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    《史記》讀后感

    時間:2024-11-11 04:59:26 讀后感 我要投稿

    《史記》讀后感1000字(精選10篇)

      當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《史記》讀后感(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

    《史記》讀后感1000字(精選10篇)

      《史記》讀后感1

      讀《史記》之韻,是上古文化與藝術(shù)的完美結(jié)合!

      讀《史記》之韻,是人格與靈魂的震動!

      讀《史記》之韻,是美麗與感動的撞擊。

      品讀史記,其韻無窮。輕輕的翻開,被喻為“史家之絕唱、無韻之離騷”的典籍,讓我們的思想隨著歷史的齒輪一起轉(zhuǎn)動、成長……

      疫情期間閑暇時光便閱讀些書籍,為自己充電、提升內(nèi)涵!翻開《史記》細(xì)細(xì)地品讀才發(fā)現(xiàn),它遠(yuǎn)不是各朝各代帝王將相枯燥的羅列,司馬遷筆下的每個人物都有著自己獨(dú)特的個性,他們都是豐滿的有血有肉的人,而不是歷史大戲的人偶。每次靜下心來閱讀時,我都會忍不住為義士的大義激然而激動不已,為勇者的視死如歸而熱血沸騰,為將者的身先士卒而蕩氣回腸;通過這次閱讀,我開始理解什么是真正的歷史,開始真正地去了解我們中國的歷史,就如同在了解我們的過去。中國人何以有今天?中華民族的祖先們到底經(jīng)歷了什么?中華民族的`民族個性到底是什么?我們真如某些外國人說的那樣沒有信仰沒有民族個性嗎?我們最原始最本真的模樣又如何?所有的這些問題都可以在這里找到答案。

      先賢為我們留下了浩如煙海的古文典籍,作為后世子孫的我在茫茫書海中尋覓古賢人的蹤跡,感慨曾經(jīng)的驚心動魄,思量曾經(jīng)的紛紛擾擾,真切地感受著3500多年歷史中的壯志豪情、悲壯與辛酸!對《史記》的感動,不僅僅在于它靈動的文字與豐富的故事情節(jié),更重要的是他所蘊(yùn)含的人格魅力與精神的升華。正是因?yàn)檫@種力量,使我對《史記》的認(rèn)識,也進(jìn)入了一個更高的精神境界。在司馬遷筆下,有多少英雄以他們的汗與血,情與志來盡忠書寫“精忠報國”這四個熠熠生輝的大字!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返!”“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!”這一幕幕波瀾壯闊的史劇,雖已褪色成書頁發(fā)黃的史書,卻仍不忘向后人傳遞著那古者們“精忠報國”的壯志豪情。而今天,這精神依然在弘揚(yáng)。

      今年,我們面臨了一場非常嚴(yán)重的冠狀病毒疫情,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少國人為了戰(zhàn)勝疫情在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)著,甚至是用犧牲生命來詮釋他們對國家、對國人的那份大愛。正是全國上下萬眾一心才讓我們戰(zhàn)勝這一關(guān)。古往今來,在困難面前,尤其是在事關(guān)民族利益的緊要關(guān)頭,眾志成城一定就會成為我們每個國人心中的一盞燈,指引我們繞過道道彎,邁過道道坎,直至勝利的前方。

      讀著《史記》,品味其中的興亡成敗,悲歡離合,讓我不由得會引發(fā)對現(xiàn)在社會的思考,并汲取古人的人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這使我更加熱愛我們的祖國文化。

      讀書真好,愿讀書能成為我生活的一部分!

      《史記》讀后感2

      作為炎黃子孫的我們是榮幸的,這是一個有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的神秘國度,這是一個物華天寶的泱泱大國,這是一個人杰地靈的文明古國。先賢給我們留下了浩如煙海的古文典籍,作為后世子孫的我們在茫茫書海中尋覓古賢人的蹤跡,感慨曾經(jīng)的驚心動魄,思量曾經(jīng)的紛紛擾擾,而作為華夏兒女的我在品讀《史記》之后,也真切地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過在“少年不識愁滋味”的同時更體會到了中華文化的博大精深。

      《史記》是我國西漢偉大的史學(xué)家司馬遷傾其一生心血創(chuàng)作的我國古代第一部通史。書中記述了黃帝以來的傳說,商周的史跡,春秋戰(zhàn)國時期的動蕩。時間跨越三千多年,比較詳細(xì)地記述了我國這一歷史時期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展史,是一部偉大的史學(xué)巨著,是中華民族文化寶庫中的珍寶。

      司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有著鮮明的個性。生動的語言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個個優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻遙遠(yuǎn)的時代。各個時代的背景特色;各個國家的風(fēng)土人情;各個民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。

      司馬遷肯定英雄在歷史上的巨大作用的同時,也隱約認(rèn)識到各行各業(yè)的優(yōu)秀分子對于推動歷史的.促進(jìn)作用!妒酚洝分袨楣ど虡I(yè)者、醫(yī)生、俠客、儒生、辯士都立了傳,承認(rèn)他們在歷史進(jìn)程中的作用。司馬遷對觸犯封建階級法律的游俠是肯定的,因?yàn)橄笾旒、郭解那樣的游俠“振人之命,不矜其功”,在當(dāng)時成為抑制豪強(qiáng)拯民危難的一種社會力量。記敘統(tǒng)治集團(tuán)中的人物,司馬遷也以他們對民眾的態(tài)度去衡量,李廣將軍獲得了司馬遷的贊頌,贊頌的基點(diǎn)就是放在他的愛兵如子上。

      讀像《史記》這類的經(jīng)典史學(xué)著作,首先要學(xué)會領(lǐng)悟人生,領(lǐng)悟社會,領(lǐng)悟的越深刻,越能通過《史記》去體會司馬遷的心理感受,以及他對人生,對社會的看法。這也正是我讀《史記》之時,最大的收獲所在。

      安息至永生,是經(jīng)歷了時間所遺留的,那些人,那些事,似乎在千年之前便已沉睡,在歷史長河的邊緣,無論這里曾多么洶涌,多么絢爛,我都無法涉足,去改變命運(yùn)的輪跡,但他們的靈魂在時間中得到永恒,他們將化為炎黃子孫心中亙古的傳說。一切皆已過,英雄也有江水這歸處,在歷史的長河留下自己的影子,也許這也是一種榮耀吧。是否亦是多少人的感言?只因那亂世不滅的光華。

      《史記》讀后感3

      正如唐太宗說的“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失”。從《史記》中,我們可以看到歷代王朝的興衰,認(rèn)識歷代偉人,并得以體會世事發(fā)展的道理。

      《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書,這是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,它被列為二十四史之首。記載了從黃帝到漢武帝共3000多年的歷史,還曾被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

      《史記》分為三大類,本紀(jì)、世家、列傳,作者司馬遷以卓越的手法,獨(dú)具匠心的技巧,鍛造出了這本文學(xué)史上的名著。

      《史記》中我最尊敬孔子,他知識淵博,一生都在學(xué)習(xí),他提出了以人為核心的人格修養(yǎng)學(xué),有著謙虛不恥下問的高尚品德,孔子的思想是永恒的指路牌,引導(dǎo)后人走向正確的道路。

      《史記》所呈現(xiàn)的是先秦至漢代的中華民族精神,隨著歷史的改變,時間的消逝,這精神凝結(jié)為我們民族寶貴的精神財(cái)富,這寶貴的精神財(cái)富是值得我們用心學(xué)習(xí)的。如孔子那樣,我們要熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書,正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,作為新世紀(jì)的中小學(xué)生,更要有學(xué)習(xí)意識,保持進(jìn)步。

      讀《史記》我看到那一代代的王朝更迭,為何有的國富兵強(qiáng),有的卻土崩瓦解呢?那是因?yàn)閲槐鴱?qiáng)的國君,有著更好的治國方法與目標(biāo)。所以我們每個人都應(yīng)有自己的目標(biāo),一個好的目標(biāo)是一個人成功的關(guān)鍵。當(dāng)然有了目標(biāo),就要有去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,一個合理的方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還要從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,你不要以為這些小事對你沒有任何幫助,你把這些小事的經(jīng)驗(yàn)積攢起來,不知不覺中你再回頭看看,就會發(fā)現(xiàn)這些經(jīng)驗(yàn),已積攢成你強(qiáng)大的后盾,它可以幫你攻破人生的重重難關(guān)。

      讀《史記》我認(rèn)識了臨危不懼的項(xiàng)羽,他很自信,還有遠(yuǎn)大的志向,但是過度的自信就是自負(fù)啊,有鋒利的矛卻沒有抵御的.盾,這無疑是致命的傷害,而現(xiàn)如今不就有很多人帶著這樣的自滿嗎?最后一事無成,碌碌無為的度過了自己的一生,他還很有主見,這才使得他可以抵萬人,回首現(xiàn)在卻有很多人只知盲目跟風(fēng),這會使自己逐漸的迷失自我,對未來一片迷茫。

      《史記》是多么好的一本書!作者司馬遷,卻是在忍辱負(fù)重的情況下完成的這本著作,他從不向惡勢力低頭,遭受宮刑的他,看似被人踩在腳下,實(shí)則他是高人一等的巨人,因?yàn)樗簧荚跒樯鐣龀鲐暙I(xiàn),正如我們現(xiàn)在的白衣天使,他們把所有的精力都投入到為人民服務(wù)之中去,不怕困難與痛苦,與病毒斗爭著,與死神抗?fàn)幹?/p>

      讀《史記》讓我深受啟發(fā),更能以史為鏡,古為今用,我們要弘揚(yáng)《史記》中的傳統(tǒng)精神,更要指向未來,為民族的復(fù)興和中華文化的傳承提供強(qiáng)大的精神動力。

      《史記》讀后感4

      這個寒假我讀了《史記故事》,這本書是我國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷傾其一生心血創(chuàng)作的我國古代第一部通史,共130篇,52萬余字,記述了黃帝的傳說,商周的史跡,春秋戰(zhàn)國的動蕩,秦的興衰,漢的建立與鞏固,時間跨越三千多年歷史,它可以說是一部血淚凝成的文獻(xiàn),我讀后,覺得受益匪淺。

      品味全書,我認(rèn)為最光彩奪目的是那些充滿豪氣的悲劇英雄,他們的悲劇命運(yùn)使他們的事跡更加可歌可泣,令人景仰。

      《史記》中有許許多多的故事,在這些故事里,我最喜愛《臥薪嘗膽》和《屈原的故事》這兩個典故。

      《臥薪嘗膽》主要寫的是:越王勾踐和吳王夫差展開大戰(zhàn),不料越王的軍隊(duì)大敗,勾踐成為了夫差的階下囚,后來吳王把勾踐放回越國,勾踐回國后沒有絲毫的大難之后的喜悅,他睡臥薪柴,舔食苦膽,與百姓一起勞作,積蓄國力多年,靜靜等待著爆發(fā)的日子。終于他的機(jī)會來了,吳王夫差被他打敗。臥薪嘗膽的'二十年造就了勾踐,他忍人所不能忍之辱,受人所不能受之苦,最終一雪前恥。勾踐這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神值得我學(xué)習(xí),失敗了并不重要,重要的是敢于面對,敢于重頭再來,學(xué)習(xí)上也是如此。

      《屈原的故事》:屈原名平,是戰(zhàn)國時期的楚國人。他從小刻苦學(xué)習(xí),有著驚人的記憶力,這使他后來學(xué)識淵博,見聞深廣。他對國家盛衰興亡的道理了解透徹,對外交辭令非常熟悉。無論是對外交際,還是內(nèi)政管理,他都處理的井然有序,楚懷王很賞識他。可是,就是因?yàn)榍牟湃A,上官大夫靳尚見屈原深受懷王信任,非常嫉妒。為了博得懷王的寵愛,只要一有機(jī)會,他就在懷王面前造謠生事,楚懷王聽多了,也就信以為真,漸漸疏遠(yuǎn)了屈原。屈原為人正直,光明磊落,對懷王一片忠心;他才華蓋世,盡心竭力,為國為民,卻遭小人陷害,為了抒發(fā)郁悶悲憤之情,寫下了名垂千古的《離騷》。屈原報效祖國的愿望未能實(shí)現(xiàn),最終跳進(jìn)汨羅江自盡。據(jù)說屈原投江的日子是夏歷五月五日。現(xiàn)在我們的農(nóng)歷五月初五這天劃龍船,吃粽子,就是為了紀(jì)念這位堅(jiān)貞不屈、剛正不阿的偉大愛國詩人屈原。屈原愛國的精神深深打動了我。

      看《史記》就仿佛在進(jìn)行一次足不出戶的歷史旅行,仿佛回顧了那個時代的各種令人難以忘懷的歷史事件,體會了當(dāng)時人們的思想感情。

      看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書,生動形象的歷史人物仿佛在繪聲繪色的想你描繪當(dāng)時發(fā)生在他們身上的故事,仿佛把你領(lǐng)進(jìn)了他們的世界。

      看《史記》就仿佛在和一個歷史學(xué)家面對面談話,我仿佛被他生動形象的語言所打動,在不知不覺中也增長了歷史知識,也豐富了頭腦。

      《史記》讀后感5

      我們中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長,十分悠久,《史記》讀后感——李洋洋。作為新世紀(jì)青少年的我,當(dāng)然要好好的了解我們中華民族最為驕傲的時段。為了了解這些歷史,我選擇了被魯迅先生稱為史家之盡唱,無韻之《離騷》的《史記》,由于平時,我們所熟悉的指鹿為馬、完璧回趙等寓意深刻的成語典故均來源于《史記》!妒酚洝酚浭隽藦狞S帝到漢武帝時期的史事,是我國第一部紀(jì)傳體通史。在天子時期,它先容了黃帝的由來、發(fā)生在天子四周的事情和堯、舜、禹的功績,然后禹建立了夏朝,《史記》還講述了夏、商、周、秦興盛和終極衰敗得原因,在天子和漢武帝時期,發(fā)生了許很多多的事件,《史記》都逐一記述下來,還講解了其中3000余年的`政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面的歷史。《史記》的作者是司馬遷,他是我國古代最偉大的史學(xué)家,生于公元前145年西漢時期的夏陽,他的父親司馬談時漢武帝的命令。在父親的熏陶和影響下,司馬遷20歲時就開始游歷全國,考證歷史遺跡、了解風(fēng)土人情。讀萬卷書,行萬里路,這為司馬遷以后寫《史記》積累了大量素材。在他47歲時,發(fā)生了一件影響司馬遷至深的事:漢朝大將李陵進(jìn)攻匈奴,由于寡不敵眾,投降了匈奴,武帝大怒,想重罰李陵族人,司馬遷沒有像其他朝中大臣那樣爭相附和,而是為李陵辯護(hù),?刺熳訉捤。因此司馬遷受到牽連,被處以腐刑。出獄后,司馬遷立志棄小義,雪大恥,名垂于后代,讀后感《《史記》讀后感——李洋洋》。經(jīng)過了20余年的專心著述,終于完成了究天人之跡,通古今之變,成一家之言的《史記》。通過閱讀《史記》,我了解了很多歷史知識,還讓我熟悉到了我們中華民族的輝煌歷史。

      讓我知道了很多平時根本就沒有聽說過的歷史典故,而且在《史記》中先容了很多的世家故事,還描述了很多的名人列傳,既豐富又詳實(shí),使得人們閱讀完它之后,感覺得到了很多曾不知道的知識,它的豐富、充實(shí)性,也使得人們百看不厭。之所以有《史記》這本著作,是由于作者司馬遷的不懈努力,他敢于大膽地評論漢武帝的功過,肯定陳勝、吳廣反抗暴秦的首創(chuàng)精神,指斥暴臣酷吏的罪惡,就可以看出司馬遷對《史記》真實(shí)性的要求。

      《史記》的經(jīng)典之處也就在于文章的真實(shí)性。由于在古代,每個朝代的吏官由于自己和家人的性命幾乎都把握在天子的手中,所以他們將皇室貴族的丑陋的一面都不將記載或美觀化,使得歷史不真實(shí),但司馬遷卻不是這樣,司馬遷不僅將漢武帝的功過逐一記錄下來,還在《史記》中將漢朝以前發(fā)生的歷史事件用自己對其的評價寫下來,使得后人對古代的歷史有了正確的了解!妒酚洝窂奈淖稚峡,文筆簡潔,語言生動,人物刻畫的栩栩如生,同樣也是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作。

      《史記》讀后感6

      自記事起我就開始讀書。從當(dāng)初漢字加拼音的圖本,到如今無需注釋的白話文本,無論古今中外我也還算粗略了瀏覽一些。自謂“小書生”,當(dāng)不為過。說來也怪,盡管我的小小幾排書架擺滿了各種各樣的書籍,但真正掛在心上的卻少之又少,細(xì)細(xì)思來,非《史記》莫屬。心中肺腑,不吐不快。

      我和《史記》的相識是出于興趣。記得還在小學(xué)的時候,看見大哥哥大姐姐們都上了歷史課,我當(dāng)時對歷史的概念還不怎么理解。翻開歷史書一瞧,居然電視上的英雄人物在書上都可以找得到。如秦始皇、項(xiàng)羽等。這對我來說真是意外收獲,這大概就是歷史對我起初安排吧!而我讀《史記》則如五柳先生所云:“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。”

      人有三寶精氣神,腹有詩書氣自華。讀不同的書,可以養(yǎng)不同的氣!妒酚洝凡粌H讓我養(yǎng)成豪氣、靈氣、平和之氣,亦讓我汲取了才氣、神氣、王者之氣。

      與太史公對話讓我仿佛置身于世外桃源,漫步于瑤池仙境。讀到司馬遷《報任安書》中“腸一日而九回,居則忽忽若有所亡,出則不知其所往。”我惘然如跌入了時空的隧道,歷史應(yīng)當(dāng)是個逝者不能復(fù)返的過程,為什么他已在2000年前就寫出了人類無法用語言來表達(dá)的活生生的.心態(tài)。

      吾善養(yǎng)吾浩然之氣也!總共130篇,52萬多字的史學(xué)巨著,太史公在此書中對自己言之甚少,也是后人所熟知的。這正如魯迅先生所說:“史家之絕唱,無韻之《離騷》!眾W妙精華之處大概在于此吧!“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!彼倘柰瞪鷮懲赀@部《史記》,最后在自序中還明白寫出“藏在名山,副在京師!

      半夜不寐,似有所悟。我這個浮躁淺薄的現(xiàn)代人,由于當(dāng)今社會的快節(jié)奏生活,已經(jīng)變得更加淺薄無知。怎么還會有“雖天地之大,萬物之多,而惟吾蜩翼之知”此類言語之境界呢?因此也才常常體悟不會到那些心靈深處的觸動。

      歷史是長久地,延續(xù)地!妒酚洝匪稣沁@生生不息,難言止境,永不落幕的人世,正是這臺上的悲喜啼笑構(gòu)成不朽的人類心態(tài),這就是它的正本,也是它的名山。

      讀任何書都要學(xué)會融會貫通,不可做“兩腳書櫥”。要善于融會,善于吐吶,作文時自然會“天機(jī)云錦用在我,裁剪妙處非刀尺也”!妒酚洝芬彩且粯,他不僅用優(yōu)美的文字,栩栩如生的人物向我們敘述了過去,也為我們的前方豎起了航標(biāo)。它不僅是一本好書,更是我的摯友,我早已對它情有獨(dú)鐘。

      真正的文章好手,必然讀書多,而且厚積而薄發(fā),那手筆真叫個:“斯須九重真龍出,一洗萬古凡馬空”!偏偏在這“月明人盡望”之夜,我借著皎潔的月光低頭揮灑著自己的傳記。

      《史記》讀后感7

      魯迅先生對司馬遷的《史記》有著極高的評價,曾稱贊《史記》為:"史家之絕唱,無韻之離騷"由此看出《史記》是多么的出色。

      但是,《史記》是言,像我這樣大的孩子,有點(diǎn)看不明白。Hever,令人高興的是,青島出版社出版了《少年讀史記》這一系列書籍,把言翻譯成了簡明易懂的白話,讓我們能夠輕松的讀懂《史記》。

      這本書的主題是絕世英才的風(fēng)范,里面有一個個戰(zhàn)國時期的小故事,比如有:應(yīng)侯范雎的故事、藺相如和廉頗的故事、田單復(fù)國的故事……

      這一個個小故事,都表明在戰(zhàn)國時期,只要有才能的人,都可以被君王重用。為了讓我們悟出更多的隱藏含義或道理,《少年讀史記》每個節(jié)都會有"三分鐘讀懂歷史關(guān)鍵"這一欄。用一些古人對人物的評價,透析人物形象,并且根據(jù)各種史料記載,告訴大家關(guān)鍵點(diǎn),對故事進(jìn)行解讀。最后,還會告訴大家通過這事得到的道理。

      每個節(jié)還會有史記原典精選,就是用《史記》中這的一些原話,讓我們讀到原汁原味的古籍,其中較難理解的詞語會有注釋,后面還有這段話的翻譯。每一最后一欄,就是詞語收藏夾,有的是中出現(xiàn)的詞語,有的是對事例總結(jié)的詞語,緊隨的有這些詞語的例句,讓我們學(xué)習(xí)掌握好詞好句,希望我們能夠用到自己的.作中。

      介紹完這本書的結(jié)構(gòu)后,我就要說說這本書中我最喜歡的節(jié)了。前面我說過,這本書有著一個個小故事,其中,我最喜歡的小故事就是藺相如和廉頗的故事了。說白了,這個小故事主要講的是完璧歸趙這一事。

      "完璧歸趙"這個典故,大家其實(shí)并不陌生。主要內(nèi)容是:秦國想拿十五座城池?fù)Q取趙王得到的和氏璧。趙王幾經(jīng)猶豫后,派藺相如送去,藺相如認(rèn)為秦國打算耍賴,不換十五座城池,便找借口把和氏璧拿回自己手中,藺相如舉起和氏璧對秦王說:"如果你不給趙國十五座城池,我就連璧帶人一起撞在墻上",并讓他五日后舉行大典時再取和氏璧,大典上,藺相如讓秦王先給趙國城池之后再拿和氏璧。但是秦國始終沒有割城給趙國,趙國也始終沒有把和氏璧給秦國。藺相如把和氏璧完整無缺地帶回了趙國。

      通過藺相如的做法,我懂得了做凡事都要動腦筋想辦法,要有策略。要抓住對方的弱點(diǎn),與其談判,才能取得勝利。

      《少年讀史記》這本書,讓我了解到了歷史故事,使我對歷史產(chǎn)生了興趣,從中也學(xué)到了各種應(yīng)對事情的方法及策略,對我將會有很大的影響。

      這個暑假,我將繼續(xù)閱讀經(jīng)典著作。

      《史記》讀后感8

      《史記》是我國偉大的史學(xué)家司馬遷所著。它記載了上起黃帝下至漢武帝兩千多年的歷史,在《史記》之前,中國的歷史書只有兩類。一種是編年體史書,而另外一種是國別體史書!妒酚洝穭t開創(chuàng)了中國史傳文學(xué)的先河,創(chuàng)立了紀(jì)傳體這一文學(xué)體裁。魯迅將《史記》稱為史家之絕唱,無韻之《離騷》。由此可見《史記》地位的重要性以及它經(jīng)典的內(nèi)容可以與《離騷》相媲美。

      讀過《史記》,我從中深切體會到了作者的那種思想。他將自己的感情完全傾注到自己所創(chuàng)作的作品中去。由于《史記》的大部分是作者忍受宮刑這一巨大屈辱所作,因此從整體上看《史記》飽含著作者的愛憎之情,尤其是對于一些悲劇人物。

      拿《項(xiàng)羽本紀(jì)》為例:司馬遷將項(xiàng)羽政治上的幼稚描寫得淋漓盡致。例如在鴻門宴上,項(xiàng)羽本有機(jī)會將劉邦捉住,并將劉邦除掉。但是項(xiàng)羽卻仍把劉邦視為自己的知己,認(rèn)為劉邦還是自己的友軍,自己的.好兄弟。但他殊不知此時劉邦已是與自己爭奪天下的敵人。因此放走了劉邦,而當(dāng)劉邦逃跑的消息被項(xiàng)羽一方得知時,范增十分惱火,說了庶子不足以為謀這樣憤怒的話,并將劉邦送與自己的禮物用劍剁碎。而項(xiàng)羽卻不以為然,將劉邦送與自己的禮物安然的收好。絲毫沒有意識到劉邦的危機(jī)。并且在劉邦的一番阿諛奉承之下,將自己要?dú)畹哪铑^早已拋到九霄云外。作者通過范增等人的態(tài)度將項(xiàng)羽沒能把劉邦除掉而充分的表現(xiàn)出了作者對項(xiàng)羽的失望,對劉邦的溜之大吉表現(xiàn)出了作者十足的憎恨。而當(dāng)作者在描寫項(xiàng)羽烏江自刎之時,作者對項(xiàng)羽的那句天將亡我又表現(xiàn)出了作者對項(xiàng)羽的惋惜與絕望。其實(shí)項(xiàng)羽是有機(jī)會生存的,他完全可以度過烏江,重整旗鼓。但他卻早已是無顏見江東父老。因而項(xiàng)羽唯心的說出了天將亡我這樣的話。讓司馬遷以及我們后人對項(xiàng)羽的喪生感到扼腕嘆息。

      同時在《史記》中的《季布列傳》中,作者將自己的遭遇同季布在朱家當(dāng)奴隸一事進(jìn)行了深刻的托物言志。在《季布列傳》中司馬遷寫到:以項(xiàng)羽之氣而季布以勇顯于楚,身屢典軍,搴旗者數(shù)矣,可謂壯士。然被刑戮,為人奴而不死,何其下也!彼必自負(fù)其才,故受辱而不羞,欲有所用其未足也,故終為漢名將!在這里,季布與司馬遷的遭遇似乎有些相似。季布在朱家為奴,日后成了漢的名將。而司馬遷自身忍受著宮刑這一巨大屈辱,日后寫成了《史記》,成為偉大的史學(xué)家。

      在《史記》中,作者還語言犀利,文采斐然,表達(dá)了自己人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛的生死觀。因此,在讀過《史記》之后,我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬遷的那種忍辱負(fù)重的精神。不僅做事要腳踏實(shí)地,還要淡泊名利,最終成就自己的大業(yè)!

      《史記》讀后感9

      中國歷史上每個有責(zé)任感有成就的史學(xué)家,都會以他們的心血凝聚起來的思想,留給全人許多有益的啟示。對此,我首先想到的自然是太史公司馬遷。

      司馬遷出生在黃河岸邊的龍門,他父親司馬談立志要編寫一部史書,臨死前囑托司馬遷幫他繼續(xù)完成史書,然而,司馬遷因替一位將軍辯護(hù)而遭受酷刑,他風(fēng)次想血賤墻頭,但想到《史記》還沒有完成,便打消了這個念頭,最后,一部鴻篇巨著《史記》誕生了。

      被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記展示了一部輝煌的中國通史的畫卷,兩千多年來,贊嘆它,研究它的人不絕于時,證明它有巨大的挽力和不朽的地位。

      這是一部說不盡的“史家之絕唱”。

      司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有著鮮明的個性,生動的語言,優(yōu)美的文字,讓讀者讀起來仿佛置身于一個個真實(shí)的意境中,輕松幽黑的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻遙遠(yuǎn)的時代。各個事件的背景特色,各個地方的風(fēng)土人情,各個民族的風(fēng)俗習(xí)慣……在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致、繪聲繪色,有《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行,領(lǐng)圖了那個時代的一切,回顧了各種令人難以記懷的歷史事件,體會了當(dāng)時人們的思想感情。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,副食你進(jìn)入他們的世界。

      對于這樣一部宏偉的'歷史著作所展示的歷史長卷來說,在歷史運(yùn)動中的每個人,都扮演著怎樣的角色呢?這些角色和他們所活動的歷史舞臺及背景,對今天的人們有些怎么樣的重要啟示呢?

      司馬遷在忍辱負(fù)重的情況下寫完了《史記》,他想:“人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛!彼M力克制自己,把個人的恥辱,痛苦全都理在心底,重在攤開光潔平滑的竹簡,在上面寫下了一行行工整的隸字。就這樣,司馬遷發(fā)憤寫作,用了整整13年時間,終于完成了一部52萬字的輝煌巨著——《史記》,這部前無豐人的著作,幾乎耗盡了他畢業(yè)生的心血,是他用生命寫成的。

      正是他有強(qiáng)烈的責(zé)任感,他才能繼續(xù)堅(jiān)持下去,沒有了責(zé)任感,任何事情都無法很好完成。

      所以我們應(yīng)該從小事做起,即使做一個小小的班干部也要有責(zé)任心,盡職盡力幫助老師分擔(dān)工作,幫助同學(xué),如果連這一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任感都沒有,將來怎么可能成為棟梁之才?

      讀史記使人明智,以史記為鏡,可以知興蓑。為了自己民、為了社會,讓我們從小做起,從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧?

      《史記》讀后感10

      中國文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說過:《史記》是“史家之絕唱,無韻之離騷”。我最近有幸拜讀,希望將讀后的感受與大家分享。

      《史記》描繪了從黃帝時代至漢武帝年間的歷史與個人的喜怒哀樂,以人物傳記的形式去描繪一個個鮮活的人物形象。其對遠(yuǎn)古時代傳說的記載與對奴隸制社會的描寫,是古今史書的獨(dú)一無二的記載,所以其歷史考察價值是無窮的。但百姓為何要讀它呢?因?yàn)樗鼰o與倫比的文學(xué)價值,《離騷》是戰(zhàn)國時期屈原的優(yōu)秀代表作,史記能與它相提并論,是一種榮幸,從中可以看出史記的`文學(xué)價值是無與倫比的,這也是史記備受古今各界人物推崇的原因所在。

      史記上的故事使我流連忘返,其中收錄在《呂不韋列傳》中的呂不韋舉薦子楚使我印象深刻,這個故事主要講了呂不韋見了秦昭王庶出的孫子子楚,很同情他。呂不韋為了幫子楚而游說秦國,子楚答應(yīng):只要他游說成功,便與他共享秦國。于是呂不韋拿五百金送給子楚,有那五百金游說秦國。他找華陽夫人的姐姐,用重金賄賂她,并向其舉薦子楚,讓其勸華陽夫人:“你何嘗不找一個賢能的人去認(rèn)他做干兒子?我看子楚非常賢能,是個人選。于是,華陽夫人與太子安國君決定將子楚作為繼承人。呂不韋調(diào)了幾個宮女與他同居,子楚要她們,呂不韋給了他,但隱瞞了其中有一個已經(jīng)懷孕的真相,后來,這個女人生下了嬴政。后來,他們趁變亂逃回秦國。這時,安國君即位,沒過多久,子楚即位,后來,嬴政即位,呂不韋獲重賞。

      讀完《史記》,我百感交集,史記中那人物的悲歡命運(yùn)使我徹夜難眠,我從史記中汲取歷史中的教訓(xùn)與成功的秘訣,我覺得史記身上有一些東西是幫助我們走向漫漫人生路的養(yǎng)分。總之《史記》使我對歷史的態(tài)度發(fā)生了改變:一開始我認(rèn)為歷史是一種高不可攀而不可侵犯的尊嚴(yán),是史學(xué)家才會研究的東西,史記離我們凡人很遙遠(yuǎn);讀了它之后,我覺得歷史與我們的距離近在咫尺,而并不是那么遙遠(yuǎn),史記也早“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”了。比如從項(xiàng)羽的身上,我們就能看出他那勇猛善戰(zhàn)的特點(diǎn),正因如此他才打敗了秦王朝;也可以看出他不善待部下,急功近利的特點(diǎn),這也使他最終走向沒落。史記中的每一個人物都是這樣,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),他受到重用到?jīng)]落都有他自己的原因,從中可以看出人生興旺之道,這也是一種獨(dú)特的魅力?傊允窞殓R,可以知興衰,綜合到現(xiàn)在是:以史為鏡,可以知方向。

      在書海中遨游,史記這樣的好書伴你終生,但文學(xué)價值和歷史價值并重的古代著作恐怕只有史記一部。所以,史記是一部的的確確的好書,一部古代典籍,一部藝術(shù)珍品!

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