讀《溺愛》有感
讀《溺愛》有感1
愛是清泉,輕輕的撫摸著我們;愛是小溪,緩緩的滋潤著我們;愛是甘露,濃濃的包圍著我們。但是,愛不能過頭,那便是——溺愛。
我看了一則(用詞不準。改為:幅)漫畫,名字叫《溺愛》,畫的是有一個男孩可心,因為父母年紀很大才生下他,所以處處向著他,讓著他,滿足他,他是家里名副其實的“小皇帝’,他要星星,父母不敢給月亮。
有一天中午,小可心要看電視,媽媽正在廚房做飯,忙著炒菜,油都要著了,媽媽接到了他的“圣旨”,趕忙進屋把電視機打開,他就津津有味地看了起來!翱尚模燥埩,”媽媽喊道!安怀,沒看見我正看電視呢!笨尚拇舐暁夂吆叩卣f!皩氊悾瑡寢屪隽四阕類鄢缘聂~”,邊說邊把可心抱到飯桌邊。這時爸爸在地上扮演小兔子,逗可心樂,媽媽忙把飯塞進可心的嘴里。這是一副讓人看過會很難過的畫面,父母的愛是否太沉重?
在今天的社會,我們的家庭基本都是一個孩子,我們都是寶貝,太過溺愛會使我們喪失在以后社會中生存的能力,學會獨立的`生活,從日常生活小事做起。
“不經(jīng)風雨,怎能見彩虹”。爸爸媽媽你們也該放放手,讓我學會獨立,學會堅強!
讀《溺愛》有感2
寒假里,我讀了一篇作文《溺愛是害》這篇作文出自于一名初三學生之手,文章十分簡短,但讀完之后我有很多感想,讀《溺愛是害》有感作文。
作者寫道:有一對雙胞胎,由于家庭不幸,一個跟了父親,一個跟了母親,父母的教育方法截然不同,母親嬌慣著自己唯一的孩子,父親則很嚴格,跟著父親的孩子考進了重點大學,而跟著母親的孩子只有勉強的讀完初中,可見,父親的嚴格換來了收獲,而母親的溺愛則釀成了苦果。
是。∑届o的湖面練不成精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人,大凡成功者,他的人生不會是一帆風順的,只有遇到困難能自己去面對,克服才叫成功者。
我曾經(jīng)看到這樣一則消息:某重點大學學生竟然不懂剝雞蛋,我起初怎么也不敢相信,可這是白紙黑字的事實。
現(xiàn)實中這樣的人大有人在,很多成績突出的好學生的自立能力卻差得不能用言語來形容。這樣的人怎么能成為國家的有用人才,許多家長認為這是愛,可這種愛的效果卻是適得其反,這種愛會讓我們陷入沼澤而無法自拔。
溺愛會葬送孩子的前程,乃至阻礙民族進步。
【讀《溺愛》有感】相關文章:
讀《基地》有感04-12
讀《寒號鳥》有感04-06
讀《爭論》有感12-24
讀《父親》有感08-31
讀《少年林語堂》有感04-12
讀《阿米巴經(jīng)營》有感04-06
讀《匆匆》有感【精】12-31
讀《杜甫傳記》有感10-15
【精】讀《匆匆》有感10-04
讀《孔乙己》有感(轉(zhuǎn)載)09-22