《沒有不成功的孩子》讀后感
當(dāng)讀完一本名著后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編整理的《沒有不成功的孩子》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20xx年8月17日，家住鄂西北十堰市的庫金會(huì)被中央電視臺作為主嘉賓邀到北京，與正在北京讀書的大兒子庫博飛以及有關(guān)專家、學(xué)者和北京市部分師生、家長一塊，探討有關(guān)家教的話題，在觀眾和讀者中引起巨大反響。
庫金會(huì)出生于1959年。1966年至1972年讀了7年書，出校門時(shí)寫信都不會(huì)，半文盲一個(gè)。小時(shí)候，他家十分貧困，吃米糠和野菜長大。
后參軍入伍，在部隊(duì)勤奮好學(xué)，憑著抄字典、背誦《鐵道兵報(bào)》上的文章，練習(xí)寫通訊報(bào)道等頑強(qiáng)的毅力，逐漸提高了自己的知識水平。
從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后，通過自學(xué)，結(jié)合自己多年來的家教實(shí)踐，他不但將自己兩個(gè)調(diào)皮平凡的孩子培養(yǎng)成了十分出色的優(yōu)秀學(xué)生，而且著書立說，寫出了暢銷家教書《沒有不成功的孩子》。
兩個(gè)智商平平的孩子成功跳級
人們習(xí)慣地認(rèn)為，孩子讀書成績好就是聰明。反之，成績不好，就是愚笨。那么，在讀書的`過程中，能跳級的孩子，傳統(tǒng)看法就是天才。只有極聰明的孩子才能跳級。可是，庫金會(huì)不那么看。他說，他的孩子智商平平，絕不是天才，可他卻要培養(yǎng)孩子做第一個(gè)吃螃蟹的人！
20xx年1月24日，《十堰日報(bào)》在一篇報(bào)道庫金會(huì)家教事跡的稿件中加編者按說：“一個(gè)家庭有兩個(gè)孩子成功地跳了一級，這在十堰地區(qū)是少見的，甚至在全國也不多見。庫金會(huì)先生的兩個(gè)孩子都成功地跳了一級。他說，他是摸著石頭過河的，早知跳級那么容易，他一定讓兒子們跳三級！”
庫金會(huì)兩個(gè)兒子跳級，說起來簡直像“神話”，使人難以置信。
他的大兒子庫博飛在小學(xué)1至5年級成績不錯(cuò)，但在全班、年級、在他們單位五十多個(gè)同年的孩子中，不是最好的，他卻讓兒子跳了一級，由小學(xué)五年級直接升到初中，到十堰市六中讀初一。而他的小兒子庫穩(wěn)飛，在小學(xué)則是一個(gè)差生，差到什么程度？一個(gè)差生又是怎么能跳級？我們不妨看看庫穩(wěn)飛小學(xué)時(shí)的班主任、十堰市武當(dāng)路小學(xué)劉策明老師寫的文章，從中能得到一些答案。
1998年9月1日下午18時(shí)左右，我作為當(dāng)時(shí)六班班主任，在清點(diǎn)新學(xué)年開學(xué)報(bào)名人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了一名學(xué)生。尚沒報(bào)名的這位同學(xué)名叫庫穩(wěn)飛。他爸爸是中鐵十一局集團(tuán)第三工程有限公司教育科科長，應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)這種情況。
這時(shí)，正好孔校長和教導(dǎo)主任到我們年級辦公室來了。我對孔校長說：“我班只差庫穩(wěn)飛同學(xué)未來報(bào)名�！笨仔ｉL說：“暑假你回家休假去了，庫穩(wěn)飛的老爸拿著市六中陳桂厚校長簽發(fā)的錄取通知書找我，取走了他兒子的學(xué)籍檔案，跳級上初一去了�！�
聽了孔校長的話，我一時(shí)目瞪口呆，半晌說不出話來。簡直不可思議，庫穩(wěn)飛居然可以跳級！他爸單位的十幾個(gè)孩子都是我班學(xué)生，哪一個(gè)的學(xué)習(xí)成績不比庫穩(wěn)飛強(qiáng)？庫穩(wěn)飛都能跳級，我們班豈不是90％的學(xué)生都可以跳級？
一晃已是五六年前的事了。但庫穩(wěn)飛跳級的事情一直深深印在我的腦子里。記得當(dāng)年庫穩(wěn)飛在全班個(gè)子最矮，坐在第一排，學(xué)習(xí)成績太一般了，從未考過90分，平時(shí)測試只有六七十分，八十多分是最好成績。這樣的學(xué)生在我班55名同學(xué)中只有八九人。我們學(xué)校學(xué)生得滿分很普遍，而考不及格的學(xué)生只是鳳毛麟角。但庫穩(wěn)飛有時(shí)就能給你弄個(gè)不及格出來。
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