《愛(ài)是不自私》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的《愛(ài)是不自私》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《愛(ài)是不自私》讀后感1
愛(ài),是無(wú)私的奉獻(xiàn)、永久的快樂(lè)、永久的幸福、永久的關(guān)懷……讓我們笑著面對(duì)未來(lái)。
有一本書(shū),講的就是關(guān)于無(wú)私的愛(ài)。那就是《愛(ài)是不自私》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了一位既聰明又可愛(ài)的小男孩尚宇。尚宇以前是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的好孩子。自從爸爸去世后,媽媽也生病了。尚宇就變成了一位暴烈、可怕、不聽(tīng)話的、不喜歡讀書(shū)、看書(shū)、又整天鬧事、整天給老師找麻煩的孩子。
經(jīng)過(guò)一段日子,尚宇聽(tīng)說(shuō)鎮(zhèn)子上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,還要住在鎮(zhèn)子上呢!于是,尚宇急匆匆的跑到山上,果然看到了一位老奶奶正在搬家。他走向老奶奶家,看到有許多人正在為老奶奶搬煤球,也過(guò)去幫忙。辦完后,尚宇聽(tīng)說(shuō)這些人都參加了“愛(ài)心之家”這個(gè)活動(dòng),就是幫助一些失去父母的孩子,流浪人……自己也參加了。
就在尚宇參加“愛(ài)心活動(dòng)”后,就變得有自信,有勇氣,也學(xué)會(huì)了分享……
《愛(ài)是不自私》這本書(shū),給了我深深的啟發(fā)。愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。所以,我們要珍惜愛(ài),讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在我們的身旁。有一些人,缺少愛(ài)。所以,我們不只是自己有愛(ài)才是幸福的,不是自己獨(dú)霸了資源才是幸福的。如果,你有愛(ài)心,就請(qǐng)你們幫助一下需要幫助的人,讓他們也擁有溫暖的愛(ài)。
《愛(ài)是不自私》讀后感2
讀了《愛(ài)是不自私》,我知道分享就是讓你我一起感受幸福。
主人公尚宇從一個(gè)調(diào)皮的男孩變成一個(gè)有愛(ài)心、懂分享的男孩。
分享對(duì)于人類不可或缺,猶如生活需要陽(yáng)光和水一樣。因?yàn)閻?ài)迪生的分享,光照亮了整個(gè)人類;因?yàn)閼烟匦值艿姆窒,人類?shí)現(xiàn)了千百年“飛”的夢(mèng)想……他們用傳奇的經(jīng)歷證明了分享可以改變世界、創(chuàng)造世界。
所以,不是只有自己生活得好才是好,不是只有自己獨(dú)占了資源才幸福,只有大家放棄私心,一起努力,分享彼此的財(cái)富、知識(shí)和才干,讓世界更加美好,人們的生活變得越來(lái)越好。
所謂“與人為善大地寬,與人分享情更濃”。各位小朋友必定能從小小的分享里,獲得大大的喜悅和滿滿的感動(dòng)。
《愛(ài)是不自私》讀后感3
在雙休日里我讀完了一本叫《愛(ài)是不自私》的書(shū)。這本書(shū)的作者叫梁泰錫,這本書(shū)讓我學(xué)得了不少知識(shí)。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫尚宇的小孩,在他爸爸去世了以后,變成了了一個(gè)壞學(xué)生,還整天愛(ài)打架,傷心過(guò)度的媽媽也不知道怎樣開(kāi)導(dǎo)他。有一天,俊憲讓尚宇加入兒童義工隊(duì),利用業(yè)余時(shí)間去養(yǎng)老院和福利院去幫助和照顧那些孤苦伶仃的老人和孩子。尚宇在義工隊(duì)中發(fā)現(xiàn)小如同學(xué)也在義工隊(duì),便變得不害羞了,當(dāng)義兵不僅使他變得很用功學(xué)習(xí),也很努力地當(dāng)義工。從此以后他便從一個(gè)壞學(xué)生變成了好學(xué)生。經(jīng)常跟義工隊(duì)去很窮的地方干活,漸漸地尚宇發(fā)現(xiàn)幫助別人的時(shí)候自己也很快樂(lè),他不再迷茫,終于又擁有了幸福的感覺(jué)。
讀完了這本書(shū)之后,我懂得了分享是什么,自私貪婪是無(wú)止境的,而分享隨時(shí)讓我們心里充滿喜悅,還懂得了幫助別人也會(huì)使自己快樂(lè),大家平等地自然地傳遞愛(ài)心,這就是分享的意義。
《愛(ài)是不自私》讀后感4
寒假回老家探望爺爺期間,我讀了一本書(shū)――《愛(ài)是不自私》。
這本書(shū)講的是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的小故事:小主人公尚宇自從他爸爸去世后,他就變得愛(ài)打架,愛(ài)鬧事兒,傷心的媽媽不知怎樣去開(kāi)導(dǎo)他,但自從他加入了兒童工義隊(duì)去幫助福利院的小朋友、老人家后,漸漸地,他發(fā)現(xiàn)幫助別人也可以很快樂(lè),他不再迷茫,他終于又有了幸福的感覺(jué)。
《愛(ài)是不自私》讓我懂得了,一個(gè)用于幫助別人的人,會(huì)得到別人加倍的幫助,是的,分享就是給予愛(ài),收獲愛(ài),將愛(ài)傳遞出去的人,才能獲得更多的愛(ài)。
分享不是只有有錢(qián)人才能做的事,只要心中有一股溫暖的愛(ài),誰(shuí)都可以把分享的果實(shí)撒在日常生活中。
只要一個(gè)人肯分享,分享的能量就會(huì)慢慢散播,就像書(shū)中說(shuō)的那樣一個(gè)人開(kāi)始分享后,愛(ài)的力量感染其他人組成了兒童工義隊(duì)。
分享不用分得很多,小小的、微微的分享也是愛(ài),只要是真誠(chéng)的,分享的多少不會(huì)有人在乎,自私不是愛(ài)。
這本書(shū)令我受益匪淺,尚宇的經(jīng)歷讓我關(guān)注,讓我懂得了:愛(ài)是不自私!
《愛(ài)是不自私》讀后感5
尚余是這本書(shū)的主人公,他以前是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但自從尚宇的爸爸去世之后……他便成了校園里的惡少三劍客之首。
愛(ài)打架、不學(xué)習(xí)、逃課等等。但一次偶然的機(jī)會(huì),同學(xué)介紹尚宇去義工隊(duì),學(xué)會(huì)了用課余時(shí)間去幫助別人,在這里他從傷心的陰影里走了出來(lái),并鼓勵(lì)過(guò)度傷心而生病的媽媽也來(lái)這里,于是又恢復(fù)了從前的幸福。
“樂(lè)于助人的確很快樂(lè)”這句換說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
以前我?guī)椭艘晃焕蠣敔斶^(guò)馬路得到的回報(bào)也沒(méi)什么,就是一些稱贊的話語(yǔ),但就是這些話,就讓人的心情比吃了蜜都甜,還有幫助別人的一種方法,可以帶你去體驗(yàn)當(dāng)家長(zhǎng)的辛苦,就是輔導(dǎo)別人作業(yè)。
不光這些,幫助別人還能忘了自己的煩惱,因此如果自己有煩惱了就去幫別人吧。
愛(ài)就是分享,愛(ài)是不自私。
《愛(ài)是不自私》讀后感6
我讀完了《愛(ài)是不自私》這本書(shū),故事講得是:尚宇自從爸爸去世之后,就變得不愛(ài)讀書(shū),整天惹事。同學(xué)俊憲向尚宇介紹了兒童義工隊(duì)。從此,他成為了義工隊(duì)的一員。不知道怎么回事,在幫助別人的時(shí)候,不管自己有多么勞累,他總是感覺(jué)不到。還讓尚宇從絕望和憂郁的'彷徨之中得到了救贖。正所謂;幫助別人就是在幫助自己。
其實(shí),還有幫助別人讓自己不被死神奪取生命的事;一位軍官看到敵機(jī)已飛來(lái)轟炸。前方還站著一位小戰(zhàn)士。他連想都沒(méi)有想就朝小戰(zhàn)士所站的方向撲了過(guò)去。一陣爆炸聲響過(guò)之后。軍官發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)所站的地方被炸出了一個(gè)大洞!大家不要認(rèn)為這件事巧合,其實(shí)如果細(xì)心在生活中去尋找,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多“幫助別人就是幫助自己”的事例。
不要小氣,要懂得分享。你在把東西分享給別人時(shí),自己收獲了什么呢?快樂(lè)。其實(shí)不止是快樂(lè),還有很多很多。
給予愛(ài),收獲愛(ài)。這句話是完全正確的。也就是去關(guān)愛(ài)他人,就會(huì)得到他人的關(guān)愛(ài)。所以,讓我們懂得分享,去關(guān)愛(ài)、幫助他人吧!
《愛(ài)是不自私》讀后感7
愛(ài)是不自私里的尚宇最讓我感動(dòng),自從尚宇爸爸過(guò)世以后,尚宇就開(kāi)始愛(ài)打架了。最后加入了兒童義工隊(duì),尚宇就經(jīng)常幫助別人,更不打架了,而且生病的媽媽也從憂郁中逃了出來(lái),也去當(dāng)了義工,她還去希望之家收養(yǎng)了小勇。最后尚宇終于有了弟弟!還讓阿珍婆婆和碎碎念大叔一起住。從此他們過(guò)上了快樂(lè)的生活。尚宇也越來(lái)越懂事了。經(jīng)常去希望之家看那些小朋友,也經(jīng)常去圖書(shū)館幫忙整理,和去養(yǎng)老院幫忙。
讀了這本書(shū)后我想;下次我要當(dāng)一個(gè)懂事的孩子,多多幫助別人,別人也會(huì)幫助你。
《愛(ài)是不自私》讀后感8
今年暑假我一共讀了五本書(shū),分別是:《夏洛的網(wǎng)》、《愛(ài)是不自私》、《小屁孩日記》、《笑貓日記》、《寫(xiě)作業(yè)不用靠媽媽》。其中令我印象最深的是著名的作家梁泰錫寫(xiě)的校園勵(lì)志小說(shuō)《愛(ài)是不自私》。
《愛(ài)是不自私》主要講述了一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生尚宇因爸爸去世后,只能和媽媽相依為命?缮杏畹膵寢寘s得了憂郁癥,整天把自己關(guān)在房間里,動(dòng)不動(dòng)就流眼淚。尚宇也因爸爸離世,開(kāi)始自暴自棄,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,脾氣變得非常暴躁,經(jīng)常與別的同學(xué)打架,成了一個(gè)問(wèn)題學(xué)生。他還有兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫政浩,另一個(gè)叫英智,他們被稱為“三劍客”,即是三個(gè)惡童!叭齽汀苯(jīng)!芭d風(fēng)作浪”,成為同學(xué)眼中“無(wú)可救藥”的壞孩子。同學(xué)們?yōu)榱藥椭杏钫一刈孕判,介紹尚宇參加兒童義工隊(duì)。尚宇利用業(yè)余時(shí)間去敬老院和福利院,幫助那些孤獨(dú)無(wú)依的老人和小孩,漸漸地,尚宇變成一個(gè)有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,他還學(xué)會(huì)了分享愛(ài)。而尚宇的媽媽也參加了兒童義工隊(duì)并在幫助別人的過(guò)程中,感受到了快樂(lè)和生活的美好,不再憂郁,重新變得開(kāi)朗,自信……
讀完這本書(shū),它使我明白:分享能讓別人快樂(lè),自己更快樂(lè)!就像我們常說(shuō)的:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”它更讓我深深地體會(huì)到在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)感到無(wú)比快樂(lè),讓我們一起播下愛(ài)的種子,一起分享愛(ài),分享愛(ài)就是讓你我他一起感受幸福。它有時(shí)關(guān)系到國(guó)家,比如汶川,青海,玉樹(shù)大地震,近期一些地區(qū)發(fā)生了洪水,泥石流等自然災(zāi)害時(shí)許多愛(ài)心人士都會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助那些遇到困難的人,有些愛(ài)心人會(huì)捐款,有些人會(huì)去當(dāng)義工,不求回報(bào)的為他們送來(lái)一些幫助。有時(shí)關(guān)系到我們的校園,我腦海中浮起了一位同學(xué)——她叫田雨鑫,那時(shí)雨鑫姐姐才讀三年級(jí),一次意外事故,左眼受傷急需手術(shù),但還差兩萬(wàn)塊的手術(shù)費(fèi),老師和同學(xué)們就及時(shí)伸出援助之手,為她捐款,解決燃眉之急,他們有的還去醫(yī)院看望她,給她講一些笑話,或說(shuō)些鼓勵(lì)的話分散她的注意力,讓她不要受太多病痛的折磨。現(xiàn)在雨鑫姐姐已經(jīng)康復(fù)出院,在讀五年級(jí)了。是老師,同學(xué)們的愛(ài)讓她感受到了溫暖……
同學(xué)們,其實(shí)分享并不需要太多太多,即使只是一個(gè)微不足道的幫助,都可以成為分享的幸福。在生活中,有許多人生活都過(guò)得十分艱辛,讓我們投以關(guān)懷和友愛(ài)的目光。所謂“與人為善天地寬,與人分享情更濃!蔽覀儽囟軓男⌒〉姆窒砝铽@得大大的喜悅和滿滿的感動(dòng)。
讓我們一起創(chuàng)造愛(ài)心世界,從我做起,分享愛(ài),傳遞愛(ài)吧!
《愛(ài)是不自私》讀后感9
今天,我讀了韓國(guó)作家梁泰錫寫(xiě)的《愛(ài)是不自私》這本書(shū)。這本書(shū)的主要內(nèi)容是:尚宇自從爸爸去世后,就變成了一個(gè)愛(ài)打架的問(wèn)題學(xué)生,過(guò)度傷心的媽媽也不知道該怎樣開(kāi)導(dǎo)他。有一天,同學(xué)介紹尚宇參加兒童義工隊(duì)。利用業(yè)余時(shí)間去養(yǎng)老院和福利院,幫助那些孤苦伶仃的老人和孩子。漸漸的,尚宇發(fā)現(xiàn)幫助別人的時(shí)候自己也很快樂(lè),他不再迷茫,終于又擁有了幸福的感覺(jué)。
從這本書(shū)中,我知道了,分享不應(yīng)該對(duì)物質(zhì)回報(bào)有所期盼。為了有所得才跟別人分享,這并不是真心誠(chéng)意的分享。但是分享胡讓我們收獲美麗的果實(shí),那就是感動(dòng)和喜悅的淚水。某一個(gè)因?yàn)樵庥鼍薮笞児识钕萑肜Ь,甚至于想尋死的人,有一次流著淚告訴幫助過(guò)自己的義工隊(duì)員:“你們給予我的不僅僅只是食物和住的地方,因?yàn)槟銈兾也庞辛巳碌纳!?/p>
分享是一種點(diǎn)亮世界的偉大精神。
《愛(ài)是不自私》讀后感10
《愛(ài)是不自私》藝術(shù)是梁泰錫老師寫(xiě)的。這本書(shū)生動(dòng)的描述了:主人公尚宇在失去的爸爸之后就成為了一個(gè)愛(ài)打架的問(wèn)題學(xué)生,傷心過(guò)度的媽媽也不知道如何開(kāi)導(dǎo)他,有一天,同學(xué)介紹尚宇參加兒童義工隊(duì),利用業(yè)余時(shí)間帶福利院等地方幫助那些孤苦無(wú)依的老人和孩子們。漸漸地尚宇發(fā)現(xiàn)在幫助別人的同時(shí)自己也很快樂(lè),終于他不再迷茫,有擁有了幸福安穩(wěn)的感覺(jué)。
分享并不是只有擁有很多財(cái)富會(huì)才干的人才能做的事。只要心中有一股溫暖的愛(ài),誰(shuí)都可以把分享落實(shí)在日常生活里。比如你遇到被棄養(yǎng)的小貓小狗沒(méi)有東西吃的,拖著瘦小的身體四處流浪時(shí),給它們一點(diǎn)食物,給它們一個(gè)避風(fēng)遮雨的地方;或是遇見(jiàn)露宿街頭的流浪漢是給他們一點(diǎn)點(diǎn)小小的幫助.....美好的分享并不一定要指時(shí)間的大小,而是涉及生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......雖然微薄 但只要充滿真誠(chéng)的心意!實(shí)際中的分享不需要等待!請(qǐng)不要虛度本該美好的每一天。不應(yīng)該是在明天,而是今天,而是現(xiàn)在!
但是我們不能因?yàn)榉窒矶魅∥镔|(zhì)上的回報(bào)。為了得到才跟別人分享,這并不是真心實(shí)意的。分享會(huì)讓我們收獲美麗的果實(shí)---那就是感動(dòng)和幸福的淚水。
方分享的對(duì)象離我們不遠(yuǎn),他們就在我們的周?chē),無(wú)論是朋友、同學(xué)、還是鄰居,都可以作為分享的對(duì)象,當(dāng)你用關(guān)懷的目光看著他們時(shí),自然而然心中分享的種子會(huì)發(fā)芽、會(huì)開(kāi)花、結(jié)果,茁壯成長(zhǎng)!讓我們一起用一顆善良的心去幫助那些需要幫助的人們,讓愛(ài)的種子傳播到世界的各個(gè)角落!
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