小英雄雨來讀后感（通用19篇）
《小英雄雨來》原名《雨來沒有死》，是一篇全國中、小學語文課文，作者是管樺。本文講述了雨來聰明勇敢應對日本人的英雄事跡。以下是小編精心整理的《小英雄雨來》讀后感范文，歡迎閱讀!
小英雄雨來讀后感 1
我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。雨來很喜歡游泳，仰浮本領最高，媽媽不讓雨來耍水，怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水，便打雨來，雨來一頭扎到河里去了，望著媽媽笑。秋天，雨來上夜校，他學的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！笔艿搅藧蹏髁x教育。
一天，鬼子來“掃蕩”了，雨來自己在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了過來，藏到缸下地洞里，鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃，雨來沒有吃便又問雨來，但雨來仍然說沒看見，鬼子又扭雨來的耳朵，向兩邊拉，鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來臉上青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣得鬼子說：：“拉出去，槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲，便哭了起來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死，原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。
這個故事很感人，小英雄雨來不顧自己的'生命安危去保護李大叔，而且，他非常勇敢和機智，把敵人騙了過去，他還是個愛國的小英雄不會因為自己的好處去出賣中國人。
我要學習他的愛國行為，也希望會有許多人像雨來一樣!在生活中，父母處處關心我們，不僅交錢供我們上學，還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞，可有些同學們卻不好好學，你對得起爸爸媽媽嗎?相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來學習卻很認真。
雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學習，做個對國家有用的人!
小英雄雨來讀后感 2
當我看完《小英雄雨來》，發(fā)現(xiàn)雨來同學不但是個調皮的孩子，而且還是個機智、勇敢的好孩子，他知道對待敵人要智取，而不是硬攻。
雨來同學上學的時候學習成績不好，非常調皮，而且還喜歡作弄老師。有一回，老師叫雨來同學到黑板上去寫字，他就寫對了兩個字，其余寫的都是錯別字，老師為此非常生氣。還有有一次，雨來同學給老師捉了兩條大魚送去，老師讓他把魚放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆，當老師去做飯的時候打開鍋蓋，蛤蟆跳了起來，把老師嚇得叫了起來，雨來和他的同學們躲在廚房后面偷偷得笑起來了。老師對雨來一番教育后，他知道知識的重要性后，決定向老師承認錯誤。
有一次，老師正在給雨來和同學們上課，突然來了一隊日本鬼子，他們教同學們唱日本歌曲，雨來同學翹著二郎腿在那里玩石子，有些同學還在做作業(yè)，同學們根本就忽視鬼子們的存在，個個表現(xiàn)出很英勇的樣子，鬼子們把老師抓了起來，孩子們全被臨時放了假。當雨來和同學們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本，準備走水路回日本，雨來和他的`同學們在那條河里放了許多木枝，他們躲在木枝的水面下準備營救老師。老師乘鬼子們不注意的時候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了，在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時候，老師趁一個鬼子首領不注意的時候把他挾持了，雨來和同學們把另外一個日本首領拉進了水里，把他淹死在水里面，雨來立了一個大功。
我很喜歡雨來，調皮而不失勇敢、機智，我要向他學習面對生活、學習上的困難，不能退縮，要開動腦筋，用自己的智慧去攻克難關。雨來聰明的行為值得我們學習，正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學習，奮發(fā)圖強，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。
小英雄雨來讀后感 3
雨來，一個看似平凡的名字，但當我讀完了他的故事后，這兩個字就刻在了我的腦海中。
雨來出生在抗戰(zhàn)時期，爸爸是一位抗戰(zhàn)民兵，媽媽則照顧這個家。雨來是一個調皮可愛、機智勇敢的孩子。雨來小時候非常喜歡玩水。媽媽每次害怕他出意外，都會對他說：“你不要去河里游泳，水里面有水鬼，很危險，你會被水鬼抓去的'�！笨墒怯陙砗苷{皮，還是會偷偷去玩水!有一次雨來身上一絲不掛，媽媽知道他又去玩水了，就拿起掃帚要打他�？墒怯陙碇苯优艿剿�，跳進水里咕嚕咕嚕就不見人影了。媽媽又氣又急!
雨來生活的年代是抗戰(zhàn)時期，鬼子經(jīng)常會進村到處掃蕩。有一次雨來在家里背書，交通員李大叔跑了進來，把一口大缸移到一旁，里面有一個大洞，李大叔邊鉆邊說：“把缸移好，去后院!”雨來剛到后院，鬼子就來了，他想逃，可是卻沒門，只好爬樹了。還沒有爬上去，就被抓了起來，面對鬼子的威逼利誘，雨來咬緊牙關堅決不松口!
雨來小時候只能上夜校，媽媽給了他一本書，他用一塊紅布包著，小心翼翼的抱在懷里。想想現(xiàn)在的我們，天天都挑吃挑喝，不珍惜美好的時光。而雨來在那惡劣的環(huán)境下，依舊刻苦的學習。
雨來有很多的美好的品格，我最需要向他學習的就是堅強不屈。因為在學習生活中，每次我碰到了困難，都會一退再退。所以我希望以后的我遇到困難時要堅持下去，想方設法擊敗困難。
小英雄雨來讀后感 4
《小英雄雨來》這本書向我們講述了雨來的成長經(jīng)歷，和小伙伴與敵人斗爭的故事。在那個黑暗的歲月中，戰(zhàn)爭和危險無數(shù)不在。在一次戰(zhàn)斗中雨來中了敵人的陷阱，被敵人抓住。他并沒有慌張，而是迅速思考著對策，成功地把敵人帶進地雷陣，自己假裝落水逃走，讓敵人炸的人仰馬翻，幫助八路軍剿滅了敵軍。讓我們看到了一個機智、勇敢的雨來。
和平年代再無戰(zhàn)爭，但不代表著沒有危險。這份機智和勇敢，也同樣體現(xiàn)在關鍵時刻走在逆行道路上的消防員身上。不管是寂靜無聲的夜晚，還是剛開始吃上熱騰騰的飯菜，又或是在劇烈的'體能訓練后，只要警鈴響起他們就會第一時間出動，趕赴救援現(xiàn)場。他們穿上厚重的防火服，不顧自己的生命，不顧火場的高溫，不顧可能爆炸的危險沖進火場，在火場和救護車之間穿梭。衣服上的汗?jié)n，人們的贊揚都是對他們勇敢和機智最好的印證。
“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。這句話讓雨來一直堅守著保衛(wèi)祖國的信念;消防員為了人民安全和國家的穩(wěn)定，奮不顧身，舍己救人;我們作為新時代的少先隊員更要守住前輩們留下的對祖國濃濃的愛，好好學習，為祖國的建設添磚加瓦。
小英雄雨來讀后感 5
最近，我讀了一篇文章，名字叫《小英雄雨來》，主要講了一個12歲的孩子——雨來為了掩護交通員李大叔，不顧生死和鬼子斗爭，寧死也不說出李大叔藏在哪里，因此他給我留下了深刻的印象。
雨來年紀在12歲時，才上了夜校，并且懂得了：是中國人，我們愛自己的祖國……因此能與鬼子斗爭。多么勇敢的孩子呀！
雨來是中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動了……是啊，鬼子逼迫雨來說出李大叔時，用盡了各種手段，可憐的雨來被折磨的受不了，但他仍然咬著牙，堅決不說出李大叔藏在哪里，直到鬼子要槍斃他時，也沒有告訴鬼子。多么堅強的孩子呀！
再與他們的生活比，在21世紀的.我們可是衣來伸手，飯來張口，在學校里安心的讀書，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導彈的氣浪掀翻，永遠快樂的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭中，罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”，每天過著提心吊膽的日子，并且不能安心讀書。跟他們相比，我們真實太幸福了！
讓我們一起來珍惜現(xiàn)在的和平，一起來維護永遠的和平，讓“和平之花”永遠開放，讓罪惡的子彈永遠消失，讓我們共同來維護我們的家園！
小英雄雨來讀后感 6
最近，我們學校開展了讀書節(jié)活動，要求讀兩本書，《小英雄雨來》和《長襪子皮皮》，我先讀了《小英雄雨來》這本書，雖然還沒看完，但深受啟發(fā)。
雨來不愧是小英雄，聰慧、機靈、英勇，而且動作靈敏�？蓯旱娜毡竟碜幼プ×擞陙恚毡竟碜訂査�，他卻犟嘴，死活不說，日本鬼子用糖果迷惑他，他還是不說，后來，日本鬼子軟的不行就來硬的，把小雨來打得死去活來，讀到這，我真為他擔憂，我的心揪成一團，真怕他挺不住了，可他還是咬緊牙關什么也不說，雨來這種精神多么值得我們學習呀!在學習中不也是這樣嗎?在當今的和平歲月，雖然沒有殘酷戰(zhàn)斗，但在學習上我們也要學習他那不屈不撓的`精神，遇到難題我們也不退縮。
還有一件事令我記憶深刻，為雨來的機靈和鎮(zhèn)靜贊嘆不已。雨來家東屋住滿了日本鬼子，而一位受傷的解放軍戰(zhàn)士不知道，受傷來到雨來家，這是多么危急呀!就在這十萬火急的狀況下，雨來想出來了一個絕妙的方法，他家有一件羊皮外套，他把羊皮外套披在解放軍戰(zhàn)士身上裝扮成羊混出了村子，逃離了險境。
看!小英雄雨來是多么讓我們佩服呀!我要向他學習，學習他那急中生智的特點，不能被事物所迷惑，不能貪生怕死，要做一個頑強的男子漢!
小英雄雨來讀后感 7
前些天，我讀了一本書，叫“小英雄雨來”，令我深受感動，一直念念不忘。
這本書描述了當時八路軍和日本鬼子斗智斗勇，可憐的百姓們連門也出不了的故事。
令我印象最深刻的是雨來在煙囪里發(fā)現(xiàn)了一名受了傷八路軍戰(zhàn)士。雨來見外邊兒全是日本鬼子，思考片刻，想出了一個絕妙的`方法——讓八路軍披上爸爸的老羊皮袍子。又向三鉆兒借來羊群，讓八路軍躲在其中，一邊趕著羊群，一邊時不時地瞄一瞄八路軍，最終帶著八路軍成功逃出了村子。你瞧，他是不是很聰明？關于雨來還有很多故事，你想聽嗎？那我就再講一個吧！有一天，許多日本鬼子逼雨來帶他們找八路軍的伏擊地。雨來聽了，心想：哼，好，我這就帶你們去找八路軍的“伏擊地”！
雨來東拐西繞，把鬼子們帶到地雷區(qū)。這時，一個鬼子踩到了地雷，“轟————”幾個日本鬼子被炸死了。他們的頭兒剛想起雨來，氣壞了，轉過身來，呀，不見了！原來，水性好的雨來從河里游走了！瞧，他可真機靈！
雨來勇敢、機智、頑強和愛國的精神是值得我們每一位中華兒女學習的。我要向雨來學習，將來為祖國做出貢獻，做更好的自己！
小英雄雨來讀后感 8
我一口氣讀完《小雨來》這個故事。緊張的故事情節(jié)，生動的人物形象，讓我喜歡上了雨來這個少年英雄，他機智勇敢地和日本鬼子作斗爭，是家喻戶曉的抗日小英雄。下面就讓我來給大家講講他的.故事吧。
在小雨來十二歲的那年，交通員李大叔急沖沖的跑了進來，直奔墻角，他把水缸挪開，然后對雨來說；"把缸搬回去。”然后跳進水缸下面的地道。雨來剛把水缸放回原處。小胡子日本軍官和扁鼻子軍官沖了進來。我看到這里，心里非常緊張，有種身臨其境的感覺，很為雨來擔心。雨來被抓到屋里詢問李大叔的去向，日本鬼子打了雨來兩個巴掌，還把雨來的頭使勁往門上敲，殘忍的鬼子把他打的滿臉是血。雨來沒有屈服，忍住疼痛說：“沒有看到�！弊詈笕毡竟碜右帥Q他。
機智的小雨來趁鬼子沒注意他，一頭扎進河里，氣急敗壞的鬼子往河里開了幾槍。當大家為雨來擔心時，水性很好的雨來從河的另一邊冒了出來。就這樣雨來躲過了敵人的魔掌。
讀完整個故事，我被雨來的機智，勇敢頑強所折服。雨來就是我們學習的榜樣。
小英雄雨來讀后感 9
讀完《小英雄雨來》這一本書，我受益匪淺。雨來愛國、聰明、機智、勇敢的形象深深地印在我的心里。
書中讓我印象最深刻的是雨來跟敵人作斗爭的`片段。一天，雨來被日本鬼子抓住了，敵人問他李大叔的下落，他不肯說出。無論敵人給他糖果、還是給鉆戒，雨來都不肯回答。敵人打了雨來一巴掌，還踢和威脅雨來，雨來始終不透露交通員藏身之處。敵人快要氣瘋了，把雨來帶到河邊槍決！雨來機靈地跳進河里，活了下來。堅強不屈的小英雄雨來是我們學習的好榜樣！
我們不僅僅要像雨來那樣有本領，還要學習雨來的機智、勇敢、愛國。要珍惜今日幸福的生活，發(fā)奮圖強，將來為祖國的繁榮富強而努力！
小英雄雨來讀后感 10
今天，我懷著激動的心情一口氣讀完《小英雄雨來》這本書。合上書本，一句擲地有聲的話一直回蕩在我的耳邊——我們是中國人，我們愛自己的祖國！
《小英雄雨來》這本書主要描寫了十二歲的小雨來和他的小伙伴一起與日軍斗爭的事。挖地雷、探敵情，無不顯示出雨來的聰明能干；為保護交通員李大叔被抓，在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然，最后機智逃脫，進一步體現(xiàn)了雨來的機智勇敢和濃濃愛國情。
合上雙眼，我翻開歷史的畫卷，腦海中涌現(xiàn)出許許多多的愛國志士，他們把祖國的利益看得比自己的生命還重要，例如：精忠報國的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、舍身堵槍眼的黃繼光、革命先驅孫中山、新中國締造者毛澤東、改革開放的鄧小平、“兩彈一星”鄧稼先……每一個名字都閃耀著光芒，每一個名字都銘記在華夏兒女的心中，他們用自己的一生譜寫了一曲曲愛國之歌。
每個人都愛自己的祖國，我們小學生也不例外。我們是祖國的接班人，我們更有責任愛我們的祖國，我們要從小樹立遠大的理想，從小事做起，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范，熱愛自己的`學校、熱愛自己的班級、熱愛自己的老師、同學，愛護周圍的環(huán)境，努力學好科學知識，掌握各種本領，長大以后為祖國添磚加瓦，做出自己的貢獻。
古人曾說過：“少年強，則國強；少年富，則國富�！弊屛覀儼褠蹏髁x精神一代代地傳遞下去，并不斷發(fā)揚光大，讓革命先烈們含笑九泉，把我們的祖國建設的更加繁榮富強！
小英雄雨來讀后感 11
暑假里我讀了很多書，其中一本是《小英雄雨來》，書中雨來的故事讓我緊張又佩服。
比如日本鬼子追著交通員李叔叔，雨來把他藏了起來。日本鬼子用雪白的日本糖塊給雨吃，說給他金票，指著手上的戒指說給他。但雨來沒有接糖，也沒有告訴李叔叔藏身之處�？吹秸T惑，鬼子立刻收起笑臉，狠狠地打了雨幾巴掌，掐了他的臉，打了他的'胸脯，但雨來忍住了疼痛。雨來和他的朋友和民兵一起安排地雷陣列。之后，他幫助八路軍偵察敵情。結果，他被日本鬼子抓住了。日本鬼子讓他帶路。他靈機一動，以為是把敵人帶到地雷陣列的好時機。
于是他假裝不情愿，在日本鬼子的威脅下帶路。他帶著敵人走向地雷陣。他帶著敵人一會兒去麥地，一會兒去路上。彎彎曲轉，走在假地雷陣里，故意大喊：“小心地雷！“一個鬼子兵，正好踩在柔軟的地上，以為踩到地雷，嚇得倒在地上。這叫把其他鬼子也嚇得直打哆嗦，看看沒事，才繼續(xù)往前走。雨來把日軍帶到真正的地雷陣，想著怎么先脫身！他故意回頭說：“前面，地雷不見了！走路時，身體一歪，掉進河里，還假裝揚手大喊：“救命！“假裝被水沖走了。鬼子們以為自己已經(jīng)走出了地雷陣，結果沒走幾步就踩到了地雷。炸死無數(shù)。
像這樣的事情有很多。我欽佩雨來勇敢、不屈不撓、冷靜、穩(wěn)定地與日本人作斗爭的精神。我真的希望我能像雨來一樣面對困難和壞人。
小英雄雨來讀后感 12
前段時間，我讀了《小英雄雨來》這篇文章，感慨頗深。
這篇文章主要寫了抗日戰(zhàn)役時期，一個名叫雨來的孩子為了為了保護交通員李大叔，忍受鬼子毒打，最后成功逃脫的故事。表現(xiàn)了雨來熱愛祖國，機智勇敢。
當我讀到鬼子毒打雨來時，我心中布滿憤怒和仇恨。雨來這么小，鬼子都不放過。真是一群殺人不眨眼的魔鬼！這群鬼子就像豺狼一般，侵略我們的土地，還踐踏祖國的花朵。仗著那時中國的落后，用鴉片打開中國的國門，在中國大地上為所欲為，簡直是一群狡猾的狐貍。在掃蕩的時候，他們見人就殺，對留守的.老人和婦女兒童都不放過，真是群無恥之徒!雨來忍受了讓鬼子這般威逼利誘，都沒有說出李大叔的下落。真是個熱愛祖國的好孩子！我真佩服他！
雨來是和我年齡相仿的孩子，但和他相比，我是遠遠不如他的。我十分懦弱，甚至怕一個人睡覺，那次爸媽同學聚會，我一個人在家，不停地給他們打電話。媽媽只好無奈的回來陪我，再想雨來，是如此剛強勇敢��！忍受了鬼子的毒打和誘惑，要是我，可能早已屈服在鬼子的武力之下了。
雨來的機智勇敢，熱愛祖國，剛強不屈都值得我們學習。我要做一個像雨來那樣熱愛祖國、剛強勇敢的孩子！
小英雄雨來讀后感 13
這天，我讀了一篇叫做《小英雄雨來》的文章。這篇文章主要是寫在抗日時期的時候，晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護革命干部，而勇敢。機智的同敵人作斗爭的故事。讀完這篇文章后，我感慨萬分。
雨來很聰明，他在敵人已經(jīng)進入屋子，而他沒有逃走的狀況下，雨來并沒有呆呆的坐在炕上，也沒有找個地方藏好，而是向后院跑去。其實這是大有道理的：如果呆呆的坐在炕上，敵人就會認為這個房間必須有貓膩，就會在這個房間大力搜查，這樣交通員李大叔就更容易被找到了。但是雨來是向后院跑去的，他能把敵人的注意力吸引過去，敵人就不會太大力搜查李大叔所藏在的房間了。雨來還十分勇敢。愛國，敢于敵人作斗爭。當敵人假惺惺的幫雨來松綁，并給雨來糖果。金票和金戒指，想誘惑雨來供出交通員李大叔的下落時，我真擔心雨來會經(jīng)不住誘惑。但雨來并沒有讓敵人的詭計得逞，仍然態(tài)度堅決地說：〝我在屋里，什么也沒看見！〞敵人在無計可施的狀況下，開始毒打雨來，可雨來還是一聲不吭，守口如瓶。最后，敵人被氣得暴跳如雷，只能嗷嗷的'吼道：〝槍斃！槍斃！拉出去！〞讀到這兒，我的心一下提到了嗓子眼上，真期望雨來能夠逃脫敵人的魔爪。當我明白雨來趁著敵人不防備，冷不防扎到河里，逃走了的時候，我懸著的心最后落下來了。雨來，我十分敬佩你！你機制。聰明。勇敢。而且十分愛國。我要以你為榜樣，向你學習，長大后做一個愛國的人。
小英雄雨來讀后感 14
今天，我們學了《小英雄雨來》這篇課文，主人公小英雄雨來的形象深深地印在我的腦海中，書中的“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句話也不停地回響在我耳邊，讓我的心弦振動不已。
抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)的北部有一個小村莊叫蘆花村，12歲的雨來就住在這個村子里。雨來喜歡游泳，他的游泳本領可高了。當日本鬼子進村掃蕩時，交通員李大叔來到雨來家，雨來為了掩護李大叔被鬼子抓住了。為了讓雨來說出李大叔在哪里，鬼子軟硬兼施，先給雨來糖，雨來不要，說“我什么也沒看見”。敵人見軟的.不行，就來硬的，狠毒的敵人打雨來，雨來被打得“兩眼冒金星，鼻子流著血”但是雨來還是那句話“我什么也沒看見。”不管敵人是軟還是硬，雨來始終表現(xiàn)得那么堅強。敵人拿雨來沒有辦法，最后氣急敗壞地喊著要槍斃他。
學完了《小英雄雨來》這篇課文，我的感觸很深，雨來小小年紀，為什么在兇惡的敵人面前會表現(xiàn)得那樣勇敢，寧死不屈呢？因為雨來在夜校里知道了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。他牢牢地記住了這句話，并用自己的實際行動證明了自己是一個是真正的中國人，一個熱愛祖國的人。
“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句話將永遠激勵著我，指引我做一個對國家，對社會有用的人！
小英雄雨來讀后感 15
暑假開始了，學校的讀書季又一次拉開了帷幕。我第一本讀完的是《小英雄雨來》，書中主人公的機智勇敢、熱愛祖國給我留下了深刻的印象。
這本書的作者是管樺，1940年參加抗日戰(zhàn)爭，1936年調到北京作家會任駐會作家協(xié)，作品《小英雄雨來》、《辛俊地》、《竹笛》深受孩子們的喜愛。
該書講述了晉察冀革命根據(jù)地的兒童雨來與敵人做斗爭和掩護八路軍戰(zhàn)士的`故事。雨來生在蘆花村，這里是革命大部隊經(jīng)過的重要驛站。雨來和他的朋友們白天在大草垛上觀察有沒有敵人靠近村子，晚上在山頭上用樹枝和干草搭起來的棚子里站崗。有一次敵人突然闖進了雨來的家門問雨來八路軍藏在哪兒了，雨來不肯說并用自己的一技之長逃脫危險。如果敵人叫他帶路，他會把敵人帶到指定位置，并且想辦法脫身。全書貫穿著愛國主義這一條線，感染教育了不止一代人。
最讓我印象深刻的是雨來被抓住逼問交通員李大叔的下落時，敵人先是用日本糖塊、金票、金戒指等利益誘惑。雨來沒有接受，也沒有回答。敵人見雨來不肯說便用毒打來逼問，但是雨來還是不肯回答敵人憤怒了，正要槍斃時。雨來趁機跳到河里，成功脫險。讀到這里我不禁被雨來這種機智勇敢、面對敵人永不屈服的精神深深打動了。并且讓我感受到凡是遇到困難，不要退縮，要像雨來那樣勇敢面對。遭遇危險，要機智應對。我們現(xiàn)在美好而又安逸的生活是多少革命先輩和像雨來這樣的孩子用生命換來的，我們還有什么理由不好好珍惜，努力學習呢？
讀完這本書后，讓我受益匪淺。雨來那種愛國的精神時時刻刻激勵著我，我要學習“雨來”精神，愛我們的祖國，愛我們身邊的每一個人，努力學習，將來長大了報效我們的祖國。
小英雄雨來讀后感 16
假期里，我無意間發(fā)現(xiàn)了一本以前四年級的語文書，我剛拿在手里便如獲至寶津津有味地看著，當我看完管樺寫的《小英雄雨來》這篇課文時，我久久地陷入了沉思：雨來和我差不多大小，卻能和鬼子進行斗爭。蘆花村的村民都誤以為雨來死了，機智的雨來居然在鬼子的槍口下巧妙地逃脫了。鄉(xiāng)親們都為雨來這種愛國精神所震撼！小小年紀就有這么大的膽略和志氣！
這時候，我由衷地想起了一句話有志不在年高。這句話深深印證了雨來的英雄事跡。是呀，有志氣不在于年紀大小，人貴在有志，不能憑年齡的大小來衡量，只要有志氣，年輕也能做出優(yōu)異的成績來。
想到這里，我又一次地陷入了沉思，我為我之前的言行舉止感到羞愧。在臨近星期一的晚上，我還在為補著老師布置的'作業(yè)感到不滿。為媽媽每天嘮叨我的生活起居感到煩燥。現(xiàn)在的我和雨來相比，我早已無地自容了。
雨來生活在抗日戰(zhàn)爭時期，雖然條件艱苦，但他有著和敵人斗爭到底的決心和堅強的意志。我們現(xiàn)在生活在這和平幸福的年代，更加要珍惜這來之不易的生活，努力學好本領，積蓄力量，將來擔負起建設祖國的重任！
小英雄雨來讀后感 17
《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭時期，在冀東還鄉(xiāng)河邊的蘆花村，十二歲的雨來一心想?yún)⒓影寺奋姟Ｋ麢C智，勇敢地與日本鬼子作斗爭，最后幫助大部隊消滅了鬼子的炮樓。雨來自己也終于成長為一名八路軍小戰(zhàn)士。
雨來非常勇敢，他勇敢地保護八路軍的交通員，在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼。雨來非常堅定，當他被鬼子捉住，不管敵人是威逼他，還是用糖果利誘他，他都堅決不泄露部隊的秘密。雨來還非常機智，他把鬼子引到了地雷陣，自己則裝作失足落水不會游泳的樣子順利逃脫了險境。雨來是當之無愧的“抗日小英雄”!
我非常欽佩雨來，也想成為他那樣的`人。不過雨來生活在戰(zhàn)火紛飛的年代，而我們處于和平的環(huán)境。我應該沒有機會成為雨來那樣的抗日小英雄。但我要努力學習，掌握更多的知識和本領，成為建設祖國的小英雄。
小英雄雨來讀后感 18
他的家在蘆葦村，村子里有一條河叫還鄉(xiāng)河。村里的孩子們經(jīng)常會在一起游戲，歲的他和其他小朋友經(jīng)常比誰水性最好，潛水能力最強，本領最大。在父母鄉(xiāng)親和革命工作人員的引領下，他從一個聰明的孩子成長為一個機智勇敢的“小八路”，他就是我們的小英雄——雨來。
雨來非常愛學習，同時也十分愛惜書本。有一次，他在學習的時候，聽見有人在街上奔跑，一看原來是常來家里落腳的交通員李大叔。
李大叔在說完他來的目的后，就聽見了日本鬼子的叫喊聲，連忙跳進洞里并躲藏好。雨來看見后心想：一定要守住這個秘密。
當惡狠狠的敵人來逼迫他說出李大叔的下落時，可憐的`雨來咬著牙，始終沒有說出李大叔的下落。這是多么堅強的孩子啊。后來，敵人把他帶著一起上了路。在半路上，雨來趁著敵人不備，一頭扎進了河水里。我以為雨來去世了，聰明的雨來居然沒有死。他是靠著平時潛水的本領逃脫了魔掌。
雨來是中華民族的小英雄，我們要向他學習，上課認真聽講，不做小動作，尊重老師，團結同學，把愛國精神發(fā)揚光大。
小英雄雨來讀后感 19
讀了小英雄雨來這本書，我很喜歡書里的雨來。因為雨來，善良、守信、愛國。
雨來寧愿自己死，也不告訴他的叔叔藏在哪里。他有著當八路的偉大的夢想。路上再苦再累，他都不灰心。而我不是這樣，記得有一次跳繩比賽，練習的時候。我覺得太累了，沒時間給我休息我就灰心了，不想練了。而當八路比我的跳繩辛苦多少倍啊！雨來都沒灰
在小雨來挪動那口大缸時，盡管很費力，可是為了掩護李大叔，他還是把缸挪到了洞口。如今，我們這些天天被人伺候的'“小少爺”們要是遇到一點點小困難就會退縮，如果我們是當時的小雨來，我們怎樣保護李大叔呢？看了小英雄雨來的一言一行，無不讓我感慨，看來一個人經(jīng)歷挫折和困難，并不是一件壞事，我們應該勇敢地面對生活中的坎坎坷坷。
讀了這篇文章后，我們要向小英雄雨來學習，學習他那種鎮(zhèn)定自若，機智勇敢，不畏強敵，熱愛祖國的精神。
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