- 讀紅巖有感 推薦度：
- 讀《簡愛》有感 推薦度：
- 讀《正面管教》有感 推薦度：
- 讀童年有感 推薦度：
- 讀《昭君出塞》有感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
活在當(dāng)下——讀《老貓》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的活在當(dāng)下——讀《老貓》有感，希望對大家有所幫助。
活在當(dāng)下——讀《老貓》有感 篇1
在我們的生活中，每個人，每個動物，甚至每顆草，都有一個生老病死的過程。在暑假里，我讀了季羨林的一本名叫《懷念母親》的書中的一篇小故事《老貓》，我不禁深有感觸，徹底明白了一個道理。
這個故事主要講了季羨林先生和四只貓的動人故事。其中，老貓虎子和咪咪是他講述的重點�；⒆邮且恢粣墼鞲星榉浅娏业呢垼粚χ魅藴仨�，但咪咪來到后，虎子像照顧兒女一樣照顧它，并細心呵護咪咪的孩子。但是咪咪在八九歲的時候，漸漸地有了衰弱的跡象，甚至有了死亡的征兆。但它沒有選擇留在主人的家里，讓認識它的人難過傷心，而是自己在一個誰也找不到的地方悄悄死去，把活著的美好時光留給主人回味。
在中國歷史上赫赫有名的人物，秦皇、漢武，還有唐宗，想法設(shè)法，千方百計，想求得長生不老，到頭來，仍然是竹籃子打水——一場空。季老認為，每個人到頭來都是黃土一抔，何必要用盡心思求長生不老呢。一個人早死幾天，多活幾個小時，也是影響不了地球轉(zhuǎn)動，影響不了社會的前進。
我想，就拿明朝皇帝嘉靖來說吧，他一直在追求長生不老，不問朝政，因此在他的領(lǐng)導(dǎo)下，大明帝國民不聊生，奸臣當(dāng)?shù)�，�?dāng)時盛傳一句話叫：“嘉靖嘉靖家家凈�！倍约阂膊⑽传@得長生不老，這不正說明嘉靖他所做的一切都是徒勞嗎？
但是也有很多人活在當(dāng)下，活出自己的風(fēng)采，像身殘志堅的霍金，雖然全身不能動，說話也只能用語言合成器，但是仍然發(fā)憤圖強，寫出了著作的《時間簡史》。像今年奧運會上的“刀鋒戰(zhàn)士”，裝著假肢，卻不肯參加殘奧會，他用自己的行動和毅力證明自己的能力，我認為他就是把握住當(dāng)下，活出了自己的人生境界。
每個人都會死，那就要活好每分每秒，讓自己的每一分鐘都活的有意義，活的精彩。我想，也許我們無法改變生命的長度，但是只要我們活好當(dāng)下，一定能增加生命的寬度。
活在當(dāng)下——讀《老貓》有感 篇2
今天，我讀了季羨林老先生寫的散文《老貓》后，十分感動。
這篇散文主要講述季老在北大先后養(yǎng)了四只貓的故事，這些貓隨著年齡的增長，都一個個陸續(xù)衰老死亡了。文中，季老很明確地表示自己贊賞貓死亡時的做法，即把自己藏在一個別人找不到的地方，靜靜地等待死亡的到來。因此季老希望在自己大限到來之際，也能像貓一樣悄無聲息地離開世界。而且季老認為人總是要死的，他在散文中這樣寫道：“一個人早死幾個小時，或者晚死幾個小時，甚至幾天，實在是無所謂的小事，絕影響不了地球的轉(zhuǎn)動，社會的前進……”讀到這里，我不禁感慨：季老對死亡是多么地淡定自若呀！
文中，季老對小動物的愛護也給我留下了深刻的印象。季老養(yǎng)的一只波斯貓，臨死前由于患病導(dǎo)致經(jīng)常性的小便失禁，于是他書房的桌子上、椅子上、沙發(fā)上，都經(jīng)常灑滿了貓尿，甚至老貓還經(jīng)常把尿撒在季老正在寫作的稿紙上。但是不管老貓怎樣“胡作非為”，季老都始終謹遵自己定的一條戒律——決不打貓一巴掌，在任何情況之下，也決不打它，面對家人的嘲笑，他置若罔聞“全等秋風(fēng)過耳邊”。如果換作我的話，肯定會把那只貓先痛打一頓，然后扔到一邊之后三四天置之不理。這就是季老對小動物的一片博愛善良之心��！
這篇散文讓我對季羨林大師有了更深刻的印象。它對小動物的關(guān)愛之情和他的“生死觀”更是讓我贊嘆不已。我因此又對這位剛剛逝去的一代大師有了更深的了解。
活在當(dāng)下——讀《老貓》有感 篇3
動物可以說是人類最好的朋友。一遍又一遍讀著季羨林先生寫的《老貓》這篇散文，我深深地被文中人與動物之間產(chǎn)生的深厚的感情所震撼與感動。
季羨林先生酷愛貓，他曾養(yǎng)過兩只貓：兇猛的虎子和溫柔的咪咪，這兩只貓雖然性格截然不同，卻能和諧相處，“守望相助”。而人與貓之間美好的感情更是在彼此之間互相關(guān)心、照顧、信任贏得的。季羨林爺爺和它們一起住、一起樂，總給貓們準備它們愛吃的雞骨頭、魚刺，甚至到最好的店里買魚肉給它們。
我相信這樣一個微小的舉動卻會讓貓們感恩一輩子。虎子是只普通的貓，卻能像小狗一樣守護著主人，真是情意深深，忠心耿耿，而它們的“天真無邪，率性而行”，更讓季羨林爺爺感到了生活的快樂。
讀了《老貓》這篇文章，我也想到了現(xiàn)在的人類，我們有時不能像貓這樣團結(jié)友愛、和平共處，經(jīng)常有子女們?yōu)榱藸帄Z遺產(chǎn)而反目成仇；不能像貓們能分享快樂，而用汽油點燃公共汽車來發(fā)泄自己的不良情緒；也不能貓這樣忠心耿耿，一個水廠老板為了私利而貪污兩億元……
動物有感情，動物也有真心，會用自己的力量來回報善良對待它的人。四名探險家途中偶遇一只饑餓的狗，給了他一個肉丸。結(jié)果這只狗竟然跟隨探險家們走了100英里千辛萬苦的路程！一個肉丸對我們來說是多么微不足道，卻給動物一次生命，讓動物對我們不離不棄。
但是，有些人對動物是令人發(fā)指的。在過去的3年來竟然有6萬頭大象被屠殺！這是為什么呢？原來有些貪婪的人只是為大那對象牙！這們的屠殺讓大象數(shù)量銳減，現(xiàn)在僅存約50萬頭。不僅如此，現(xiàn)在的老虎也在遭受著滅絕的厄運：目前被列入國家一級保護動物的華南虎，現(xiàn)在人們竟然無法找到它的活體！如果一直這們不斷地砍殺下去，動物們就會對人類十分懷恨，人類與動物彼此之間更加陌生的，更加冷淡，地球就不會生機勃勃的，這將會是一個多么恐怖的悲劇��！
讀了《老貓》，我心中情不自禁地人類發(fā)出呼吁：親愛的人類，動物是人類最好的朋友，如果缺少了這些可愛的生靈，地球?qū)嗝蠢淝灏�！請保護人類的好朋友——動物，珍惜彼此之間美好的友誼吧！
活在當(dāng)下——讀《老貓》有感 篇4
讀季羨林老先生的《老貓》，仿佛一位年長的智者在娓娓地講述他豐富的一生，雖是暮年，卻聽不到無奈和悔恨，聽到的全然是一種豁達和智慧。
季老喜愛動物，酷愛養(yǎng)貓，對貓有一種特殊的感情。他寫的《老貓》，幽默，細膩，感人。他對波斯貓的喜愛到了跟他們一起樂，一起悲，甚至跟它們住一起。晚上貓睡在自己的被窩上面，為了避免驚動小帽，他醒來硬是忍著不動一下。他把它們完全看作了自己的朋友。
跟懷有各種各樣動機去愛寵物的一些人不同，他關(guān)心身邊這些“伙伴”的命運，甚至為它們背著沉重的感情十字架，為一些孤苦、弱小生靈的命運傷感、悲苦。他經(jīng)常為一些小動物、小花草惹起萬斛閑愁，為一些小貓小狗流淚嘆氣。有一次，燕園中他平常最愛走的幽徑上一棵古藤無故被人砍斷，他看到藤蘿上初綻的淡紫的一串串的花還沒來得及知道厄運信息，還在綠葉叢中微笑，忍不住為它們傷感：“它們仿佛成了失掉母親的孤兒，不久就會微笑不下去，連痛哭都沒有地方了。”
在《老貓》這本散文集中談到最多的恐怕就是死亡了：老朋友的離去，心愛老貓的離去，自己的即將離去，但我讀不出傷悲，最多是一種懷念，懷念中充滿著一種達觀，這種達觀是很難學(xué)到的。
不過，我倒是讀出了自己的危機。假如自己已是耄耋之年，自己會對一生作何感想？是悔恨遺憾，還是對后人的干癟告誡？生命如此寶貴，但自己卻好像在過別人的生命，揮霍起來毫無節(jié)制，真是可怕！我是不憚于想到死的，因為這樣我會清醒一些�；乇芩劳鰰屍接沟纳畹讼Ｍ退伎迹乇芩劳鰰寵C械的生活扼殺了激情和創(chuàng)造力。熱愛生命，就要尊重死亡。
生命再長不過百年，生命不息，學(xué)習(xí)不止。季老就是如此。我們作為一代青年，難道不應(yīng)該從中學(xué)習(xí)到很多東西嗎，我們學(xué)習(xí)他的平凡、樸素，學(xué)習(xí)他待人誠懇、熱情的精神。我們學(xué)習(xí)他淡泊明志，博愛的精神，學(xué)習(xí)他工作勤懇扎實的精神。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多……
活在當(dāng)下——讀《老貓》有感 篇5
這個星期我和媽媽一起讀了一個故事《快樂老貓》，內(nèi)容是這樣講的：流浪歌手布熊想念起了老家的貓，想給老貓寫信，于是就給老貓寫了一封信，告訴老貓他在城里很快樂，想念你的布熊�？鞓穽u的老貓接到信，高興地“喵喵”叫，可是快樂老貓很快就發(fā)起愁來，自從布熊走了后，老貓好吃懶做，什么也也做。他突然靈機一動，嘴里念念有詞的唱起來了：“快樂貓，喵喵喵，舞舞爪子甜甜毛，想出主意妙妙妙。”老貓攤開紙，刷刷刷給布熊回信了：親愛的布熊：自從你走了后，我，老貓發(fā)了大財，現(xiàn)在，我住在一座漂亮房子里，歡迎你來看看，快樂島是你家。告訴布熊在老家也很快樂，并住上了大別墅，其實老貓并沒有住大別墅。他想了個辦法，就干了一個裝修房子的職業(yè)。
給兔子小姐家裝修，他又給布熊發(fā)了一封信，讓布熊趕來看他的大別墅，不要超過一星期。小布熊大清早就來到了他的老家。小布熊找到了老貓，他和老貓都很快樂，引來了許多動物，他們都很快樂。最后布熊又離開了快樂島······
朋友們，你覺得布熊他會回來嗎？我的回答是：肯定會回來的，因為那里有想念他的朋友！
這個故事告訴我們要朋友之間互相友好。老貓很聰明，知錯能改，解決了問題。兔子小姐很善良，她沒有揭穿老貓的謊言。老貓也可以算是善意的謊言了，因為他也沒有傷害朋友呀。當(dāng)然，我們可不要說謊呦！
活在當(dāng)下——讀《老貓》有感 篇6
作者通過對老貓咪咪虎子和另外兩只小貓多年的觀察與描寫引發(fā)了作者對生死何去何從的感悟。
從文中可以看出作者是一個愛貓的人。作者因愛貓而養(yǎng)貓后又因養(yǎng)貓而更愛貓。我們不也應(yīng)該這樣嗎像我有了一項興趣努力去實現(xiàn)它有時卻因為太過專注于它而有些厭煩。我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)季老因愛它而努力卻不應(yīng)為此而厭煩。
從文章的另一處：在咪咪大小便失禁的`時候季老寧可彎下耄耋之腰為它擦尿也要遵循他的一條戒律：絕不打小貓一掌�？梢钥闯鏊麑ω埖母星槭欠浅Ｉ畹挠米髡叩脑捳f："每天晚上它們倆搶著到我床上去睡覺。"人與貓的關(guān)系亦于此真可以說是給別人一個微笑你也會收獲一個微笑。
作者在后文中大談貓之靈性季老家的貓咪咪在九歲時卻露出了下世的光景不久之后咪咪便自己離開家安靜地死去了。季老為此"內(nèi)心顫抖不已"。從而引發(fā)了他內(nèi)心深處的深思。
我同意季老的想法我們是該向貓學(xué)習(xí)不驚動于世找一個自己喜歡的地方死去。但做到這些又談何容易呢可以換位思考一下在自己的大限時誰不希望和陪伴自己的家人在一起呢就算是做到了誰又會保證能讓自己的家人不擔(dān)心呢那么社會上的人們又會怎么認為呢指手畫腳還是舉手贊成我們這些"世界主宰"確實應(yīng)該學(xué)習(xí)一下貓如果我們都像貓一樣離去那社會和家庭又可以減少多少麻煩呢
活在當(dāng)下——讀《老貓》有感 篇7
上周在二（6）班上課的時候，看到他們班書架上有許多學(xué)生帶來的各種各樣的繪本，在上課之余，我走近書架瀏覽起來，自從1歲半我和孩子開始親子共讀后，我完全“著了魔”，看到好的書總想買回來給孩子讀一讀，包括公眾號中繪本推薦的，抖音推薦的，朋友推薦的………很多很多，家里的書架總覺得缺本書。去年看到我們學(xué)校的閱讀數(shù)目推薦，一年級的書目里我們讀過的已經(jīng)占到90%，二年級中讀過的占10%。
這次看到林老師班這么多好書，我自然不會放過，正所謂“書非借不能讀也”，本來選的書有10本之多，最后想想這么多孩子一時半會也看不完，最后再三斟酌選了4本，課后給林老師說你們班好書太多了，給我借幾本讓孩子看看，在經(jīng)過林老師同意后，我?guī)Я藭丶�，本來是星期四帶回家的，但是一直忙的沒有時間給孩子讀，先讓他自己看了看，周六晚上完體能課回到家已經(jīng)9點多了，想著明天是周末可以睡個懶覺，洗漱完10點左右我們拿起其中一本《遠離“親切”的老貓》，書中講的是老貓想吃掉小鳥，老貓采用搭訕的方式和小鳥說你在這里干什么？小鳥飛得很高，遠離危險，沒有靠近老貓；接著老貓夸它長得美，它也沒有放松警惕；后來老貓請他撓撓背，它斷然拒絕。但是當(dāng)老貓故意小聲說話來吸引小鳥湊近時，慘劇發(fā)生了，老貓吃了小鳥。“小聲說話”是老貓的新詭計，就像壞人總是有各種意想不到的壞主意一樣，我們總是會在不經(jīng)意間上當(dāng)。
這個故事講完了以后，我提議和孩子進行防拐演練，我當(dāng)壞人，他當(dāng)小朋友，地點在他們幼兒園門口。游戲開始，我說小朋友，你好，我們這里有很多的玩具，你過來只要告訴我你在幼兒園哪個班叫什么名字我們做個登記你就可以拿走玩具了，孩子警惕的說不行，我不要，你是壞人，轉(zhuǎn)身就要離開，我又窮追不舍，你們幼兒園好多小朋友剛才都領(lǐng)到玩具了，你看那些小朋友，這下他松口了，那我看看吧，他跟著我走近了玩具架，我又說，我們那里有輛車還有更多更大的玩具呢，這個架子太小了擺不下，你跟我去車上看看吧，他拒絕，不行我不能坐陌生人的車。我還是用幼兒園幼兒誘惑他，剛才那些小朋友都選了大玩具拿走了，你去看看吧，拿了你就走，他說那好吧，隨后就跟我上了“車”，當(dāng)然結(jié)局是，他上了壞人的車，防拐失敗。
隨后我給他說了他上車后的一系列意想不到的后果，他憋著的情緒突然失控了，竟大聲的哭了起來。后來我們還一起看了抖音上的防拐小視頻，有老人生病尋求孩子幫助的，有謊稱家長同事接孩子的，有用零食玩具哄騙的，有在人多地方假裝是孩子父母的等等，我不知道當(dāng)真正遇到這樣事情的時候孩子會是何種反應(yīng)，但是，我相信通過這些知識孩子的安全意識會得到更進一步的提高。
孩子在成長的道路上，不是那么的一帆風(fēng)順的，總是會遇到一些問題，社會上總有一些壞人會對父母精心呵護的孩子伸出罪孽的爪牙。我們不能時刻把自己的孩子放在自己的身邊，不能保護孩子一輩子，但是我們可以教育孩子，讓孩子學(xué)會自保。如果不是遇見這本書，我不會這么深入系統(tǒng)的去關(guān)注拐騙伎倆，也不會給孩子講這么多拐騙知識，感謝遇見，讓孩子在危險發(fā)生之前防患于未然。
【活在當(dāng)下——讀《老貓》有感】相關(guān)文章：
讀活在當(dāng)下有感04-08
讀《活在當(dāng)下的力量》有感范文1000字04-29
讀《當(dāng)下的力量》有感04-03
活在當(dāng)下03-31
活在當(dāng)下04-08
活在當(dāng)下03-31
活在當(dāng)下04-25
活在當(dāng)下08-15