五年級(jí)學(xué)生讀后感
讀完一本書(shū)以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的五年級(jí)學(xué)生讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)學(xué)生讀后感1
《假如給我三天光明》講的是一個(gè)叫海倫凱勒的美麗小女孩，因?yàn)槭�，生活失去了光明陷入了一片黑暗。但是，一個(gè)叫莎莉的老師給他帶來(lái)了一絲光明，她教了海倫許多新的知識(shí)，在這位老師的教導(dǎo)下，海倫憑著她不斷進(jìn)取的毅力考上了有名的大學(xué)之一——哈佛大學(xué)。
海倫是一個(gè)非常聰明的小女孩，在她一歲時(shí)就學(xué)會(huì)了走路，她也經(jīng)常在自家的后院里散步、玩耍，不過(guò)這種快樂(lè)并沒(méi)有持續(xù)多久，不久海倫就生了一場(chǎng)大病，這一場(chǎng)大病帶走了這個(gè)家庭的快樂(lè)，還帶走了這個(gè)小女孩的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)。從這以后聰明的海倫就像出了各種各樣的動(dòng)作讓父母懂她想要什么。知道這個(gè)啟蒙老師的到來(lái)讓海倫看到了一絲光明，這個(gè)老師教給她了許多知識(shí)，教她認(rèn)識(shí)英文單詞、認(rèn)識(shí)大自然的小動(dòng)物、學(xué)習(xí)盲文。時(shí)間像飛箭，漸漸地，莎莉老師陪著海倫走過(guò)了童年的美好時(shí)光、學(xué)習(xí)時(shí)光。最后海倫通過(guò)孜孜不倦的學(xué)習(xí)和老師的鼓勵(lì)，用自己的實(shí)力考上了哈佛大學(xué)。
這本書(shū)告訴我們，就算前面有再多的困難，只要有不斷進(jìn)取的意志，就能成功！
五年級(jí)學(xué)生讀后感2
今天，我讀了一本書(shū)——《胡小鬧日記之爸媽不是我的傭人》。讀完了以后，它讓我有了深深的感觸。
這本書(shū)的簡(jiǎn)介是這樣的：本來(lái)，胡小鬧的日子過(guò)得很平靜，每天像王子殿下一樣被父母伺候著，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口�？赏蝗挥幸惶欤@種平靜被打破了。班里來(lái)了一位特立獨(dú)行的新班主任——高歌。隨后，胡小鬧和小櫻桃、閏石三個(gè)人展開(kāi)了一場(chǎng)特別的獨(dú)立比賽，獲勝者將與高歌老師一起去電視塔最高的旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐。競(jìng)賽的過(guò)程中，胡小鬧三人一起來(lái)到了一個(gè)貧窮的山村，結(jié)識(shí)了一群很窮但也很了不起的孩子······
這本書(shū)中寫(xiě)到了一張《小學(xué)生獨(dú)立能力問(wèn)答卷》，其中一個(gè)題目是這樣的：會(huì)做飯，偶爾為父母準(zhǔn)備一頓豐盛的飯菜。以我現(xiàn)在的能力，是不可能為父母做一頓飯菜的。可是我至少會(huì)做蛋炒飯呀！
首先，把鍋洗一下，開(kāi)小火熱鍋。如果鍋里還有一些水滴，先把水滴燒干。倒入油熱鍋，等熱好油以后，把打好的雞蛋倒入鍋中，注意：雞蛋在打的過(guò)程中放少量的鹽。用筷子攪拌鍋中的雞蛋30秒。
然后，放入冷飯，開(kāi)大火翻炒，30秒后關(guān)小火，繼續(xù)翻炒，放入醬油，老酒。按個(gè)人喜好放入。炒了一兩分鐘以后，出鍋。如果喜歡吃軟一點(diǎn)的飯，再翻炒一兩分鐘，隨后出鍋。
蛋炒飯做好了。要吃光，不能浪費(fèi)哦。
我感覺(jué)，生活中，有許多像胡小鬧一樣的孩子，他們像小皇帝，小公主。我以前也是這樣的，不過(guò)我現(xiàn)在正在改掉這個(gè)依賴父母，不能獨(dú)立的壞毛病。我相信你們讀了這本書(shū)以后，也會(huì)像我一樣改掉這個(gè)壞毛病的。一起加油吧！像胡小鬧、小櫻桃和閏石一樣，通過(guò)生活中的各個(gè)考驗(yàn)，能夠獨(dú)立，生活能自理、堅(jiān)強(qiáng)。我以后一定會(huì)為我的父母做一頓豐盛的晚餐。加油！
五年級(jí)學(xué)生讀后感3
今天，我看了美國(guó)作家E.B.懷特寫(xiě)的感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的經(jīng)典童話--《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)描寫(xiě)了小女孩費(fèi)恩有一只小豬叫威爾伯，住在谷倉(cāng)里，谷倉(cāng)里有很多動(dòng)物，有嘎嘎不休的鵝、有讓人討厭的老鼠坦普爾頓、有單調(diào)沒(méi)有變化的羊......其中威爾伯和蜘蛛夏洛結(jié)成了好朋友，過(guò)著快樂(lè)的日子。
有一天，一個(gè)壞消息打破了寧?kù)o，威爾伯的未來(lái)將會(huì)是美味的熏肉火腿，夏洛打算拯救自己的好朋友威爾伯。于是夏洛用自己的蜘蛛網(wǎng)織出了稱贊威爾伯的字，被人們看成奇跡，終于讓威爾伯在集市大賽贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安詳天年的未來(lái)，以后可以安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)日子，不用擔(dān)心將來(lái)的命運(yùn)會(huì)不會(huì)被宰割，但夏洛的生命卻走到了盡頭。
通過(guò)這本書(shū)，表達(dá)了蜘蛛夏洛對(duì)朋友威爾伯的忠誠(chéng)，用她一生的力量幫助威爾伯脫離危險(xiǎn)。夏洛無(wú)私幫助朋友的高尚品質(zhì)使我非常敬佩。
看完這本書(shū)，我感悟到，夏洛每天費(fèi)盡心思，用蜘蛛絲織下了愛(ài)的大網(wǎng)，激起了我心中愛(ài)與溫情。我從今往后一定要向夏洛一樣幫助朋友，和朋友一起分擔(dān)困難，分享快樂(lè)！
五年級(jí)學(xué)生讀后感4
《狼王夢(mèng)》想必很多同學(xué)都讀過(guò)，我在這個(gè)暑假終于一償所愿讀到了它。
這本書(shū)的主人公是一匹名叫紫嵐的母狼，在書(shū)中她既是慈母，也是教練。她愛(ài)自己的孩子，同時(shí)為了實(shí)現(xiàn)死去的丈夫黑桑成為狼王的夢(mèng)想，嚴(yán)格訓(xùn)練著幾頭小狼崽，嚴(yán)格到幾乎殘酷的地步�？墒抢咸鞗](méi)有可憐紫嵐的苦心，最像黑桑的大兒子黑仔被金雕咬死；后來(lái)培育的二兒子藍(lán)魂兒被捕獸夾夾住無(wú)法掙脫，紫嵐為了他不再痛苦咬斷了他的喉嚨；小兒子雙毛已經(jīng)接近成功，和狼王洛嘎決斗時(shí)自卑感重新出現(xiàn)，被洛嘎咬死。接二連三的死亡嚴(yán)重摧毀了紫嵐的身體和心理，她迅速衰老了，唯一的女兒媚媚對(duì)她又不親近，最終，紫嵐為了保護(hù)女兒與老雕搏斗，付出了生命。直到死亡，她想培養(yǎng)一名孩子登上狼王寶座的夢(mèng)想都沒(méi)能變成現(xiàn)實(shí)。
看完書(shū)，我既感動(dòng)又傷感，既喜歡紫嵐又同情她的命運(yùn)。她是那么愛(ài)自己的孩子，愛(ài)得無(wú)私，為了孩子愿意付出自己的一切，包括生命，那是我喜歡她的地方。可是她的結(jié)局是那么悲慘，兒子全部死掉，唯一的骨肉又不理她，自己一番苦心完全沒(méi)人能懂，她把希望全部寄托在孩子身上，為的是要實(shí)現(xiàn)一個(gè)虛無(wú)的夢(mèng)，也許是因?yàn)檫@個(gè)，注定這個(gè)夢(mèng)不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧。紫嵐的命運(yùn)，真讓人為她傷心。
書(shū)的最后是這樣的：這時(shí)，山麓那個(gè)冬暖夏涼的石洞里，在媚媚幸福而又痛苦的嚎叫聲中，五只狼崽呱呱落地了。其中有兩只是公狼崽，一只毛色漆黑，一只毛色呈紫黛色，長(zhǎng)得特別像黑桑和紫嵐。但愿這其中一只將來(lái)能成為頂天立地的狼王。紫嵐死了，狼王的夢(mèng)想還在延續(xù)，希望有朝一日能夠成為現(xiàn)實(shí)，這是我的夢(mèng)想。
五年級(jí)學(xué)生讀后感5
在寒假的假期里，我讀了一本書(shū)，名叫《紅巖》。這本書(shū)我最喜歡的人物是江姐。
江姐是一個(gè)穩(wěn)重、精細(xì)、安詳、沉著、堅(jiān)強(qiáng)的人，當(dāng)她知道丈夫犧牲了，頓時(shí)熱淚盈眶，但她擦干了淚水，重新站起來(lái)了，因?yàn)樗拦伯a(chǎn)黨給她的任務(wù)還沒(méi)有完成。當(dāng)敵人拷問(wèn)她時(shí)，她不透露黨的任何秘密，當(dāng)敵人用竹簽釘她的手指，她堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)： “ 這種考驗(yàn)太小了，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的。哪怕你們把我怎樣我也堅(jiān)強(qiáng)不屈。最后江姐犧牲了。
江姐的行動(dòng)實(shí)在是太偉大了，那她為什么要犧牲呢？他們就是想要新中國(guó)成立，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有今天的我們。 戰(zhàn)士們都犧牲了，他們用鮮血換來(lái)了我們幸福的生活，換來(lái)了永久的和平，沒(méi)錯(cuò)，她是偉大的！
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我是一遇到困難就想退縮，彈鋼琴時(shí)，一遇到困難我就退縮，我就不想去彈，要是難的話我就只拆應(yīng)付，我不會(huì)像他們那樣勇敢去面對(duì)。
看完這本書(shū)后，我感覺(jué)自己好像縮頭烏龜，我要向江姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！
五年級(jí)學(xué)生讀后感6
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話。"是的，讀好書(shū)，就像結(jié)交了良師益友，使我們受益匪淺；讀好書(shū)，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我們心曠神怡；讀好書(shū)，就像找到了快樂(lè)的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦！
乘著一葉扁舟，我遨游在書(shū)的海洋里，各式各樣的書(shū)映入眼簾，使得我眼花繚亂。給我印象最深刻的是九歲生日那天得到的生日禮物——偉大作家海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》，讀過(guò)以后，感觸頗深。
剛出生不久的海倫，因?yàn)橐粓?chǎng)疾病，導(dǎo)致她終生只能生活在無(wú)聲、黑暗的環(huán)境中。她看不到蔚藍(lán)的天空，看不到絢麗的彩虹，她曾沮喪過(guò)，也曾放棄過(guò)，但是生活不允許她這樣做，她必須勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地活下去。在安妮.莎莉文老師的幫助下，她克服了無(wú)數(shù)的困難，最終在舉世聞名的哈佛大學(xué)畢業(yè)。她在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)中度過(guò)了八十七個(gè)春秋，以自己獨(dú)特的生命震撼了整個(gè)世界。
海倫渴望三天光明，著三天對(duì)應(yīng)海倫.凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明，讓我們反省一下，我們是否充分利用這天賦予的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好呢！的確，我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師......從今天起，我一定抓緊分分秒秒，不讓光陰虛度，不等失去了才懂得珍惜，要像海倫.凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好學(xué)習(xí)珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值！
"善用你的眼睛吧，猶如明天你講遭受到失明的災(zāi)難。"
五年級(jí)學(xué)生讀后感7
我愛(ài)讀書(shū)，我曾經(jīng)為《水滸傳》中的英雄好漢而喝彩，對(duì)《三國(guó)演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩，為賣(mài)火柴的小女孩感到憤憤不平，對(duì)《白雪公主》中惡毒的皇后咬牙切齒……但是，令我記憶最深刻的就要數(shù)《假如給我三天光明》這本書(shū)了。
《假如給我三天光明》這本書(shū)是海倫·凱勒寫(xiě)的，我早就知道這本書(shū)的作者海倫·凱勒是一個(gè)盲人，她非常了不起，我想通過(guò)這本書(shū)詳細(xì)地了解一下這位偉人。所以，一拿到這本書(shū)我就迫不及待地讀了起來(lái)。海倫·凱勒曾經(jīng)是一個(gè)非常健康的孩子，她給她的家庭帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)�？墒钱�(dāng)她十個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)災(zāi)難降臨了，海倫突然高燒不退，等高燒退去之后，可惡的病魔卻奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)力。也許大家都不會(huì)相信，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然考上了哈佛大學(xué)，而且用生命的全部力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，給后世以勉勵(lì)。
《假如給我三天光明》寫(xiě)出了一個(gè)失明者對(duì)光明的無(wú)限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定會(huì)加倍珍惜，她也能在這短短的三天做出許多事。海倫·凱勒寫(xiě)這篇文章，就是因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)多姿多彩的世界，卻又是那么想看一眼這個(gè)美麗、可愛(ài)的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜他那一雙明亮的眼睛。
讀完了這本書(shū)，我感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了，和海倫·凱勒相比，我擁有健康的體魄，我是一個(gè)多么幸福的人啊！不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及，才會(huì)無(wú)限留戀，才覺(jué)得光明的寶貴。
五年級(jí)學(xué)生讀后感8
哇！閉上眼睛想一想，如果你想要什么就馬上會(huì)有什么，那是何等的美事�。∧懿荒懿桓冻鼍蜁�(huì)有收獲呢？我讀了《寶葫蘆的秘密》一書(shū)后，覺(jué)得這只不過(guò)是人們異想天開(kāi)的幻想罷了，在現(xiàn)實(shí)生活中這也是絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)的。天上是不會(huì)掉餡餅的，即使有，還說(shuō)不準(zhǔn)是陷阱哦。真正的幸福是要靠我們自己用雙手去勞動(dòng)，靠智慧去創(chuàng)造的。
故事的小主人公——王葆是一名小學(xué)生，一次釣魚(yú)時(shí)他意外地釣上了一個(gè)葫蘆，而且還是個(gè)會(huì)說(shuō)話的會(huì)魔法的寶葫蘆。這個(gè)葫蘆愿意為他效勞，但必須保密。從此他的生活隨著寶葫蘆的出現(xiàn)而發(fā)生了一系列巨大的變化。寶葫蘆依仗自己的魔法讓王葆實(shí)現(xiàn)了好多平時(shí)不能實(shí)現(xiàn)的愿望，這下可樂(lè)壞了王葆。可是隨著時(shí)間的推移，王葆慢慢地發(fā)現(xiàn)輕而易舉得來(lái)的東西對(duì)于他來(lái)說(shuō)竟是如此的索然無(wú)味。當(dāng)王葆最后得知寶葫蘆的魔法伎倆竟然是“偷”時(shí)，他的良知告訴他一定要遠(yuǎn)離這種好逸惡勞、不勞而獲的不良思想觀念，只有用自己的雙手去勞動(dòng)，辛勤地付出去創(chuàng)造才會(huì)擁有真正屬于自己的財(cái)富與幸福。王葆便與寶葫蘆徹底決裂了。從此，他的思想意識(shí)發(fā)生了可喜的變化，從此走上了光明的健康的生活道路。雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但也是他一種真實(shí)的心理反應(yīng)和刻畫(huà)，告訴人們一定要客觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，回歸現(xiàn)實(shí)。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們要時(shí)刻牢記：一份耕耘，一份收獲。作為新時(shí)代的少年，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，我們一定要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，一定要擯棄這種不勞而獲的不良思想觀念，只有腳踏實(shí)地，踏實(shí)肯干才能獲得實(shí)實(shí)在在的幸福。
五年級(jí)學(xué)生讀后感9
當(dāng)我第一次拿到《淘氣包馬小跳》這本書(shū)時(shí)，第一眼就覺(jué)得馬小跳肯定十分淘氣。但我細(xì)讀后就發(fā)現(xiàn)，馬小跳不僅十分淘氣，而且十分具有同情心，有一顆真正的童心。在我們現(xiàn)實(shí)世界里，會(huì)不會(huì)有這樣的人呢？
我讀了《淘氣包馬小跳》系列之一《寵物集中營(yíng)》，這篇業(yè)余教育要講了馬小跳和一位原來(lái)十分冷酷的阿姨一起養(yǎng)了許多小狗。馬小跳因此和狗結(jié)下了不解之緣。最令我感動(dòng)的是阿姨原來(lái)性格十分孤僻、冷漠，連馬小跳也看不起他，但是在養(yǎng)了小狗后，阿姨變得十分開(kāi)朗、樂(lè)于助人，對(duì)生活也變得更加樂(lè)觀了。
文中的阿姨在兒童的時(shí)候被父母遺棄了，外婆收養(yǎng)了她。在她長(zhǎng)大之后，外婆生病去世了，她唯一的親人失去了，她十分傷心，整天都在悲傷中度過(guò)。 (讀后感 ) 可自從有了狗狗們，阿姨天天都要幫狗狗治病，狗狗時(shí)時(shí)刻刻都需要她。阿姨沒(méi)有時(shí)間去悲傷，對(duì)生活也就有了信心。
我覺(jué)得我們?cè)诠陋?dú)的時(shí)候，應(yīng)該去找一個(gè)說(shuō)說(shuō)話，打開(kāi)自己封閉的心扉，對(duì)狗也可以，別以為狗不懂你的心思，它可以讓你積極面對(duì)生活。對(duì)于生活要樂(lè)觀，不要自暴自棄。
當(dāng)我們身邊的人因?yàn)槭チ俗類(lèi)?ài)的人而喪失信心時(shí)，我們要怎么去做呢？
我還讀了《淘氣包馬小跳》系列之一的另一本《偵探小組正在行動(dòng)》，這本書(shū)講了在夜晚有人醉酒撞傷了黃菊爸爸，馬小跳和同伴們一起偵破案件，而兇手居然就是幫助黃菊爸爸的老杜。
最令我敬佩的是馬小跳居然對(duì)老杜十分有好感，可經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng)后，馬小跳理直氣壯地讓老杜去自首。在這次偵探中，馬小跳領(lǐng)導(dǎo)著同伴一起去對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行搜索，最后經(jīng)過(guò)“伏擊”，使老杜在謊言落空，但馬小跳還是讓老杜自己去自首。
在生活中，許多人因做了錯(cuò)事而處處掩飾，當(dāng)朋友發(fā)現(xiàn)時(shí)，朋友又因?yàn)榍榱x而不去揭發(fā)，我們應(yīng)該理智地對(duì)待，“法不容情”，不要因?yàn)榍榱x而去幫助他掩蓋錯(cuò)誤，那不是幫助他，而是害了他。
《淘氣包馬小跳》系列的其他書(shū)，等我讀后再一一告訴你吧。
五年級(jí)學(xué)生讀后感10
每當(dāng)我被困難“攻擊”得自卑之時(shí)，都不會(huì)放棄，自卑沒(méi)用，只有大膽抬起頭，才能亮出最美的自己，我從不自卑，因?yàn)�，我看了一本�?shū)——《莎麗的蝴蝶結(jié)》。
在英國(guó)，有一個(gè)叫莎麗的女孩，她認(rèn)為自己十分難看，不敢抬頭。一天，莎麗走到一個(gè)頭飾店，什么也不說(shuō)，卻盯著一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)。細(xì)心的店員看出了莎麗的心思，幫莎麗戴上了，莎麗高興地買(mǎi)下了，連與別人撞了一下也不在意。別人都說(shuō)：“莎麗，你抬起頭真美!”莎麗很高興，認(rèn)為一定是蝴蝶結(jié)的功勞!回到家，莎麗驚奇的發(fā)現(xiàn)頭上的蝴蝶結(jié)在今天撞到人時(shí)撞掉了。
讀完全文，我想到了：班上有一個(gè)女生，長(zhǎng)得不太好看，成績(jī)又差，十分自卑，有一天，她變了，不太在乎外表，學(xué)習(xí)也主動(dòng)了，成績(jī)從不及格升到了70多分。她告訴我，她母親告訴她，外表不重要，只有心靈美才是真正的美，只要努力，成績(jī)也會(huì)上升很快。
自卑不能解決問(wèn)題，自信也不能被打敗，大膽一些，丑小鴨也能變天鵝。自卑只會(huì)讓世界充滿灰色，而自信，卻能讓世界更美好，選擇讓世界美好的自信吧!
莎麗能勇敢地抬頭，是因?yàn)楹Y(jié)給了力量，讓我們抬起頭，讓丑小鴨變天鵝吧!
五年級(jí)學(xué)生讀后感11
習(xí)慣和惰性往往使人不愿改變，害怕改變使人不愿接受改變，一廂情愿地認(rèn)為奶酪會(huì)回來(lái)。
處理事情:考慮安全中的危險(xiǎn)，先發(fā)制人，改變。我寧愿相信，當(dāng)我們開(kāi)始嘗試改變時(shí)，我們只會(huì)失去暫時(shí)的舒適和穩(wěn)定，會(huì)有更大更好的奶酪等著我們。沒(méi)有必要等到上帝關(guān)上一扇門(mén)，我們才去尋找那扇窗。學(xué)會(huì)自嘲，不斷否定自己，否定過(guò)去，打開(kāi)屬于自己的窗戶。
個(gè)性:身邊人的變化往往是由一些客觀因素造成的。而一些情感上的崩潰往往是由于我們對(duì)彼此的感知一直停留在過(guò)去。沒(méi)有意識(shí)到細(xì)微的變化，奶酪會(huì)隨著時(shí)間的推移而變質(zhì)。人們總是隨著年齡和環(huán)境的變化而變化。他們對(duì)待自己的感情，每天都互相了解，讓他們的生活保持新鮮。改變我們的行為方式以適應(yīng)變化。家庭、愛(ài)情和友誼也是如此。
五年級(jí)學(xué)生讀后感12
最近，我正如饑似渴地讀一本書(shū)——《中華上下五千年》。其中有兩個(gè)故事令我印象深刻。
在遠(yuǎn)古時(shí)代，有一位叫盤(pán)古的人，他睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界非常渾濁，天和地連在一起，所以決定開(kāi)天辟地，他每天升高一丈，自己的身體也漸漸虛弱下來(lái)，最后倒下了。他的眼睛化作了太陽(yáng)和月亮，他的身體變成了五岳，他的呼吸變成了風(fēng)，他的頭變成變成了花草樹(shù)木......創(chuàng)造了整個(gè)世界，卻犧牲了自己，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗舒適的家。
也早在幾千年，有一個(gè)叫大禹的人也有和盤(pán)古的相似之處。他為了保護(hù)自己的國(guó)家，不讓國(guó)家被洪水吞沒(méi)，每天不分白天晝夜地工作。他曾幾次路過(guò)家門(mén)，都不曾踏入過(guò)家門(mén)。為了國(guó)家和人民的安全，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
現(xiàn)在回想起來(lái)，而我們呢？有一絲他們的奉獻(xiàn)、犧牲精神嗎？像在貧困山區(qū)的'孩子，爺爺奶奶們，他們過(guò)著辛苦而貧困的生活，我們卻不幫助他們，就算捐贈(zèng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不直一提的小數(shù)目對(duì)于他們也算是大財(cái)富了，同是中國(guó)同胞，難道我們就不能幫助他們，獻(xiàn)出自己的一份力嗎。
但在生活中也有那些擁有奉獻(xiàn)精神的人。像在為國(guó)家?jiàn)^斗的軍人們，他們總是奮不顧身的沖上前去，用自己的血肉與敵人斗爭(zhēng)，保護(hù)我們國(guó)家的安危，但自己卻犧牲了生命......
如今在中國(guó)的社會(huì)中，我們更加需要像大禹和盤(pán)古一樣的人，也許就是有了他們這樣的人，我們中國(guó)才走向了富強(qiáng)。我們也要學(xué)習(xí)大禹和盤(pán)古一樣，默默奉獻(xiàn)卻無(wú)以回報(bào)，自我犧牲，是為了你我他更好的生活。他們是我們生活中的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)學(xué)生讀后感13
童年，是一條路，有無(wú)數(shù)的花朵，有暗淡的，勾起一段傷心的回憶；有燦爛的，使人回想童年趣事。我再那回憶的道路，尋覓著最美麗的花朵，啊，找到了......
一個(gè)春暖花開(kāi)的早晨，窗外不時(shí)來(lái)陣陣花香，我翻開(kāi)《窗邊的小豆豆》再這本書(shū)中，我看到了燦爛的童年生活�！洞斑叺男《苟埂分v述了小豆豆因淘氣而被退學(xué)，被母親帶來(lái)了一個(gè)特殊的學(xué)校，再小林校長(zhǎng)正確的引導(dǎo)下，一般眼里人“怪怪”的小豆豆變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。在巴學(xué)園里使小豆豆度過(guò)了一個(gè)幸福美好的童年時(shí)光。
我非常羨慕小豆豆，因?yàn)樗幸粋�(gè)為他人著想的校長(zhǎng)。我喜歡他自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，喜歡他與眾不同的教學(xué)理念�！懊總�(gè)人的身上，都有優(yōu)良的品質(zhì)，我們要早早地把這種“優(yōu)良的品質(zhì)”發(fā)揚(yáng)光大。憑著他堅(jiān)持不懈的精神，小林先生正是明白了這一點(diǎn)，再把巴學(xué)園打造成了孩子們所憧憬歡樂(lè)的校園，他讓腿有殘疾的人重拾自信。我多么希望擁有小林這樣一位校長(zhǎng)��！多么希望有巴學(xué)園這樣一個(gè)“有特色的學(xué)�！卑�！
這些美好的記憶，不會(huì)因時(shí)間的沖淡而忘卻，而會(huì)在暮然回首時(shí)，如漲潮的海水鋪天蓋地地涌來(lái)，浮現(xiàn)在腦海中......
五年級(jí)學(xué)生讀后感14
一張淡粉色的封面，一個(gè)可愛(ài)的小女孩畫(huà)像，一個(gè)充滿童真的名字，這就是出自亞洲第一位親善大使、日本著名電視節(jié)目主持、作家黑柳徹子之手的《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)主要講述了小豆豆在巴學(xué)園發(fā)生的一些引人入勝的故事。
小豆豆是個(gè)調(diào)皮、想法奇特的女孩。因?yàn)樗茐恼n堂紀(jì)律被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)了，媽媽帶她來(lái)到的巴學(xué)園。巴學(xué)園的校長(zhǎng)和小豆豆交談，結(jié)果校長(zhǎng)聽(tīng)小豆豆滔滔不絕地說(shuō)了一個(gè)上午。巴學(xué)園的教室也很特別，是一節(jié)節(jié)廢舊的火車(chē)車(chē)廂，車(chē)廂是紅色的。在巴學(xué)園里，同學(xué)們自愿選擇自己喜歡的座位，每天都從自己喜歡的課開(kāi)始學(xué)習(xí)。每天下午，老師還會(huì)帶同學(xué)們?nèi)プ鲇螒�、去九品佛散步…�?/p>
其中，我印象最深的故事是《山的味道海的味道》。那一天，校長(zhǎng)布置孩子們明天要準(zhǔn)備好山的味道和海的味道帶到學(xué)校來(lái)當(dāng)午餐。大家都在自己的家中準(zhǔn)備。小豆豆的媽媽為她精心準(zhǔn)備了：黃色的煎雞蛋、綠色的豌豆、茶色的魚(yú)松還有炒得粉紅色的鱈魚(yú)子，活像一個(gè)大花園。第二天，當(dāng)大家打開(kāi)自己的飯盒，一邊欣賞家長(zhǎng)的杰作，一邊品味山的味道海的味道時(shí)，校長(zhǎng)檢查著，問(wèn)著孩子們：“什么是山的味道、海的味道？”大家在七嘴八舌中認(rèn)識(shí)了許多物產(chǎn)。
小林校長(zhǎng)的“山的味道海的味道”讓孩子們不會(huì)為自己的盒飯是否寒酸而害羞，每一個(gè)同學(xué)都因?yàn)橥瓿闪诵ｉL(zhǎng)的任務(wù)而開(kāi)心，同時(shí)他們也能了解各式各樣的食材是從哪里來(lái)的，從而讓同學(xué)們養(yǎng)成不偏食不挑食的好習(xí)慣。
這就是巴學(xué)園！連吃飯都那么有趣！不僅如此，同學(xué)們還一起散步、一起“溫泉旅行”、種植一棵屬于自己的樹(shù)木……
巴學(xué)園里有著形形色色的精彩的故事，打開(kāi)《窗邊的小豆豆》，就像打開(kāi)了快樂(lè)之門(mén)。同學(xué)們每天都用愉快的心情迎接每一天！讀了《窗邊的小豆豆》，我也要用快樂(lè)的心情去迎接每天的學(xué)習(xí)、每天的工作、每天的煩惱，揭開(kāi)快樂(lè)的秘密！
五年級(jí)學(xué)生讀后感15
《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)習(xí)性。作者介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧!以前，我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草，讀了《昆蟲(chóng)記》后，我大吃一驚——螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲(chóng)記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。小朋友們，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去探究昆蟲(chóng)界的事情吧!完成法布爾還沒(méi)完成的事。
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