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數(shù)學(xué)書的讀后感范文(通用26篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)書的讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
數(shù)學(xué)書的讀后感 1
一縷輕柔的月光透過窗戶,撒在書桌上。已經(jīng)夜晚十點了,外面已一片寂靜,我看著《趣味數(shù)學(xué)》,心里久久不能平靜。
這本雜志我已經(jīng)訂閱了2年了,這本書里有許多數(shù)學(xué)難題和有趣的故事。難題有相遇問題、盈虧問題、雞兔同籠問題、濃度問題......而且字字幽默風(fēng)趣,方法巧妙。不過你可不要小看這些故事,因為往往難題就躲在其中。當(dāng)然,它還會給你介紹各種數(shù)學(xué)名人,如律師費馬,有了他的`費馬大定理,就有解開謎底的懷爾斯,當(dāng)然“數(shù)學(xué)王子”高斯也在其中......最后,書里就是有能讓你開懷大笑的笑話啰。就像“小靜啊,如果你能完成這個科研項目,我就跟學(xué)校申請把你的名字掛在學(xué)校圖書館墻上!半年后,圖書館墻上掛上了一個大大的"靜"字!边@樣短短幾句話,就能逗得你哈哈大笑。
我最喜歡的就是書里的“超級糾錯本”,因為它把大家所有易錯和很難的題目拿出來,告訴你陷阱在哪里,并告訴你解決方式,讓你弄懂這類題目,避免掉進“坑”里。
每道題目我都會嘗試,不過都要掌握技巧,《趣味數(shù)學(xué)》就是那把鑰匙,大家也去看看這本書吧!
數(shù)學(xué)書的讀后感 2
暑假里,我看了一本很有意思的書,是《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。這本書很好看,它的內(nèi)容豐富多彩,講的是馬小跳和他的伙伴們在生活中遇到的一些數(shù)學(xué)問題,有些很容易有些很難,但是他們總是開動腦筋一起去尋找答案。
其中有些題目非常有意思,比如說一筆畫、切藕片等等,但是我最喜歡的還是搶金魚。搶金魚講的是馬小跳的爸爸買了很多金魚回來,馬小跳和杜真子看了都想要那條最漂亮的金魚,怎么辦好呢?
馬天笑先生就拿了三個彈珠,兩個紅的一個黃的`,然后給杜真子黃的,馬小跳紅的,再讓他們兩個猜自己手里拿的是什么顏色的。杜真子一下就就猜出馬天笑先生拿的是紅色的。其實我也能猜出來,因為杜真子拿了唯一的黃色,剩下的就只有紅色了,怪不得馬小跳直嚷不公平。以后弟弟要是跟我搶東西,我就可以跟他這樣玩,那到時弟弟輸了也會無話可說。
我覺得馬小跳他們真是一群愛動腦的孩子,我要向他們好好學(xué)習(xí),碰到問題時自己多想想,真做不出來再去問老師,這樣我一定能提高成績。
數(shù)學(xué)書的讀后感 3
寒假里,我讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書,我這次讀的是四年級的。這本書不像別的'書那樣把數(shù)學(xué)知識直接呈現(xiàn)給讀者,而是把知識帶到了一個個有趣的故事場景中。讀這本書時,讀者就會像馬小跳他們一樣沉浸在數(shù)學(xué)世界里。
在這本書中,我最喜歡的故事是《難點的餐》,故事中講了“四大金剛”去快餐店吃飯,毛超點了12元的增量套餐,里面有2塊雞肉,1個漢堡和1份沙拉。張達點了一份17元的豪華套餐,里面有雞肉、漢堡各2個和沙拉1份。馬小跳點了9元的元旦快樂套餐,里面有漢堡、雞肉、沙拉各1份。唐飛卻想點雞肉和漢堡各3份,雖然這些東西沒有標(biāo)單價,可他們經(jīng)過周密的計算,算出了一共要24元。
讀完這本書,我有很多感想,其實數(shù)學(xué)和生活息息相關(guān),點餐、買票、賣東西、坐船等事情看似和數(shù)學(xué)毫無關(guān)系,其實都是數(shù)學(xué)問題。還不只這些事,即使是生活中的一些瑣事,只要經(jīng)過思考,也可以提出許多的數(shù)學(xué)問題呢!而且一定要認(rèn)真思考,如果馬小跳他們不認(rèn)真思考,唐飛可能就吃不上飯了呢!我們可得好好學(xué)習(xí)他們愛思考這點呢!
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》是一套有趣又有知識的書,大家可以去讀一讀。
數(shù)學(xué)書的讀后感 4
當(dāng)我拿到《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書時,我馬上給它另類的名字所吸引住了!巴鏀(shù)學(xué)?”學(xué)數(shù)學(xué)不是很枯燥嗎?它什么時候變得可以玩了?于是我迫不及待地翻了起來。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這是一本小學(xué)生數(shù)學(xué)課外讀物。它以講故事的方式,將數(shù)學(xué)知識通俗易懂地教授給大家。在這本書里,主角就是我們可愛的馬小跳等同學(xué)。馬小跳從一名淘氣包變身成為一名數(shù)學(xué)天才,而笨女孩安琪的數(shù)學(xué)也進步神速,讀害得天才少年丁文濤也只能甘拜下風(fēng)。
為什么會這樣呢?難道是它們掌握了什么秘籍嗎?因為它們懂得結(jié)合生活來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),它們找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
記得在學(xué)習(xí)路程應(yīng)用題,我總給老師的什么相向而行、什么背向而弄得糊里糊涂?行走就行走了吧,怎么會有那么多的方式?難道還要記得上天下海嗎?慢慢地,我也懂得了通過線段圖來幫助理解,也掌握了解決的方法。但我從來沒想到的`,數(shù)學(xué)居然可以玩著學(xué)習(xí)。
讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書后,我明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的奧秘與樂趣。它讓我知道,無論難題多大,只要你肯用心,你一定可以找到方法。
數(shù)學(xué),可以玩;語文,也可以玩……讓我們一起來玩一玩吧!
數(shù)學(xué)書的讀后感 5
《飲食離不開數(shù)學(xué)》這本書講述了許多關(guān)于飲食的故事,也讓我明白了許多道理。比如說健康飲食,有一種說法是過午不食,意思就是下午4點以后就不能再進食了。但是這本書告訴我,晚餐不吃并不健康,可能把胃餓壞,從而引發(fā)健康問題。書里告訴我們,晚飯也很重要,可以把谷類等粗糧作為晚餐,因為它們都含有豐富的維生素,而且熱量也不高,還能促進消化。如果想減肥,晚飯可以多吃蔬菜,少吃水果,因為水果里糖份比較多,吃的多還可能增肥。難怪我瘦不下來,原來是飲食習(xí)慣不好。
我愛吃媽媽做的'飯,尤其愛吃面,所以晚飯總是吃得多,吃完后就開始坐下寫作業(yè),也不運動,久而久之,就越來越胖了。有時晚上8、9點鐘還會吃些水果,所以也瘦不了。而且我還不愛吃蔬菜,缺少維生素,所以經(jīng)?谇粷。終于找到原因了,看來以后還得重視飲食習(xí)慣呢。
這本書還告訴我微波爐為什么能把食物變熟、電磁爐是怎么炒菜的等好多知識。我領(lǐng)悟到了,生活中離不開數(shù)學(xué)、數(shù)字,學(xué)好數(shù)學(xué)是非常重要的,我得好好學(xué)了。
數(shù)學(xué)書的讀后感 6
在寒假里,我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,通過閱讀,使我更進一步了解數(shù)學(xué)。這本書不僅有數(shù)學(xué)理論,還有一些大數(shù)學(xué)家的故事。“有一個非常偉大的數(shù)學(xué)家名叫歐拉,13歲的歐拉靠自己的努力考入了巴塞爾大學(xué)。在他年僅28歲時,為了計算一個彗星的軌道,他奮戰(zhàn)了三天三夜,圓滿地解決了這個難題。
過度的工作使歐拉得了眼病,就在那一年他右眼失明了,可他更加勤奮工作,僅剩的一只左眼視力衰退,最后雙目失明。但工作就是他的生命,他決心用加倍的努力,來迎接命運對他的挑戰(zhàn)。眼睛看不見,他就口述,由他的兒子記錄,繼續(xù)工作。歐拉憑著他驚人的記憶力和心算能力,在黑暗中整整工作了17年!彼敢鉃閿(shù)學(xué)而付出生命,數(shù)學(xué)的魅力真的.太大了。這個故事讓我真正明白:“當(dāng)你喜歡做一件事情,它讓你快樂,你為它付出生命都值得,因為你喜歡!睌(shù)學(xué)這門學(xué)科,不需要你去死記硬背,它只要你去悟,就能懂得其中的理論。當(dāng)你遇到一道非常難的題目,你費盡心思,不斷思考,最終揭開謎底時,你會覺得心底里有一種成就感,很自豪。
數(shù)學(xué)就是這樣,它讓你不斷思考,不斷超越,不斷創(chuàng)新……
數(shù)學(xué)書的讀后感 7
我生日那天,爸爸送我一份生日禮物:《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。爸爸說:“這本書不僅能幫你增長數(shù)學(xué)知識,還能幫你改掉數(shù)學(xué)上的壞毛病!薄爸x謝爸爸!”我一說完便興高采烈地翻開書,滿懷好奇地看了起來。
這本書講了馬小跳用數(shù)學(xué)解開了各種謎題,幫助了別人。我也想學(xué)好數(shù)學(xué),成為馬小跳麾下的一員,去幫助更多的人。你也許會問學(xué)好數(shù)學(xué)有什么用呢?你聽我慢慢道之。一天,馬小跳他們一群數(shù)學(xué)尖子在街上玩,看到有個小青年人在擺攤子,地上有紅桃2、3、4、5四張撲克牌,要求是抽兩次,合起來的數(shù)字大于4500,就能贏5元,并且每把要付2元。馬小跳看了一會兒,靈機一動對大家說道:“2、3、4、5一共能組成24個四位數(shù)呢!摸中大于4500的概率只有二十四分之八,你們贏的概率很小的,而攤主贏的概率是大的多,他是包贏的,圍觀者聽了馬小跳的話都一哄而散。
我用這個故事告訴媽媽,買7位數(shù)的'彩票,中的概率是一千萬分之一,概率太低,碰碰運氣,不要多買,買一張就夠了。
由這件事,我想:數(shù)學(xué)在我們生活中無處不在,就像空氣一樣,時時刻刻都圍繞在我們身邊,我們每時每刻都能感覺到它的存在。關(guān)鍵是你有沒有掌握它,會不會學(xué)以致用。
數(shù)學(xué)書的讀后感 8
今天我讀了《數(shù)學(xué)司令》這本書,這本書主要講了一個名叫牛牛的數(shù)學(xué)學(xué)的很好的小孩兒在一次數(shù)學(xué)競賽中取得了第一名的好成績,變自稱“數(shù)學(xué)司令”。七七王國便邀請牛牛去七七王國參加一次重要會議,七七王國為了奪回屬于自己的領(lǐng)土,便向八八王國發(fā)動了戰(zhàn)爭,牛牛也就便成了真正的數(shù)學(xué)司令。
一上來便用三路包抄的辦法打敗了八八王國,八八王國又派出了機械獸,都把八八王國打敗了,小七副官設(shè)計把牛牛抓了起來,但是牛牛運用自己的數(shù)學(xué)知識逃了出來,并化裝偵察,摸清了八八王國的.底細(xì),牛牛訓(xùn)練出了圓形隊列,打敗了八八王國。
讀了這本書我知道了數(shù)學(xué)的重要,也非常佩服牛牛,其中有一道題——有七名士兵,一二一二的報數(shù)報一的下場,讓牛牛站在隊伍中的任何地方,數(shù)一的下場,看誰能堅持到最后,便獎勵一袋糖,牛牛站在了第八個,最終獲得了勝利?戳诉@個片段,我便更加敬佩數(shù)學(xué)司令——牛牛了,更被數(shù)學(xué)的魅力所吸引,數(shù)學(xué)可以讓人更加聰明。我也要向牛牛學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)學(xué)好,讓自己變得更聰明更自信。
數(shù)學(xué)書的讀后感 9
假期里,我讀了《奇妙的數(shù)王國》,故事非常有趣,有時逗得我哈哈大笑,有時又讓我冥思苦想,閉上眼睛,我仿佛也進入了神奇的數(shù)王國。
故事的主人公是兩位聰明的大哥哥小華和小強,他們進入了數(shù)王國,幫助0國王結(jié)束了整數(shù)王國的戰(zhàn)斗,平息了分?jǐn)?shù)王國的叛亂,重修了地震后的小數(shù)王國。
我跟著小華和小強,認(rèn)識了很多新朋友,他們個個神通廣大,其中本領(lǐng)最大的'是零國王,他可以把任何數(shù)字變消失;還有頑皮的小數(shù)點國王,他可以隨意的把數(shù)字變大或變;還有三角形是最結(jié)實的,而圓形是最節(jié)省的。
更奇妙的是,數(shù)王國里面的朋友們,通過加減乘除四種武器,會發(fā)生千變?nèi)f化的關(guān)系。有些數(shù)字成為了好朋友,比如說真因數(shù)和相親數(shù),你中有我,我中有你;死對頭奇數(shù)看不起偶數(shù),但兩個奇數(shù)加減一下就變成成了偶數(shù);還有倒數(shù)兄弟,一大一小,相乘卻都等于1。
上學(xué)期我數(shù)學(xué)考了93分,我非常不滿意。而讀完這個故事,我感覺受益無窮,既學(xué)會了許多數(shù)學(xué)知識,還覺得人與人各有所長,要取長補短。這個學(xué)期,我要挽起袖子好好學(xué),和同學(xué)們一起,互相幫助,做一個優(yōu)秀的陽光少年。
數(shù)學(xué)書的讀后感 10
高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”……由此可見,書對我們是多么的重要,而數(shù)學(xué),是我們?nèi)粘I钪械谋貍淦,沒有它,我們的生活就亂了。今天,我又一次翻開發(fā)李毓佩教授寫的《奇妙的數(shù)學(xué)王國》。
翻開它時,你會在第一頁發(fā)現(xiàn)一個豬八戒和孫悟空,看到這里你就會想,咦?數(shù)學(xué)里怎么有了神話人物,這時你就會迫不及待好翻到目錄欄,這時你又會發(fā)現(xiàn)有許許多多的故事,如《奇妙的數(shù)學(xué)王國》、《豬八戒新傳》等等。
數(shù)學(xué),許多人曾認(rèn)為它枯燥、無聊、抽象,曾經(jīng)幾何,我也是這樣認(rèn)為的?僧(dāng)我讀過這本書后,我的觀點來了個180度的轉(zhuǎn)角,它使我開始熱愛數(shù)學(xué),讓我重新認(rèn)識數(shù)學(xué)。
原來,數(shù)學(xué)是這么的.有趣、神奇啊!對我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚來講,枯燥無聊的阿拉伯?dāng)?shù)字就像一組奇妙無比的音符,草稿紙上的運算好比音樂演奏一樣,帶給他無窮的樂趣。比起華羅庚,我就慚愧了許多,有時在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,都會有些不耐煩。今后,我一定要改掉這個壞毛病。
通過閱讀這本書,你將學(xué)到許多的數(shù)學(xué)知識。如果你想了解更多的數(shù)學(xué)知識,就快來讀吧!為了使我們的數(shù)學(xué)能力提高,讓我們一起努力吧!也為了讓我們熱愛數(shù)學(xué),加油!
數(shù)學(xué)書的讀后感 11
只有喜歡數(shù)學(xué)、愛上數(shù)學(xué)、才能學(xué)好數(shù)學(xué)。——題記
第一次看到《數(shù)學(xué)故事》是在我媽媽的書架上,那時候我被一些數(shù)學(xué)題難住,心煩意亂。媽媽看我這樣,便把這本書送給了我,讓我好好讀完它。不知為什么,我一翻開書,那顆浮躁的心便沉靜下來,開始了在數(shù)學(xué)海洋里的遨游。
有的`人說數(shù)學(xué)很難、很枯燥,我開始也是這么認(rèn)為的,可看完《數(shù)學(xué)故事》后,我發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)是多么有趣!這本書的故事精彩,語言通順易懂,版式生動活潑,把一些理念設(shè)計了一個個精彩的小故事,把一些不易理解的知識點放在一個個小故事中,讓原先對數(shù)學(xué)不怎么感冒的我,立馬產(chǎn)生了濃濃的興趣。
數(shù)學(xué)是什么?——“數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。”康托爾這樣說道。數(shù)學(xué)是一門藝術(shù),是一門讓我們的頭腦變得更靈敏的學(xué)科,它不僅能讓我們嘗到知識,而且還能讓我們的思維更完美,所以我們應(yīng)該喜歡數(shù)學(xué)。所以,我們更不應(yīng)該把它當(dāng)做敵人,而是要把它當(dāng)做朋友,當(dāng)成一門藝術(shù),只有真正的喜歡數(shù)學(xué),真正的愛上數(shù)學(xué),我們才能把數(shù)學(xué)學(xué)好。
《數(shù)學(xué)故事》就是這樣一本書,它會帶領(lǐng)我們走進一個神奇的世界,它會讓我們愛上數(shù)學(xué),打開它,我們就會打開數(shù)學(xué)知識的大門。
數(shù)學(xué)書的讀后感 12
放暑假了,媽媽給我買了一本《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,我讀過很多楊紅櫻阿姨的書,如:《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》,但《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書我還是第一次讀。它可真是一本有趣的書,它告訴我們怎樣能從數(shù)學(xué)中找到樂趣,怎樣在玩中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和解決生活中的數(shù)學(xué)問題。我一下子就喜歡上了它!
我最喜歡的是《糖紙換糖果》這一篇,它講的.是馬小跳的媽媽每周給馬小跳10塊糖,每攢2張?zhí)羌埧稍贀Q1塊糖,問馬小跳一周能吃多少塊糖?我在心里暗計算:10塊糖就有10張?zhí)羌,每攢2張?zhí)羌埧蓳Q1塊糖,就可以換5塊糖,一周馬小跳就可以吃15塊糖。
當(dāng)我把答案告訴媽媽時,媽媽直搖頭,她說馬小跳一周可以吃19塊糖,讓我再仔細(xì)想一想,我想了半天才弄明白:先吃了10塊糖,就可以換5塊糖,吃完這5塊糖,能再換2塊糖,還剩下1張?zhí)羌,吃了換到的2塊糖,又可以換到1塊糖,這塊糖的糖紙和之前剩下的那張?zhí)羌埣悠饋,又可以換1塊糖。10+5+2+1+1=19所以馬小跳一周可以吃19塊糖。你看《糖紙換糖果》這道題是不是很有趣!
跟著馬小跳,輕輕松松,快快樂樂玩數(shù)學(xué),玩中學(xué),學(xué)中玩,不知不覺,我已經(jīng)愛上數(shù)學(xué)了,已經(jīng)離不開數(shù)學(xué)了。
數(shù)學(xué)書的讀后感 13
數(shù)學(xué),是人用來解釋世界的語言;數(shù)學(xué),是使人類進步的階梯;數(shù)學(xué),是生命的方程式;數(shù)學(xué),這里有一本好書,書的名字叫《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》寫了很多好玩又與眾不同的生活小趣事,譬如:路的交叉點、大黃狗捉耗子、環(huán)保小衛(wèi)士、分蘋果等等。其中我最喜歡的是瘋狂追擊,講的是馬小跳和唐飛、張達、毛超一起去看電影,在中途討論汽車何時才能追上火車。我定睛一看,這就是典型的追及問題,而且很接近我的生活:我家有一個搖擺車,現(xiàn)在搖擺車在我們小區(qū)里十分流行。我們都喜歡拿出來一比高下,不過我們比的不是外表,而是速度。我可以滑得很快,而且也喜歡比賽。有一次我和一個小朋友比賽,為了讓他覺得勝券在握,我故意站在他后方4米處起跑。他大概每秒能跑2米,而我比他快一些,大約每秒3米。盡管是他來喊開始,可我還是在5、6秒后追上了他。就這樣在不知不覺中,我巧妙地用數(shù)學(xué)取得了勝利,不得不說,數(shù)學(xué)就是我生活中的`一部分。
數(shù)學(xué),正如唐飛所說:數(shù)學(xué)是一門相當(dāng)有用的科學(xué),有了它的幫助,再加上咱這聰明的腦袋瓜兒,賬是算得越來越明白了。
數(shù)學(xué)書的讀后感 14
我在暑假期間看了以一本書,名叫《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,書的作者是楊紅櫻。她寫的《淘氣包馬小跳》系列很受兒童喜愛。當(dāng)我拿到這本書時,我心里蹦出的第一個想法就是:馬小跳是著么玩數(shù)學(xué)的呢?。
這本書里,主要講的是馬小跳教我們怎么去學(xué)奧數(shù)。書中的主人公有:笨女孩——安琪兒、數(shù)學(xué)小達人人——馬小跳、又胖又可愛的唐飛、體育健將將——張達……
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》中,馬小跳用生動的例子告訴我,怎么樣去學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)的方法。比如說拿到題目后第一步要先算什么,跟著算什么,如何正確的審題目,怎么樣又快又正確的做好題目。最后還給我們小測試呢!我特別愛在故事中學(xué)知識,而《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書中的.主人公的性格正好和我的性格差不多,所以就更喜歡這本書了。這里有很多有趣的數(shù)學(xué)故事,通過這些故事把數(shù)學(xué)的有趣喚醒了。
我喜歡這本書!因為它通過生活教會了我很多以前不懂的知識,并告訴我解題的訣竅,讓我們的大腦靈活起來,是一本很不錯的書。在今后的生活中,我要做一個善于觀察,善于總結(jié),善于動腦的人,并不斷的發(fā)現(xiàn)生活中無處不在的數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)書的讀后感 15
寒假里,我看了很多數(shù)學(xué)報,其中有一篇小故事是《牛奶箱里有數(shù)學(xué)》,感受最深。媽媽買回一箱牛奶,里面有3排每排有4盒,一共12盒。媽媽問我:“這12盒牛奶,你準(zhǔn)備怎么喝呀?”我說:“每天喝1盒這樣可以喝12天!眿寢寙:“還有不同的.喝法嗎?”“每天喝2盒,那就只能喝6天了;每天喝3盒,可以喝4天,每天喝4盒,可以喝3天,每天喝6盒,可以喝2天,還可以一天把12盒全部喝完。媽媽先讓我做了張表格,再把每天喝的盒數(shù)和天數(shù)各寫出來。媽媽說:“你從這張表格中發(fā)現(xiàn)了什么?”我發(fā)現(xiàn)喝的盒數(shù)越多,那么喝的天數(shù)就越少。媽媽又說:“如果每天喝5盒,雖然不是剛好喝完,但是也行。12盒里有2個5盒,還剩下2盒。"我恍然大悟“是不是第一天喝5盒,第二天喝5盒,第三天喝2盒呀?”媽媽點點頭,也就是12除以5等于2,說明還余2。從這個小故事中可以看出同一個問題可以用好幾種方法解決,就是舉一反三。生活中處處有數(shù)學(xué),要從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),熱愛數(shù)學(xué)!
數(shù)學(xué)書的讀后感 16
我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書叫《數(shù)學(xué)司令》。主要講的是牛牛是一個數(shù)學(xué)學(xué)得不好的小學(xué)生,再一次數(shù)學(xué)競賽中牛牛獲得了市區(qū)的第一名,得到了77國王的有請,接下來就講述了77王國與88王國的一場數(shù)學(xué)戰(zhàn)爭,自從牛牛來到77王國百戰(zhàn)百勝,從中我學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識。
三角形的進攻很好,但是就怕敵人從后面攻擊,防御功能稍差一些,所以三角形不是打敗敵人的.最好作戰(zhàn)方式,還需我們在必要的時候既要做好進攻又要做好防御,四邊形的防御功能就要好一些,由此推出四邊形、五邊形、六邊形,四邊形、五邊形、六邊形的防御很好,但是攻擊不好,因為攻擊是最主要的,但是防御也很重要,通過四邊形、五邊形、六邊形我們又想到了圓形,圓形可以無限制的乘人,圓形進攻非常好,而且防御也相當(dāng)不錯,所以77王國就是用圓形陣打敗了88王國,贏得了最后的勝利。
這本書不但讓我學(xué)到了一些數(shù)學(xué)知識,還讓我明白:成功要樹立不貪別人便宜的好品德、要有善于思考創(chuàng)新的意識。
數(shù)學(xué)書的讀后感 17
今天我讀了一本書叫《故事中的數(shù)學(xué)》,我一聽就好奇了,沒想到故事中也有數(shù)學(xué)。就比如我最喜歡的一個故事,他是和地球的時間,緯度有關(guān),可有意思了,我來講給你們聽吧。
故事要從小百靈和傻小子讀的書開始。小百靈看傻小子那么愛看《80天環(huán)游地球》,就考了他一道行程問題。小百靈又問,如果一個人沿著北緯60°繞地球一周,幾天可以回來,傻小子腦袋都不動一下脫口而出,80天!小百靈說那可就錯了,每個地方相差15°,就相差一小時。傻小子說:在地球上,凡經(jīng)度相差15°的兩個地方,在時間上就要相差一小時,事實上,東經(jīng)180°和西經(jīng)180°是重合的,匯合于太平洋的`中部,于是天文學(xué)家和地理學(xué)家商定了一條“日期變更線”,凡是航海的人,如果從東往西的話,經(jīng)過這條線時就必須跳過一天;如果是從西往東,就要把一天計算兩次。他們從這里想到了《80天環(huán)游地球》里的“漏洞”,如果他是從東往西走的,那么他應(yīng)該是用了81天,從西往東就應(yīng)該用了79天。
所以,在數(shù)學(xué)上,也一定要緊貼實際,不可以數(shù)學(xué)的思想一直想。
數(shù)學(xué)書的讀后感 18
這個假期我讀了《馬小跳,玩數(shù)學(xué)》這本書,看完了這本書我覺得馬小跳很聰明,丁文濤也很聰明,他們倆之間不分上下,所以丁文濤和馬小跳之間的戰(zhàn)爭很大。在故事中馬小跳還有一個表妹叫:“杜真子”。有一次杜真子和馬小跳就為了一條金魚吵了起來,原來馬小跳的爸爸馬天笑給馬小跳買了三條金魚,其中兩條是紅色的,一條是黃色的,結(jié)果他倆都想要那條黃色的魚,誰也不肯讓誰,最后馬小跳爸爸用了一種對于馬小跳來說不公平的游戲,把黃色的魚給了杜真子。馬小跳氣憤地說:“老爸你真偏心!
還有幾個月丁文濤拿著一個本子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,那個本子上面都是很難的題,被他考住的同學(xué)有很多。有一天丁文濤又拿著那個本子在大樹旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,被他考住的同學(xué)都很不服氣,于是他們想到了一個辦法,走上前去和丁文濤說了一陣子后,只見丁文濤臉色通紅什么也說不出來了。這個故事告訴我們:做人要謙虛,不可以驕傲,更不要嘲笑別人。即使你再聰明,你也會有一些解答不了的`難題,所以我們要懂得互相幫助,這樣才會進步的更快,才能有更多的朋友,大家一起學(xué)習(xí)掌握更多的東西。
數(shù)學(xué)書的讀后感 19
《好玩的數(shù)學(xué)》的作者是中國有名的科普教授——談祥柏,這本書也是他送給少年兒童最好的禮物。
談祥柏教授是我國著名的科普作家,從事數(shù)學(xué)科普工作已經(jīng)有半個多世紀(jì)了,他與張景中院士,李毓佩教授一起被稱為“中國科普三駕馬車”。談祥柏教授還有著扎實的古文功底與非常淵博的文史知識,并通曉英、日、德、法以及阿拉伯文等多種語言,因此談祥柏教授寫的《趣味數(shù)學(xué)》的內(nèi)容妙趣橫生,并且與智力的訓(xùn)練巧妙的結(jié)合在了一起,深受我們少年兒童的喜愛。
談祥柏教授還將許多國外的`著名而且優(yōu)秀教學(xué)科普作品翻譯給了中國所有讀者,其中包括世界著名數(shù)學(xué)科普大師馬丁加德納等許多著名人物的作品。
談祥柏教授寫的《好玩的數(shù)學(xué)》中分為許多種類,包括:數(shù)學(xué)是大花園,數(shù)學(xué)史大作坊,數(shù)學(xué)是大超市,數(shù)學(xué)是大課堂,數(shù)學(xué)是大戲臺,這些內(nèi)容都表達著自己含義的大題目,中題目,還有“彈子盤上的數(shù)學(xué)”中有的小題目……還有許多有趣的題目和有趣的內(nèi)容,只有有趣的題目才是最吸引人的,因為只有題目新奇才可以吸引讀者。
同學(xué)們,聽了這些你是不是也對這本書很感興趣了呢?不妨和我一起看看吧!
數(shù)學(xué)書的讀后感 20
我記得短評中有個人說它有思考性,也許是這樣,但這只是幾為片面的。書上寫的是什么,“邏輯思維能力”,但,如果你系統(tǒng)學(xué)過邏輯的話,你會發(fā)現(xiàn),這本書基本一點邏輯都沒有。
分開來講:
歸納邏輯:第一,這本書是把歸納及類比分開來的?蓯u,可恥。若翻看《邏輯學(xué)導(dǎo)論》,你會發(fā)現(xiàn),類比是在歸納之下的。第二,雖然書中提到的例子是歸納,但是此書又講如何歸納嗎?有寫如何判斷歸納強弱嗎?顯然沒有。第三,書中有提到重要的'密爾方法嗎?答案顯然是否定的。
演繹邏輯:先別說別的,就是連書中提到的例子也不是演繹。學(xué)過邏輯的人都知道,此邏輯分為三大類:三段論,語句邏輯,量化理論(《邏輯與哲學(xué)》中稱為謂詞邏輯)。但一點也沒提到!別說19條基本規(guī)則,連符號表達也不提。你說,這樣的書還能說“邏輯”嗎?
非形式邏輯:這就算了,連提都沒提,還能說什么?
本人還只是學(xué)生,雖學(xué)過邏輯,但也會出錯。若發(fā)現(xiàn)上面有錯誤,請指出。作者:飛度鏡湖月
數(shù)學(xué)書的讀后感 21
今年的暑假里我讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》四年級版本,里面講的是馬小跳和他的同學(xué)們發(fā)生的數(shù)學(xué)故事。
我最喜歡的故事是《外賓來了》,講的是外國朋友要來學(xué)校參觀,夏林果和路曼曼去參加迎賓訓(xùn)練了。每兩個人間隔一米,一共站了25排,有24個間隔。小非洲說:“這條路長24米。”馬小跳說:“當(dāng)然了!”間隔等于株數(shù)減一,老師在植樹問題里講過!
夏林果站在校門口,路曼曼站在教學(xué)樓門口,這條路上兩端都有人,所以這是一個非封閉路線兩端都植樹的問題。非封閉路線兩端都植樹的公式:全長=株數(shù)—1;株數(shù)=段數(shù)+1;株距=全長÷(株數(shù)—1)。
你看,是數(shù)學(xué)知識幫助小非洲解決了難題,所以我們要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)走進我們的`生活,幫助我們解決更多的問題,為我們的學(xué)習(xí)和生活增添更多的樂趣。
同時我們會發(fā)現(xiàn),在課本中學(xué)過的知識,會在我們平時閱讀的書里再次和我們不期而遇,閱讀不僅可以學(xué)到新的知識,還可以溫習(xí)舊的知識,孔子曰:“溫故而知新”。養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣會讓我們受益匪淺,同學(xué)們趕緊閱讀起來吧!
數(shù)學(xué)書的讀后感 22
有人說:“讀一本好書,就像跟一位高尚的人交朋友一樣。在這個暑假期間,老師給我們推薦了一本書一一數(shù)學(xué)星球,這本書是法國卡莉娜`盧瓦爾和洛朗絲.比諾所寫的。
這一本書共講了四處。第一處是:一千零一種數(shù)數(shù)字的方法。第二處是:數(shù)學(xué)天天見。第三處是:數(shù)學(xué)魔法。最后一處是:數(shù)學(xué)語言與奇跡。其中我最喜歡的一處是“數(shù)學(xué)天天見”。
數(shù)學(xué)是每天都能經(jīng)歷到的事。比如:建造房子的時候需要測量長度,做生意的時候需要如何去算錢,購物的時候,如何去收錢…
其實,數(shù)學(xué)也非常有趣。正如書上所說的:在一個陽光燦爛的早晨,1個祖父,2個父親,2個兒子同桌用餐。每人各選擇一份15歐元的套餐,結(jié)賬的.時候,他們卻支付了45歐元,老板卻沒有表示異議。為什么?當(dāng)時,我也在想:1加2加2等于5,5乘于15等于75元,他們卻只支付了45元,因該少給了吧!其實餐桌上只有3個人。唯一的租父,他也是父親,而另一個父親,他本身就是兒子,再加上一個兒子就是3個人。3乘15正好是45歐元。
這就是數(shù)學(xué),是不是覺得很有趣呢?反正,我是覺得很有趣。數(shù)學(xué)和娛樂競是一對一拍即合的好朋友!我愛數(shù)學(xué)!
數(shù)學(xué)書的讀后感 23
寒假期間有大量的空閑時間,為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng),也為了能夠在以后的教師之路上走的更遠,所以作為老師的我們應(yīng)該不斷地去補充自己,把自己這一桶水裝的'更多。這個期間我讀了一本關(guān)于教好數(shù)學(xué)的書籍《跟吳正憲學(xué)教數(shù)學(xué)》。
在這本書的開頭印象最深的幾句話:剔透初心,寧靜致遠。師法自然,大道至簡。由這幾句話我都能想到吳正憲老師對于教育工作的熱愛,始終有著一顆赤子之心。讓人不禁敬佩,更是心神向往她的課堂風(fēng)采。
這本書中收錄了很多她的一些教學(xué)片斷,低段教學(xué)充滿生趣,活潑又自然,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。中高段的教學(xué)邏輯性很強,而且每一節(jié)課都給足了學(xué)生認(rèn)真思考的空間,給予他們課堂上的精神自由,這讓孩子們更愿意,也更能夠在課堂上開心地去學(xué)習(xí)。而且課堂上經(jīng)常會展現(xiàn)一些數(shù)學(xué)上的小故事,吸引著學(xué)生跟老師一起去發(fā)掘知識。試問學(xué)生怎會不喜歡這樣的課堂?
讀完此書我受益頗豐,無論處于高段還是低段的教學(xué)都能夠讓我們能夠?qū)W有所用。在教師的這條道路上我還有許多要學(xué)習(xí)的地方,并不是讀一兩本書就能夠融會貫通的,主要還在于嘗試,在實踐中反思,在思考中前行,才能夠有所收獲。
數(shù)學(xué)書的讀后感 24
暑假里,我看了一本很有意思的書,是《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。這本書很好看,它的內(nèi)容豐富多彩,講的是馬小跳和他的伙伴們在生活中遇到的一些數(shù)學(xué)問題,有些很容易有些很難,但是他們總是開動腦筋一起去尋找答案。
其中有些題目非常有意思,比如說一筆畫、切藕片等等,但是我最喜歡的還是搶金魚。搶金魚講的是馬小跳的爸爸買了很多金魚回來,馬小跳和杜真子看了都想要那條最漂亮的金魚,怎么辦好呢?馬天笑先生就拿了三個彈珠,兩個紅的一個黃的,然后給杜真子黃的,馬小跳紅的,再讓他們兩個猜自己手里拿的是什么顏色的'。杜真子一下就就猜出馬天笑先生拿的是紅色的。其實我也能猜出來,因為杜真子拿了唯一的黃色,剩下的就只有紅色了,怪不得馬小跳直嚷不公平。以后弟弟要是跟我搶東西,我就可以跟他這樣玩,那到時弟弟輸了也會無話可說。
我覺得馬小跳他們真是一群愛動腦的孩子,我要向他們好好學(xué)習(xí),碰到問題時自己多想想,真做不出來再去問老師,這樣我一定能提高成績。
數(shù)學(xué)書的讀后感 25
我這幾天都在看數(shù)學(xué)老師推薦的巜奇妙的幾何圖形》的數(shù)學(xué)課外書,有6本,我看了《飛翔的圓》這本書的作者是雷奧與帕拉斯,你們是不是要知道圓是什么樣的。
我們有時在晚上可以看見滿月,滿月就是那個圓,可是有更神奇的東西,如美國的圓形的火坑和英國亞瑟王的圓桌子模狀,還有奧林匹克的標(biāo)志和它們的硬幣,還有用圓規(guī)畫的圓,我們用圓在日厲上圈出是一個特別的日子。
圓還有一部分叫扇形,圓中有個半圓也是圓的一半,半圓形的底部是整個圓的直徑,即那條穿過圓心線。在我們生活中有許多半圓形的東西,比如孔雀開屏?xí)r我們一下就覺得很耀眼,因它尾巴幾近展出一個完美的.半圓形。還有古希臘埃皮達魯斯圓形劇場中間也是圓的。我們的零食上那個餅也有圓形的形狀。
有一次在電視上我看到人家去玩,看到摩天輪也是圓的,它很容易轉(zhuǎn)起來也可以滾動起來,還有旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)起來也是圓的。
其實我們生活中還有很多都是圓的,只要我們稍微想一下都可以找到圓形,圓的知識真的很奇妙讓我們更進一步的了解圓的定義,以上就是我看了這本書的感想!
數(shù)學(xué)書的讀后感 26
今年暑假媽媽帶我到市大眾書局,向我推薦了《趣味數(shù)學(xué)》這本書,剛看到書名我想又是一本輔導(dǎo)類書,有什么好看的。媽媽建議我先看一看再說,讀著讀著我就被書的內(nèi)容吸引住了,書的內(nèi)容真的`很有趣,難怪叫趣味數(shù)學(xué)。
這本書用很多個有趣的數(shù)學(xué)游戲活動,介紹了富有教育意義的數(shù)學(xué)故事,如擺樹葉、軍事游戲、填幻方到從幻方中尋找"和"為已知的四維數(shù)組、根據(jù)實際問題列方程組、收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)……每一次數(shù)學(xué)活動都是培養(yǎng)思維能力、想象力、實踐力的最好課外訓(xùn)練。它寓教于樂,是對我們小學(xué)生進行有趣的、益智訓(xùn)練的好書。
假期中我一有空就拿出來讀,書里的很多游戲都是我和爸爸、媽 媽一起合作完成的,在玩中學(xué),在學(xué)中玩,時間不知不覺就過去了,在輕松、愉快的氣氛中,我不僅學(xué)到了許多數(shù)學(xué)知識,還深刻體會到了父母對我愛。現(xiàn)在我已經(jīng)迷上了《趣味數(shù)學(xué)》,和它成為好朋友了,
《趣味數(shù)學(xué)》真的是太有趣了。
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