沒(méi)有任何借口讀后感（精選20篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的沒(méi)有任何借口讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沒(méi)有任何借口讀后感 1
上個(gè)學(xué)期末，我去書(shū)店看書(shū)，在形形色色的偶像封面中無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本另類書(shū)籍《沒(méi)有任何借口》。打開(kāi)一看，不禁被書(shū)中永不放棄、銳意進(jìn)取的精神所打動(dòng)。從那一刻起，對(duì)此書(shū)愛(ài)不釋手。
《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ髦袥](méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！”借口的危害是無(wú)比巨大的，它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對(duì)待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄。
本來(lái)我就是一個(gè)很喜歡找借口的人，一直都沒(méi)有認(rèn)為這有什么不好，因?yàn)椋魏问虑榘l(fā)生都是有原因的，不可能平白無(wú)故地發(fā)生，因此，找借口成了一件習(xí)以為常的事情。但是，現(xiàn)在我讀了《沒(méi)有任何借口》之后，我才知道，我錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)，因?yàn)�，它使我明白，一個(gè)成功的人是沒(méi)有任何借口的，借口只是留給那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人。所以，我們有能力辦到的事情，而沒(méi)有辦到，就體現(xiàn)了一個(gè)人的生活和工作態(tài)度的不誠(chéng)懇。這樣的人始終是會(huì)被社會(huì)所淘汰的。
由于我是一個(gè)喜歡找借口的人，每天的事情都不能很好的完成所以我需要改進(jìn)，自從我讀了這本書(shū)，我才知道自己怎么辦才是正確的。
感謝那些令我尊敬的西點(diǎn)人，正是他們的真知灼見(jiàn)讓我對(duì)“沒(méi)有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。讓“沒(méi)有任何借口”成為我工作、學(xué)習(xí)、生活中的行為準(zhǔn)則�！皼](méi)有任何借口”是西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。是的，千萬(wàn)別找借口！讓我們把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ鳑](méi)有借口，人生沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功不屬于那些尋找借口的人。每一次讀這本書(shū)，它都能給我啟發(fā)與幫助，讓我讀后身上仿佛裝上了發(fā)條，鉚足了勁，時(shí)刻準(zhǔn)備著譜寫(xiě)我的詩(shī)篇。
讀完此書(shū)，我深刻地意識(shí)到借口的危害，要消除工作的種種借口，應(yīng)該做到以下兩點(diǎn)：
一是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神。
我們唯有盡職盡責(zé)，以一種主人翁的心態(tài)，沒(méi)有任何借口的去完成每一項(xiàng)工作，全心全意為人民服務(wù)。
二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
掌握解決問(wèn)題的方法和能力，才能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)，不需要任何借口。不尋找借口，就是敢于承擔(dān)責(zé)任；不尋找借口，就是永不放棄；不尋找借口，就是銳意進(jìn)取……要成功嗎？記住本書(shū)作者的一句話；“保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面，從中尋找正面的看法，能讓自己有向前走的能力。而不讓借口成為我們的絆腳石。”
讀了這本書(shū)，有個(gè)故事一直在我腦海中，印象很深。故事發(fā)生在一棟家屬小區(qū)里，一個(gè)婦女出門買菜，卻把一個(gè)1歲多的孩子留在了家里，鎖了門就出去了，孩子覺(jué)得很無(wú)聊，就往陽(yáng)臺(tái)上爬，一不小心就從陽(yáng)臺(tái)上跌落了下來(lái)，那個(gè)婦女看到了，從離樓下200米的地方往要跌落的地方跑，神奇般得把落下的孩子接住了。有人計(jì)算過(guò)，這樣的速度可以打敗世界記錄了，但是那人要那婦女再跑一次，卻怎么也跑不快了。
所以，人的潛力很大，只不過(guò)沒(méi)有動(dòng)力使我們發(fā)揮出來(lái)，不是我們沒(méi)有能力，而是缺少一種動(dòng)力，只要我們心中有這個(gè)信念，有這個(gè)不把事辦好不罷休的決心，我們就一定能把事情做好，而不需要去找任何的借口。
還有一點(diǎn)給我啟發(fā)很大：不要讓借口成為習(xí)慣。
當(dāng)我們有第一次，就會(huì)想到第二次，以后就會(huì)不自覺(jué)得把找借口當(dāng)成一種習(xí)慣，這無(wú)疑對(duì)自己是不利的，不僅會(huì)降低執(zhí)行任務(wù)的效率，還會(huì)造成懶惰的心理，而任何人都不喜歡一個(gè)做事情很拖拉的人，不僅讓人覺(jué)得很沒(méi)有安全感，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)放心把任務(wù)交給這樣的人的。
這本書(shū)使我明白了很多，也使我認(rèn)識(shí)到很多。一個(gè)成功的人是不需要任何借口的，而失敗的人總是會(huì)去找很多借口來(lái)為自己開(kāi)脫，他們總喜歡把時(shí)間花在找個(gè)什么樣的借口才能為自己免責(zé)，而成功的人卻總是把時(shí)間花在工作中學(xué)習(xí)上，把時(shí)間花在有意義的事情上，努力讓自己的生活更精彩，而不是一味的逃脫上司或者老師的責(zé)備，其實(shí)這樣的.人生是沒(méi)有價(jià)值的，人活在世界上，其實(shí)是父母給了我們一次讓我們?cè)谶@個(gè)世界上發(fā)揮我們?nèi)松鷥r(jià)值的一次機(jī)會(huì)，讓我們成長(zhǎng)成一個(gè)有出息的人，既然我們的生命是父母給的，我們有什么理由不去好好生活，不去為我們的家園爭(zhēng)光，那我們還有什么借口不去為父母，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量，其實(shí)我們?cè)谶@個(gè)世界上都是渺小的，我們沒(méi)有任何借口可以去找，也沒(méi)有任何借口是特意留給我們的，留給我們的只有自己的身體和奉獻(xiàn)的精神。
通過(guò)學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》，讓我對(duì)“沒(méi)有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推委，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力，并把壓力變成動(dòng)力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程，使我變得更加自信和樂(lè)觀，不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能，而且還使得這種價(jià)值和潛能在不斷的得到鍛煉和提升。
作為一名教師，我們要明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，要懷著一顆感恩的心，一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度，一種頑強(qiáng)拼博的毅力，發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神，在工作中不找任何借口，從思想中形成動(dòng)力，把工作變成一種藝術(shù)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
沒(méi)有任何借口讀后感 2
在讀完《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)時(shí)，給我的第一信念就是‘服從、堅(jiān)決服從’。《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)借鑒西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，他強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員要想盡一切辦法去完成任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。
說(shuō)句心里話，在我從行政辦公室拿到這本書(shū)看的時(shí)候，心里就感覺(jué)很慚愧，在書(shū)中一開(kāi)始的時(shí)候就介紹了‘借口是拖延的溫床’感覺(jué)里面寫(xiě)的就是我自己一樣，越看越象。為了讓自己不再慚愧，所以我要選擇‘責(zé)任’不選‘借口’。我接到領(lǐng)導(dǎo)給的任務(wù)時(shí)，心態(tài)也很積極，但是一旦發(fā)生問(wèn)題（有時(shí)是自己粗心大意）我也會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的去找各種理由和借口來(lái)推卸責(zé)任。從這個(gè)問(wèn)題上我有了點(diǎn)啟發(fā)，就是要從自身上找問(wèn)題，要細(xì)分析，要考慮周全，光有熱情是不夠的，要用先進(jìn)的頭腦、先進(jìn)的管理去調(diào)動(dòng)自己的團(tuán)隊(duì)，齊心協(xié)力做好每一件事情。
從中我還感受到現(xiàn)在的事情現(xiàn)在做，今天的事情決不能拖到明天。我深深地相信，以這種工作態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待生活就一定能成功�！ぷ饕馕吨�(zé)任’‘工作是我們要用生命去做的事’充分說(shuō)明了我們要認(rèn)識(shí)自己的.錯(cuò)誤，就是要立即行動(dòng)進(jìn)行更改。讓我們視服從唯美德，不要在工作中產(chǎn)生對(duì)立情緒，要認(rèn)為工作中無(wú)小事，要全力以赴，做最優(yōu)秀的員工，讓我們時(shí)刻保持一顆年輕的心，面帶微笑，積極的投入到工作中去，我們從中會(huì)得到許多。因?yàn)橛卸嗌俑冻鼍鸵欢〞?huì)得到相等的回報(bào)。
謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
沒(méi)有任何借口讀后感 3
最近我讀了一本書(shū)叫《沒(méi)有任何借口》，對(duì)我的以后的工作態(tài)度和方式產(chǎn)生比較大的影響。在書(shū)中開(kāi)篇就是西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)，“沒(méi)有借口”作為美國(guó)無(wú)數(shù)名將的搖籃，西點(diǎn)軍校在美國(guó)就意味著獨(dú)一無(wú)二，學(xué)校對(duì)學(xué)員最大的教育就在于勇敢面對(duì)，沒(méi)有借口，把每件事情做到最好，盡善盡美。
在我看來(lái)書(shū)中有句話說(shuō)的很對(duì)，“沒(méi)有借口看似很不公平，但是世界上沒(méi)有絕對(duì)公平的事情”，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，企業(yè)需要的不是你的借口，不是你的一次次的失敗，而是你成功的結(jié)果，“沒(méi)有借口”也許很絕對(duì)，似乎讓人無(wú)法理解，但是這是對(duì)人一個(gè)重要的啟迪。抱怨是沒(méi)有用的，借口是無(wú)法使人進(jìn)步，只有不斷反思才能不斷進(jìn)步。西點(diǎn)軍校從送郵件這種小事來(lái)教育每個(gè)學(xué)員要盡職盡責(zé)，如名將巴頓出身西點(diǎn)軍校，深受其教育，做事一絲不茍，傾盡全力，最后才在“二戰(zhàn)”中，取得一次又一次的勝利。從這本書(shū)，我獲得了以下幾點(diǎn)教育：
一、公司、企業(yè)需要員工牢記職責(zé)，忘記借口。
無(wú)論什么管理者對(duì)于員工的管理都是希望員工可以努力，盡責(zé)做好每一件工作。我們員工在企業(yè)中也不是“打工者”，企業(yè)是給了我們夢(mèng)想的土壤，讓我們?cè)谄髽I(yè)發(fā)揮自己全部的才能，和企業(yè)一起成長(zhǎng)，最后取得成就。所以我們?cè)诮拥绞虑榈臅r(shí)候，是我們展現(xiàn)自己才能，發(fā)揮自己價(jià)值的時(shí)候，所以我們要做好自己份內(nèi)的每一件事情。在每個(gè)崗位發(fā)揮自己的價(jià)值。
二、對(duì)于企業(yè)要懷有“忠誠(chéng)”
公司給了自己發(fā)揮才能的平臺(tái)，我們利用公司的資源培養(yǎng)自己，展現(xiàn)自己，對(duì)于公司培養(yǎng)，我們要懷有感恩的心。對(duì)于能力，公司更加希望每個(gè)員工對(duì)公司擁有“歸屬感”，公司應(yīng)該像每個(gè)人的家一樣，每個(gè)人都應(yīng)該希望自己的家更加美好。關(guān)心每一個(gè)同事，盡自己所能幫助每一個(gè)人，讓大家感受到家的溫暖。
三、勇敢的面對(duì)每一件事，充滿自信。
在這個(gè)社會(huì)上，并不是所有的事都像人所想的那樣那么順利，有很多的磨難和門檻，我們要直面這些失敗，這些不順利的事，成功者和失敗者最大的區(qū)別就在于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，成功的人不懼怕失敗，沒(méi)有借口的直面每一件事，而失敗者總是不斷找借口。失敗是有原因的，“失敗是成功之母”，我們只有不斷從失敗中總結(jié)，從失敗中進(jìn)步，劉邦自與項(xiàng)羽爭(zhēng)霸以來(lái)，一敗再敗，但是他從未氣餒，從未一蹶不振，而是不斷擴(kuò)大自己的實(shí)力，招攬人才，再看項(xiàng)羽一味驕縱，一有小敗就追究他人責(zé)任，不進(jìn)行反思自己，連唯一謀士范增，也被其氣死，結(jié)果終于落得離心離德，烏江自刎。無(wú)數(shù)古人的.例子告訴我們，最后的成功者一定是歷經(jīng)失敗并從成功有所獲得的人，絕不是一味找借口，一味推卸責(zé)任的人。我們作為企業(yè)新時(shí)代的員工一定要勇敢面對(duì)責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，為企業(yè)盡自己的一份力。
四、要有紀(jì)律和服從的意識(shí)
對(duì)于一個(gè)人而言，沒(méi)有紀(jì)律和約束力是極為可怕地，士兵沒(méi)有軍紀(jì)是打不了勝仗的，同樣一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律性也無(wú)法成功。一個(gè)人成功的人一定是自律的人，他一定了解自己需要什么，在哪方面要加強(qiáng)進(jìn)步，而庸人總是徘徊在該與不該上。我們應(yīng)該服從安排，努力完成任務(wù)，做到最好。
借口永遠(yuǎn)是懦夫的，他們不知道自己為什么會(huì)失敗，作為一個(gè)合格的員工，我們要拒絕借口，不斷進(jìn)步，最終取得成功。
沒(méi)有任何借口讀后感 4
假期在家，靜下心來(lái)看書(shū)，使我最有感觸的兩本書(shū)是《細(xì)節(jié)決定成敗》和《沒(méi)有任何借口》。這兩本書(shū)分別從不同角度指導(dǎo)我們做事的態(tài)度，一個(gè)強(qiáng)調(diào)做細(xì)，一個(gè)強(qiáng)調(diào)做完。
乍一看《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，有一種冷冰冰的感覺(jué)，象是告訴我們對(duì)上級(jí)要無(wú)條件服從，很多“聰明下屬”認(rèn)為這樣做有問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣不好的情況。實(shí)則不然，換位思考，每一級(jí)決策都是站在更高一級(jí)角度做出的，在全局的運(yùn)作中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，全盤都會(huì)無(wú)疾而終，服從和有效執(zhí)行是必需的。作為一個(gè)下屬，你必須要服從你的上級(jí)的決定，當(dāng)你作為一個(gè)個(gè)體，你也必須要服從你所處的集體，當(dāng)然服從不是盲從，依據(jù)自己本職工作中的經(jīng)驗(yàn)提出有針對(duì)性的建議，并經(jīng)過(guò)論證達(dá)成可以提高效率的具體執(zhí)行方案的做事原則。因此，建立有效的執(zhí)行，保證政令暢通是員工忠誠(chéng)的具體體現(xiàn)，而提出合理建議、做好本職則是員工能力的具體表現(xiàn)。
可讀完《沒(méi)有任何借口》之后，才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成每一件事，不要為沒(méi)有完成任務(wù)尋找借口，哪怕看似合理的借口。書(shū)中宣揚(yáng)的主題是敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠(chéng)實(shí)，體現(xiàn)的是一種待人處事的態(tài)度，一種積極面對(duì)困難的精神，一種完美的執(zhí)行能力。
“沒(méi)有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，它講明一個(gè)道理，無(wú)論遇到怎樣的困難，都不能退縮和推諉，要迎難而上，要有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念，永遠(yuǎn)不放棄，不找借口為自己開(kāi)脫，當(dāng)你推卸責(zé)任的時(shí)候，機(jī)遇也在悄悄流走。
“沒(méi)有任何借口”宣揚(yáng)一種勇于挑戰(zhàn)困難，努力進(jìn)取的一種心態(tài)，敢于在逆境中激流勇進(jìn)的精神。這也是職場(chǎng)培訓(xùn)中經(jīng)常提到的‘心態(tài)決定命運(yùn)’理論�！靶膽B(tài)變則態(tài)度變，態(tài)度變則行為變，行為變則習(xí)慣變，習(xí)慣變則人格變，人格變則人生變——命運(yùn)改變！”勇者面對(duì)困難，迎難而上，去接受挑戰(zhàn)；懦夫面對(duì)困難，能為自己找出一百個(gè)退縮的理由。沒(méi)有任何借口幫助我們從每一個(gè)不起眼的不自覺(jué)行為開(kāi)始，改變惡習(xí)，改變懦弱的本性，去適應(yīng)我們的環(huán)境，只有不斷的完善、挑戰(zhàn)自己，人生才會(huì)豐富多彩的。
《沒(méi)有任何借口》一書(shū)使我自省，的確自己平時(shí)的行為習(xí)慣、工作方式中存在很多缺點(diǎn)、不足。當(dāng)我看到“任何借口都是推卸責(zé)任。在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的生活和工作態(tài)度。消極的事物總是拖積極事物的后腿�！睍r(shí)，對(duì)我的觸動(dòng)是很大的。首先是責(zé)任感，工作就意味著責(zé)任。作為一名教師，教育好每一個(gè)學(xué)生就是我們的責(zé)任，而且深感責(zé)任重大，不能放任任何一個(gè)學(xué)生，多與老教師學(xué)習(xí)，多與家長(zhǎng)溝通，多與學(xué)生交流，相信每個(gè)學(xué)生都是國(guó)家的`棟梁。在工作中，我們要有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念，在一次次想辦法完成任務(wù)的過(guò)程中積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功的喜悅，使自己變得更加自信和樂(lè)觀，不斷地、自覺(jué)地激發(fā)自己內(nèi)在潛能和價(jià)值。
我從《沒(méi)有任何借口》一書(shū)中領(lǐng)悟到：“尋找解決問(wèn)題的方法，才是最有效的工作原則。”不要為自己說(shuō)任何的借口來(lái)搪塞，只有努力才能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝惰性，不讓機(jī)會(huì)在自己的借口中滅亡，即使有些方面仍然失敗了，但我不會(huì)后悔，因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)。讓“不為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口”，成了我心中的信念。在工作中，不僅要做的敬業(yè)，還要做到樂(lè)業(yè)，把教師工作變成一種藝術(shù)，懷著一顆感恩的心，肩負(fù)著人類工程師的責(zé)任感和使命感，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
沒(méi)有任何借口讀后感 5
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)有一些借口，甚至已經(jīng)習(xí)以為常，且耳熟能詳，或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類似的“借口”，而且也習(xí)慣了別人向我們用“借口”來(lái)解釋。我們習(xí)慣了用這些借口來(lái)解釋我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所遇到的困難。也許這種方式已被認(rèn)為是一種正常，甚至是一種用心的心態(tài)，其實(shí)這就是一種逃避困難的借口。
讀完《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，心里不由得多了幾分感慨，更多的是慚愧。多少任務(wù)和時(shí)刻都在放縱與不經(jīng)意的小借口下拖延流逝，我們就應(yīng)懂得的是職責(zé)，并且做好每一件看似微不足道的小事，才會(huì)贏得更大的成功！
在日常工作中，我們見(jiàn)到太多的是那種"這也不行"，"那也不可能"的人，我們經(jīng)常聽(tīng)到的是各種各樣的借口，"我沒(méi)學(xué)過(guò)"，"這任務(wù)我實(shí)在無(wú)法完成"，"如果不是下雨，我能夠早到的"。其實(shí)，在每個(gè)借口的背后，都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞，只是我們不好意思說(shuō)出來(lái)，甚至我們根本就不愿說(shuō)出來(lái)，借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和職責(zé)，獲得了心理的慰藉。但是，借口的代價(jià)卻無(wú)比昂貴，它給我們帶來(lái)的危害一點(diǎn)不比其他任何惡習(xí)少。我們?nèi)鄙俚恼悄欠N想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口的人，正是缺少那種把"信"送給加西亞的人和那些能夠忠實(shí)地完成上級(jí)交付的任務(wù)而沒(méi)有任何借口和抱怨的人。雨后春筍造句
不好讓借口成為自己的習(xí)慣，不管在什么條件下，對(duì)待工作我們要無(wú)條件的執(zhí)行，把工作看作是自己的一份職責(zé)，而不是義務(wù)，只為成功想辦法，不為失敗找借口。如果把公司比作一盤棋，我們員工就是車馬炮相士卒，在各自的崗位上，發(fā)揮其職責(zé)作用，各顯其能，各盡所能，為了整盤棋的勝利，該拼就拼，這樣，才能取得最終勝利。在我們的日常工作中，每個(gè)員工就是一個(gè)個(gè)棋子，為了單位的整體工作大局和目標(biāo)任務(wù)，各自肩負(fù)著使命，為了工作單位的整體利益及個(gè)人利益，各自承擔(dān)工作任務(wù)和職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，責(zé)無(wú)旁貸。
就拿自己的這個(gè)崗位來(lái)說(shuō)，服務(wù)好公司的每個(gè)駕駛員，為他們辦好他們的每一件事情，就是自己的職責(zé)！然而在工作中緊緊完成任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要提高質(zhì)量。我們就需要帶著用心熱情的態(tài)度去工作，讓工作做得更完美！將工作當(dāng)成自己的事，專心致志把事情做到“最好”。熱情用心的工作態(tài)度具有一種無(wú)形的感染力，打動(dòng)周圍的同事，構(gòu)成一種積極向上的工作氛圍。而冷漠消極的工作態(tài)度卻會(huì)像瘟疫一樣傳染到每一個(gè)角落，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力大打折扣。因此我們要學(xué)會(huì)在工作的過(guò)程中用心調(diào)整狀態(tài)，讓自己始終處于良好的工作狀態(tài)。飽滿的工作熱情，能讓人把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣，能認(rèn)真的'對(duì)待工作，將小事做細(xì)，能在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，使自己走上成功之路，對(duì)工作缺乏熱情的人，對(duì)待事情只能是敷衍了事，把工作當(dāng)作一種不得不受的苦役，他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作，也不必須把工作做好。忘我的敬業(yè)精神就是全心全意地對(duì)待工作。我們每個(gè)人都有職責(zé)、有義務(wù)、責(zé)無(wú)旁貸地去做好每一項(xiàng)工作，我們都就應(yīng)盡一份心、出一份力。一個(gè)人的敬業(yè)精神、職責(zé)心決定了它是否能夠把工作更好地完成，沒(méi)有職責(zé)心的人，即使他有潛質(zhì)也不可能為單位創(chuàng)造更多的價(jià)值。
“每個(gè)人都就應(yīng)珍惜自己的自由、選取和職責(zé)，并能在自己的選取和職責(zé)的擔(dān)當(dāng)中展現(xiàn)自己的力量和智慧，收獲自己創(chuàng)造的歡樂(lè)。把工作于快樂(lè)連結(jié)起來(lái)，選取激情，就是選取完美�！�
“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)了一個(gè)人積極向上的生活態(tài)度。我們每一個(gè)人對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友，都有必須的職責(zé)，正正因存在這樣那樣的職責(zé)，才能對(duì)自己的行為有所約束。尋找借口就是將自己就應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或他人，我們的職責(zé)也將隨著借口煙消云散。沒(méi)有什么不可能的事情，只要我們不把借口放在我們的面前，就能夠做好一切，就能完全的盡職盡責(zé)。佛洛依德名言
借口是一種不好的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣，就會(huì)讓我們的工作變拖沓而沒(méi)有效率，會(huì)讓我們的人生變的消極而最終一事無(wú)成。所有的工作都是由一件件的小事組成，一個(gè)對(duì)小事不負(fù)責(zé)的人，也承擔(dān)不起大事業(yè)。就像書(shū)中說(shuō)的“工作中沒(méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人。
因此，對(duì)待工作沒(méi)有任何借口，就務(wù)必具有足夠的熱情。帶著熱情去工作吧！
沒(méi)有任何借口讀后感 6
最近，讀到一本書(shū)，一本好書(shū)——《沒(méi)有任何借口》。
該書(shū)的核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。正如書(shū)中所述：“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是盡全力配合同事的工作，對(duì)同事提出的幫助要求，從不找任何借口推諉或延遲�！�
什么是完美的人生？有沒(méi)有完美的人生？從哲學(xué)的觀點(diǎn)講，世界上決不會(huì)有百分之百的完美。但是，如果沒(méi)有一個(gè)正確的人生觀，沒(méi)有始終如一、頑強(qiáng)不息的人生態(tài)度，庸庸碌碌，無(wú)所追求，那么，在自己的人生軌跡上，就連一點(diǎn)“完美”的痕跡也找不到了。這樣的人生，無(wú)疑是懦弱的人生、失敗的人生。
沒(méi)有任何借口體現(xiàn)了一個(gè)人積極對(duì)待工作的態(tài)度。既然我選擇了這個(gè)職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來(lái)的益處和快樂(lè)。就算屈辱和責(zé)罵，那也是這個(gè)工作的一部分。
從另一方面說(shuō)，沒(méi)有任何借口其實(shí)是一本上司教訓(xùn)下屬的書(shū)，是領(lǐng)導(dǎo)征服員工的手冊(cè)。表面上看，它是教導(dǎo)在職場(chǎng)上打拼的人們?nèi)绾沃苿�，如何在激烈的�?jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，如何賦予職業(yè)角色以意義；而實(shí)際上，其宣揚(yáng)的卻是“人在屋檐下，不得不低頭”的奴才哲學(xué)。這本書(shū)所透露的'是一種話語(yǔ)霸權(quán)的傾向——只要求下屬原封不動(dòng)地執(zhí)行，卻忽視了人的需求和局限。
強(qiáng)調(diào)的是人對(duì)環(huán)境的順應(yīng)甚至投機(jī)。他們不追問(wèn)時(shí)代本質(zhì)，不反思社會(huì)事件；只關(guān)心如何應(yīng)對(duì)眼前的生存危機(jī)，如何占有更多的資源，如何獲取更多的機(jī)會(huì)。更細(xì)一點(diǎn)，他們會(huì)研究如何贏得上司的好感，如何博得客戶的信任、如何逃避嫉妒者的攻擊等等可操作性很強(qiáng)的問(wèn)題。
其所遵循的邏輯是“勝者為王，敗者為寇”，只是磨平棱角、學(xué)會(huì)忍耐、告別憤怒，似乎這些是對(duì)人生最大的歷練。書(shū)中所塑造的偶像無(wú)一例外是經(jīng)歷磨難之后獲得“成功”的人；它絕不會(huì)垂青于那些幾經(jīng)努力卻一無(wú)所獲的“失敗者”——失敗者注定無(wú)發(fā)言資格——無(wú)論他們的精神和行為如何令人欽佩。
總之，人在社會(huì)中就是社會(huì)的人，不能逃避社會(huì)，只能去適應(yīng)。要有一種上進(jìn)的、積極的、平常的心態(tài)。
沒(méi)有任何借口讀后感 7
“沒(méi)有任何借口”——一條被西點(diǎn)軍校奉為最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)調(diào)無(wú)論遇到什么樣的境況，無(wú)論遭受什么樣的壓力和困難，都應(yīng)全力以赴去完成任務(wù)，而不是制造借口推卸責(zé)任。哪怕是看似合理的借口，它體現(xiàn)出負(fù)責(zé)，敬業(yè)的精神，格守著誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)的信念，不斷激勵(lì)人們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)、主動(dòng)奮發(fā)、樂(lè)觀激昂的人生境界。
秉承這一理念，無(wú)數(shù)的西點(diǎn)人在人生的各個(gè)領(lǐng)域取得了卓越的成就，在軍界西點(diǎn)人可謂戰(zhàn)功赫赫，碩果累累，曾培養(yǎng)出了五位五星上將，3700多名將軍及無(wú)數(shù)的精英人才。但更讓人驚異的是在商界西點(diǎn)人也同樣獲得了非凡的成就，在二戰(zhàn)以后世界500強(qiáng)里，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來(lái)的董事長(zhǎng)有1000多名，副董事長(zhǎng)有2000多名，總經(jīng)理、董事有5000多名，可以說(shuō)任何商學(xué)院都沒(méi)有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理人才。西點(diǎn)軍校是隱藏著怎樣的秘密呢？秘密就在于“沒(méi)有任何借口”，就在于它所體現(xiàn)出的一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。
“沒(méi)有任何借口”正是西點(diǎn)人成功的秘訣所在，它也正是每一個(gè)現(xiàn)代人忠于職守，完善自己，邁向成功的必經(jīng)之路。
尋找借口是對(duì)所做事情的拖延和放棄，它會(huì)讓人失去別人對(duì)自己的信任，這樣，外在的'環(huán)境對(duì)他又構(gòu)成更大的壓力。借口，也許能帶給你一時(shí)的茍且偷安，也許能讓你暫時(shí)逃避某些責(zé)任，但最終須會(huì)為此付出沉重的代價(jià)。
尋找借口的唯一作用是安慰自己，而這種安慰是致命的，它給人一種心理暗示：“這是客觀條件造成的困難，我是不能完成的”在這種心理暗示的引導(dǎo)下，不再去思考和努力，從而放棄自己和否定自己，而實(shí)際上很多困難可能是只需要換一個(gè)角度或多努力一點(diǎn)就可以輕松達(dá)到目的。
尋找借口的人大都缺乏創(chuàng)新精神，常常抱怨外在的一些條件，甚至于自己的智商，他們?yōu)樽约耗芰?jīng)驗(yàn)或努力不夠，所造成的失誤，尋找借口，借口只能讓人逃避一時(shí)，卻不能讓人如意一世，沒(méi)有誰(shuí)是天生的能力非凡，而正視現(xiàn)實(shí)，以一種積極的心態(tài)去努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，發(fā)現(xiàn)并肯定自己的能力，才是正確的態(tài)度。
通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí)，我更深刻的意識(shí)到公司領(lǐng)導(dǎo)為提高我們的職業(yè)水平和管理能力的良苦用心，使我有了對(duì)要做好一個(gè)優(yōu)秀員工的更新、更深的認(rèn)識(shí)，要做一個(gè)優(yōu)秀的員工，首先對(duì)工作要自動(dòng)、自發(fā)，沒(méi)有任何借口，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。對(duì)待工作任務(wù)要想盡一切辦法完成；其次，對(duì)公司要忠誠(chéng)與公司溶為一體，全心全意地為公司著想；再次要不斷學(xué)習(xí)，提高自己，使自己有很強(qiáng)的工作能力，有不斷地創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。通過(guò)學(xué)習(xí)我將根據(jù)這些認(rèn)識(shí)，在以后的工作、生活中去不斷完善自己，提高自己，使自己逐漸成為一個(gè)優(yōu)秀的員工、優(yōu)秀的管理人員，為公司的發(fā)展做出自己。
沒(méi)有任何借口讀后感 8
在通過(guò)學(xué)習(xí)企業(yè)精神《沒(méi)有任何借口》后，我個(gè)人有太多的感觸。是啊，生活原來(lái)是沒(méi)有任何借口的。你可以欺騙自己一時(shí)，但是不能欺騙自己一世。更多地審視一下自己，確定目標(biāo)，拒絕任何借口，完美的成功將不再遙遠(yuǎn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們所缺少的正是這種精神，這種態(tài)度。我作為統(tǒng)計(jì)，每天負(fù)責(zé)與反應(yīng)重要數(shù)據(jù)。就如戴總送我的話“準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，能創(chuàng)造財(cái)富”。不要尋找借口為自己開(kāi)脫。尋找解決問(wèn)題的方法，是最有效的工作原則。我們每一個(gè)人對(duì)工作、對(duì)家人、對(duì)朋友，都負(fù)有一定的責(zé)任，正因?yàn)榇嬖谶@樣那樣的責(zé)任，才能對(duì)自己的行為有所約束。尋找借口就是將自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或他人，我們的責(zé)任也將隨著這些借口而遠(yuǎn)去。沒(méi)有什么不可能的事情，沒(méi)有完不成的任務(wù)。只要我們不把借口放在我們的面前，就能夠做好一切，就能完全的盡職盡責(zé)。
國(guó)人是善于講“人情”的，古已有之，發(fā)展到現(xiàn)代，“人情”更是滲透到國(guó)人生活的各方面。從小到大，我們都經(jīng)歷了太多的“人情”，人情帶來(lái)的結(jié)果就是讓人學(xué)會(huì)了利用借口。借口可以用來(lái)幫助人們從“人情”中開(kāi)脫出來(lái)，但也可以用來(lái)開(kāi)脫責(zé)任，借口用得多了，我們?cè)絹?lái)越愿意遷就自己，逃避責(zé)任。因?yàn)橐坏┨颖�，就不需要承�?dān)責(zé)任，一旦有了借口，事情做得再糟糕也有退路，這樣借口越來(lái)越多，越來(lái)越完美，甚至于到了最后，自己都相信自己的借口是真的。可以想象，我們都太善于自欺欺人。
踏上工作崗位，我有了很沉重的責(zé)任感，正是因?yàn)檫@樣，我希望逃避，希望有借口，希望不承擔(dān)責(zé)任。但是，我真的可以這樣嗎？
一個(gè)人要干好自己的工作，不論做什么，都應(yīng)該竭盡全力。我認(rèn)為，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)、當(dāng)我們沒(méi)有完成任務(wù)時(shí)，不要去埋怨工作、埋怨別人、埋怨其它部門，不要怨天尤人，不要挺身而出去捍衛(wèi)自己的缺陷，不要總認(rèn)為別人能完成任務(wù)是巧合、是偶然、是機(jī)遇。自己完不成任務(wù)卻是必然、是客觀原因造成的、是時(shí)運(yùn)不好；要多去想想自己身上的問(wèn)題，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎？我勤奮工作了嗎？我的工作方法對(duì)嗎？我積極付出了嗎？我是不是敢于承擔(dān)了責(zé)任、是不是遇到困難就畏縮不前、是不是充分發(fā)揮了個(gè)人的主觀能動(dòng)性、竭盡全力去完成任務(wù)呢？
剛來(lái)公司時(shí)，不理解公司的特殊性，一開(kāi)始還不適應(yīng)這樣的工作環(huán)境。每個(gè)監(jiān)區(qū)的特殊性，原材料的不同，物料的雜多讓我有點(diǎn)措手不及。不僅要分辨各廠商供應(yīng)的毛片種類，并且根據(jù)不同物料了解常規(guī)數(shù)量及重量。分辨不同的監(jiān)區(qū)使用的毛片的種類。特別在與監(jiān)區(qū)溝通一些單據(jù)和物料的數(shù)據(jù)時(shí)很難，要求監(jiān)區(qū)做一件什么事情或提供一項(xiàng)數(shù)據(jù)，往往打好幾個(gè)電話還是讓干部一口拒絕我讓我總是束手無(wú)策，開(kāi)始害怕監(jiān)區(qū)的電話。然而在我彷徨無(wú)助時(shí)，是黃總和趙姐耐心教會(huì)我怎么與監(jiān)區(qū)的干部溝通，用書(shū)面的東西傳達(dá)用意，才使得我現(xiàn)在與各監(jiān)區(qū)干部溝通問(wèn)題是變的順暢，也提高了溝通技巧能力。黃總還鼓勵(lì)我們多去監(jiān)區(qū)盤點(diǎn)這樣不僅使我更加準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到了不同監(jiān)區(qū)的生產(chǎn)流程及物料使用不同情況。這樣的.工作熟練了效率也提高了。
由于倉(cāng)庫(kù)6S的不穩(wěn)定性及倉(cāng)庫(kù)的收管發(fā)過(guò)程還做的不是很到位，發(fā)錯(cuò)貨、遲發(fā)貨、數(shù)量不確定等人為因素的存在，導(dǎo)致數(shù)量的準(zhǔn)確性不高等。我努力通過(guò)變更相應(yīng)的表格使數(shù)據(jù)更簡(jiǎn)單又實(shí)用但還一直處于機(jī)械統(tǒng)計(jì)的狀態(tài)，沒(méi)有對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。在庫(kù)存報(bào)表方面，從以前的籠統(tǒng)數(shù)據(jù)，一步步逐漸變?yōu)榫_的數(shù)據(jù)。但由于監(jiān)區(qū)的特殊性和沒(méi)有及時(shí)的分析造成報(bào)表的不準(zhǔn)確性，沒(méi)有能主動(dòng)及時(shí)的與監(jiān)區(qū)溝通盤點(diǎn)時(shí)間與安排。自己還是有責(zé)任的。
在新的一年里，我將以飽滿的精神狀態(tài)去迎接新的工作計(jì)劃。
不斷加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，按時(shí)將每份單據(jù)審核歸檔，杜絕掉單、漏單的現(xiàn)象。物料臺(tái)賬賬目上的存量與各部門實(shí)際存量相符，無(wú)差異，賬目清晰。物資進(jìn)出匯總，做到及時(shí)、完整、準(zhǔn)確地進(jìn)行整理匯總，對(duì)物料存貨的合理控制，能提供相關(guān)數(shù)據(jù)指導(dǎo)各部門庫(kù)存周轉(zhuǎn)，賬目清晰明了。準(zhǔn)確、及時(shí)、全面、系統(tǒng)地報(bào)出上級(jí)規(guī)定的各種綜合統(tǒng)計(jì)報(bào)表、調(diào)查、整理、分析統(tǒng)計(jì)材料，主動(dòng)配合采購(gòu)和生產(chǎn)，及時(shí)的溝通物料的庫(kù)存情況滿足各級(jí)部門對(duì)統(tǒng)計(jì)信息的需要。分析各監(jiān)區(qū)物料的用量是否正常使用的合理和規(guī)范。編制各監(jiān)區(qū)的原輔材料月用量報(bào)表、主動(dòng)的與監(jiān)區(qū)溝通盤點(diǎn)時(shí)間與安排。在工作過(guò)程中不斷的完善積極主動(dòng)富有創(chuàng)新的工作。
懷抱一顆感恩的心，帶著熱情和責(zé)任工作。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作的支持和指導(dǎo)。從每天、每時(shí)、每刻的每句話、每個(gè)動(dòng)作、每件小事開(kāi)始，改變看問(wèn)題的角度，貫徹沒(méi)有任何借口的思想，積極地去面對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)、每一件小事及遇到的困難，多花時(shí)間去尋找解決的方案，多做實(shí)事，讓自己變得更加自信和樂(lè)觀；以頑強(qiáng)的毅力、必勝的信心，不斷地、自覺(jué)地激發(fā)自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能。讓工作中沒(méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功屬于那些不尋找借口的人！
沒(méi)有任何借口讀后感 9
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都習(xí)慣于尋找借口從而躲避許多事情，為自己沒(méi)有盡力完成的事情尋找一種退路�！稕](méi)有任何借口》這本書(shū)中的美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)重要的行為準(zhǔn)則和精神力量，它體現(xiàn)了一種用腦、用心、用力干事的極端負(fù)責(zé)態(tài)度，體現(xiàn)了一種鍥而不舍、追求成功的執(zhí)著敬業(yè)精神，其價(jià)值內(nèi)核即是“有效執(zhí)行”，使每一名學(xué)生都具備強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，都能夠不講任何條件，排除一切困難，以完美的執(zhí)行能力達(dá)成目標(biāo)。
該書(shū)就“學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，目標(biāo)的力量，保持正直，掌握成功法寶，自己尊重，提升態(tài)度和熱情，保持自制，保持誠(chéng)實(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，理解他人，讓‘沒(méi)有任何借口’融入生活，堅(jiān)定決心，走向成功”等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。全書(shū)用簡(jiǎn)單普通的話語(yǔ)來(lái)描述，細(xì)讀起來(lái)，卻包含了一個(gè)個(gè)很深的哲理，無(wú)論對(duì)工作還是生活都有著很深的啟迪作用。
《沒(méi)有任何借口》，體現(xiàn)的是一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，完美的執(zhí)行力，一種堅(jiān)持、謙遜、誠(chéng)實(shí)、無(wú)私、自信、盡職的態(tài)度，想盡一切辦法、不找任何借口去完成任務(wù)的作風(fēng)。沒(méi)有任何借口是一種素質(zhì)，是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任。
借口是消極習(xí)慣的一種生存方式和獨(dú)特的存在狀態(tài)，尋找借口就是對(duì)所做事情的拖延和放棄。
借口就是一面敷衍別人、原諒自己的擋箭牌，是一副掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“萬(wàn)能器”，“借口”讓我們屈服于眼前的困難，使完全可能做成的事淺嘗輒止，功虧一簣；“借口”讓我們放縱了對(duì)自己的磨礪與陶冶，使我們的意志品質(zhì)變得彷徨脆弱，“借口”讓我們滿足于僅有的成績(jī)而不思進(jìn)取，甚至得過(guò)且過(guò)任由歲月蹉跎。
在困難面前，所有的“借口”都不過(guò)是懦夫與弱者的假面具，是向困難屈服的投降書(shū)，無(wú)論在什么樣的環(huán)境，遇到什么樣的情況，我們都必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)，這也是做人的一項(xiàng)基本要求。
工作中，我們對(duì)一些出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有正視，不能積極主動(dòng)的'加以解決，而是千方百計(jì)的尋找借口，致使工作無(wú)績(jī)效。無(wú)形中，這樣那樣沒(méi)完沒(méi)了的種種看似合情合理的“借口”，大大壓縮了我們的生存空間，減少了我們的發(fā)展平臺(tái)，磋磨了我們的奮斗銳氣，降低了我們的生命成色。一旦遇到問(wèn)題，總是習(xí)慣于找一些冠冕堂皇的理由，繼而換取他人的理解、原諒。人就會(huì)疏于努力，把本該放在工作上的精力和時(shí)間花在尋找逃避的借口上�；谶@樣的認(rèn)識(shí)，我深深地體會(huì)到在我們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪校荒苷胰魏谓杩�。若工作沒(méi)完成或者沒(méi)做好，試問(wèn)一下自己是否盡到全力，是否有更好的方式方法加以完善，通常情況下，答案都是肯定的。
一個(gè)人要做好自己的本職工作，就應(yīng)該時(shí)刻保持高度的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神，不論做什么事，都竭盡全力。只有工作是主動(dòng)的、積極的、認(rèn)真的、發(fā)自內(nèi)心的，“有效執(zhí)行”才會(huì)體現(xiàn)得淋漓盡致，正如書(shū)中所說(shuō)：“學(xué)會(huì)負(fù)起全部責(zé)任，全力以赴的努力，整個(gè)世界都會(huì)為你讓路”。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，讓我深刻地了解到，“借口”無(wú)論在我們的工作或是生活中都是有百害而無(wú)一利的，讓我們養(yǎng)成不給自己找任何借口的好習(xí)慣，增強(qiáng)我們面對(duì)困難時(shí)的勇氣和信心，培養(yǎng)積極、進(jìn)取的工作態(tài)度，也激勵(lì)我們切實(shí)提升執(zhí)行力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
沒(méi)有任何借口讀后感 10
最近，我讀了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，感受很多�！皼](méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì)，正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念，踐行這一理念，不僅對(duì)于自己的工作，甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生，都是最寶貴的諍言。
通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)執(zhí)行力的理解。學(xué)習(xí)之前，對(duì)執(zhí)行力的理解比較片面和膚淺，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)執(zhí)行力的豐富內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性有了比較充分的理解。
工作中應(yīng)具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度，應(yīng)具有執(zhí)著向上的追求和愿望，通過(guò)扎實(shí)、有序的工作，積累管理方法和手段，通過(guò)綜合分析和完善，形成一整套行之有效的`管理理念和做法。
對(duì)上級(jí)所安排的工作要無(wú)條件執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。在接到任務(wù)后首先想到的應(yīng)該是如何去完成，而不是去找尋任何借口，同時(shí)要根據(jù)任務(wù)的要求創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，力求完美。
勇于擔(dān)當(dāng)、敢于承擔(dān)。在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、永不放棄的工作信念有助于我們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，履行好自己的職責(zé)，更好地適應(yīng)工作的需要。
應(yīng)有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌，健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增。作為學(xué)校行政機(jī)構(gòu)最基層的執(zhí)行人，其工作作風(fēng)既應(yīng)該是扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地，又應(yīng)該積極進(jìn)取、富有激情，同時(shí)應(yīng)該精益求精、完善細(xì)節(jié)，把工作干的又快又好。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)體精神。這需要我們平時(shí)應(yīng)注意多交流、多溝通。通過(guò)與同事的溝通，了解工作思路、工作重點(diǎn)及實(shí)施步驟，可以有的放矢的進(jìn)行工作，少走彎路，少做無(wú)用功；與其他年級(jí)組溝通，互通有無(wú)，交換工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)的看法和做法，可以增進(jìn)對(duì)工作的全面了解，避免因工作中考慮不周而引起的失誤。
中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō)：“天下難事，必作于易；天下大事，比作于細(xì)。”因此，工作中應(yīng)該勤思勤問(wèn)，勤走勤看，注重細(xì)節(jié)，經(jīng)常反思。
正如書(shū)中所述“保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面，從中尋找正面的看法，能讓自己有向前走的能力，而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石�！苯窈�，我將嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上要端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能，不斷提高自己的工作水平。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，精益求精，認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作，以較高的水平投入到學(xué)校工作中去。
沒(méi)有任何借口讀后感 11
當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈、殘酷，我們每個(gè)人都在為自己的一個(gè)位子而苦苦打拼。在這個(gè)打拼的過(guò)程中，有的人上升，有的人卻下降，直至最后潦倒。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí)，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對(duì)未來(lái)的期許也是一樣的。但是，為什么在跑步的過(guò)程中，我們的結(jié)局卻不一樣呢?由于費(fèi)拉爾·凱普譜寫(xiě)的《沒(méi)有任何借口》對(duì)此作出了最好的詮釋：成功和失敗看起來(lái)似乎天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)，小小的習(xí)慣，比如：常常為自己沒(méi)有完成的事情而尋找借口�！耙晒Γ筒灰o自己尋找任何借口”這是這本書(shū)給我們最大的啟迪。
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口，他體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。
很多時(shí)候我們常常抱怨外在的一些條件，甚至于自己的智商。其實(shí)當(dāng)你在抱怨的時(shí)候，實(shí)際上你就是在為自己找借口了，而找借口的惟一好處就是安慰自己。但這種安慰是致命的，它讓你對(duì)現(xiàn)存的狀況無(wú)動(dòng)于衷，并且給你一種心理暗示：我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理的暗示引導(dǎo)下，你不在去思考克服困難，完成任務(wù)的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易的達(dá)到目的。
尋找借口就是對(duì)所作事情的拖延和放棄，它會(huì)讓你失去別人的信任，包括上司、朋友�！芭笥咽亲顚氋F的財(cái)富”朋友不僅是心靈，精神上的慰藉，有時(shí)他也是你事業(yè)的得力助手。如果你總是約會(huì)遲到，朋友不會(huì)拋棄你，也可以包容你。如有一天，你的朋友要開(kāi)拓自己的事業(yè)，他需要尋求合作伙伴時(shí)，他一定會(huì)想到你，但他轉(zhuǎn)念一想，就會(huì)否決，因?yàn)樗X(jué)得你在事業(yè)上是不值的信賴的。
借口，也許是消積習(xí)慣的一種生存方式與獨(dú)特的存在狀態(tài)，但正是這種狀態(tài)的超強(qiáng)生命力，使大部分原本有能力成為優(yōu)秀人物的人，最終卻被借口擊得一敗涂地，然而卻不自知!
做為企業(yè)員工，首先要有責(zé)任心，為工作負(fù)責(zé)，為企業(yè)負(fù)責(zé)。工作中出現(xiàn)了問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)、罰款、處分，總是不服，認(rèn)為該領(lǐng)導(dǎo)太嚴(yán)厲了，不給面子，一點(diǎn)人情味都沒(méi)有……，眾所周知，國(guó)有國(guó)法，廠有廠規(guī)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)要虛心去接受，要敢于承擔(dān)責(zé)任，不得有任何借口和抵制心理。一個(gè)好的優(yōu)秀企業(yè)，就因?yàn)樗姓讎?yán)格的'科學(xué)化管理。反之，做為一個(gè)企業(yè)管理者要是不負(fù)責(zé)，對(duì)員工在工作中出現(xiàn)了問(wèn)題不及時(shí)的提出批評(píng)，只顧面子，任其發(fā)展下去，這樣的企業(yè)還有希望嗎?其結(jié)果又是怎樣?從全國(guó)來(lái)看，有多少個(gè)企業(yè)就是因管理不嚴(yán)，經(jīng)營(yíng)不善，最后才導(dǎo)致破產(chǎn)，造成大批企業(yè)員工失業(yè)。
“沒(méi)有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)，無(wú)論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無(wú)論在什么樣的工作崗位，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行。”
是呵，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行!但這并不代表我們只是執(zhí)行任務(wù)的機(jī)器。我們是鮮活的、富有思想的、情感豐富的人。我們工作時(shí)，并不是像機(jī)器那樣按照指定程序進(jìn)行流水性進(jìn)展，而是在接受指令后，明確工作的重要性及目標(biāo)與完成時(shí)間，考慮應(yīng)該采取何種方式作為完成工作的方法然后，按照既定的步驟進(jìn)行處理。這個(gè)過(guò)程中，首先需要解決的是執(zhí)行人員的思維方法問(wèn)題。如果我們?cè)谄髽I(yè)中(這不是軍隊(duì))一味強(qiáng)調(diào)執(zhí)行而不注重對(duì)執(zhí)行人員的心理分析，有可能讓執(zhí)行結(jié)果變得非馬非象。
思維方法，其實(shí)就是思維慣性與工作習(xí)慣。當(dāng)我們將所有對(duì)事態(tài)發(fā)展有影響的思維及工作方法持久地加以重復(fù)時(shí)，習(xí)慣也就悄然形成了。工作時(shí)，我們的大腦總是按照慣性搜索最近使用與最常使用的信息，并引起外顯的條件反射。借口，有著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的滲透力與溫水煮青蛙的韌性，也有著銅墻鐵壁似的頑固性，正是因循了人類思維的這種特性，肆無(wú)忌憚，以致于讓許多人都成了它的階下囚。
可能有許多人會(huì)說(shuō)他并不希望如此，但不知道怎樣才能克服借口的漫延。就此，我們?cè)囍Y(jié)合借口的各項(xiàng)屬性來(lái)談?wù)劷鉀Q的辦法：
第一、借口總是在拖延時(shí)間、推卸責(zé)任
對(duì)一件事情，你完全有把握將它完成得很出色，但是由于惰性，你不停地對(duì)自己說(shuō)“再等一會(huì)兒”、“等一等”，時(shí)間就在你等的過(guò)程中慢慢溜走，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)，卻又對(duì)自己懊惱不已。對(duì)此，我們應(yīng)該首先樹(shù)立起正確的人生觀與價(jià)值觀，把握清楚自己的奮斗方向并制定一個(gè)相對(duì)中短期的目標(biāo)，并為之而努力奮斗，這有利于你在找借口的同時(shí)與目標(biāo)加以權(quán)衡，并馬上行動(dòng)以驅(qū)趕借口。
第二、不要讓推卸責(zé)任成為習(xí)慣
也許你會(huì)否定這種看法：推卸責(zé)任可以和習(xí)慣聯(lián)系在一塊嗎?有這么嚴(yán)重嗎?是的，正是這種經(jīng)常性的習(xí)慣在影響你的潛意識(shí)，你的潛意識(shí)進(jìn)一步地影響著你的習(xí)慣行為。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的責(zé)任感與主動(dòng)性，并讓主動(dòng)性與責(zé)任感帶著我們駛向更為寬廣的領(lǐng)域，盡情舒展與充實(shí)自己。
第三、讓認(rèn)真工作成為你的習(xí)慣
首先，讓工作成為你的愛(ài)好，這樣，因?yàn)橛袗?ài)，所以你會(huì)想方法對(duì)所愛(ài)之物做出貢獻(xiàn)。其次，工作給予了我們生活的保障、心智的發(fā)展與自我的完善，也給予了我們對(duì)未來(lái)的憧憬、奮斗的激情與靈感的原動(dòng)力。所以，我們有必要將它視為珍愛(ài)之物，并將它恪守成習(xí)慣。
第四、讓行動(dòng)與全力以赴見(jiàn)證我們的優(yōu)良習(xí)慣
只有立即行動(dòng)，才能平定心中的惶恐。只有全力以赴，才能見(jiàn)證歷程的輝煌。我們不愿讓時(shí)光蹉跎了本應(yīng)燦爛的歲月，不愿讓退縮模糊了本是鮮明的路線，更不應(yīng)讓借口斷送了本該屬于自己的風(fēng)采!
沒(méi)有任何借口讀后感 12
《沒(méi)有任何借口》所表述的內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思深刻的多，它不僅僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào)，更是激勵(lì)我們做人、做事需要奉行的一個(gè)重要的價(jià)值理念和行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是我們每一人想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常為自己尋找各種借口：工作沒(méi)做好“領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)交代清楚，”“同事不配合”;上班遲到了“家里有急事”等借口。出現(xiàn)各類案件，埋怨基層，工作不認(rèn)真等借口……只要刻意去找，借口總是有的!久而久之，我們習(xí)慣用借口掩飾過(guò)失，推卸本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，借口成為一面堂而皇之的擋箭牌!它縱容了我們的惰性，使我們變得不思進(jìn)取，怨人憂天。而我們整個(gè)部門，也會(huì)因?yàn)榇蠹业姆N種不負(fù)責(zé)任的借口而變得人心渙散，人浮于事，最終走向衰落。
通過(guò)學(xué)習(xí)理解，我認(rèn)為本書(shū)主要是四個(gè)部分，分別是誠(chéng)實(shí)、執(zhí)行、責(zé)任、敬業(yè)，并對(duì)其中內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。
在第一部分中作者認(rèn)為“借口”是拖延的溫床，實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任，應(yīng)該在執(zhí)行中不要找任何借口。從個(gè)人角度講，尋找借口也有較為嚴(yán)重的危害，它不但助長(zhǎng)了個(gè)人的懶惰行為，同時(shí)也放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，所以應(yīng)該是我們大家避而遠(yuǎn)之的惡果。
第二部分：主要講述了值得我們永遠(yuǎn)珍惜的工作。它告訴我們工作是自己的'，怎樣去完成工作，要完成好工作就不要試圖尋找任何借口，哪怕看似合理的借口，要勇于承擔(dān)責(zé)任，盡自己最大所能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
在第三部分中，作者強(qiáng)調(diào)了作為一名優(yōu)秀員工的形象。想要成為一個(gè)出色的員工，它至少要具有責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)還要積極主動(dòng)地富有創(chuàng)造性地完成任務(wù)，并且不找任何借口，哪怕是看似合理的借口。
第四部分作者認(rèn)為工作是我們用生命去做的事情，把工作的重要性、責(zé)任感、榮譽(yù)感當(dāng)作是企業(yè)生命的靈魂。這需要我們每一個(gè)員工都用熱情和真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待，去負(fù)責(zé)。
作為一名肩負(fù)全校師生員工安全保衛(wèi)工作的保衛(wèi)處長(zhǎng)，讀完此書(shū)，我深刻意識(shí)到借口的危害，要清除工作中的種種借口，我覺(jué)得應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面的工作：一是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神，我們唯有盡職盡責(zé)，以一種主人翁的心態(tài)，去完成好每一項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，更好的為學(xué)校教職工學(xué)生服務(wù)，二是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高識(shí)別能力、應(yīng)變能力，提高綜合素質(zhì)，適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。作為一名保衛(wèi)干部，光有責(zé)任心和愛(ài)崗敬業(yè)的精神是不夠的，還要領(lǐng)導(dǎo)組織我們每一位保衛(wèi)干部、工作人員，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，掌握解決問(wèn)題的方法和能力，才能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)，不需要找任何借口。
作為一名保衛(wèi)干部，我們不能為自己工作失誤尋找任何借口。我要充分認(rèn)識(shí)到自己肩上的重任，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，力爭(zhēng)不斷完善自己，為石化大學(xué)的發(fā)展，為學(xué)校培養(yǎng)出更多更好的合格人才，為石化大學(xué)建設(shè)成和諧大學(xué)，確保一方平安，貢獻(xiàn)我的一份力量。干工作，沒(méi)有任何借口。
沒(méi)有任何借口讀后感 13
最近，讀到一本書(shū)，一本好書(shū)——《沒(méi)有任何借口》。
該書(shū)的核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。正如書(shū)中所述：“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是盡全力配合同事的工作，對(duì)同事提出的幫忙要求，從不找任何借口推諉或延遲�！�
什么是完美的人生？有沒(méi)有完美的人生？從哲學(xué)的觀點(diǎn)講，世界上決不會(huì)有百分之百的完美�？墒牵绻麤](méi)有一個(gè)正確的人生觀，沒(méi)有始終如一、頑強(qiáng)不息的人生態(tài)度，庸庸碌碌，無(wú)所追求，那么，在自己的人生軌跡上，就連一點(diǎn)“完美”的痕跡也找不到了。這樣的人生，無(wú)疑是懦弱的人生、失敗的人生。
沒(méi)有任何借口體現(xiàn)了一個(gè)人進(jìn)取對(duì)待工作的態(tài)度。既然我選擇了這個(gè)職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就必須理解它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來(lái)的益處和歡樂(lè)。就算屈辱和責(zé)罵，那也是這個(gè)工作的一部分。
從另一方面說(shuō)，沒(méi)有任何借口其實(shí)是一本上司教訓(xùn)下屬的書(shū)，是領(lǐng)導(dǎo)征服員工的手冊(cè)。表面上看，它是教導(dǎo)在職場(chǎng)上打拼的人們?nèi)绾沃苿�，如何在激烈的�?jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，如何賦予職業(yè)主角以意義；而實(shí)際上，其宣揚(yáng)的'卻是“人在屋檐下，不得不低頭”的奴才哲學(xué)。這本書(shū)所透露的是一種話語(yǔ)霸權(quán)的傾向——只要求下屬原封不動(dòng)地執(zhí)行，卻忽視了人的需求和局限。
強(qiáng)調(diào)的是人對(duì)環(huán)境的順應(yīng)甚至投機(jī)。他們不追問(wèn)時(shí)代本質(zhì)，不反思社會(huì)事件；只關(guān)心如何應(yīng)對(duì)眼前的生存危機(jī)，如何占有更多的資源，如何獲取更多的機(jī)會(huì)。更細(xì)一點(diǎn)，他們會(huì)研究如何贏得上司的好感，如何博得客戶的信任、如何逃避嫉妒者的攻擊等等可操作性很強(qiáng)的問(wèn)題。
其所遵循的邏輯是“勝者為王，敗者為寇”，只是磨平棱角、學(xué)會(huì)忍耐、告別憤怒，似乎這些是對(duì)人生最大的歷練。書(shū)中所塑造的偶像無(wú)一例外是經(jīng)歷磨難之后獲得“成功”的人；它絕不會(huì)垂青于那些幾經(jīng)努力卻一無(wú)所獲的“失敗者”——失敗者注定無(wú)發(fā)言資格——無(wú)論他們的精神和行為如何令人欽佩。
總之，人在社會(huì)中就是社會(huì)的人，不能逃避社會(huì)，只能去適應(yīng)。要有一種上進(jìn)的、進(jìn)取的、平常的心態(tài)。
沒(méi)有任何借口讀后感 14
畢業(yè)于西點(diǎn)軍校的布瑞斯巴勃根據(jù)自己游騎兵的經(jīng)歷，寫(xiě)了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)。
看完之后，深刻的認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)事實(shí)：每一個(gè)人都有成功的夢(mèng)想，但只有少數(shù)人最后獲得了成功。為什么？因?yàn)榇蠖鄶?shù)人老是拖延，遇到問(wèn)題就推卸責(zé)任，找借口，圖省事，所以成功永遠(yuǎn)與其失之交臂。想干一件事只需要一個(gè)理由，不想干一件事，卻要一千個(gè)借口來(lái)推脫。為是么不把找借口的時(shí)間和精力都用在做事情上呢？
作為公司的一員，我一直在思考：如何提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和工作效率，如何提高團(tuán)隊(duì)工作的有效性？《沒(méi)有任何借口》一書(shū)告訴我們：一個(gè)人最重要的準(zhǔn)則是自省并自己改善，通過(guò)緊張和壓力培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的精神。管理者必須敢擔(dān)當(dāng)、審時(shí)度勢(shì)、不找任何借口，并養(yǎng)成永不放棄的習(xí)慣。現(xiàn)實(shí)生活中，從嬰兒食品到人造衛(wèi)星，都是把一個(gè)個(gè)想法付諸行動(dòng)的結(jié)果。如果你想做一件事，那就立刻去做，不要拖延，不要給自己找借口，否則你的一切能力、創(chuàng)意、水平都等于零。
現(xiàn)在的管理人員整天都很忙碌，處理各種問(wèn)題，上報(bào)各類統(tǒng)計(jì)，完成各種各樣瑣碎的事情。但當(dāng)被問(wèn)到：通過(guò)一天的工作，你有什么收獲？你學(xué)習(xí)到了什么？很多人都很茫然。我們?cè)谕瓿晒ぷ骱蠛苌偃シ词∽约阂惶斓墓ぷ�，都說(shuō)很忙沒(méi)有時(shí)間或者太累，總以各種理由推脫。我們真的認(rèn)真想過(guò)嗎？拖延和借口不能使問(wèn)題解決，也不能使問(wèn)題變得容易，只會(huì)使問(wèn)題更加惡化，給我們的工作和生活造成了嚴(yán)重的`危害。我們沒(méi)有解決的問(wèn)題會(huì)由小變大，由簡(jiǎn)單變復(fù)雜，像滾雪球一樣越滾越大，解決起來(lái)也越困難，而且沒(méi)有任何人會(huì)來(lái)承擔(dān)拖延和找借口的損失。布瑞斯巴勃的經(jīng)歷告訴我們?nèi)酥挥胁粩嗟姆词『妥约和晟撇拍茼斪「鞣N不利因素，主動(dòng)找到解決問(wèn)題的辦法。如果我們只做井底之蛙，只看到頭頂那一小片天空就沾沾自喜，又怎么去實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)呢？
現(xiàn)在立即行動(dòng)起來(lái)，不要被拖延束縛住手腳，不要再給自己找任何借口和理由，想到馬上就去做，這是我們提高工作效率和自省能力的重要一步！
沒(méi)有任何借口讀后感 15
本周閱讀的是《沒(méi)有任何借口》，作者是（美）費(fèi)拉爾凱普。其題目下方有句“眾多著名企業(yè)奉為圭臬的理念和價(jià)值觀”。這是一本被譽(yù)為最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀物。當(dāng)然借口無(wú)處不在，也總是時(shí)時(shí)刻刻的都在發(fā)生！其實(shí)，每個(gè)借口的背后，都隱藏著非常豐富的潛臺(tái)詞，只是我們出于面子或者各種原因不好意思說(shuō)出來(lái)罷了，甚至我們根本就不愿說(shuō)出來(lái)。借口讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任，獲得了些許心理的慰籍。但是，借口的代價(jià)卻無(wú)比的昂貴，它給我們帶來(lái)的危害一點(diǎn)也不比其他任何惡習(xí)少�！稕](méi)有任何借口》其最主要的目的是要我們明白做人務(wù)必務(wù)實(shí)，而務(wù)實(shí)即為落實(shí)。（務(wù)實(shí)從方法論的層面來(lái)說(shuō)，這項(xiàng)“務(wù)虛”的工作卻不宜“虛”做，而需要腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)，注重涵養(yǎng)“實(shí)學(xué)”功夫。）它如書(shū)中總結(jié)出來(lái)的一般，沒(méi)有借口，體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。
美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)以沒(méi)有任何借口來(lái)作為最重要的行為準(zhǔn)則，它是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。它所強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)做找借口。書(shū)中在對(duì)西點(diǎn)有關(guān)于誠(chéng)實(shí)觀念做了一個(gè)詳細(xì)的講解，這也是最讓我受益的部分之一。關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”這一章節(jié)標(biāo)題名為（說(shuō)謊是最大的罪惡），當(dāng)然標(biāo)題看似對(duì)于說(shuō)謊的嚴(yán)重性過(guò)于絕對(duì)，但當(dāng)我仔細(xì)題記才頗有幾分對(duì)此觀念的贊同。（說(shuō)謊話的人是不誠(chéng)實(shí)的人，不誠(chéng)實(shí)的人是很危險(xiǎn)的。因?yàn)椴怀蓪?shí)，所以不能夠與人相處長(zhǎng)久，不具有合作與團(tuán)隊(duì)精神，更不能實(shí)現(xiàn)自己幸福和成功的愿望。“不找任何借口”就是對(duì)說(shuō)謊和欺騙的否定和排斥。因?yàn)椤安徽胰魏谓杩凇�，便不�?huì)為了編織借口而說(shuō)謊和欺騙；而不說(shuō)謊和誠(chéng)實(shí)會(huì)讓人變得強(qiáng)大而高貴。）后來(lái)，我明白西點(diǎn)軍校極其重視的部分之一就是誠(chéng)實(shí)。西點(diǎn)認(rèn)為：個(gè)人簽名或姓名的首字母肯定了一種書(shū)面信息。學(xué)員在文件上的簽名就正式表明：就他所知，文件是真實(shí)的、準(zhǔn)確的，否則就不會(huì)簽上高貴的姓名。西點(diǎn)還認(rèn)為：一個(gè)人不單單在軍隊(duì)中應(yīng)該有誠(chéng)實(shí)可靠，在任何其他環(huán)境中也應(yīng)該保持這種品格。正是這樣的嚴(yán)格要求和訓(xùn)練讓西點(diǎn)的學(xué)員受益匪淺。西點(diǎn)讓我們明白，只有誠(chéng)實(shí)，才能長(zhǎng)久。不為利動(dòng)，沒(méi)有私心，在任何情形下都言行一致的美譽(yù)，其價(jià)值比從欺騙中得來(lái)的利益大過(guò)千倍。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)當(dāng)中，要培養(yǎng)如此的意識(shí)也頗為不易，很少有人能做到（除接受過(guò)特殊訓(xùn)練的人）。一個(gè)經(jīng)常說(shuō)謊、不誠(chéng)實(shí)的人會(huì)受到內(nèi)心的譴責(zé)，他沒(méi)有力量可以壓制住這種譴責(zé)。
不誠(chéng)實(shí)被認(rèn)為是有利可圖的人就大錯(cuò)特錯(cuò)了，誠(chéng)實(shí)本是一個(gè)人的應(yīng)有的本質(zhì)，也是父母含辛茹苦授予的第一人生觀念，誠(chéng)實(shí)為之從小培養(yǎng)。目的在于讓我們明白，不誠(chéng)實(shí)是被一種目的的吸引，他讓我們忘記了父母的潺潺教誨。人應(yīng)正直做人，不為利所迷惑。這不僅是我們應(yīng)當(dāng)奉承的觀念，也應(yīng)是每個(gè)人應(yīng)該具備的。誠(chéng)實(shí)不僅是考驗(yàn)我們的為人，更是我們得到真摯友情的基礎(chǔ)。（人性的弱點(diǎn)中提到被他人喜歡的原則之一）
就關(guān)于借口，美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話：如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ鳑](méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不屬于那些做找借口的人！
最后提供一組可怕數(shù)據(jù)：200年來(lái)，西點(diǎn)軍校為美國(guó)培養(yǎng)出了三位總統(tǒng)，五位五星上將，3700名將軍及無(wú)數(shù)的精英人才。美國(guó)商業(yè)鑒定年檢的資料顯示，二次世界大戰(zhàn)以后，在世界500強(qiáng)里面，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來(lái)的董事長(zhǎng)有1000多名，副董事長(zhǎng)有2000多名，總經(jīng)理、董事長(zhǎng)有5000多名。
“老生常談的東西，往往蘊(yùn)含一個(gè)奇妙的道理！”
自2015年10月份構(gòu)建了我的閱讀系統(tǒng)以來(lái)，讀到三本看似分屬不同領(lǐng)域的書(shū)，分別是《遇見(jiàn)未知的自己》、《把時(shí)間當(dāng)作朋友》和《沒(méi)有任何借口》。讀到最后一本的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)作者的很多表述在先前讀的兩本書(shū)里都能夠找到相同或是相似的描述，就好像是三個(gè)讀者都在我的面前表達(dá)同一個(gè)觀點(diǎn)。我猜想這就是所謂的“融會(huì)貫通”。關(guān)于“融會(huì)貫通”這件事，李笑來(lái)在他的書(shū)里用科學(xué)的知識(shí)做了解釋：隨著信息輸入越來(lái)越多，大腦就需要越來(lái)越多的灰質(zhì)細(xì)胞�？茖W(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用兩種或者兩種以上語(yǔ)言的人，有更多的灰質(zhì)細(xì)胞。而顱腔的大小是有限的，于是，灰質(zhì)細(xì)胞的增加，最終會(huì)導(dǎo)致灰質(zhì)密度越來(lái)越高。于是，灰質(zhì)細(xì)胞之間就越有可能由神經(jīng)元連接起來(lái)。于是就有可能產(chǎn)生我們所說(shuō)的“融會(huì)貫通”的現(xiàn)象——那些原本可能貌似毫不相干的信息現(xiàn)在有機(jī)會(huì)被聯(lián)系在一起了。我自己的理解就是：量變引起了質(zhì)變。
“沒(méi)有任何借口”來(lái)源于西點(diǎn)軍校。說(shuō)的是軍校學(xué)生回答長(zhǎng)官的問(wèn)題，只能說(shuō)四句話：“是，長(zhǎng)官！”“不是，長(zhǎng)官！”“我不明白，長(zhǎng)官”和“沒(méi)有任何借口，長(zhǎng)官！”借口是不能被容忍的。無(wú)論什么情況下，士兵都要承擔(dān)責(zé)任。
“沒(méi)有任何借口”暗含了對(duì)自己進(jìn)行有效管理的哲學(xué)。無(wú)論遇到什么問(wèn)題，身處何種境地，都要從自身找原因，而非怨天尤人�！栋褧r(shí)間當(dāng)作朋友》聽(tīng)起來(lái)像是教給我們?nèi)绾胃玫毓芾頃r(shí)間，實(shí)際上時(shí)間是沒(méi)法管理的，無(wú)論你做什么或是不做什么，時(shí)間的屬性決定了它不會(huì)因?yàn)槟愕男袆?dòng)而發(fā)生任何變化，所以這本書(shū)講的是如何提升自己心智的力量，和時(shí)間做朋友，把時(shí)間花在有助于個(gè)人成長(zhǎng)的領(lǐng)域，最終助你走向成功。更多人認(rèn)為《遇見(jiàn)未知的自己》是一本有關(guān)身心靈的書(shū)，書(shū)中講到當(dāng)你憤怒或是焦慮時(shí)，把注意力轉(zhuǎn)移到當(dāng)下，聚焦到你正在做的事，能量也會(huì)隨之轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)，這樣有助于緩解不良情緒，其實(shí)也是在講要管理好自己的情緒，不要被外在的人、事、物牽著鼻子走，本質(zhì)上還是自己管理。每本書(shū)都提到“成功”，作者們也都在竭盡所能為讀者描述如何獲取成功，三個(gè)所屬不同地域、不同領(lǐng)域的作者，提供給你近乎一致的觀點(diǎn)：清晰可行的目標(biāo)+超乎常人的耐心+堅(jiān)持不懈的行動(dòng)=成功。在鍵盤上敲擊出這些文字的時(shí)候，有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
在《把時(shí)間當(dāng)作朋友》的筆記里，我已經(jīng)描述了我所理解的“成功”和如何取得“成功”，在此，我再對(duì)這本《沒(méi)有任何借口》里一些的對(duì)我有觸動(dòng)的觀點(diǎn)做補(bǔ)充說(shuō)明。
學(xué)會(huì)與人分享
在李笑來(lái)的書(shū)中，他多次提到過(guò)“教是最好的學(xué)習(xí)方法。隨著時(shí)間的推移，你在知識(shí)上不吝共享的經(jīng)歷，最終會(huì)讓你明白這是最好的助人為樂(lè)的方法，并且獲得的永遠(yuǎn)都是尊重�！薄Ｋ驹诶蠋煹慕嵌�，認(rèn)為能夠把自己所學(xué)到的知識(shí)教給他人，這個(gè)過(guò)程，既能夠鞏固和檢驗(yàn)自己所學(xué)的是否扎實(shí)，也能夠收獲他人的'尊重。
杰伊。瑞芬博瑞（《沒(méi)有任何接口》的作者）說(shuō)“所謂杰出者，就是能夠憑著才能掙得很多，卻又愿意很慷慨和別人分享的人”。和別人分享，意味著自己甘愿付出。你要經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己，是否每天都在情感賬戶里存夠了錢。當(dāng)你需要幫助時(shí)，賬戶是收支平衡呢，還是已經(jīng)透支了？對(duì)他人表達(dá)善意、公正、贊譽(yù)和尊敬，從而每天往自己的賬戶里存錢，這樣，你的賬戶才能保持平衡。
在生命中懂得分享，會(huì)讓人更有智慧。感激和善待別人是生命中最好的禮物。最好的感謝是滿懷感激地善待別人，珍視他們?yōu)槟阕龅囊磺�。善待最親近的人，光是回憶起來(lái)就足以讓人樂(lè)呵呵了。多去想一想，我能為身邊的人做些什么�？紤]什么是對(duì)方真正需要的，同時(shí)要了解對(duì)方的脾氣秉性（膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)、多血質(zhì)、抑郁質(zhì)），進(jìn)而采取合理的方式方法，才能達(dá)到預(yù)期。
構(gòu)建并更新知識(shí)結(jié)構(gòu)
生存的含義不僅僅是牢牢抓住寶貴的生命，更重要的是不斷補(bǔ)充新的知識(shí)，擴(kuò)充自己的邊界。
參加“向組織揩油”的活動(dòng)中，我制定的16年度目標(biāo)大類里的“成長(zhǎng)與進(jìn)化”，其實(shí)就是個(gè)人知識(shí)體系建立與更新的體現(xiàn)。2016年的閱讀目標(biāo)是6000頁(yè)，涵蓋了習(xí)慣養(yǎng)成、理財(cái)?shù)榷鄠�(gè)領(lǐng)域；寫(xiě)作方面，制定了明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求，其中周回顧和月總結(jié)都需要學(xué)習(xí)如何來(lái)寫(xiě)，并且堅(jiān)持在這一年的每周、每月都做到的。不限題材的寫(xiě)作要每月一篇，這就要求我養(yǎng)成日常積累的習(xí)慣，從日常生活中獲取寫(xiě)作所需要的素材。因?yàn)閷?duì)心理學(xué)感興趣，2016年將自己從未涉足過(guò)的這個(gè)領(lǐng)域當(dāng)做一個(gè)專題來(lái)學(xué)習(xí)，向俱樂(lè)部心理學(xué)專業(yè)的柒柒姐請(qǐng)教了學(xué)習(xí)的建議，交談中了解到這個(gè)領(lǐng)域其實(shí)很博大精深，就像大學(xué)所學(xué)的會(huì)計(jì)一樣，有稅務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、金融企業(yè)會(huì)計(jì)......心理學(xué)也有很多分支，想要對(duì)其中的某個(gè)細(xì)分的領(lǐng)域掌握透徹也需要大量時(shí)間和精力的投入。但就像書(shū)中寫(xiě)的，“任何有價(jià)值的東西，像知識(shí)和教育，都需要花費(fèi)時(shí)間慢慢積累”，也正如永澄老師一直提倡的“慢慢來(lái)，持續(xù)做”。2016年還有一個(gè)專題是溝通，期待自己能掌握一些說(shuō)話的技巧，達(dá)到“會(huì)說(shuō)”的層次，看書(shū)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑之一，還要將所學(xué)的知識(shí)在生活中應(yīng)用，這樣知識(shí)才能真正“為我所用”。
我對(duì)很多新鮮事物一直保持著強(qiáng)烈的好奇心，這也是促使我不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源。我愿意多走走、多看看、多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多體驗(yàn)，讓自己一直保持鮮活的狀態(tài)，讓生活多姿多彩。
沒(méi)有任何借口讀后感 16
這是我第三遍讀這篇文章，說(shuō)實(shí)話，我真正做到?jīng)]有借口時(shí)候不是很多，雖然有時(shí)候我嘴上不說(shuō)，但內(nèi)心也會(huì)給自己找個(gè)理由來(lái)尋求平衡，這就是所謂的自我安慰。
有時(shí)候感覺(jué)這樣的自我安慰很好，因?yàn)槌３Ｊ刮矣锌吹瞄_(kāi)的心境，不會(huì)讓我煩惱郁悶。但現(xiàn)在想想，這種感覺(jué)不要也罷，因?yàn)檫@只是心理上的安慰，而對(duì)于事情的成果是一無(wú)所獲的，人都說(shuō)，做事情必有果。要不，完成或沒(méi)完成，沒(méi)有差不多、沒(méi)有可能。
這篇文章就恰恰的詮釋了這些，遲到了一分鐘，那也是遲到，不能說(shuō)因?yàn)槎萝�、電梯人多沒(méi)趕上而把遲到的這一分鐘剪掉。皮鞋有一點(diǎn)點(diǎn)臟，那也是沒(méi)擦干凈，不能說(shuō)因?yàn)閯e人不小心踩到?jīng)]來(lái)得及擦。人有很多的抱怨，如果沒(méi)有人制止任其發(fā)展的話，必然會(huì)造成這個(gè)人的執(zhí)行力下降，慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以后這個(gè)人做什么都會(huì)有理由，久而久之，他會(huì)對(duì)生活、工作乃至這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生抱怨。
沒(méi)有借口，是一個(gè)人執(zhí)行力與責(zé)任心的體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)把事情交給一個(gè)人去做，只有兩種結(jié)果等著他，當(dāng)然完美完成任務(wù)是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)最想看到的，即使沒(méi)有完成，領(lǐng)導(dǎo)也不想看到因?yàn)橥瓴怀�，接受任�?wù)的人還找一些看似合情合理卻冠冕堂皇的理由來(lái)搪塞，這是一個(gè)人責(zé)任心體現(xiàn)的時(shí)候，是誰(shuí)的責(zé)任就不可推卸，只有這樣，一個(gè)人的人格魅力會(huì)顯現(xiàn)的無(wú)與倫比。
今晚去銀座買東西的`時(shí)候路過(guò)書(shū)架，順便了看了幾頁(yè)，講述了蒙牛的發(fā)展史，真的是屢經(jīng)挫折，如履戰(zhàn)場(chǎng)，一步步走到今天的輝煌，所經(jīng)受的困苦萬(wàn)難不是哪一個(gè)人所能想象和經(jīng)受的。未來(lái)不長(zhǎng)的時(shí)間里，我會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)，這樣沒(méi)有任何借口將是我處理事情的標(biāo)桿。
沒(méi)有任何借口讀后感 17
最近，在局里的推薦下，自己找時(shí)間認(rèn)真閱讀了一下《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，全書(shū)的主題思想很明確，就概括在書(shū)的封面上：“沒(méi)有任何借口體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)任、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。我們需要的正是具備這種精神的人：他們想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口�！蔽蚁�，正是本著這一行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，正確地認(rèn)識(shí)自己，從而成為可以信賴和能承擔(dān)重任的人。
全書(shū)共分為四個(gè)部分，分別就誠(chéng)實(shí)、執(zhí)行、責(zé)任、敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。說(shuō)實(shí)話，這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分的及時(shí)，也十分的重要，因?yàn)樵跁?shū)中很多的地方我都看到了自己的影子，朦朧中忽然驚醒，原來(lái)自己還有那么多不足，原來(lái)還有那么多需要做的事情。
書(shū)中認(rèn)為“借口是拖延的溫床”，“實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任”。應(yīng)該在執(zhí)行中不要找任何借口。在某種程度上來(lái)講，這是正確的。我們?cè)诠ぷ髦锌偸怯泻芏喾N借口：“上級(jí)要求完成工作的時(shí)間太緊了”、“下面各部門的資料還沒(méi)有報(bào)上來(lái)”、“最近的事情太多了，實(shí)在是太忙了”等等，這些情況有時(shí)雖然客觀存在，聽(tīng)起來(lái)也似乎合理，但究其本質(zhì)，都是在為自己完不成任務(wù)或者不能很好的完成任務(wù)在尋找借口。如果我們把尋找借口養(yǎng)成了習(xí)慣，那無(wú)論是對(duì)我們個(gè)人還是對(duì)我們的國(guó)家事業(yè)都是有百害而無(wú)一利的，就如書(shū)中提到的.擦皮鞋的故事一樣：“如果不是擦皮鞋，而是在戰(zhàn)場(chǎng)上，在修筑工事，在對(duì)敵沖鋒……這樣的習(xí)慣將會(huì)造成多么可怕的后果��！”試想一下，自己手頭的每一項(xiàng)工作都可能關(guān)乎社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的正確反映，關(guān)乎著領(lǐng)導(dǎo)決策的合理和科學(xué)的時(shí)候，你所有的借口，在它的面前還是不是理由。
書(shū)中有句話對(duì)我震撼很大，被我銘記在心：“記住，這是你的工作！”尋找借口實(shí)質(zhì)就是在推卸責(zé)任。我想這是產(chǎn)生找借口的真正原因。權(quán)利與責(zé)任是相匹配的，沒(méi)有脫離責(zé)任的權(quán)利。把工作真正視為是自己的，是自己賴以生存的基礎(chǔ)，這樣才能敬業(yè)。無(wú)論是機(jī)關(guān)、企業(yè)或是社會(huì)團(tuán)體，敬業(yè)精神永遠(yuǎn)是一個(gè)集體文化建設(shè)的核心部分�！皼](méi)有任何借口”讓我更深刻的理解了什么是敬業(yè)精神，那就是盡一切努力去認(rèn)真完成上級(jí)交辦的任務(wù)，不要試圖去尋求借口為自己的失職開(kāi)脫，要勇于承擔(dān)責(zé)任。
書(shū)中提到的另一個(gè)觀點(diǎn)就是“服從”。在西點(diǎn)人的觀念中，服從是一種美德，是自制的一種形式。西點(diǎn)要求每一個(gè)學(xué)員都去深刻體驗(yàn)身為一個(gè)偉大機(jī)構(gòu)的一分子—即使是很小的一分子，具有什么樣的意義。這種精神恰恰是我們現(xiàn)在所需要的。我們每一個(gè)人都是龐大的國(guó)家機(jī)器中的一分子，只有我們每個(gè)人都各司其職，發(fā)揮應(yīng)有的作用，國(guó)家這部機(jī)器才會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，黨和國(guó)家才會(huì)繁榮昌盛；反之，則會(huì)政令不通，走向衰敗。那位畢業(yè)于西點(diǎn)的將軍給一位西點(diǎn)學(xué)員的父親所寫(xiě)的信清楚的寫(xiě)道：他們要培養(yǎng)的是一旦步入社會(huì)，就要全無(wú)私心，面對(duì)工作要把自己的私利放在次要位置的人。這樣的人更有利于融入集體，更能勝任于團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，而這才是服從觀念的真諦。
我們現(xiàn)在所從事的工作同軍人在戰(zhàn)場(chǎng)上作戰(zhàn)一樣。服從的觀念在機(jī)關(guān)工作中十分重要。我們每一個(gè)人都必須服從上級(jí)的安排，就如同每一個(gè)軍人都必須服從上司的指揮一樣。大到一個(gè)國(guó)家、軍隊(duì)，小到一個(gè)機(jī)關(guān)、部門，我們成功與否很大程度上就取決于是否完美地貫徹了服從的觀念。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)需要有良好的服從觀念，一個(gè)優(yōu)秀的工作者也必須有服從意識(shí)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果能無(wú)條件地服從上級(jí)的命令，那么在達(dá)成共同目標(biāo)時(shí)，就能發(fā)揮出超強(qiáng)的執(zhí)行能力，使團(tuán)隊(duì)勝人一籌。從這一點(diǎn)來(lái)講，服從的觀念應(yīng)是我們統(tǒng)計(jì)局每一個(gè)人都應(yīng)具備的素質(zhì)。
通過(guò)閱讀《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，學(xué)習(xí)到了一個(gè)從業(yè)理念。那就是：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心的人，以敬業(yè)、服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)、開(kāi)展每一項(xiàng)工作。尤其對(duì)于我們從事的統(tǒng)計(jì)事業(yè)來(lái)講，我們更需要這種理念。這樣的理念不需要我們從頭開(kāi)始，從零開(kāi)始，我們只需要從現(xiàn)在開(kāi)始，從細(xì)節(jié)做起，不把工作當(dāng)做一種任務(wù)，一種負(fù)擔(dān)，要把工作變成一種藝術(shù)，當(dāng)成一種快樂(lè)去享受。不再花心思尋找這樣的、那樣的、主管的、客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來(lái)開(kāi)脫自己，也不要千方百計(jì)的去逃避自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中，把服從的意識(shí)貫徹到自己和整個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái)，提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感，為統(tǒng)計(jì)事業(yè)的發(fā)展，為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
沒(méi)有任何借口讀后感 18
最近公司向我們推薦了一本書(shū)，題目是《沒(méi)有任何借口》。起初一看題目，直覺(jué)馬上告訴我，這無(wú)非是公司為了加強(qiáng)對(duì)員工的管理而實(shí)施的一種手段，就是要求員工做的要像書(shū)的題目一樣，“沒(méi)有任何借口”的服從公司的管理。后來(lái)，直到我回家慢慢地讀完這本書(shū)，我才漸漸的發(fā)覺(jué)，其中包含的意義遠(yuǎn)非這么簡(jiǎn)單。
首先，書(shū)的題目，“沒(méi)有任何借口”所表達(dá)的內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思要深刻的多。它不僅僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào)，更是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想理念和行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是我們每一個(gè)人要想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們所缺少的正是這種精神。在生活中有了問(wèn)題或犯了錯(cuò)誤，特別是一些難以解決的問(wèn)題和錯(cuò)誤，我們首先想到的.不是勇敢的去承擔(dān)責(zé)任，去面對(duì)問(wèn)題，而總是去想方設(shè)法的為自己的過(guò)失尋找或多或少，或合理或不合理的理由，目的都是為了推卸自己的責(zé)任，為自己的過(guò)失開(kāi)脫，這本身就是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。正確的做法是，承認(rèn)它們，解釋它們，并為它們道歉。最重要的是利用它們，要讓人們看到你如何承擔(dān)責(zé)任和如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。
“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)了一個(gè)人積極對(duì)待工作的態(tài)度。既然我們選擇了這個(gè)職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來(lái)的益處和快樂(lè)。就算屈辱和責(zé)罵，那也是這個(gè)工作的一部分。“工作不是我們?yōu)榱酥\生才做的事，而是我們要用生命去做的事。工作就是付出努力。”而現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的事情恰恰相反，我們常常喜歡從外部環(huán)境來(lái)為自己尋找借口和理由，不是抱怨職位、待遇、工作的環(huán)境，就是抱怨同事、上司或領(lǐng)導(dǎo)，而很少問(wèn)問(wèn)自己：我努力了嗎？我真的對(duì)得起這份工作嗎？回顧一天的工作，我們應(yīng)該捫心自問(wèn)：“我是否付出了全部的精力和智慧？是否完成了自己所設(shè)定的目標(biāo)？”
工作就意味著責(zé)任。對(duì)我們而言，無(wú)論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無(wú)論在什么樣的工作崗位上，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。不要用任何借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞，完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。正像書(shū)中所說(shuō)“任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度�！彼援�(dāng)我們有了問(wèn)題，特別是難以解決的問(wèn)題的時(shí)候，有一個(gè)基本原則可用，而且永遠(yuǎn)適用，就是永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)不要尋找借口為自己開(kāi)脫。尋找解決問(wèn)題的方法，是最有效的工作原則。
沒(méi)有任何借口讀后感 19
《沒(méi)有任何借口》介紹了美國(guó)西點(diǎn)軍校最重要的做法，那就是“沒(méi)有任何借口”。就是遇到軍官問(wèn)話，只有四種回答：“報(bào)告長(zhǎng)官，是！”“報(bào)告長(zhǎng)官，不是！”“報(bào)告長(zhǎng)官，不知道！”“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口！”除此以外不能多說(shuō)一個(gè)字�！皼](méi)有任何借口”是西點(diǎn)軍校所奉行的準(zhǔn)則。這個(gè)重要的準(zhǔn)則，是每一個(gè)西點(diǎn)軍校的新生都要做到的，他們必須盡力去完成好每一件事！正因?yàn)槿绱舜笈鼽c(diǎn)軍校的畢業(yè)生在各自的領(lǐng)域中都獲得了非凡的成就。
有責(zé)任意識(shí)的人，無(wú)論處在什么職位，什么崗位，都能自覺(jué)的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，因?yàn)樗ㄋ﹤冃闹杏肋h(yuǎn)牢記“記��！這是你的工作！”這句話。既然你選擇了這個(gè)職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就必須接受它的全部而不是僅僅享受它給你帶來(lái)的益處和快樂(lè)。就算是屈辱和責(zé)罵，那也是這個(gè)工作的一部分。不要忘記工作賜予你的榮譽(yù)，不要忘記你的責(zé)任，不要忘記你的使命。一個(gè)輕視工作的人，他必將受到嚴(yán)厲的懲罰。美國(guó)前教育部長(zhǎng)威廉？貝內(nèi)特曾說(shuō)：“工作是需要我們?nèi)ビ蒙プ龅氖�。�?/p>
西點(diǎn)軍校所倡導(dǎo)的敬業(yè)、服從、責(zé)任、誠(chéng)實(shí)等品德都是21世紀(jì)的人才所必備的�！皼](méi)有任何借口”體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的'精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。我們需要的正是這種有精神的人：他（她）們想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。
這本書(shū)讓我受獲益匪淺，它像人生航行的指南針，讓我有了方向。
沒(méi)有任何借口讀后感 20
讀書(shū)的樂(lè)趣，只有在讀書(shū)的過(guò)程中和讀過(guò)書(shū)之后才有深刻的體會(huì)。說(shuō)不清是從什么時(shí)候起，自己終于感覺(jué)讀書(shū)不再是一種被迫的事情，而成為一種自覺(jué)自愿的習(xí)慣；讀書(shū)也不再作為一種炫耀或功利的欲望，而是內(nèi)心深處有一種無(wú)法拒絕的渴望。雖沒(méi)有像高爾基所說(shuō)的“我愛(ài)書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上”那樣如饑似渴，但見(jiàn)到一本好書(shū)總有一種愛(ài)不釋手的感覺(jué)。早就聽(tīng)說(shuō)《沒(méi)有任何借口》是一本好書(shū)，但總沒(méi)有機(jī)會(huì)細(xì)讀。一次無(wú)意中得到了它，想弄清楚它是一本怎樣的書(shū)，竟會(huì)成為美國(guó)企業(yè)員工指定培訓(xùn)最佳的讀本，竟會(huì)成為一本迅速地改變個(gè)人內(nèi)在精神力量的智慧書(shū)。
“沒(méi)有任何借口”，是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的`第一理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。秉乘這一理念，無(wú)數(shù)西點(diǎn)軍校畢業(yè)生在人生的各個(gè)領(lǐng)域都取得了非凡的成就。
《沒(méi)有任何借口》的作者瑞伯芬畢業(yè)于西點(diǎn)軍校，他的親身經(jīng)歷使他意識(shí)到，事業(yè)的成功說(shuō)到底來(lái)自于人的能力的真正發(fā)揮，而所有的工作歸根到底也無(wú)非是對(duì)他人的服務(wù)，對(duì)自己生命價(jià)值的體現(xiàn)。作者在書(shū)中著力強(qiáng)調(diào)的是，“沒(méi)有任何借口”并不僅僅是一種工作態(tài)度，更重要的是，它是一種生活理念。在我們?nèi)松姆椒矫婷�，我們都�?yīng)該信守這一理念，惟有如此，我們才可能獲得一種成功而又幸福的生活。
在書(shū)中，作者并沒(méi)有僅僅把“借口”看作是回避困難、敷衍塞責(zé)、冷漠消極的“擋箭牌”，他認(rèn)為借口是人們不肯自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是一種缺乏自尊的生活態(tài)度的反映。怎樣才能不再找借口，并不是學(xué)會(huì)說(shuō)“報(bào)告，沒(méi)有借口”就足夠了，而是按照本書(shū)所說(shuō)的理念去生活，重新尋回你與生俱來(lái)但又在成長(zhǎng)過(guò)程中失去的自尊和責(zé)任感。
從此時(shí)此刻，行使你自己生活、自由和追求幸福的權(quán)利，做一個(gè)敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠(chéng)實(shí)的人。你所得到的回報(bào)就是：過(guò)上一種真正的成功而又幸福的生活，你的內(nèi)心將會(huì)真切地感受這種成功和幸福，而不僅僅是社會(huì)意義上的成功和幸福。
【沒(méi)有任何借口讀后感】相關(guān)文章：
沒(méi)有任何借口的勵(lì)志文章09-23
沒(méi)有任何借口心得體會(huì)10-08
沒(méi)有任何借口讀后感10-21
沒(méi)有任何借口讀后感11-05
《沒(méi)有任何借口》的讀后感09-11
《沒(méi)有任何借口》讀后感02-13
《沒(méi)有任何借口》讀后感范文07-12