讀哥白尼有感3篇

　　讀完一本書以后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀哥白尼有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀哥白尼有感1

　　哥白尼生活在波蘭，他的那個的時代，科學非常落后。絕大多數(shù)人都信奉天主，天主住在九層天上，還說是天主創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了大地。天主讓大地不動，讓太陽每天早晨升起，讓月亮每天晚上催眠人們睡覺。日月星辰都圍繞著地球轉(zhuǎn)，星星是地上人民的命星，能預兆人間的福禍。

　　所以，人們經(jīng)常站在自家門口觀察太陽、月亮、和星星的變化。如果出現(xiàn)日食、月食現(xiàn)象，夜晚出現(xiàn)流星、占星術(shù)家和教士們就會編造出許多謊言來嚇唬人們，趁機騙取財物。

　　終于有一次，也就是在哥白尼十歲的時候，不知道是天神發(fā)怒了，還是不知誰從外面帶回來的一種病毒——瘟疫！當這種病毒開始傳播的時候，只有極少數(shù)人能活下來。碰巧這時又發(fā)生了月食。占星術(shù)家們又開始四處傳播謠言說：這是邪教徒們造的孽！他們?nèi)桥�了天神�?/p>

　　哥白尼的父親平時非常強壯，家里的粗活累活全由他一人承擔，可是在今天也傳染上了這種病毒！母親趕緊叫來了教士，之間教士跪在圣像前，左手貼在胸口，右手不住的畫十字架，嘴里哼哼唧唧的念叨著：“求天主保佑，赦免了這個可憐得罪人吧！”他忙活了半天，可是父親的病情不但沒有好轉(zhuǎn)，反而加重了！

　　到了最后，這個騙人的教士騙走了哥白尼家里的錢，他的父親就這樣被瘟疫奪走了生命。傍晚，哥白尼獨自一人悄悄爬上樓頂，久久凝視這繁星密布的夜空。他的腦海里浮現(xiàn)出許多問題：

　　“天空高深莫測，茫茫無際，天主怎么能住上去呢？他又怎么能管到人間的事呢？”于是他跑去問母親：“爸爸是壞人嗎？”母親回答：“他一向待人寬厚，我不記得他干過什么壞事�。　�

　　“這就怪了！”哥白尼說：“今天的那個教士，明明說天主懲罰的是邪教徒，既然爸爸沒有干過什么壞事，爸爸還誠心誠意信奉天主，為什么還要懲罰他呢？一定是天主搞錯了人！我非要把這件事弄清楚！

　　哥白尼善于動腦的行為值得大家學習，還有，大家不要相信什么天主啊、神的啊······那些都是一些流傳至今的傳說，所以通過這個故事教會我們一定要相信科學！

讀哥白尼有感2

　　當書本一發(fā)下來，我就把它拆開來。隨手拿出了一本，就開始閱讀起來。

　　在這本書中，我印象最深的是伽利略，可能是因為他是我"認識"的人，但最重要的還是他的所作所為打動了我。

　　伽利略曾說過"神奇的藝術(shù)蘊藏在瑣細和幼稚的事務(wù)中，致力于偉大的發(fā)明要從最微賤的開始。"

　　伽利略有一個快樂的童年。為了父親，選擇了醫(yī)學專業(yè)，而他熱愛者科學，熱愛數(shù)學。亞里士多德的話是不容置疑的。而在十九歲時，發(fā)現(xiàn)了"擺的運動規(guī)律"打破了亞里士多德的哲學理論。在他二十幾歲時，他又做出了舉世聞名的"落體實驗"，再一次地打破了亞里士多德的理論。當他發(fā)明了天文望遠鏡后，堅持說地球不是宇宙的中心。但是，那些沒有科學依據(jù)的`人卻不認可，還給他了嚴厲的懲罰。

　　而這個故事就跟《皇帝的新衣》一樣，大家為了擁捧皇帝，把他身上的"衣服"說的惟妙惟肖。而說實話的孩子，雖然得罪了皇帝，但他是誠實的。

　　"追逐科學需要特殊的勇氣！"伽利略在死前一直這么說。

　　而我認為，可能在他那個年代，大家并不完全相信科學，在幾百年后，人類才會記住這個誠實，偉大，光輝奪目的人——伽利略。

讀哥白尼有感3

　　很小的時候，我們經(jīng)常會問爸爸媽媽一些奇怪的問題，比如說，貓從屋頂跳下為什么不會摔傷，人又是從哪里來的。而且常常會問得爸爸媽媽也一愣一愣的，這時候他們就會說，等你長大了自己去看書，去發(fā)現(xiàn)。所以，我就天天盼望著自己快快長大。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上小學了，閱讀課外書是我最大的愛好，尤其是科技類的書。最近，我看了一本《小哥白尼》，這本書真是讓我愛不釋手，因為書中不僅回答了我一直困惑的許多問題，而且記錄了人類偉大的發(fā)現(xiàn)，而且一個個鮮活有趣的故事解釋了深奧的科學知識，引領(lǐng)著我走進了神秘的科學殿堂。比如說，我一直納悶我們家養(yǎng)的雞為什么喝水時總是仰起頭，而從這本書中我終于找到了答案，原來雞喝水時會先把水含在口里，然后仰起頭來，讓水自然流入食道，因為，在雞的喉嚨里沒有發(fā)達的肌肉，雞吃東西時，也會同樣如此。我恍然大悟。還有一次，我在七星湖動物園里看見一只長頸鹿睡覺，我想：長頸鹿個頭那么大，會不會躺下就站不起來了呢？我回到家，翻開書，才知道原來長頸鹿通常會采取側(cè)臥的姿勢休息，需要站起來時，它只需身體用力一挺腿部用力一蹬，就能很快地站起身來。“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。

　　我們除了看書讀報學習以外，還要走進大自然，走進生活，通過自己的耳、鼻、眼，通過我們的大腦去思維，去探索，去發(fā)現(xiàn)、去認知、去揭秘。

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