帶飯未來還讀書”。雖然“帶飯未來”的時(shí)間是十分短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀了許多書,寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們同學(xué)當(dāng)中有不少人整天沉湎于玩游戲,或者干脆無聊地閑逛,大好時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi)掉了。這是最要不得的,因?yàn)槿松虝海遣粫卸嘤嗟臅r(shí)間供人消遣的。只有抓緊時(shí)間做一些有益的事,積少成多,才能有所成就,才不會像文中的流浪漢那樣再次后悔莫及。
人的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴,這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分抓住這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識和各種技能,做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
“莫等閑,白了少年頭”,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!努力,請從今天開始,從現(xiàn)在做起。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感7
一天,我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇文章,當(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代玩麻將,家產(chǎn)敗光了!如今我一無所有,我真后悔呀!”這段話時(shí),我的內(nèi)心久久無法平靜。是呀!時(shí)間就是生命。正如古人說的:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果“流浪漢”小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),不被周圍的事物所迷惑,也許他成人后會是一位出色的工作者,也許是建設(shè)祖國的棟梁,也許因?yàn)樽隽四承┦露苋俗鹁础?確實(shí),時(shí)間是寶貴的,但也是短暫的。一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人是沒有出息的,是沒有好下場的。我們要留住每分每秒,那你才能體會到真正的快樂。我突然想起一件蠢事:有一天晚上,我在做作業(yè),媽媽在看書。忽然,我的魂就像被人抓走了一樣,一動不動,只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫作業(yè),早點(diǎn)睡,我還是一動不動。媽媽過來拍了我一下,我還沒知覺,媽媽大聲批評了我才回過神來。媽媽說:“你簡直就是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春!钡搅说诙,上課沒精神直打瞌睡,又沒學(xué)著知識,真是得不償失。人的生命只有一次,我們?yōu)槭裁床焕眠@短暫的年華去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來呢?
童年的時(shí)光是美好的,是學(xué)習(xí)的好時(shí)期,F(xiàn)在,許多同學(xué)都坐在寬敞、明亮的教室里讀書。有些同學(xué)很刻苦,認(rèn)認(rèn)真真地聽課及完成老師布置的每一樣作業(yè),每次考試都取得了優(yōu)異的成績,而有些同
學(xué)則是不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事情,腦子里只想著玩!叭齑螋~,兩天曬網(wǎng)”。老師布置的作業(yè)他們不樂意完成,上課也不認(rèn)真聽講,開小差,而下課便一個(gè)勁得瘋玩,把學(xué)習(xí)的事情拋在了九霄云外,導(dǎo)致學(xué)習(xí)極差。他們就這樣一天天地虛度光陰,白白地浪費(fèi)了自己寶貴的青春年華,要知道“少壯不努力,老大徒傷悲”、“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”呀! “莫等閑,白了少年頭!弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧!努力,請從今天開始,從現(xiàn)在做起。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感8
人們常說:世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對任何人的待遇都是一樣的,它既不慷慨的施舍給任何人多一秒,也不會給任何人少一秒,每個(gè)人每天只擁有那屬于自己的八萬六千四百秒的時(shí)間,而有人在這時(shí)間里獲得豐富的知識,但也有人在這時(shí)間里一無所獲,甚至一事無成。這其中最主要的原因就在于人們對時(shí)間的看法,有的人無意中抓住了每分每秒,有的人卻讓時(shí)間從手心里白白流逝。
有一次,我在一本教育叢書上看見了一片文章——《時(shí)光老人與流浪漢》對我感觸很深,這篇文章主要講的是一位流浪漢在浪費(fèi)完自己一生生命的時(shí)候,遇見了時(shí)光老人,他再三請求時(shí)光老人能給自己一次重新開始的機(jī)會,并保證絕不浪費(fèi)時(shí)間了,時(shí)光老人答應(yīng)了他,但誰知他卻并不知所措,依然一事無成,當(dāng)他再次遇見時(shí)光老人的時(shí)候有一次請求時(shí)光老人?上r(shí)光老人再也不相信他了,走開了,從此,時(shí)光老人給任何人的時(shí)間都相等的,但看你如何去珍惜它。
古往今來,已有多少人因珍惜時(shí)間而成為了偉大人物,與此同時(shí),也有多少人因浪費(fèi)時(shí)間而成為了社會中的敗類,人人都說要珍惜時(shí)間,但真正做到的才有幾人?當(dāng)我們小學(xué)生一進(jìn)家門,大多數(shù)都是先進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲這種虛擬的世界里,沉湎在其中,但時(shí)間浪費(fèi)了多少?當(dāng)靜靜地聽手表秒針轉(zhuǎn)動的聲音時(shí),你才會發(fā)現(xiàn)時(shí)間流逝的太多太快,有人會嫌時(shí)間太少而抓緊,有人卻認(rèn)為時(shí)間可以挽回,所以根本不當(dāng)一回事。
時(shí)間雖然無法挽回,但自己的命運(yùn)還是自己控制著,珍惜時(shí)間就等于珍惜自己的年華,珍惜生命。珍惜時(shí)間并不難,充分的抓住每分每秒的時(shí)間才是最好最正確的選擇方法。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感9
如果一個(gè)人,少年時(shí)貪圖享樂,不思進(jìn)取,那么長大后可能就一事無成。我讀過《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文后覺得時(shí)間寶貴,不能浪費(fèi)。
這篇短文主要講了:一個(gè)流浪漢少年時(shí)只知道貪玩不去學(xué)習(xí),長大后一事無成,他碰巧遇到了時(shí)光老人,時(shí)光老人見他可憐,再給他一個(gè)青春的機(jī)會。但流浪漢還是不好好利用,還是貪玩一生。年邁后,他又遇到了時(shí)光老人,并故伎重演,但是時(shí)光老人再也不給他機(jī)會了。流浪漢后悔莫及。
流浪漢嘆口氣說:“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光了!碑(dāng)讀到這里時(shí),我也想到自己浪費(fèi)時(shí)間的經(jīng)歷。記得那天星期六,我在電腦上看電影,媽媽規(guī)定的玩電腦的時(shí)間到了,我還熟視無睹。媽媽反復(fù)催促,我才慢悠悠地走到課桌前。剛寫一會兒,肚子就像機(jī)器沒油一樣“咕咕”叫,我就到餐桌上拿了幾塊面包狼吞虎咽起來。這時(shí)喉嚨又很干燥,便又到冰箱里拿了瓶飲料“咕嘟咕嘟”的喝起來。媽媽見了,好好的教訓(xùn)我一頓:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”,我慚愧極了。我決定改掉了三心二意的壞習(xí)慣,好好珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
醫(yī)學(xué)家說:“時(shí)間就是生命”;教育家說:“時(shí)間就是知識”;科學(xué)家說:“時(shí)間就是智慧”;我說:“時(shí)間就是催促我們長大的動力”。我們不能浪費(fèi)時(shí)間,應(yīng)該好好珍惜。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感10
讀完《時(shí)光老人和流浪漢》這篇短文,我的耳邊仍然蕩漾著老乞丐說的話:“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代玩麻將,家產(chǎn)都敗光了!如今我一無所有,我真后悔呀!”這一些話,讓我真正得明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的深層含義。如果那位老乞丐小時(shí)候刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí),長大后或許能成為國家的棟梁之才,或許還能成為一個(gè)人人愛戴的領(lǐng)導(dǎo),成為一個(gè)默默無聞的工作人員……
生命只有一次,是十分寶貴的,我們要一定要好好的珍惜、利用這美好的時(shí)光,用這短暫的時(shí)間中去開創(chuàng)一個(gè)屬于自己的天地,走完人生的輝煌道路!。
少年時(shí)代是既短暫又美好的,是學(xué)習(xí)的最好時(shí)光。如今,大多數(shù)同學(xué)都能坐在寬敞明亮的教室里快樂地學(xué)習(xí)著知識。有些同學(xué)勤學(xué)好問,認(rèn)認(rèn)真真地聽課及完成老師布置的每一樣作業(yè),而且次次考試都取得了優(yōu)異的成績,深得老師的喜愛?闪硪恍┩瑢W(xué)卻是“身在福中不知!,在他們的觀念中, 學(xué)習(xí)是一種非常痛苦的事情,是一種自我折磨的方式,于是便不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事情,腦子里只想著玩。比如我們班的有些同學(xué),他們對待學(xué)習(xí)總是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的態(tài)度,老師布置的作業(yè)能不做就盡量不做,考試能躲過就盡量躲過,上課打瞌睡,或者不聽老師講課,開小差,而下課便一個(gè)勁得瘋玩,把學(xué)習(xí)的事情拋在了九霄云外,導(dǎo)致學(xué)習(xí)極差。他們就這樣一天天地虛度光陰,白白地浪費(fèi)了自己寶貴的青春年華,難道他們覺得這樣值得嗎?你們可要知道“少壯不努力,老大徒傷悲”、“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會讀書遲”呀!如果你們還是執(zhí)迷不悟的話,你的將來就像文中的老乞丐一樣過一個(gè)失敗的人生,變得一無所有,依靠別人來生活。如果你們現(xiàn)在趕緊醒悟還來得及。比如著名的發(fā)明家愛迪生,他上小學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)被人認(rèn)為是智力有障礙的孩子,學(xué)校不得不開除他。但是愛迪生并不放棄,而是堅(jiān)持自己稀奇古怪的想法,成為了一名偉大的發(fā)明家。
“光陰似箭,日月如梭!蔽覀円欢ㄒ湎r(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來才會繁花似錦!
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感11
今天,我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》小故事,感受很深。
故事講流浪漢后悔沒有好好珍惜,到老了還一無,懊悔地哭了。時(shí)光老人后,讓他返老還童了,他還按老樣子生活,時(shí)光老人再也不給他機(jī)會了,并且也多給人一秒鐘。
讀完后,我覺得流浪漢犯了錯(cuò)誤:不珍惜;不懂得吸取,他流浪漢。
我不喜歡流浪漢,我身邊的同學(xué)比起他來,都強(qiáng)多了。鐘達(dá)興就不但沒有像流浪漢那樣,反而做都趕在的。就拿今天下午吧,他在我們玩的時(shí)候,就開始了寫日記,等到我們動筆時(shí)他寫了十一行了。后來我窮追不舍,趕上他。
鐘達(dá)興寫作業(yè)快,其它事也很快。刷牙、洗和吃飯的速度等都非?欤Ec賽跑,節(jié)省的來看書了。
“拋棄,也拋棄他!睊仐壛肆骼藵h,我可不希望被拋棄。我做事的速度很慢,看了這篇文章后,我愿望,希望能像鐘達(dá)興賽過!
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感12
青春只有一次,做主的是自己,珍惜的是自己,利用的是自己,時(shí)間在流動,我的心也隨著流動……
這是我在多次作業(yè)中讀到過的文章:時(shí)光老人與流浪漢。主要講了時(shí)光老人還給了一個(gè)流浪漢青春,但這個(gè)流浪漢并沒有好好珍惜眼前的美好時(shí)光,最后卻一無所有。
讀了這篇課文,我感受頗深,我后悔,后悔我以前的時(shí)間在混中,忽悠中,磨蹭中,放它走過,沒去珍惜卻不擔(dān)心,我害怕,害怕以后會有更多的日子會從我的沒個(gè)一舉一動中悄悄過去,卻沒一步腳印未留下,我無奈,無奈的是,我無法挽回時(shí)間跟隨歲月的蹤跡,我便沉思了,默默了…··
回憶著,以前在我發(fā)呆時(shí),沒有一絲意義卻讓時(shí)間飛快逃走了,在我看漫畫時(shí),卻沒有能力放走了從笑聲中飄蕩的鐘表,在我自言自語時(shí),沒有做任何有價(jià)值的事挽回,挽回時(shí)時(shí)刻刻走動的,說話的,跑步的那可怕的時(shí)針。
我希望,在以后的歲月中,能夠追回以前消失的時(shí)間,追回每一刻飄蕩的眼神,追回永恒的善良,彌漫著,蕩漾著,追隨著,時(shí)光的影子。
……
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感13
人們常說。世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對任何人來說都一視同仁,它既不慷慨多施舍給哪個(gè)人一秒,也不吝嗇少給與哪個(gè)人一分。每個(gè)人每天擁有86400秒。然而在同樣的時(shí)間里,有人學(xué)到豐富的知識,有所收獲,有人學(xué)到的東西少的可憐,甚至到老仍一事無成。
我在報(bào)上讀到一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》。文章講了一位流浪漢,后悔小時(shí)候虛度光陰。于是時(shí)光老人把他變成了小孩?闪骼藵h重蹈覆轍,最后仍一事無成。這篇文章時(shí)常浮沉在我腦海中,他像一個(gè)警鐘提醒我抓緊每一天,每一分,甚至每一秒。
古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間的楷模。革命導(dǎo)師列寧,毛澤東等人都是惜時(shí)如金的楷模。魯迅也把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí),工作上。
而我們當(dāng)中有不少人整天沉湎于電腦游戲中,大好時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi)。只是人生短暫,是不會有多少時(shí)間供人隨意消遣的,唯有抓緊時(shí)間做些有意義有價(jià)值的事,積少成多,才有所成就,問心無愧,也就不會像文中流浪漢再次追悔莫及。
人的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間尤為寶貴。這個(gè)階段生命力極為旺盛,精力充沛,記憶力強(qiáng)。我們要充分抓住這一大好時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”讓我們要一起珍惜時(shí)間吧!努力,奮斗,請從今天開始,從現(xiàn)在做起。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感14
在暑假里我讀了一本書,書名是《時(shí)光老人與流浪漢》,里面主要內(nèi)容是:一個(gè)流浪漢祈求時(shí)光老人,讓老人再給他一個(gè)青春,他一定做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。時(shí)光老人說:“好吧!”流浪漢一下子變成了一個(gè)十一二歲的小孩,肩上還背著書包,向?qū)W校走去。在路上,他看見一些人在玩玻璃球,手不覺癢了,又?jǐn)D上去玩。仍然按老樣子生活。到了老年,他又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。時(shí)光老人冷笑著說:“給你一個(gè)青春,你也不會得到真正的生命!
讀了短文,我很受啟發(fā),一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人是沒有出息的,是沒有好下場的。我們要留住每分每秒,那你才能體會到真正的快樂。我突然想起一件蠢事:在一天晚上,我在做作業(yè),媽媽在看書。忽然,我的魂就像被人抓走了一樣,一動不動,只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫作業(yè),早點(diǎn)睡,我還是一動不動。媽媽過來拍了我一下我還沒知覺,媽媽打了我一把掌我才回過神來。媽媽說:“你在這直接就是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。到了第二天,上課沒精神直打瞌睡,又沒學(xué)著知識,真是得不償失。
時(shí)間是多么寶貴!我們要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。
讀《流浪漢與時(shí)光老人》有感15
人們常說,世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對任何人都一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪一個(gè)人一秒,也不吝嗇地少給予哪一個(gè)人一分。每人每天擁有的時(shí)間都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里,有的人能學(xué)到許多知識,滿載而歸,而有的人學(xué)到的知識卻少得可憐,甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對待時(shí)間的態(tài)度大不相同,有的珍惜,有的卻在浪費(fèi)。
五年級時(shí),我在報(bào)上讀到一篇文章,名叫《流浪漢與時(shí)光老人》。文章主要講了一位流浪漢,十分后悔小時(shí)候虛度了光陰。于是,時(shí)光老人就把他變回了小孩?闪骼藵h重蹈覆轍,最后依然一事無成。一年來,這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,它像一個(gè)警鐘,提醒我抓緊每一天、每一分、每一秒。
古往今來,一切有所作為的人都十分珍惜時(shí)間,宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時(shí)間是十分短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀了不少書,寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。
“莫等閑,白了少年頭。”讓我們一起珍惜時(shí)間吧!努力,請從今天開始,從現(xiàn)在做起。
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