天堂的孩子讀后感
認真讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的天堂的孩子讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天堂的孩子讀后感 篇1
小哈里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協(xié)議：每天妹妹上學(xué)時穿他的鞋子，然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對于他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。哈里試圖和父親去城里打工掙錢，父親卻意外受傷，花去了本來答應(yīng)給妹妹買鞋的錢治玻后來，哈里看到全市長跑比賽的通知時，終于哀求老師批準他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，哈里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學(xué)后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點并在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，哈里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。回到家中，妹妹難過地走開了，哈里脫下了自己的鞋子_它已經(jīng)徹底地磨爛了，哈里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，一群魚向他游來。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
這就是伊朗電影《小鞋子》。二十世紀末，伊朗電影以自己獨特的民族風(fēng)情結(jié)合現(xiàn)代的人文意識而在國際影壇引起注目�？梢哉f，他們的電影是把西方電影意識和自己的民族傳統(tǒng)結(jié)合的最為自然和成功的�！缎⌒印繁闶瞧渲兄弧�
在很多情況下，這部電影都被當作一部兒童電影來看待，這是一種誤讀。讓一個幼小的心靈去承受一個并不奢侈的渴望的沉重的折磨，這已經(jīng)不是以童趣為主要特征的兒童電影所能承受的主題了。但是這種分類其實并不重要，重要的是這部電影極其完美動人。
最感人的是電影里的人文關(guān)懷氣息，導(dǎo)演以一種極其溫情的目光關(guān)注了一個普通兒童去以一種掙扎的方式實現(xiàn)一個夢想的全過程，這種溫情反映在導(dǎo)演以蹲下來的姿勢在平視一個孩子的眼睛，傾聽他的聲音，所以哈里和妹妹的語言是幼稚的，思維是幼稚的，行為也是幼稚的，但又是最自然真實的，這種自然使他們的夢想呈現(xiàn)出最純凈的色彩，也使他們的渴望具有了灼人的力量，當我們在不知不覺中同哈里一起在渴望那雙鞋子時，有一個念頭會突然闖進你胸膛：我們不都在不同的境況下丟失過不同的“鞋子”嗎我們這樣渴望過嗎我們這樣不懈過嗎
天堂的孩子讀后感 篇2
鞋子是貫穿《天堂的孩子》的主線，電影圍繞鞋子展開敘事，最后以哥哥想得到季軍卻得了冠軍而最終與鞋子無緣收尾�！短焯玫暮⒆印返慕Y(jié)局可謂出乎意料又在情理之中。電影注重敘述了哥哥參加比賽的過程，哥哥的跑步過程正如人生一般，最初的最初，我們都是站在同一起跑線，沒有所謂的拼爹，沒有所謂的關(guān)系網(wǎng)。但是人生不可能如此公平，正如體育賽事也無法做到絕對公平，絕對公平只是美好的追求。心無旁騖的跑，執(zhí)著的跑，只要堅持，一定會有意想不到的收獲。即使途中被一個小男孩推倒，可是只要依然懷著希望，依然堅持，就一定會笑到最后。
今年六一過得很有意義，我去做志愿者——陪流動兒童過六一。流動兒童是指跟著父母打工的孩子們。這些流動兒童的情況非常讓人痛心，家里面有四五個孩子都是很正常的�？粗切┝邭q的孩子帶弟弟妹妹的動作如此嫻熟，心里面是說不出的心酸。我們?yōu)樗麄冊O(shè)計了一些游戲，其中一個游戲是兩個人背對背，手挽著手，然后再背間夾氣球。每組限時五分鐘，兩個人走一圈然后把球安全運回來算一個，最后計數(shù)定成績。我們組的兩個小姑娘為了追求速度，一個小姑娘把另一個小姑娘的鞋踩壞了，鞋底開裂了。鞋被踩壞的小姑娘當即就退出了游戲，她姐姐告訴我，她這樣回去要被她媽媽打的。我看著她難過，卻不知道怎么安慰，她哭，我也哭。我提出給錢給她新買一雙，她也不要，說帶她去修鞋，她也不要，只是一個勁的哭。旁邊的大人說：哎呀，鞋都會爛的'啦，總要換的。其實，我不敢說可以完全體會她的心情，只是一個孩子，被打的恐懼，始終是難受的。難受一詞又怎可描繪出她的心境。最后，在老師的勸說下，她同意用502粘好她的鞋子。
一雙鞋子的悲劇與恐懼，仍然非常普遍，在中國，在世界。
天堂的孩子讀后感 篇3
看了《天堂的孩子》這部催人淚下的電影，我不禁思潮起伏……
這是一部法國電影，影片中的孩子出身于貧苦家庭，一次購物中，稍不留神丟了妹妹莎拉的紅鞋。從此，哥哥和妹妹只得合用一雙球鞋。偶然，在學(xué)校里，莎拉找回了自己的紅鞋，跟蹤到家時，卻發(fā)現(xiàn)女孩的爸爸是個盲人，兄妹倆走了……學(xué)校離家遠，當我看到莎拉心急如焚地大街小巷來回奔波，交換鞋子，我的心刀絞一般疼痛，我的鞋子琳瑯滿目：高貴的公主鞋，暖和的棉靴，軟軟的拖鞋，可愛的紅皮鞋，舒適的運動鞋……兩個多么善良、純潔、可愛的孩子啊，為了一個雙目失明的盲人，他們可以以慢了一秒就會遲到的速度飛跑……
一天，他參加了學(xué)校舉行的田徑賽。三等獎是一雙鞋子，他努力去爭取，鞋底爛了，腳上磨起泡，臃腫了，還沁出了血，想得個第三名，卻不小心得了個第一名，比起他們，我們的條件是多么好呀，無憂無慮，什么事也不用想！
天堂的孩子讀后感 篇4
同樣是一雙鞋，卻給小阿里兄妹倆帶來了許多麻煩，但同時，它帶來更多的是兄妹倆之間的無比關(guān)愛與親情。
整部電影一直圍繞著阿里丟失了妹妹的鞋子所展開，懂事的兄妹兩個為了不給已經(jīng)窮困的家庭再造成負擔，決定輪穿阿里的球鞋。小阿里為了再給妹妹買一雙球鞋將功補過，于是他與爸爸一同到郊區(qū)做園丁，賺到前后暗示爸爸給妹妹買雙新球鞋，可是，失敗了。但最后，阿里參加了一個長跑比賽，原因是第三名的獎品是一雙球鞋，一心想拿第三名的小阿里一不留神拿了第一名。失望的阿里脫掉他那雙早已泡爛的球鞋，把自己滿是血泡的腳浸在了水池里……
同樣是一雙鞋，可它帶給人們不同的命運。我對兄妹倆的遭遇感到同情，更被他們的執(zhí)著打動、欣慰的是，父親給妹妹買了一雙新球鞋。或許有些人還體會不到其中的辛酸，但這付出的一切都是值得的。
妹妹的鞋子是美麗的，我們能感受到貧困生活中用金錢買不到的希望與溫暖。
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