《悲傷逆流成河》讀后感
讀完某一作品后,大家一定收獲不少吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的《悲傷逆流成河》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《悲傷逆流成河》讀后感1
其實(shí)這個(gè)世界上,并沒(méi)有什么是一定可以傷害到你的事情。
只要你足夠的冷酷,足夠的漠然,足夠?qū)σ磺惺虑槎甲兊貌辉僭诤。只要你慢慢地把自己的心,打磨成一粒光滑?jiān)硬的石子。
只要你把自己當(dāng)作已經(jīng)死了。
那么,這個(gè)世界上,就再也沒(méi)有東西可以傷害到你了。
不想再?gòu)膭e人那里感受到那么多的痛。那么就不要再去對(duì)別人付出那么多的愛(ài)。
整篇文章看完,這是唯一一段讓我不想忘記的話(huà),真的,如果一切都變成了冷漠,就沒(méi)有什么再能讓自己受傷的地方,感受不到別人對(duì)你的好或壞,麻木的心臟里就再也不會(huì)忍受一點(diǎn)點(diǎn)的痛,那種撕裂般,難以呼吸的甚至讓人痛徹心扉的感受……
當(dāng)時(shí)子鋒說(shuō)看完這篇文章以后,他一個(gè)大男孩都忍不住哭了起來(lái),當(dāng)時(shí)我還很不屑的說(shuō),不至于吧!可當(dāng)我自己看的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)淚腺開(kāi)始發(fā)達(dá),眼淚忍不住,一次一次的掉下來(lái),記不清楚哭了幾次,只是看完整篇以后,整個(gè)人都控制不住的大哭起來(lái),為誰(shuí)?可憐的易遙,單純的顧森湘,不相信易遙的齊銘和顧森西,還對(duì)是這個(gè)世界的無(wú)奈和永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫的命運(yùn)?
我喜歡這樣傷感的小說(shuō),因?yàn)榭梢蕴枚手目奁瑸樗艘埠,從這里面找出一絲自己的影子也好,這可以讓人發(fā)泄心里一些壓抑的情緒,可以從淚水中把自己體內(nèi)多余的有毒物質(zhì)蒸發(fā)出來(lái),從而更在加堅(jiān)定的在這個(gè)骯臟的世界上活下去,活下去……
遙遙,我想這樣喊她,因?yàn)槲倚奶圻@樣的她,甚至現(xiàn)在在打她名字的時(shí)候,我還是忍不住想哭,就像子鋒這樣喊她一樣,記得子鋒也當(dāng)時(shí)說(shuō),我心疼遙遙,現(xiàn)在想想,還真是一個(gè)讓人心疼的女孩,她那有些變態(tài)的母親,懦弱的父親,這一生的遭遇,讓她度過(guò)了殘缺而又完整的十八年。
每天在母親的“你怎么不去死”中開(kāi)始一天的生活,又在“你怎么不死在外面”迎來(lái)黑夜,一天不打不罵就不算是過(guò)完一天,這樣的日子都能挺過(guò)來(lái)的遙遙,卻因?yàn)樽约鹤钤诤醯膬蓚(gè)男孩子不相信自己,而結(jié)束了年僅18歲的生命。
是誰(shuí)造就了離開(kāi)這個(gè)世界上的決心,是誰(shuí)編織了死亡的解脫,齊銘,那個(gè)從小一直陪伴在遙遙身邊成績(jī)優(yōu)秀的男孩,遙遙痛苦的時(shí)候,挨打的時(shí)候,被關(guān)在門(mén)外的時(shí)候,沒(méi)飯吃的時(shí)候,全是他在守護(hù)著遙遙,即使是自己的母親拼命阻攔,依然沒(méi)有打消想要保護(hù)她的心,可這不是愛(ài)情,只是想把她捧在手心里呵護(hù)的妹妹。
青春期的孩子,對(duì)于愛(ài)的懵懂,當(dāng)遙遙看到齊銘的生活中多了一個(gè)顧森湘的時(shí)候,她也會(huì)難過(guò),里面有一句話(huà)大概是說(shuō),有一個(gè)人無(wú)關(guān)愛(ài)情,在你聽(tīng)到一首好聽(tīng)的歌曲,拿到一本好看的筆記本的時(shí)候,就想要和他分享……,當(dāng)時(shí)在看說(shuō)無(wú)關(guān)愛(ài)情的時(shí)候,我就在想,這種感情,沒(méi)有。是的,沒(méi)有,如果是同性之間,這樣的事情,很平常,如果是異性之間,絕對(duì)不止是分享這么單純。
所以,我看到了遙遙對(duì)齊銘的心,那種想走進(jìn)他的世界,卻又不能走進(jìn)的掙扎,所幸在齊銘的心放在顧森湘身上的時(shí)候,顧森西不顧一切的陪著她,讓遙遙那顆受傷的心又感到了溫暖,在遙遙身體虛弱的時(shí)候,在學(xué)校老師當(dāng)著全校同學(xué)的面說(shuō)著遙遙是壞女孩的時(shí)候,是他在遙遙身邊保護(hù)著她,沒(méi)有多余的言語(yǔ),只是默默的守護(hù),所以當(dāng)齊銘和顧森湘確定關(guān)系的時(shí)候,遙遙即使感覺(jué)到失落,也不會(huì)痛不欲生,因?yàn)樵谒纳磉,還有溫暖……
當(dāng)林鳳華死了以后,以為這個(gè)世界完全平靜了,誰(shuí)料一條短信完全打破了這一切,當(dāng)時(shí)在看完之后,我就在想,一定是唐小米,這個(gè)外表清純可愛(ài),內(nèi)心毒如蛇蝎的壞女孩搞得鬼,可后來(lái)再一想,唐小米應(yīng)該知道齊銘的女朋友是顧森湘,她為什么要把短信發(fā)到遙遙手機(jī)上呢?如果她想找遙遙,憑她們以往的交集,唐小米如果直接短信給遙遙說(shuō),我要見(jiàn)你,有話(huà)要說(shuō)。我想遙遙的性格也不至于退縮,她沒(méi)有必要要拐這樣一個(gè)大圈子,用一個(gè)陌生的手機(jī)號(hào)碼,發(fā)到遙遙手機(jī)上,遙遙根本不是齊銘的女朋友,又怎么可能會(huì)赴約呢?
無(wú)意識(shí)的行動(dòng),把這條短信轉(zhuǎn)發(fā)到顧森湘手機(jī)上,單純的她以為是遙遙在找她,就趕去赴約,雖然一直不知道顧森湘到底遇到了什么事情,我無(wú)從猜測(cè),卻也不免有些可惜,這樣一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,父母捧在手心里呵護(hù)的小公主,一個(gè)單純得可愛(ài)的孩子,就這么不堪忍受這個(gè)世界,而選擇以死解脫,顧森湘,這樣一個(gè)優(yōu)秀的女孩子,是誰(shuí)這么忍心讓她受到傷害,真是沒(méi)有一點(diǎn)良心可言。
顧森西冷漠的語(yǔ)氣,讓遙遙無(wú)從訴說(shuō),齊銘這個(gè)從小玩到大的玩伴居然也不相信她,兩個(gè)她最在乎的男孩,用這樣的態(tài)度,殺死了遙遙,是遙遙傻嗎?不,我不認(rèn)為,我覺(jué)是這是遙遙勇敢的表現(xiàn),如果遙遙這樣生活下去,別人對(duì)她的懷疑,她可以不在乎,但是卻不能不在乎這兩上她僅有的朋友,也終有一天遙遙會(huì)走向絕路,F(xiàn)在選擇自殺,反倒可以向這兩個(gè)男孩證明自己的清白,她不是不純潔的女孩,她只是開(kāi)始的時(shí)候走錯(cuò)了路而已。難道做錯(cuò)了一件事,就不能得到別人的原諒嗎?難道他們就沒(méi)有做錯(cuò)事的時(shí)候嗎?為什么要這么苛刻,為什么……
什么是純潔,什么是不純潔。茶花女中的女主角,雖然是在出賣(mài)自己的身體,卻有著一顆善良的靈魂,你能說(shuō)她不純潔嗎?什么是純潔,長(zhǎng)著一副惹人愛(ài)憐的模樣,像唐小米這種惡毒的女生,就是純潔嗎?分辯事物的本質(zhì),不是靠外表,這些東西,只能說(shuō)是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智了。
郭敬明的小說(shuō),里面的人物刻化得很細(xì)致,于我而言,在郭敬明同輩的寫(xiě)書(shū)的人中,郭敬明的小說(shuō)是唯一一個(gè)讓我看起來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到拖沓,而又感動(dòng)的人。看完之后,會(huì)有一種很壓抑的感覺(jué),可這,只是僅僅的一晚而已。
不同于安妮,安妮的小說(shuō)是可以讓我從心底產(chǎn)生絕望,而又欲罷不能的,也許不能把這兩個(gè)不同的人相提并論,只是看他們的小說(shuō),就有一種同一感覺(jué),壓抑,郭敬明的寫(xiě)法在我看來(lái),不及安妮的作品來(lái)得成熟和穩(wěn)重,短短的文字,卻有著深刻的感情,能把潛伏在心里的魔一一喚醒,再一一的哄著他們?nèi)胨。好像有些扯遠(yuǎn)了,最后再說(shuō)一句,郭敬明的小說(shuō)適合上學(xué)的孩子看,而安妮的小說(shuō)適合工作的朋友看,不可否認(rèn),都是不錯(cuò)的作品,
向所有在上學(xué)的孩子們推薦這一篇《悲傷逆流成河》,希望這些孩子可以從中得到什么啟示,究竟想做一個(gè)什么樣的人,該怎樣的面對(duì)生活,又該怎樣的保護(hù)自己,這些東西,留給大家自個(gè)兒逐磨吧!
《悲傷逆流成河》讀后感2
我原本是一個(gè)看書(shū)比較慢的人。因?yàn)槲铱傁矚g一個(gè)字一個(gè)字的看,不會(huì)別人所謂的一目十行。昨天下班的時(shí)候買(mǎi)了《悲傷逆流成河》,一看有三百多頁(yè),想著可能得看一個(gè)星期了?墒菦](méi)想到今早坐車(chē)上班的路上就看完了。自己都驚訝,怎么看這么快。一般晚上我都是十點(diǎn)半左右睡覺(jué),可是昨天捧著這本書(shū)一直看到十二點(diǎn)半都不困,可是想著第二天還要早起上班,只好合上書(shū),合上眼睡覺(jué)了。
當(dāng)今早看完最后一頁(yè)合上書(shū)的那一幕,我唉了口氣,又是一個(gè)悲劇。故事中的兩個(gè)女孩子都死了,只留下了兩個(gè)男生。故事中的兩個(gè)女孩子一個(gè)叫易遙,一個(gè)叫森湘。易遙是一個(gè)永遠(yuǎn)活在黑暗與痛苦里的可憐的女孩。而森湘卻是一個(gè)生活在富裕家庭,純結(jié)善良的女孩。不一樣的家庭造就了她們不一樣的生活,但是命運(yùn)卻都是死亡。兩人都是自殺,一個(gè)是割腕,一個(gè)是跳樓。她們都只有十八歲,花樣的年華,這樣香隕了,留下的是人們無(wú)限的悲痛,讓我的心情仿佛水中的漣漪,不斷的激蕩著。故事就這樣結(jié)束了,可是有一個(gè)疑問(wèn)沒(méi)有解答,就是森湘接到的短信,到底是誰(shuí)發(fā)的,他們交談了些什么,讓森湘覺(jué)得這個(gè)世界是骯臟的,選擇去死。也許是惡毒的唐小米,也許是她的同黨,這也是我只能想得出的`答案了?墒撬齻冋f(shuō)了什么,我卻一點(diǎn)也猜不透……這只能說(shuō)明作者的有意安排吧。
看著書(shū)里主人公的青春時(shí)代,那么的混亂,相對(duì)于我而言,卻越顯得平淡許多。高中時(shí)的自己只是學(xué)習(xí),一味的學(xué)習(xí),與同學(xué)相處少之又少。也許,高中時(shí)的生活就是應(yīng)該平淡些,不然會(huì)像故事中的人物一樣紛亂。反正,我只喜歡簡(jiǎn)單的生活,一切來(lái)得自然,去得也自然。
看完此書(shū),總體來(lái)說(shuō),情節(jié)很引人入甚,看書(shū)時(shí)像在看電視劇,看完一回就想接著看下一回。結(jié)局是悲劇,正是這悲劇的效果,才引得我對(duì)這本書(shū)的不斷回味。不錯(cuò)的故事,不錯(cuò)的情節(jié),不錯(cuò)的書(shū),不錯(cuò)的作者……
《悲傷逆流成河》讀后感3
“窗外的日光像是不那么蒼白了。稍微有了一些暖色調(diào)。把天空暈染開(kāi)來(lái)。
有鴿子呼啦一群飛過(guò)弄堂頂上狹窄的一小條天空。
遠(yuǎn)處似乎傳來(lái)汽笛聲。”
當(dāng)悲傷的思緒化作洶涌的河水,滾滾的泛黃的河水不是向東流去,而是流進(jìn)你小小的身體里去的時(shí)候,你,是一種怎么樣的感覺(jué)。是感覺(jué)不能承受,就快要崩潰,離自己的期望很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。還是沒(méi)有感覺(jué),就像是天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo),雖然不是一樣的鳥(niǎo)兒,但是每一天都會(huì)有一只。又或者是,感覺(jué)到無(wú)比得輕松,好像是逃離了那個(gè)一直就想離開(kāi)的世界,來(lái)到了一片干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)污穢的凈土。
悲傷是一種情緒,是一個(gè)人絕望的時(shí)候,體內(nèi)分泌出的激素,這種激素會(huì)在外表和內(nèi)心改變的現(xiàn)有的身體情況。有一些人悲傷時(shí),體外不會(huì)產(chǎn)生效果,有一些人悲傷的時(shí)候,體內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生效果。如果你是體外效果,恭喜你,你是上帝眷顧的孩子。體外效果,會(huì)讓你看起來(lái)像是經(jīng)歷了一場(chǎng)海嘯,那場(chǎng)海嘯卷走了你所有的快樂(lè),你就像是一個(gè)迷了路的孩子,你是那么的可憐,讓人忍不住想要去抱抱你,對(duì)你說(shuō),不要傷心,會(huì)好的,一切都會(huì)好的。事實(shí)上,你卻什么事情都沒(méi)有,不是嗎。
那些體內(nèi)效果的人,才是真正的可憐人。悲傷的時(shí)候,激素會(huì)和體內(nèi)的血液混在一起,然后潰散。引起你意識(shí)到的悲傷。當(dāng)整個(gè)世界安靜下來(lái)之后,心臟會(huì)在每次跳動(dòng)的時(shí)候悄悄的漏掉半拍,那是因?yàn)椋枰獣r(shí)間,他需要時(shí)間讓那些悲傷的細(xì)胞分裂,分裂,分裂成很多很多,流到身體個(gè)各處,知道將你的血管每一處都擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,就快要爆炸的時(shí)候,他會(huì)慢慢變涼,變涼,直到,你死去。
這個(gè)時(shí)間有時(shí)很長(zhǎng),有時(shí)又很短,誰(shuí)都不知道當(dāng)悲傷來(lái)的時(shí)候,自己在干什么。
《悲傷逆流成河》。我不知道這是幾個(gè)人的故事。有可能這是一個(gè)人的故事,那個(gè)可憐的女孩易瑤的故事,有可能這是兩個(gè)人的故事,是那個(gè)為了易瑤什么都愿意做的齊銘的故事和很愛(ài)自己的姐姐的顧森西的故事,還有可能,這是幾個(gè)媽媽的故事,以為他們的孩子都為了同一個(gè)青春獻(xiàn)出了自己的生命,也有可能,這是唐小米的故事,,她想要得到的一切,雖然沒(méi)有得到,但是,沒(méi)有任何人得到了,不是嗎,有可能,這是那個(gè)學(xué)校的故事,在學(xué)校里的所有人,你們都知道這些人,對(duì)吧,有可能,這是所有人的故事,因?yàn),我們也曾想他們一樣,像他們一樣可以毅然的放棄所有,做自己想做的事?duì)嗎,只是因?yàn)楹髞?lái),我們害怕的死亡,把我們擋在了門(mén)外而已。
那些讓我們悲傷的東西就像拆毀一件毛衣需要找到最開(kāi)始的那根線(xiàn)頭,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地拉扯,就會(huì)把一件溫暖的衣服,拉扯成為一堆糾纏不清的亂線(xiàn)。
《悲傷逆流成河》中說(shuō)“也不太記得他們說(shuō)過(guò)人的夢(mèng)是沒(méi)有顏色還是沒(méi)有聲音。
如果是沒(méi)有顏色的話(huà)——
自己的夢(mèng)里明明就經(jīng)常出現(xiàn)深夜所有電視節(jié)目結(jié)束時(shí)出現(xiàn)的那個(gè)七彩條的球形符號(hào)。也就是說(shuō),經(jīng)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己一個(gè)人看電視看到深夜,一直看到全世界都休眠了,連電視機(jī)也打出這樣的符號(hào)來(lái),告訴你,我要休息了。
而如果是沒(méi)有聲音的話(huà)——
自己的夢(mèng)里又經(jīng)常出現(xiàn)教室里課本被無(wú)數(shù)雙手翻動(dòng)時(shí)的嘩啦嘩啦的聲響,窗外的蟬鳴被頭頂?shù)碾娚绒D(zhuǎn)破敲碎,稀疏地砸到眼皮上,斷斷續(xù)續(xù),無(wú)休無(wú)止?諝饫锸窍奶觳粩嗾舭l(fā)出的暑氣。悶得人發(fā)慌。連黑板也像是在這樣潮濕悶熱的天氣里長(zhǎng)出了一層灰白色的斑點(diǎn)來(lái)。下課后的值日生總是抱怨。然后更用力地?fù)]舞黑板擦。那種刷,刷,刷的聲音。
還有那些來(lái)路不明的哭泣的聲音。有的時(shí)候是哽咽。有的時(shí)候是嗚咽。有的時(shí)候是啜泣。有的時(shí)候是飲泣。然后一天一天地,慢慢變成了吶喊。
是這樣嗎?
真的是這樣嗎?
夢(mèng)里什么都有嗎?”
是吧,夢(mèng)里,什么都有,不然,為什么會(huì)有那么多的人,想要永遠(yuǎn)生活在夢(mèng)里呢。
建議朋友們都去看看郭敬明寫(xiě)的那本《悲傷逆流成河》吧!給了我很大的啟發(fā),使我,很震撼!
《悲傷逆流成河》讀后感4
在悲傷逆流成河中泡了一個(gè)晚上。下面,濕漉漉的?蘖硕疾恢馈
。ㄒ走b)
易遙真的很不容易。易遙的媽媽是個(gè)妓—女,他的爸爸又離她們而去。易遙從小就生活在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界里。可以說(shuō),是她一個(gè)人支撐著自己弱小的身軀走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的十幾年。她的家境讓她變成了一個(gè)清高,孤傲,性格怪異的人。
在學(xué)校做廣播體操時(shí),她還開(kāi)玩笑的說(shuō),如果教導(dǎo)主任知道了她肚子里還有一個(gè)孩子的話(huà),不氣暈才怪。很難想象。在一個(gè)不應(yīng)該懷孕的女生肚子里懷了一個(gè)小孩時(shí),還可以開(kāi)玩笑,還可以笑的出來(lái);蛟S,是多年生活的積累讓她變得成熟,變得把一切都看淡了吧!
我同情易遙,卻又對(duì)易遙有著那么有著那么一點(diǎn)點(diǎn)的恨,讀后感《《悲傷逆流成河》讀后感1000字》。湘可以說(shuō)是一個(gè)無(wú)辜的女孩,她不管從肉體和靈魂來(lái)說(shuō),她都是純潔的。易遙為什么要把那條來(lái)路不明的信息發(fā)給湘。湘是溫室里的花朵,一點(diǎn)點(diǎn)的打擊她都經(jīng)受不住,不知道湘去了那里遭受了什么樣的刑罰。
。R銘)
因?yàn)橛旋R銘,易遙的黑暗有人可以分擔(dān);因?yàn)橛旋R銘,她的悲傷不會(huì)一直纏繞著她;因?yàn)橛旋R銘,她才有了30%的快樂(lè)。
齊銘會(huì)情愿把自己早上的牛奶給她喝;會(huì)情愿為了她每天幫她抄筆記然后送到她家;會(huì)情愿為了她曠課一上午送她去醫(yī)院;會(huì)情愿為了她打人;會(huì)一直在遙遠(yuǎn)的地方看著她,一直都在;會(huì)為了她對(duì)自己的母親說(shuō)“你就當(dāng)她是你兒媳婦好了”;會(huì)在乎那些關(guān)于她的流言;甚至?xí)䴙榱怂ネ靛X(qián)。
就是這樣的男孩子。
就是這樣的齊銘。
就是這樣為了易遙變得義無(wú)反顧的齊銘。
我愛(ài)齊銘,因?yàn)樗o了易遙快樂(lè),從小,他就在陪著易遙,直到長(zhǎng)大。
我恨齊銘,因?yàn)樵陉P(guān)鍵時(shí)刻,作為易遙的朋友,卻不相信她,不給她關(guān)心,卻潑她的冷水。在易遙打胎后,可以說(shuō),易遙又對(duì)生活有了一點(diǎn)希望。這時(shí)候,湘自殺了。齊銘又不相信她了。“你去死你去死你去死
你去死……”一遍又一遍,深深地印在了易遙的腦海里。易遙自殺了。易遙的死可以說(shuō)與齊銘有著不可分割的關(guān)系。
。櫳骖櫳鳎
顧家姐弟可以說(shuō)是文中最倒霉的人。一個(gè)人無(wú)緣無(wú)故失去了生命,一個(gè)人莫名其妙失去了姐姐。我很同情他們?赡,湘有著那么點(diǎn)做作,,但她的確是無(wú)辜的,一個(gè)好好的生命就這么溜走了。
在易遙似乎有一點(diǎn)喜歡西的時(shí)候,易遙死了。永遠(yuǎn)離開(kāi)了。
。ㄌ菩∶祝
每個(gè)人都有著悲傷的一面。唐小米本身沒(méi)有錯(cuò),難道她喜歡齊銘也錯(cuò)了嗎?沒(méi)有。而是她的喜歡方式錯(cuò)了。她要為她所做出的極端的事情付出代價(jià)。齊銘沒(méi)有喜歡她,我相信,到易遙死,湘死了,齊銘也不會(huì)喜歡上唐小米。這就是她要付出的代價(jià)。
從頭到尾,沒(méi)有一個(gè)人錯(cuò)了,但卻每一個(gè)人都有錯(cuò)。齊銘與易遙之間~~~~是從小到大的關(guān)系,還是愛(ài)?
我不知道。但至少,他們有一段很美好很美好的回憶,是一般人不能擁有的回憶。
朦朧的愛(ài)情,混亂的愛(ài)情。悲傷,正逆流成河。
你曾經(jīng)有夢(mèng)見(jiàn)這樣無(wú)邊無(wú)際的月光下的水域么?無(wú)聲起伏的黑色的巨浪,在地平線(xiàn)上爆發(fā)出沉默的力量。就這樣,從僅僅打濕腳底,到蓋住腳背,漫過(guò)小腿,一步一步地,走向寒冷寂靜的深淵。
《悲傷逆流成河》讀后感5
干凈的少年,孤獨(dú)的女孩,沉默的等在放學(xué)她放學(xué)后,震動(dòng)不已卻無(wú)人接聽(tīng)的手機(jī),匕首般的語(yǔ)言,薄如紙的世事人情,以及躺在...
干凈的少年,孤獨(dú)的女孩,沉默的等在放學(xué)她放學(xué)后,震動(dòng)不已卻無(wú)人接聽(tīng)的手機(jī),匕首般的語(yǔ)言,薄如紙的世事人情,以及躺在血泊中目光失焦的她……
這部小說(shuō)不知是寫(xiě)幾個(gè)人的故事,也許是寫(xiě)那個(gè)可憐女孩易遙,還是寫(xiě)那個(gè)曾經(jīng)肯為易遙做一切的齊銘,也許是渴望得到一切的唐小米,還是寫(xiě)那些含辛茹苦的父母,或許還是寫(xiě)那對(duì)十分要好的兄妹,《悲傷逆流成河》讀后感800字。
對(duì)于不同的人我有不同的觀(guān)念,對(duì)于易遙,我十分同情這個(gè)可憐女孩,她就應(yīng)該和齊銘在一起,而且也不需要在乎其他人的話(huà),畢竟齊銘相信她。對(duì)于齊銘,我認(rèn)為你錯(cuò)了,你錯(cuò)的大錯(cuò)特錯(cuò),你不該和顧森湘在一起,易遙那么愛(ài)你,真不知道你怎么想的,還有你最后為什么不聽(tīng)易遙的解釋?zhuān)m不清楚到底是怎么回事,但我想你應(yīng)該相信她,不僅傷了你的心,還害死了兩個(gè)那么愛(ài)你的女孩,易遙和顧森湘。對(duì)于唐小米,我認(rèn)為你很壞,易遙沒(méi)做過(guò)對(duì)不起你的事,可你卻時(shí)常刁難她,侮辱她。對(duì)于父母,我沒(méi)什么可說(shuō)了,只是林華鳳刀子嘴豆腐心,可惜的是在她死后,易遙才發(fā)現(xiàn)她的溫柔。對(duì)于顧森湘和顧森西,你們就不應(yīng)出現(xiàn),是你們破壞了齊銘易遙,不過(guò)沒(méi)有你們,又怎么會(huì)有悲傷逆流成河呢
悲傷的思緒化作洶涌的河水,它并不是自西向東流,而是以你的心為目的地,它會(huì)流經(jīng)你的整個(gè)身體,你會(huì)是什么感覺(jué)?甚至已經(jīng)超過(guò)了感覺(jué)的范圍,它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)擊破你全身各處,直至全身崩潰,這是你不會(huì)知道你當(dāng)時(shí)在干什么,它會(huì)在你身體內(nèi)潛伏,使你的心慢慢變涼變涼,直到停止跳動(dòng),它才肯死去
我曾可笑以為世界是美好的,但由于思考這項(xiàng)功能不斷完善,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處充滿(mǎn)了悲傷,這部文章正是我們生活的寫(xiě)照
她以一個(gè)必輸?shù)姆椒,證明自己的無(wú)辜,而代價(jià)是生命,如果那個(gè)男孩能有再多一點(diǎn)點(diǎn)的信任,悲劇不會(huì)再次發(fā)生,悲傷的河流也會(huì)漸行漸遠(yuǎn),來(lái)的將是個(gè)平和的生活,造成錯(cuò)誤的原因只有一個(gè)念頭,那就是他的不信,使她感到絕望,從而放棄世界。
如同曾經(jīng)他和她在同一個(gè)屋檐下,一起開(kāi)心,一起歡笑,而如今它的到來(lái),使他慢慢被離開(kāi)的她拋棄在黑暗里,而在她們的歡笑里,他真的感受到了悲傷,被熟悉的世界一點(diǎn)點(diǎn)放棄
如果我將來(lái)沒(méi)有得到上天的眷戀,而得到悲傷,我也會(huì)在那個(gè)世界放棄我的時(shí)候,慢慢松開(kāi)了手...
《悲傷逆流成河》讀后感6
看完這本書(shū)給我最多的感覺(jué)是現(xiàn)實(shí)——赤裸裸、殘忍而又過(guò)分的現(xiàn)實(shí),這本書(shū)中的社會(huì)過(guò)分的殘酷。人物的刻畫(huà)很鮮明的讓人心疼,讓人能充分體驗(yàn)到什么是世態(tài)炎涼,什么是人情冷暖。而在這本書(shū)中寒冷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于溫暖的,而殘余的溫暖也會(huì)在最后變成寒冷。
易遙是最讓人同情而又心疼的。在作者塑造的四個(gè)主角中,我最喜歡的也是易遙。她雖墮落也因環(huán)境而起,這樣的性格能充分展現(xiàn)環(huán)境的殘酷。她的墮落也許是對(duì)冰冷家庭和周?chē)h(huán)境的絕望,從而想徹底的埋入黑暗,也許是由青春期女孩情竇初開(kāi)的好奇引起的,這都是一種矛盾卻又真實(shí)存在的現(xiàn)象。易遙一開(kāi)始也許只認(rèn)為自己是依靠齊銘的,把他當(dāng)成了生命中僅存的溫暖。當(dāng)齊銘走向顧森湘的時(shí)候,易遙的世界徹底沉在了黑暗中,她既無(wú)助也為齊銘的新生而祝福。她和齊銘就是兩條從一個(gè)端點(diǎn)射出,卻走向不同方向的射線(xiàn),不可能有結(jié)果。
齊銘是既讓人愛(ài)又讓人恨的。易遙愛(ài)他,她也愛(ài)易遙,可誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)出。齊銘對(duì)易遙的關(guān)心、心疼都讓人感動(dòng),但他卻逃脫不了母親的桎梏。在林華鳳暈倒時(shí),母親的威脅中,易遙的無(wú)助時(shí),他選取了他的母親。他放下了易遙,走向顧森湘,留下易遙一人應(yīng)對(duì)黑暗。但是不得不說(shuō)他是迷茫的,到最后他都不明白自己愛(ài)的是誰(shuí)。但我更愿意相信他愛(ài)的是易遙,易遙的世界真的不能沒(méi)有他。
顧森湘,我對(duì)她并沒(méi)有太多的感情。我不明白她骨子里究竟是好還是壞。她是一個(gè)好姐姐。正如顧森西所說(shuō),顧森湘純潔的猶如百合,但是在這樣的社會(huì)里過(guò)多的純潔注定了杯具。她不是白蓮,因?yàn)樗龥](méi)有白蓮出淤泥而不染的氣質(zhì),一點(diǎn)點(diǎn)的骯臟足以顛覆她的整個(gè)世界。她沒(méi)有易遙的堅(jiān)強(qiáng)。易遙能夠在黑暗中茍延殘喘的活著,而她不能。她和齊銘都是優(yōu)秀的極端,但是他們并不必須適合。
顧森西,他和易遙一樣是“惡劣”的極端。他對(duì)易遙的好感也許只是同病相憐的感覺(jué),這種好感并不是愛(ài)。他和易遙也不適合,兩個(gè)墮落的人在一齊只能更加墮落,他們?cè)谝积R也只能互相慰藉。
林華鳳和李宛心都是這個(gè)殘酷社會(huì)中典型的市儈之人。她們都是尖酸刻薄的。林華鳳將對(duì)易遙父親的恨都轉(zhuǎn)嫁在了易遙的身上,卻無(wú)法否認(rèn)她是自己女兒的事實(shí),所以他對(duì)易遙始終是有愛(ài)的。她出賣(mài)身體為易遙賺取學(xué)費(fèi),她死后那信封上對(duì)女兒的愛(ài)稱(chēng)“遙遙”足以表達(dá)心中對(duì)易遙的愛(ài)。她騙易遙說(shuō)學(xué)費(fèi)是她父親出的也是想在這黑暗中苦苦掙扎,抓住那唯一的一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光罷了。李宛心和顧森湘的母親都是喜歡優(yōu)秀的孩子,也勉強(qiáng)能夠定義為“趨炎附勢(shì)”,這樣的母親并不是一個(gè)合格的母親。她們?cè)趯?duì)待他人的態(tài)度上也是可惡的,并沒(méi)有真正掌握母愛(ài)的定義。
易遙,顧森湘,齊銘,他們最終的結(jié)局都以杯具收?qǐng)觥W詺?duì)于他們?nèi)藖?lái)說(shuō)都是一種對(duì)生活的絕望。顧森湘的單純性格決定了她不能被一點(diǎn)點(diǎn)的骯臟沾染,甚至能夠說(shuō)她是怯懦的,應(yīng)對(duì)骯臟的世界不夠堅(jiān)強(qiáng)。而易遙她在應(yīng)對(duì)惡劣環(huán)境時(shí)并不害怕,她只是不能容忍朋友和所愛(ài)之人對(duì)她的不信任,或許就應(yīng)說(shuō)她不能容忍黑暗中沒(méi)有溫暖,沒(méi)有愛(ài)。而齊銘他就應(yīng)是對(duì)自己的世界感到迷茫,也為事態(tài)炎涼而感到無(wú)奈。也許他至死都不明白自己究竟愛(ài)的是誰(shuí),究竟為誰(shuí)而死。
看完這本書(shū)是讓人在悲哀之余禁不住的感慨。不由得對(duì)這幾條年輕的生命而感到惋惜和心疼,卻也無(wú)能無(wú)力。情不自禁的重新展望我們的世界,是否也有如此凄涼的一面……
《悲傷逆流成河》讀后感7
今天,我從頭到尾徹底的看了一遍郭敬明的《悲傷逆流成河》。但是從開(kāi)始到結(jié)尾我沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚,不是說(shuō)寫(xiě)的不好,也不是說(shuō)不感人,更多的是無(wú)奈。甚至可以說(shuō)是社會(huì)某一處的現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照。故事內(nèi)雖沒(méi)有武林的豪言壯語(yǔ),可他(她)的每一句話(huà)都如揪心一樣疼痛讓人心酸。情節(jié)內(nèi)雖沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙滾滾,卻在嬌艷可嫩的花瓣背后存有可惡、惡毒的心計(jì)和手段。如鋒利的針刺般扎入我的每一個(gè)毛細(xì)血管,讓你備受堅(jiān)煎熬。
最純潔又帶有叛逆心里的青春,在每個(gè)冰霧籠罩的冬天,他(她)們都可以看清一切!對(duì)于外面一個(gè)個(gè)似笑非笑的臉,裝腔作勢(shì)的表情,還有那極其做作的行為,讓人看了都想找個(gè)洞穴鉆進(jìn)去。
可是,在這個(gè)你我無(wú)法改變的城市里,結(jié)局也會(huì)讓人心寒,悲傷!也許,這對(duì)他(她)們來(lái)說(shuō)也算是一種解脫吧!
說(shuō)實(shí)話(huà),我沒(méi)想到看完這本書(shū)的時(shí)候,我的心卻是那樣的平靜。好像已經(jīng)可以理解人生的無(wú)奈和可悲!只是希望當(dāng)時(shí)過(guò)境遷,車(chē)輪還在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),純潔美麗地青春依然被東日的朝陽(yáng)所記載!
當(dāng)悲傷逆流成河,當(dāng)物事人非……你還曾記得這個(gè)故事。那里曾讓你牽腸掛肚的人物,還會(huì)勾起你的回憶嗎?回憶總是美好的,所以它只會(huì)讓這段美好的回憶給你帶來(lái)快樂(lè)和幸福!
《悲傷逆流成河》讀后感8
今天,我讀完了郭敬明著的《悲傷逆流成河》。這個(gè)名字很早之前就開(kāi)始流傳,甚至有時(shí)開(kāi)玩笑都會(huì)用這個(gè)書(shū)名來(lái)表達(dá)自己的情緒。昨天,為了開(kāi)學(xué)可以盡快進(jìn)入狀態(tài),為了不讓我的會(huì)計(jì)落下太多,所以我決定去新華書(shū)店自習(xí)!但到最后實(shí)在專(zhuān)注不下來(lái)便發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。在昨天這本書(shū),不知道有沒(méi)有封面還是封面就是那樣,封面第一頁(yè)的頁(yè)角已經(jīng)裂開(kāi)了,就差最后“臨門(mén)一腳”就掉了,但我保證,我放回去的時(shí)候,那一角還是在上面的。今天下午過(guò)去看的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)了。我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,它剛被人放回去。
這是一個(gè)悲傷的故事。從開(kāi)頭的環(huán)境,就渲染出悲涼的氛圍。那是幾個(gè)青少年的故事,發(fā)生在高中,一個(gè)冬天。一個(gè)悲傷女孩,一些悲傷的遭遇,一個(gè)悲傷的結(jié)局。這個(gè)故事的大概我不寫(xiě)太多,你自己去看一下這本書(shū)吧。
這本書(shū)很魔力,讀這本書(shū)的時(shí)候,周?chē)娴暮艹,說(shuō)是書(shū)店還真的是書(shū)店,連店員都會(huì)大聲的說(shuō)話(huà),竟然還有大喇叭?!難以置信。雖然提高閱讀風(fēng)氣,書(shū)店有責(zé),但既然都給人看書(shū)了,何不在營(yíng)造一個(gè)安靜的氛圍呢?沒(méi)辦法,誰(shuí)叫人家是書(shū)店而不是圖書(shū)館呢?但這種故事性的小說(shuō)有種天生的魅力,又或許是小四的文筆太好,讓我漸漸沉浸在里面。為什么呢?我覺(jué)得就是強(qiáng)大的心理描寫(xiě)和周?chē)h(huán)境的塑造,還有一個(gè)個(gè)鮮明的比喻,在我看來(lái),這些能夠觸摸心底的描寫(xiě),只有人深刻體會(huì)過(guò)后再能寫(xiě)的讓人感動(dòng)。這些是作者所構(gòu)想的嗎?題材又是引用的哪里呢?今天讀到后面的時(shí)候,我盡然也隨著書(shū)里的文字,隨著腦中的情景一同緊張,一同壓抑。從讀這本書(shū)開(kāi)始我便認(rèn)為它可以拍攝成電影,讀完這本書(shū)也好比看了一場(chǎng)精彩的電影。但如果沒(méi)看過(guò)原著直接去看電影,我會(huì)覺(jué)得有些遺憾;蚺c這就是文字的魅力,因?yàn),環(huán)境那種心境,鏡頭無(wú)法讓滲透進(jìn)心里,我們會(huì)更多的關(guān)注劇情。想象永遠(yuǎn)是最好的鏡頭。
跟《爵跡》不同,這本書(shū)從一開(kāi)始就壓抑壓抑壓抑。看完之后仍然覺(jué)得不可思議。為他們感到惋惜。我看到了他們所說(shuō)的表面的世界。我不知道有沒(méi)有理解錯(cuò)更深層的含義,這本書(shū)是否也在悼念真實(shí)與虛假的邊緣。真實(shí)是否都會(huì)走向滅亡。虛榮,嫉妒,到底如何評(píng)判。
不知道我都說(shuō)了些什么,或許我就是那么淺顯,只看的到表面;又或許是沒(méi)心沒(méi)肺,只貪圖閱讀時(shí)的快感,讀完就拋尸腦后。但我喜歡讀這一類(lèi)的書(shū),這一類(lèi)的小說(shuō),刻畫(huà)的那么強(qiáng)大,那么讓人流連忘返。那些用這本書(shū)名來(lái)開(kāi)玩笑的人應(yīng)該沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū),因?yàn)樽x過(guò)之后就沒(méi)有那個(gè)勇氣了。你那點(diǎn)悲傷比起他們算的了什么呢?
《悲傷逆流成河》讀后感9
書(shū)讀完了,什么感覺(jué)呢?沉,悶。感覺(jué)像是黑壓壓的烏云頃刻間緩緩地壓下來(lái),濕濕的水汽中似乎夾雜著甜腥的鮮血的味道,刺激著鼻腔,然后是胸腔。 全書(shū)表現(xiàn)的是殘酷的悲傷和死亡的主題,但貫穿全書(shū)的是凄美輕盈的浪漫副歌,尤其是兩個(gè)女主人公自殺的細(xì)節(jié):一個(gè)用短信做了死的宣告,鮮血帶著甜腥的味道;一個(gè)從樓上輕輕一跳,像影子一樣砸在地上。但她們的死,不是痛不欲生的制度壓抑,也不是苦難深重的物質(zhì)絕望,而是因?yàn)閻?ài)的謊言和尊嚴(yán),是因?yàn)樗齻儛?ài)的這個(gè)世界忽然變的“骯臟”和無(wú)法信任。
作者正是從這樣唯美的筆調(diào),給我們閱讀者的心以更強(qiáng)烈的沖擊,而沖擊只之下,問(wèn)題就顯露出來(lái)了,什么問(wèn)題呢?信念問(wèn)題。 對(duì),就是信念問(wèn)題! 易遙,本書(shū)的女主角。雖然飽受磨難,但是她一直都在成長(zhǎng),不很明亮但是也絕不黑暗地成長(zhǎng)。惡毒母親的狠心打罵,絕情父親的無(wú)情拋棄,左鄰右舍的冷嘲熱諷,不良少年的沉重打擊,唐小米的百般刁難,惡意中傷,同學(xué)們的流言蜚語(yǔ),都沒(méi)有把她打垮,至少她站住了腳跟,她沒(méi)有因此怨恨過(guò)別人,更沒(méi)有隨波逐流,她只是一直堅(jiān)持著平靜地過(guò)自己的生活,平靜就好。 而關(guān)于這一切,我們不得不說(shuō):因?yàn)樗砗笥幸粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱——齊銘,一直呵護(hù),至少是照顧她,讓她覺(jué)得溫暖,覺(jué)得“啊,其實(shí)我并不是一個(gè)人,我不孤單”。
但是故事卻沒(méi)有在暴風(fēng)雨中后平靜地結(jié)束,平靜之中蘊(yùn)育著的,是更為猛烈的風(fēng)暴。 就是那樣堅(jiān)強(qiáng)的易遙,我們以為她經(jīng)歷過(guò)如此多的痛苦之后能夠繼續(xù)平和地成長(zhǎng),結(jié)果她自殺了——因?yàn)樗钜蕾?lài)的的齊銘不相信她了,她最信任的好朋友齊銘說(shuō)他再也不想見(jiàn)她 了,這句話(huà)猶如晴天霹靂,給了她當(dāng)頭一棒,她一定覺(jué)得周?chē)查g被抽成了真空…… 聯(lián)想到頻繁發(fā)生在大學(xué)和高中校園里的自殺事件,真的覺(jué)得很悲哀,有時(shí)候我也在想:到底是這個(gè)世界真的變得“骯臟”和無(wú)法相信了,還是我們太過(guò)敏感和挑剔了? 或許都有吧,我想,我們應(yīng)該在兩方面都找找原因。真的不希望有第二個(gè)易遙出現(xiàn)。值得慶幸的是,小說(shuō),這只是一部小說(shuō)……
《悲傷逆流成河》讀后感10
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我感覺(jué)血液在血管里緩緩地流動(dòng),就像那條在黑暗中暗暗流淌著悲傷的河流。流經(jīng)青春的每一個(gè)角落,在回到命運(yùn)原本的軌道,讓人以為,生命是凝著明媚和憂(yōu)傷的琥珀,透明的松脂包裹著永遠(yuǎn)也無(wú)法觸摸的猙獰的傷口。
我把沉郁的鉛灰色文字拼成一張巨大的照片,投放在那條昏暗的弄堂,然后流著淚看它尖叫著破碎。而那張照片上,有笑著的易遙和齊銘好看的臉那些撒滿(mǎn)回憶的碎片,再也難成曾經(jīng)的和諧。失去的青蔥歲月,成為記憶里的斑斑點(diǎn)點(diǎn)。
不是友情的關(guān)心會(huì)不會(huì)是愛(ài)情的訊號(hào)?可是,我看見(jiàn)齊銘牽著顧森湘的手走出校門(mén),走過(guò)易遙和她的單車(chē)。我想那一刻易遙的心是痛的,就像自己唯一的洋娃娃被人奪走一樣。齊銘之于易遙就像一直陪伴她的洋娃娃。突然間失去了,讓易遙不知所措,所以她固執(zhí)地想要挽回。
然而,當(dāng)一切歸于枉然,易遙用力地微笑著看離開(kāi)了自己的齊銘變得陽(yáng)光,充滿(mǎn)幸福的味道。只是,空氣中依然彌漫著苦澀。
合上書(shū)的瞬間,我突然間忘了愛(ài)情與友情在悲傷的青春里有著這樣的鉤鉤纏纏。卻也突然間明白,愛(ài)與不愛(ài),不只是接受與拒絕,也是信與不信的紐帶。就像易遙的離開(kāi),不只是想要告別那條弄堂里的熱牛奶,也是想對(duì)著這悲傷的青春說(shuō):永別!
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