《100層的巴士》讀后感范文
當(dāng)品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《100層的巴士》讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《100層的巴士》讀后感1
今天想和大家分享的是我們貝樂特別愿意反復(fù)閱讀的英國作家麥克.史密斯的作品《100層的巴士》,巧妙的情節(jié)設(shè)計,溫暖鮮亮的色彩,馬克筆的漫畫人物,各種可愛的小細(xì)節(jié)都可以讓寶貝每次看,都會有不同的驚喜。全書的.色彩以紅黃藍(lán)綠為主,我想就是即使3歲以下的小朋友也會豐富的色彩吸引吧。
開篇一個普通的星期二,陰陰的天氣,巴士司機(jī)5:57喝茶,5:58穿衣,5:59登上巴士車6:00準(zhǔn)時發(fā)車,每天重復(fù)同樣的事情,走同樣的路,不變的乘客,這不也就是我們自己成人世界生活的寫照嗎,自己在給孩子閱讀的時候也會感同身授,有點疲倦的重復(fù),但是紅色熱情的巴士車是否預(yù)示著一切都將會有所改變,這將會是一場精彩的冒險嗎?!
在這個讓巴士司機(jī)因重復(fù)而引發(fā)疲倦的清晨,原本重復(fù)的日子,從他手中的方向盤被轉(zhuǎn)動的那一刻開始改變,等待著他的是從未駛過的鄉(xiāng)間小路、從未去過的城鎮(zhèn)、從未停靠過的公共汽車站、從未搭乘過的乘客……
雙層巴士遇到了游輪,我們家娃最愛當(dāng)?shù)木褪堑南绬T,機(jī)長,船長,看到遠(yuǎn)洋輪中的船長也是萬分激動,反復(fù)問我媽媽這是船長嗎?!叮叮咚咚敲敲打打,通過船員乘客們的共同努力,神奇的第三層船型巴士誕生了,這也顛覆了我們對巴士的既定概念,我想也會給孩子有所啟發(fā),巴士不一定是面包形狀的,智慧與勤勞即將開啟一段神奇的充滿想象的冒險。
巴士司機(jī)的神奇旅行來到了各個國家,海洋森林熱帶,到了熱帶國家,巴士汽車竟然造了一層游泳池,太有趣了吧,小朋友看的津津有味,直到打開一疊、兩疊、三疊…長達(dá)一米多的折頁向上一層層被展開時,小朋友的興奮真的到達(dá)了頂點,雖然在慶祝巴士到達(dá)100層的狂歡之后有點遺憾巴士發(fā)動機(jī)壞了,但是繼而熱氣球和直升機(jī)的加入,也讓旅行變得更為有趣,熱氣球依然可以帶我們繼續(xù)前行,飄到各個地方,寶貝現(xiàn)在經(jīng)常會掛在嘴邊的是巴士司機(jī)經(jīng)常說的話”要搭車嗎?哪兒都可以去!”
他每次說“哪兒都可以去!”的時候會有種特別的自豪和快樂,無所畏懼,這就是自由的魅力吧!
《100層的巴士》讀后感2
這本書借朋友很久了,這兩天才拿回來,眼尖的莎莎一下就拿出來要求今晚閱讀這本。
這本書買得挺早的,莎莎小時候特別喜歡,每天要求講很多遍,里面的細(xì)節(jié)也是特別多,每次講都會有新的發(fā)現(xiàn)。
繪本故事:《100層的巴士》講述了早上6點鐘,巴士司機(jī)準(zhǔn)時出發(fā),像往常一樣……重復(fù)的日子讓人乏味,直到這一天,巴士司機(jī)駛向一條從未去過的小路,令人興奮的旅行開始了!巴士從一個城鎮(zhèn)開到另一個城鎮(zhèn),從一個國家來到另一個國家……漂洋過海,不斷有新乘客加入,他們把巴士搭建得越來越高,高聳入云,真的有一百層嗎?半年后,巴士走不動了,旅行就這樣結(jié)束了嗎?怎么會?!百層巴士開始了新的冒險。
這是一本充滿想象力的圖畫書,更激發(fā)了孩子們的想象力,很有意思,最大的驚喜來自大拉頁,足足畫了100層(雖然我沒數(shù),但看上去足夠這個數(shù)了)。
每幅畫細(xì)節(jié)十足,單第一次上車的人,在以后每幅畫面里尋找出來就要費(fèi)很大勁。
真是感嘆作者的強(qiáng)大,不僅畫出了100層不同的巴士層,還畫著出這么多不同的人物,還需要安排這些人物在做什么,想象力真是無敵強(qiáng)大。
【《100層的巴士》讀后感范文】相關(guān)文章:
巴士拉銀匠哈桑的故事01-21
卡邁勒前往巴士拉01-21
傷逝的讀后感范文12-08
《管理的常識》的讀后感范文09-28
釣魚的啟示讀后感范文04-06
大國崛起的讀后感范文12-30
《經(jīng)驗的疆界》讀后感范文12-23
楊振寧傳的讀后感范文03-07
奔騰的駿馬讀后感范文12-10
《詩人的市場》讀后感范文06-05