《遭遇麻辣女孩》讀后感范文
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《遭遇麻辣女孩》讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《遭遇麻辣女孩》讀后感1
今年暑假，我讀了《遭遇麻辣女孩》這本書。
書中講述了可愛、淘氣的歐皮皮和“麻辣女孩”——金格格還有很多背后有著不同故事的孩子們的一次最有意義的夏令營。通過一段夏令營生活的朝夕相處，脾氣爆燥的金格格，孤兒吳小菲、網(wǎng)絡(luò)迷王禺凡，他們最后都成為了最要好的“營友”！
先來講述一下王禺凡背后的故事吧！他小時候聰明、可愛，是個好孩子，爸爸媽媽對他的期望很高，可到小學(xué)四年級，受其他壞孩子的影響，他變了，跟媽媽講去網(wǎng)吧查學(xué)習(xí)資料，其實(shí)是去玩網(wǎng)絡(luò)游戲，而且越陷越深。為了買一套游戲裝備，居然把一年的早飯的錢都搭上了。有時兩三天都不回家，他媽媽傷透了心，并且心疼他，而他一點(diǎn)也不為媽媽著想，依然判逆著。
再來看一看吳小菲吧！她是一個孤兒，爸爸媽媽出車禍，輸血時感染上了可怕的艾滋病，第二年就去世了，爺爺奶奶也拋棄了她，就這樣她被送進(jìn)了孤兒院。從這以后，她變得很內(nèi)向，很少跟別人說話，也很少笑，這次夏令營的費(fèi)用是孤兒院資助她的。她是個多么可憐的小女孩呀！
可就是通過這一次夏令營，讓他們都變了，在安老師的精心安排下，金格格、王禺凡和吳小菲三個人在營隊(duì)活動中互相幫助，關(guān)心彼此，不光出色地完成了任務(wù)，結(jié)識了好朋友，還成了營隊(duì)中的標(biāo)兵人物，心靈變得健康而且充滿陽光。
這本書，我一連讀了四五遍，讓我認(rèn)識到：每個人的背后都有自己獨(dú)特的故事，我們面對不同的人都要注意自己和他（她）們的溝通方式，特別是在集體生活中，要懂得互相謙讓，尊重別人，這樣你才會是一個受歡迎的人，才會結(jié)識更多的朋友。
《遭遇麻辣女孩》讀后感2
《遭遇麻辣女孩》是我最喜歡的'一本書，作者是滕婧。她是兒童文學(xué)作家、兒童閱讀推廣人、家庭教育專家、童立方親子繪本館創(chuàng)辦人。這本書是以歐皮皮為主人公來寫的，這一類的書還有：七天的愛心奇跡、偷時間的賊、友情怪味豆、不敢想的大問題……
要放暑假了，大家都在計(jì)劃暑假里要干什么，有的回老家摸魚，有的在家減肥，而皮皮爸給皮皮報(bào)了一個夏令營。放假的第三天，也就是夏令營開始的那天，歐皮皮背著背包從家跑到了集合地點(diǎn)，剛開始就成了最后一個，他覺得非常不吉利，就嘮叨著去安老師那里登記了名單，然后就上了車�？墒�，在車上也不幸運(yùn)，遇到了一個叫金格格的‘麻辣女孩’，一路上都在與歐皮皮碰撞、擦火花。當(dāng)?shù)搅恕}卜兒草原’時，他們兩個又被分到了一組，從那時開始，皮皮與格格的戰(zhàn)爭正式開始了，輔導(dǎo)員安老師在他們的戰(zhàn)爭中勸戰(zhàn)，不但沒有勸下來，反倒讓他們的戰(zhàn)爭更激烈了，看來他們的戰(zhàn)爭硝煙是不容易被撲滅的，不過，在某天，安老師終于做了和事佬，但是，事情并不是那么簡單，他們之間還是經(jīng)常擦起火星。
怎樣才是真正的有禮貌呢？見了老師、長輩要問好，見了老人要讓路，見了有困難的人要幫忙，這就是禮貌。然而，面對不講禮貌的人該怎么辦呢？不用理他繼續(xù)你的事。禮貌與人，就像人是魚，禮貌是水，魚兒始終離不開水 。
《遭遇麻辣女孩》讀后感3
今年過年的時候,我對每一個人都十分有禮貌,所以,媽媽獎勵了我一本關(guān)于懂禮貌的書——《遭遇麻辣女孩》,一看到書的名字,我就對這本書愛不釋手,看得如癡如醉,廢寢忘食。
歐皮皮在暑假參加了讓人心曠神怡的夏令營,但卻遇見了粗野、蠻橫、自以為是、不可理喻特別沒禮貌,讓人郁悶的“麻辣女孩”——金格格,他們遇到了許多人——孤兒吳小菲,啞巴趙萌萌,開朗的潘宇驍、神游的王禺凡、鄉(xiāng)下人李銅。他們在一起發(fā)生了許多事,改掉了自身的缺點(diǎn),同時老師又告訴他們“神奇的魔法語”——謝謝、請、對不起,還有要懂禮貌。
看了這個故事,我大有感悟,想起了我上次因?yàn)椴欢Y貌而迷路的事。有一次,媽媽讓我去一個叔叔家送東西,可是我對路不熟悉,到了一個岔路口,我不知道該怎么走,便問旁邊的一個老爺爺:“哎,桂花苑怎么走啊?”結(jié)果那位老爺爺連看都不看,“往北走�！庇谑俏乙恢背弊�,走到最后,我便迷路了,后來還是遇見熟人才回家的,事后,我才發(fā)覺懂禮貌是最重要的,無論干什么事,都要先做到懂禮貌。
謝謝、請、對不起雖然是三個普普通通的詞,但卻是令人驚嘆的魔法語,所以大家一定要記住哦!
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