讀《哎,分?jǐn)?shù)》有感
讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的讀《哎,分?jǐn)?shù)》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我讀了《哎,分?jǐn)?shù)》這篇文章后,有很很多多感想,也替小作者感到悲憤。
這篇文章寫了一個(gè)小女孩在第一次考試中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了全年級(jí)第一名,父母得知后,歡喜得不得了,女孩想要什么就買什么,而第二次考試考得很不理想,父母就把小女孩打得遍體鱗傷,而且不讓小女孩吃飯,還鎖上門,讓小女孩在家好好反省。從此,小女孩恨透了分?jǐn)?shù)。
讀完這篇文章,我的心情很沉重。“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!边在風(fēng)行,小作者在分?jǐn)?shù)面前不由得嘆了一口氣——“哎,分?jǐn)?shù)!”她在分?jǐn)?shù)面前顯得多么無(wú)奈!
其實(shí),考試僅僅是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的一種手段,我們更應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)和社會(huì)能力的培養(yǎng)。
我讀到“如果你要問(wèn)我最討厭什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):‘分?jǐn)?shù)!’我不知道到底我是爸媽的女兒,還是分?jǐn)?shù)是爸媽的女兒!边@一句時(shí),我覺(jué)得作者實(shí)在太可憐了,分?jǐn)?shù)已毫無(wú)顧慮地占領(lǐng)了小作者的位置,讓分?jǐn)?shù)成了爸媽的女兒,F(xiàn)在,有很多少年被分?jǐn)?shù)這張討厭的網(wǎng)網(wǎng)住了,網(wǎng)去了父母的'信心,所以有很多少年討厭分?jǐn)?shù)。
我覺(jué)得這篇文章寫得非常精彩,它說(shuō)出了很多少年久久藏在心底的心理話,讓家長(zhǎng)明白:孩子肯定遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要。分?jǐn)?shù)不能衡量一個(gè)孩子的綜合素質(zhì),如果一個(gè)學(xué)生考試考差了,本來(lái)已經(jīng)夠傷心的,父母再責(zé)怪孩子,孩子的自尊心就會(huì)受到損傷。
很多父母對(duì)分?jǐn)?shù)都看得很重,只要孩子考的分?jǐn)?shù)很低,父母就會(huì)嚴(yán)重處罰,讓孩子的心理受到極大的壓力。
有些孩子沒(méi)考好而心理受到壓力,有的自殺,有的神智不清,有的離家出走,這樣,父母不僅沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“望子成龍,望女成風(fēng)”的夢(mèng)想,反而還會(huì)把孩子逼上絕路,難道這樣的事例還少了嗎?
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),我希望我們共同努力,把分?jǐn)?shù)拋到一邊去,讓我們?cè)趯捤、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境下快樂(lè)地成長(zhǎng)!
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