格列佛游記讀后感范文
格列佛游記讀后感范文1
里面講的是格列佛去了小人國，國里全是一寸長的小人，格列佛在那被小人國里的小人看成巨人，我當(dāng)時想到要是有一寸長的小人多好玩呀!格列佛一口就吃掉小人國里的三碗肉、一桶酒，他還有一次來到了巨人國，那里的人非常高，我最喜歡的片段是巨人的媽媽把格列佛放到床上，自己去澆花，有兩只老鼠爬上了床，它們有牛那么大，格列佛手拿兩把刀跟它們戰(zhàn)斗，最后把兩只老鼠全都?xì)⑺懒�，格列佛真勇敢，遇到危險都不怕。
有一次，我碰到了一條狗，狗叫著想咬我不禁得害怕起來，突然我想起了格列佛，我就看到身邊有一根木棍，我就趕忙撿起來打狗，狗馬上嚇得往回跑，我松了一口氣。
在生活上我要做一個像格列佛一樣聰明、勇敢、機智的孩子。
格列佛游記讀后感范文2
寒假開始了，我讀了英國作家喬納森；斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
一名叫格列佛的醫(yī)生喜歡你航海，一次遇難，來到小人國，這些小人們雖小但是非同尋常，使格列佛也畏懼三分，對這個國家心悅誠服。第二次出航遠(yuǎn)行，再遇災(zāi)難，奇跡般的來到了大人國，得到了人民的喜愛，卻遭受了蚊子、蒼蠅、蘋果、冰雹……的巨大威脅。第三次航程遭到海盜的搶劫，偶遇飛島國，一個在天空上的城市，使地下的國家望而生畏，不得不聽從飛島國的指揮。第四次航行，海盜水手占領(lǐng)船只，格列佛不幸落島，遇到慧馬，學(xué)習(xí)知識，終回故鄉(xiāng)。一本書給我們塑造了格列佛的傳奇經(jīng)歷，使我們贊嘆不已。
格列佛不怕困難，遠(yuǎn)大志向，偉人謙虛，臨危不懼。在慧馬國有學(xué)會了慎重、團結(jié)、不畏、愛國。在這16年又7個月的旅行中，格列佛經(jīng)歷了4個大國，從每個國家都學(xué)到了不同的精神。這本書告訴我們的不僅僅是格列佛的傳奇航海經(jīng)歷，更是讓我們學(xué)習(xí)這些精神與力量，好男兒志在四方，格列佛雖然幾次遇險失魂落魄，但是壯志未酬，仍然不斷的去航海。他的人生坎坷而艱辛，慧馬國的美好品德使他永久不忘，小人國和大人國各有千秋，飛島國科學(xué)無人能比，國泰民安。英國作家斯威夫特的想象力非凡，奇妙而又夸張，異想天開、妙趣橫生，使人感到有趣。這本書的第四卷不僅僅的有趣的童話，我認(rèn)為更是在諷刺當(dāng)時英國統(tǒng)治的腐敗無能，那些陳腐扥觀念，不希望有侵略戰(zhàn)爭和殖民夸張，生動的表現(xiàn)了作者對丑惡現(xiàn)象的諷刺。
《格列佛游記》處處妙趣橫生，以另一個反面來描寫人的品質(zhì)與國家腐敗無能，對我們有很大的幫助。
格列佛游記讀后感范文3
《格列佛游記》這本書以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開斗爭；后來，他來到神秘的飛島國，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家；還有令人深感汗顏的慧
格列佛游記讀后感范文4
今年寒假里，我讀了一本名叫《格列佛游記》的書，這本書的作者是英國著名的大作家喬納森·斯威夫特。
喬納森·斯威夫特是英國啟蒙運動中激進民主派的創(chuàng)始人，在世期間寫了多部具有代表性的諷刺文章，他被稱為英國十八世紀(jì)杰出的政論家和諷刺小說家。他出生于愛爾蘭首都柏林的一個貧困家庭，由叔父撫養(yǎng)成人。六歲上學(xué)，在基爾凱尼學(xué)校讀了八年。1682年進都柏林著名的三一學(xué)院學(xué)習(xí)，他除了對歷史和詩歌有興趣外，別的一概不喜歡，還是學(xué)�！疤貏e通融”才拿到了學(xué)位。之后，他在三一學(xué)院斷斷續(xù)續(xù)讀碩士，一直到1686年，愛爾蘭面臨英國的入侵，他前往英國找出路。最后，變成了英國著名的大作家。
這本書主要講的是格列佛是一名船上的工作人員，多次出海遇到大風(fēng)大浪，把吹離了航線，但是格列佛死里逃生，在荒島上他發(fā)現(xiàn)了奇異的小人國、遙遠(yuǎn)的大人國、令人討厭的飛島國和讓人尊敬的慧馬國。其中
，我最喜歡的章節(jié)是第二章的第一個故事《麥田里的巨人》，這個故事主要講的是他們的船被大風(fēng)吹離了航線，水手們要上岸支取淡水，格列佛也想到岸上去找找有什么好玩的東西，船長同意了，到了小島上，他環(huán)顧四周，一個巨人竟向他們跑來，那些水手們就劃著小船回到了船上。格列佛馬上爬到旁邊的山上，他往下一看，原來是一個巨大的麥田，麥田里站著一個巨人，之后，巨人發(fā)現(xiàn)了他，把他裝進口袋帶回了他們的城里，所有的巨人都對格列佛特別好。慢慢地他發(fā)現(xiàn)那些巨人始終把他當(dāng)寵物一樣，他毫無自由，那個巨人還帶他到處演出，一天就得演十幾場，不僅非常累還沒有一點尊嚴(yán)，于是他想出了辦法，機智勇敢地離開了巨人國。
格列佛是個勇敢聰明的人，在極端艱險的情況下，他能不畏艱難險阻，急中生智想出許多好辦法，我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他吃苦耐勞、不怕困難、善于開動腦筋想辦法、克服困難的精神，做一個對社會有用的人。
格列佛游記讀后感范文5
在暑假里，我讀了《格列佛游記》，可只是這一讀，我被這本書完全吸引住了！小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險的`格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。當(dāng)然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來往繁密，友好的兩個國家，不來夫斯古帝國和利里浦特國，受貪婪野心的驅(qū)動，導(dǎo)致兵戈相向，發(fā)動戰(zhàn)爭，主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵，受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求，卻讓國君無法接受，從此在國君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч�，以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么，如果一時你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國君心喜；小人對君子的猜忌之心，君子自然被詆毀形象。想到這，我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢？但至少主人公近乎是其中的一個。
這篇游記寫出來的，在我腦海呈現(xiàn)出的，是一個渾濁，無情的生活，是過去的生活的縮影！從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘瘛６斡浄从吵鰜淼漠?dāng)時英國的社會風(fēng)貌，也讓我明白到在時代進步的背后往往充斥著不幸與荊棘，但無論如何，它畢竟是生活，這篇小說可謂悲喜交織。
格列佛游記讀后感范文6
我看過一本好書名字叫《格列佛游記》，是英國作家喬納森·斯威夫特寫的，這是一部有趣的作品，書中的情節(jié)匪夷所思深深吸引著我。這本書偏于冒險題材，而內(nèi)容跌宕起伏又出呼人們的意料。后來并被改成電影、電視在全球播映。
主人公格列佛本來是一名醫(yī)生，可經(jīng)歷了風(fēng)暴后又感覺他是一個冒險家。在書中他先后去了四個國家，了解不同的風(fēng)情，受到了不同的待遇。他每到一處，都有新鮮和刺激的事情發(fā)生，不斷吸引著我讀下去！作者對每個情景都做了細(xì)致的描繪，讓人有身臨其境之感，讀起來妙趣橫生。小人國遇到格列佛表現(xiàn)出的是恐懼，大人國遇到格列佛表現(xiàn)出的是驚訝，而飛島國和慧馬國遇到格列佛則表現(xiàn)出疑問。主人公格列佛面對危機，機智勇敢，隨機應(yīng)變，一次有一次脫離了險境，化險為夷。
這正是我們要學(xué)習(xí)的，無論碰到什么困難，都一定要沉著冷靜，積極應(yīng)對才能克服走出困境！要把這種不畏懼困難的精神運用到學(xué)習(xí)和生活中！
【格列佛游記讀后感范文】相關(guān)文章：
小學(xué)格列佛游記讀后感范文08-24
《格列佛游記》讀后感范文400字10-27
格列佛游記讀后感1000字11-24
《格列佛游記》讀后感_650字09-19
最新格列佛游記讀后感10篇02-08
《格列佛游記》主要情節(jié)03-01
格列佛游記好段摘錄01-23
格列佛游記初二讀后感作文600字08-01
讀《格列佛游記》有感(匯編15篇)02-21
格列佛游記暑假讀書心得10篇04-01