親愛(ài)的漢修先生的讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的親愛(ài)的漢修先生的讀后感,歡迎閱讀與收藏。
親愛(ài)的漢修先生的讀后感1
今天,早晨鮑雷伊的老師給我們讀了《狗》的故事,你寫(xiě)的故事特別有趣。我們班所有同學(xué)都喜歡這本書(shū),我去年寫(xiě)過(guò)一封信,我那時(shí)上二年級(jí),您大概沒(méi)有收到我寫(xiě)的信。今年我讀了跟您說(shuō)過(guò)的那本書(shū)《狗兒快樂(lè)秘訣》。我是第一次讀這么厚的書(shū),還分了章節(jié)。在這本書(shū)里喬伊的爸爸說(shuō):狗住在大城市里特別無(wú)聊,所以喬伊得想出讓狗兒快樂(lè)的七種辦法才能養(yǎng)狗。我也有一只顏色是黑色的狗叫“土匪”它是一只好狗,如果你有回信給我,我就能把你的.信貼在教室的布告欄上。我的老師教了我一個(gè)方法怎么記住“朋”字怎么寫(xiě),好朋友連續(xù)兩個(gè)月都不會(huì)吵架,慶祝他們會(huì)身體永遠(yuǎn)健康。
您的朋友鮑雷伊敬上
十二月三日
親愛(ài)的漢修先生的讀后感2
寒假里,我看了老師推薦的一本書(shū),書(shū)的名字叫做《親愛(ài)的漢修先生》,雖然我沒(méi)有把整本書(shū)看完,但是我很喜歡小主人公鮑雷伊,他通過(guò)和他喜愛(ài)的作家漢修先生的書(shū)信交流,學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,進(jìn)步了喝多,同時(shí)也提高了寫(xiě)作能力。媽媽告訴我,想要寫(xiě)出好的作文,必須要多看書(shū),常書(shū)寫(xiě),勤思考。聽(tīng)了媽媽的話,我在心里暗下決心:從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不懂就問(wèn)。
親愛(ài)的漢修先生的讀后感3
今年寒假,我閱讀了一本名叫《親愛(ài)的漢修先生》的兒童小說(shuō)。
它的作者是美國(guó)的貝芙莉·克萊瑞。這本書(shū)是一本日記體兒童小說(shuō),作者以四封信和四篇日記的形式寫(xiě)成了這本小說(shuō)。這本書(shū)中有傷感、忿怒、開(kāi)心、疑問(wèn)、回答 ……幾乎所有心情在這本書(shū)中都出現(xiàn)過(guò)。這本書(shū)告訴我們?cè)撊绾胃议L(zhǎng)溝通,并向家長(zhǎng)請(qǐng)假。它還告訴我們?cè)撊绾螌?xiě)日記,以及如何把日記格式打好。
他的主人是鮑雷伊和汗修先生,文章主要是圍繞他們互相寄信和鮑雷伊的日記來(lái)寫(xiě)的!队H愛(ài)的汗修先生》是一本好書(shū)教會(huì)了我許多東西,很值得一讀 。
親愛(ài)的漢修先生的讀后感4
終于又讀完了一本好書(shū)《親愛(ài)的漢修先生》。
它講述了一個(gè)小男孩雷伊在小學(xué)二年級(jí)時(shí)讀了一本課外讀物,他很喜歡那本書(shū)的作者漢修先生,便寫(xiě)信同他聯(lián)系。在信中,雷伊因?yàn)楦改鸽x異無(wú)法理解,轉(zhuǎn)學(xué)后沒(méi)有朋友而苦惱。漢修先生通過(guò)書(shū)信,讓小男孩學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活,體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)。雷伊堅(jiān)持每天寫(xiě)作,他從一個(gè)普通的孩子變成了一個(gè)成熟,樂(lè)觀自信的孩子,真是了不起。
讀完這本書(shū),讓我知道了:世上無(wú)難事,只要肯登攀!只要用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),就沒(méi)有做不成的事情。
親愛(ài)的漢修先生的讀后感5
親愛(ài)的漢修先生我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了,我對(duì)您的《狗兒快樂(lè)秘訣》這本書(shū)進(jìn)行了深入的研究,我寫(xiě)給您的前兩封信都有提到這本書(shū)。老師要我們?cè)陂喿x期間寫(xiě)信給作家,我去年收到了你的回信給我,可那是用打字機(jī)打出來(lái)的。我想請(qǐng)你親自寫(xiě)一封信給我好嗎?我非常非常喜歡您的書(shū),在這本書(shū)里我最喜歡的人物是喬伊的爸爸,因?yàn)閱桃翞榱硕汗犯吲d給它放了女歌星的錄音帶,結(jié)果狗就像唱歌一樣不停的大叫,可是他爸爸都沒(méi)有生氣!巴练恕甭(tīng)到人家唱歌的時(shí)候也會(huì)大叫。
您最棒的讀者鮑雷伊敬上
十一月十三日
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