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最新頑皮的孩子讀后感范文17篇
讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的最新頑皮的孩子讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。
最新頑皮的孩子讀后感 1
《安徒生童話》是我最愛看的一本書了。我還喜歡那名叫頑皮的孩子的故事。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一個(gè)老人在屋喝著葡萄酒，他那心里還惦掛著那些窮人。這時(shí)候，外面有一個(gè)小孩在使勁地敲他家的門，老人把門打開，門口站著一個(gè)小男孩，他全身沒衣服穿。老人說(shuō)：“你這可憐的孩子，到這兒來(lái)吧。我可以讓你得到溫暖，給你喝點(diǎn)酒，吃一個(gè)蘋果，你是一個(gè)多么美麗的孩子。”這個(gè)孩子的確很美麗。他像一個(gè)小小的天使。他的手里還拿著一把漂亮的弓，但是雨水已經(jīng)把它弄壞了。這會(huì)兒他凍得慘白，全身發(fā)抖。老人為他熱了一些甜酒。這孩子一會(huì)兒就恢復(fù)過來(lái)了。老人說(shuō)：“你真是一個(gè)快樂的孩子，你叫什么名字？”小孩回答說(shuō)：“我是愛神阿穆爾。你不認(rèn)識(shí)我嗎？我的'弓就在這兒�！崩先苏f(shuō)：“不過你的弓已經(jīng)壞了。”小孩說(shuō)：“哎，真是可惜，我來(lái)試試�！彼压焕�，插上一只箭，向老人的心中射去。他說(shuō)：“你看看我的弓到底壞了沒有？”說(shuō)完，他大笑地跑出去。以前，他還向自己的爸爸媽媽的心中射上了一箭哩！
頑皮的阿穆爾太恨心了，射了救他的老人，射了自己的爸爸媽媽，他應(yīng)該感謝那個(gè)人，不要恩將仇報(bào)。我們以后做人要善良，人家?guī)椭懔耍銘?yīng)該報(bào)答人家對(duì)你的好心。
最新頑皮的孩子讀后感 2
安徒生童話里有這么一則故事：從前有一個(gè)和善的老人，在一個(gè)下雨的傍晚，他遇上了一個(gè)孩子，這個(gè)孩子就是希臘神話中的丘比特，丘比特很漂亮，眼睛像兩顆明亮的星星，有著一頭金黃色的卷發(fā)，手上還有一把漂亮的弓。老人把孩子帶進(jìn)了溫暖的屋內(nèi)，給他喝最好的食物，喝最好的酒，可他卻射了老人一支箭，只是為的讓老人不要忘記他。從此他每見一個(gè)人就射人家一箭，他是一個(gè)多么頑皮的孩子埃想想看，有一次他居然把一支箭射進(jìn)老祖母的心里去了，不過這已經(jīng)是很久以前的事了，那個(gè)在祖母身上的創(chuàng)傷雖然已經(jīng)被治愈了，但老祖母永遠(yuǎn)記住了并且不再像原來(lái)那樣愛他了�，F(xiàn)在大家都知道丘比特是個(gè)頑皮的孩子了，雖然大家都記住他了但大家都不怎么愛他了。
雖說(shuō)丘比特是頑皮的，可是我們又何嘗不是呢�？墒俏覀兊念B皮讓愛我們的人傷心難過。雖說(shuō)適當(dāng)?shù)耐嫠？梢园l(fā)揮我們的創(chuàng)造性，但我覺得更多的時(shí)候我們應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不讓她們傷心難過。
比如說(shuō)我吧，雖然我在外人看來(lái)是個(gè)柔弱的小女孩，其實(shí)我頑皮起來(lái)比男生還要讓人傷腦經(jīng)呢。記得有一次我和弟弟為了一個(gè)蘋果而吵起來(lái)，惱羞成怒的我竟然和他打起來(lái)，我隨手抓起地上的泥沙扔向弟弟，結(jié)果將泥沙弄進(jìn)弟弟的眼睛里，媽媽狠狠的.訓(xùn)斥了我，看著弟弟紅腫的雙眼我后悔至極，我傷害了兩個(gè)我最親的人，我不就是現(xiàn)實(shí)中的頑皮的丘比特么？我好難過，我不要做那樣討厭的壞孩子。
做為好孩子，我們可以頑皮些，但我覺得我們的頑皮要有一個(gè)度，絕對(duì)不能傷害愛我們的和我愛的人。
最新頑皮的孩子讀后感 3
假期里，我看了《安徒生童話》，令我印象最深的是《頑皮的孩子》這篇文章，它讓我感受到人都是善良的。
這個(gè)故事講的'是在刮風(fēng)下雨的天氣里，一家人圍在火爐旁，突然傳來(lái)一陣敲門聲。主人打開門，看到一個(gè)可憐的孩子，沒有穿衣服，就讓他進(jìn)來(lái)，吃了東西，并給了衣服讓孩子穿。這個(gè)老人真善良，在自己不是很富有的條件下，仍然關(guān)心那些比自己弱小的人。
“友善”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，大家都要繼承并發(fā)揚(yáng)廣大。
我們的生活中，善良的人很多，公交車上主動(dòng)讓座，排隊(duì)時(shí)照顧懷孕的阿姨，同學(xué)有困難伸出友愛的雙手，還有那些在大災(zāi)大難前勇往直前的人們，為了搶救別人，和時(shí)間賽跑，和困難斗爭(zhēng)，和死神搏斗……
讀了這篇文章，我覺得應(yīng)該努力讀書，珍惜今天的幸福生活，長(zhǎng)大做一個(gè)善良的人�！拔鹨陨菩《粸椤�，我們要做一個(gè)善良的人，從身邊的小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓“善”陪伴我們成長(zhǎng)。
最新頑皮的孩子讀后感 4
《頑皮的孩子》是一篇引人深思的故事。讀完這個(gè)故事，我心中久久不能平靜。
故事中的孩子天真無(wú)邪、充滿活力，他的頑皮行為讓人又好氣又好笑。然而，在他的頑皮背后，我看到的是孩子對(duì)世界的好奇和探索欲望。
孩子的頑皮并非惡意，而是他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中試圖理解世界、表達(dá)自我的方式。我們不能僅僅因?yàn)樗麄兊男袨椴环铣扇说囊?guī)范就加以斥責(zé)，而應(yīng)該試著從他們的角度去看待問題，理解他們的內(nèi)心世界。
同時(shí)，這個(gè)故事也讓我反思了教育的.方式。對(duì)于頑皮的孩子，我們應(yīng)該給予更多的耐心和引導(dǎo)，而不是簡(jiǎn)單地懲罰。通過正確的引導(dǎo)，讓他們明白是非對(duì)錯(cuò)，同時(shí)又不壓抑他們的天性。
總之，《頑皮的孩子》讓我更加理解孩子，也讓我對(duì)教育有了更深的思考。
最新頑皮的孩子讀后感 5
《頑皮的孩子》這篇故事，仿佛讓我看到了自己童年的影子。
故事里的孩子無(wú)拘無(wú)束，盡情地釋放著自己的天性。他的頑皮舉動(dòng)有時(shí)會(huì)帶來(lái)一些小麻煩，但也正是這些經(jīng)歷讓他不斷成長(zhǎng)。
從這個(gè)孩子身上，我明白了童年就應(yīng)該充滿歡樂和冒險(xiǎn)。我們不必過早地變得懂事和乖巧，而是要勇敢地去嘗試，去犯錯(cuò)，因?yàn)檫@都是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
同時(shí)，這也讓我感受到了父母和老師在孩子成長(zhǎng)過程中的重要性。他們需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予孩子關(guān)愛和指導(dǎo)，幫助孩子在頑皮中找到正確的方向。
這個(gè)故事充滿了童真童趣，讓我回憶起了那些無(wú)憂無(wú)慮的'日子，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
最新頑皮的孩子讀后感 6
讀完《頑皮的孩子》，我被故事中那充滿活力與純真的孩子深深吸引。
孩子的頑皮，在很多時(shí)候被視為不聽話、不懂事，但在這個(gè)故事里，我卻看到了頑皮背后隱藏的創(chuàng)造力和想象力。他不拘泥于常規(guī)，敢于打破束縛，用自己獨(dú)特的.方式去感受世界、探索世界。
這讓我想到，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常為孩子設(shè)定了太多的條條框框，限制了他們的天性發(fā)展。其實(shí)，適當(dāng)?shù)念B皮和自由，能夠激發(fā)孩子的潛能，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中擁有更多的可能性。
此外，故事也讓我感受到了包容的力量。盡管孩子頑皮，給他周圍的人帶來(lái)了一些困擾，但大家最終還是以寬容和理解的心態(tài)對(duì)待他。這種包容，為孩子創(chuàng)造了一個(gè)溫暖、寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。
總之，這個(gè)故事讓我重新審視了“頑皮”的定義，也讓我更加懂得如何去呵護(hù)孩子的天性。
最新頑皮的孩子讀后感 7
《頑皮的孩子》給我?guī)?lái)了許多感悟。
故事中的孩子，用他的頑皮行為給周圍的世界帶來(lái)了一些小小的`混亂，但也帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂和驚喜。他就像一顆閃耀的星星，雖然有時(shí)會(huì)偏離軌道，但依然散發(fā)著獨(dú)特的光芒。
從他的身上，我明白了每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的性格和表達(dá)方式。我們不能用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去衡量和要求他們，而應(yīng)該尊重他們的個(gè)性，給予他們足夠的空間去發(fā)展和展現(xiàn)自我。
同時(shí)，這個(gè)故事也讓我反思了自己對(duì)待孩子頑皮行為的態(tài)度。以往，我可能會(huì)因?yàn)楹⒆拥恼{(diào)皮而感到煩惱和生氣，但現(xiàn)在我知道，這是他們成長(zhǎng)的一部分，我們應(yīng)該用積極的心態(tài)去引導(dǎo)他們，讓他們?cè)陬B皮中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
總的來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)充滿溫情和啟示的故事，讓我對(duì)孩子的世界有了更深刻的理解。
最新頑皮的孩子讀后感 8
在閱讀《頑皮的孩子》之后，我對(duì)童年的純真和無(wú)邪有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
文中的孩子是那么的活潑好動(dòng)、充滿好奇心，他的一舉一動(dòng)都展現(xiàn)出了孩子特有的天真和頑皮。他不畏懼規(guī)則，勇敢地追求自己想要的東西，這種無(wú)畏的精神讓我心生敬佩。
然而，隨著故事的發(fā)展，我也看到了他因?yàn)轭B皮而付出的代價(jià)。這讓我明白，自由和放縱是有界限的，我們?cè)谙硎芡甑目鞓窌r(shí)，也要學(xué)會(huì)遵守一定的規(guī)則和秩序。
這個(gè)故事還讓我感受到了家庭和社會(huì)在孩子成長(zhǎng)中的'重要作用。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)和周圍人的教育和引導(dǎo)至關(guān)重要。正確的引導(dǎo)能夠幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀，讓他們?cè)谖磥?lái)的人生道路上走得更加穩(wěn)健。
讀完這篇故事，我更加珍惜童年的美好時(shí)光，也希望每一個(gè)孩子都能在充滿愛與關(guān)懷的環(huán)境中健康快樂地成長(zhǎng)。
最新頑皮的孩子讀后感 9
讀了《頑皮的孩子》，我的心情猶如被春風(fēng)吹拂過一般，泛起了層層漣漪。
故事里的孩子如同春天里的花朵，肆意綻放著自己的色彩。他的頑皮是對(duì)生活的熱愛，是對(duì)未知世界的勇敢探索。盡管有時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋，但那正是他充滿活力和創(chuàng)造力的表現(xiàn)。
通過這個(gè)孩子，我明白了童年是一段寶貴的時(shí)光，我們應(yīng)該允許孩子們?cè)谶@段時(shí)光里盡情地嬉戲玩耍，讓他們的心靈得到充分的滋養(yǎng)和成長(zhǎng)。
同時(shí)，這個(gè)故事也讓我深刻體會(huì)到了包容和理解的重要性。當(dāng)孩子表現(xiàn)出頑皮的.一面時(shí)，我們不能一味地批評(píng)指責(zé)，而要以寬容的心態(tài)去接納他們，引導(dǎo)他們走向正確的道路。
總之，《頑皮的孩子》是一篇充滿溫情和智慧的故事，它讓我重新審視了童年的意義，也讓我更加懂得如何去關(guān)愛和呵護(hù)孩子們的成長(zhǎng)。
最新頑皮的孩子讀后感 10
《頑皮的孩子》是一則觸動(dòng)心靈的故事，讓我沉浸在童真的世界中，思緒萬(wàn)千。
故事中的孩子天真爛漫、調(diào)皮搗蛋，他的每一個(gè)舉動(dòng)都充滿了童趣和活力。他不被世俗的規(guī)矩所束縛，用自己獨(dú)特的方式去感受生活的.美好，這種純真無(wú)邪的精神讓我為之動(dòng)容。
從這個(gè)頑皮的孩子身上，我看到了勇敢和創(chuàng)新。他敢于挑戰(zhàn)常規(guī)，嘗試新的事物，哪怕會(huì)犯錯(cuò)，也毫不畏懼。這種勇氣正是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中逐漸丟失的寶貴品質(zhì)。
此外，這個(gè)故事也讓我思考了教育的真諦。我們不能因?yàn)楹⒆拥念B皮而扼殺他們的天性，而應(yīng)該給予他們適當(dāng)?shù)淖杂珊涂臻g，讓他們?cè)谔剿髦邪l(fā)現(xiàn)自我，在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)。
讀完這篇故事，我仿佛重新找回了那份失落的童真，也更加堅(jiān)定了要保護(hù)孩子純真心靈的決心。
由于不清楚您所指的“頑皮的孩子”具體是哪本書或哪篇文章，以下為您生成 7 篇 600 字左右關(guān)于“頑皮的孩子”的讀后感示例，您可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整。
最新頑皮的孩子讀后感 11
《頑皮的孩子》這篇文章讓我感觸頗深。文中的孩子天真無(wú)邪、充滿活力，他的頑皮并非是故意搗蛋，而是孩子特有的對(duì)世界的好奇和探索。
通過作者細(xì)膩的筆觸，我仿佛看到了那個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，在田野間奔跑，在花叢中嬉戲。他的一舉一動(dòng)都充滿了童趣，讓人忍不住回憶起自己的童年時(shí)光。
同時(shí)，這也讓我思考起教育的方式。對(duì)于這樣頑皮的孩子，我們是應(yīng)該嚴(yán)厲地制止，還是給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，讓他們?cè)诎踩姆秶鷥?nèi)釋放天性？我想，答案應(yīng)該是后者。孩子的`頑皮是他們成長(zhǎng)的一部分，我們不能扼殺他們的好奇心和創(chuàng)造力。
總之，這篇文章讓我重新審視了童年的美好和教育的意義。
最新頑皮的孩子讀后感 12
讀完《頑皮的孩子》，我的心情久久不能平靜。
故事中的孩子就像一顆閃耀的星星，他的頑皮帶著無(wú)盡的純真與勇氣。他不畏懼規(guī)則的束縛，勇敢地去追求自己的快樂。然而，這種頑皮也給他帶來(lái)了一些麻煩和誤解。
這讓我明白，每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)有自己的.個(gè)性和特點(diǎn)。我們不能因?yàn)楹⒆拥念B皮就輕易地否定他們，而應(yīng)該從他們的行為中看到他們內(nèi)心的渴望和需求。也許，他們只是想要更多的關(guān)注，更多的自由去探索這個(gè)世界。
此外，文中父母的態(tài)度也給我很大的啟發(fā)。他們?cè)诤⒆臃稿e(cuò)后，沒有一味地責(zé)罵，而是耐心地教導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這讓我感受到了愛的力量，真正的愛不是縱容，而是在引導(dǎo)中讓孩子學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
最新頑皮的孩子讀后感 13
《頑皮的孩子》講述了一個(gè)令人深思的故事。
文中的孩子充滿了生機(jī)與活力，他的頑皮行為看似調(diào)皮搗蛋，實(shí)則是他對(duì)世界充滿好奇的表現(xiàn)。他爬樹、追逐小動(dòng)物，在田野里盡情玩耍，這些都是孩子最真實(shí)的天性。
然而，社會(huì)的規(guī)則和成人的期望有時(shí)會(huì)束縛孩子的天性。我們總是希望孩子乖巧聽話，但卻忽略了他們內(nèi)心渴望自由和探索的聲音。這個(gè)頑皮的孩子讓我意識(shí)到，我們應(yīng)該給予孩子更多的空間和理解，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上能夠保持那份純真和好奇。
同時(shí)，這也讓我反思自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，是否也因?yàn)橥饨绲?壓力而逐漸失去了那份勇敢探索的精神？我想，我們應(yīng)該從這個(gè)孩子身上汲取力量，重新找回那份對(duì)生活的熱愛和對(duì)未知的渴望。
最新頑皮的孩子讀后感 14
在閱讀《頑皮的孩子》之后，我被文中孩子的形象深深吸引。
這個(gè)孩子的頑皮并非是毫無(wú)節(jié)制的任性，而是一種充滿活力和創(chuàng)造力的表現(xiàn)。他的每一次冒險(xiǎn)和探索，都展現(xiàn)了孩子對(duì)生活的熱愛和對(duì)世界的好奇。
從他身上，我看到了童年的無(wú)憂無(wú)慮和天真爛漫。但同時(shí)，我也看到了他因?yàn)轭B皮而遭受的挫折和批評(píng)。這讓我不禁思考，在孩子的成長(zhǎng)過程中，我們應(yīng)該如何平衡保護(hù)他們的童真與引導(dǎo)他們遵守規(guī)則。
也許，我們需要更多的耐心和智慧，去理解孩子的內(nèi)心世界，鼓勵(lì)他們?cè)诤侠淼姆秶鷥?nèi)發(fā)揮自己的'想象力和創(chuàng)造力。這樣，他們才能在保持童真的同時(shí)，逐漸成長(zhǎng)為有責(zé)任感、懂得尊重規(guī)則的人。
最新頑皮的孩子讀后感 15
讀了《頑皮的孩子》，我仿佛看到了自己童年的影子。
那個(gè)頑皮的孩子，總是充滿著無(wú)盡的'精力，對(duì)周圍的一切都充滿好奇。他會(huì)因?yàn)楹闷娑J禍，會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮而受到責(zé)罰，但他從不氣餒，依然保持著那份純真和熱情。
這讓我想起了自己小時(shí)候，也曾因?yàn)轭B皮而讓父母操心。但正是那些調(diào)皮搗蛋的經(jīng)歷，讓我的童年充滿了歡聲笑語(yǔ)，成為了我人生中最寶貴的回憶。
如今，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸失去了那份頑皮的天性，變得越來(lái)越穩(wěn)重和成熟。但這篇文章讓我明白，無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，都不應(yīng)該忘記曾經(jīng)那個(gè)充滿活力和好奇心的自己。
最新頑皮的孩子讀后感 16
《頑皮的孩子》一文給我?guī)?lái)了許多感動(dòng)和思考。
文中的孩子用他的頑皮給周圍的人帶來(lái)了不少麻煩，但他的'內(nèi)心卻是無(wú)比善良和純真的。他的每一次頑皮行為背后，都隱藏著對(duì)生活的熱愛和對(duì)未知的渴望。
通過這個(gè)孩子，我明白了不能僅僅從表面去判斷一個(gè)人的行為，而應(yīng)該深入了解他們的內(nèi)心世界。同時(shí)，這也讓我意識(shí)到，在教育孩子的過程中，我們不能一味地打壓他們的頑皮，而應(yīng)該引導(dǎo)他們將這份活力和創(chuàng)造力用在正確的地方。
總之，這是一篇充滿溫情和教育意義的文章，讓我對(duì)孩子的成長(zhǎng)有了更深刻的理解。
最新頑皮的孩子讀后感 17
讀完《頑皮的孩子》，我被文中那個(gè)充滿活力、古靈精怪的孩子所打動(dòng)。
他的頑皮是他獨(dú)特的表達(dá)方式，是他對(duì)世界的探索和認(rèn)知。他不滿足于平淡無(wú)奇的生活，總是試圖尋找新的刺激和樂趣。盡管他的行為有時(shí)會(huì)讓人頭疼，但這正是孩子天真無(wú)邪的`體現(xiàn)。
這個(gè)故事讓我反思了我們對(duì)待孩子頑皮的態(tài)度。很多時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)楹⒆拥恼{(diào)皮而生氣、責(zé)罵他們，但也許我們應(yīng)該多一些包容和理解。畢竟，頑皮是孩子的天性，是他們成長(zhǎng)過程中的一部分。
此外，文中孩子的勇敢和堅(jiān)持也讓我深受鼓舞。無(wú)論遇到多少困難和挫折，他都不會(huì)放棄自己的追求。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
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