頂碗少年學生優(yōu)秀讀后感
頂碗少年學生優(yōu)秀讀后感1
在這個星期三,我們學了《頂碗少年》這篇文章。學完這篇文章,我的啟發(fā)是:只有敢于面對困難,才能成功。
本文寫頂碗少年第一次表演失敗,他深鞠一躬之后重新開始表演;第二次碗又掉下來,他鎮(zhèn)定之后再鞠一躬;第三次他終于把碗穩(wěn)住了,贏得了全場暴風雨般的掌聲。
本文作者用回憶的方式,詳細描寫了頂碗少年三次的過程,說明了這是一場驚心動魄的雜技表演,表達了作者對頂碗少年不怕挫折,敢于拼搏的贊嘆之情。
文中有些句子令我的印象十分深刻,同時也有著深沉的意思。比如:“這真是一場驚心動魄的拼搏!弊髡咧貜娜齻方面寫出了這是一場驚心動魄的表演。(1)作者通過小少年表演時的動作,神態(tài)的描寫,說明表演動作難度大,技巧性強。(2 )具體描寫了觀眾看表演時的反應,體現(xiàn)出表演扣人心弦。(3)運用擬人的手法對碗進行描寫,側面說明了表演難度大,也烘托出了當時的緊張氣氛。再比如“最后他騎在另一位演員身上,兩個人一會兒站起,一會兒躺下,一會兒用各種姿態(tài)轉動著身躺。”兩位演員不斷變換姿態(tài),進一步地表現(xiàn)了他們的技藝高超,表現(xiàn)精彩……
我們應該和頂碗少年一樣,無論面對多大的'打擊,都不能輕言放棄。
頂碗少年學生優(yōu)秀讀后感2
這個星期,我學習了《頂碗少年》這篇課文。課文主要寫作者在上海大世界看雜技表演。一位小少年表演頂碗的雜技,他接連兩次都失敗了,但他沒有放棄,第三次在一位白發(fā)老者的鼓勵下,他終于獲得了成功。
這篇課文讓我明白:面對挫折時要勇于拼搏。文中小少年雖然開始兩次都失敗了,但他沒有放棄,沒有退縮,沒有因為觀眾說演下一個節(jié)目而不堅持繼續(xù)。小少年的勇氣讓我很感動。
人總會遇到一些困難,經(jīng)受各種各樣的挫折的考驗。英國的貝克說過,困難是一個嚴厲的導師。是的,只有經(jīng)歷過困難之后才能體會到戰(zhàn)勝困難的樂趣和得到成功的經(jīng)驗。一個不怕困難,知難而上的人,在經(jīng)歷困難時勇于拼搏,把困難轉化成前進的動力,就可以從拼搏中獲得經(jīng)驗,登上成功的高峰;而一個懦弱的人,在遇到困難時只知道退縮,不敢去面對困難,讓困難成為自己邁不步過去的一道坎、一堵墻,最終將一事無成。
頂碗少年的故事使我想起了居里夫婦的事跡。居里夫人和她的丈夫為了提煉純凈的鐳,弄到一頓可能含鐳的工業(yè)廢渣。在沒有專業(yè)儀器的困難面前,他們憑借著一口大鍋,一鍋一鍋地進行冶煉,夜以繼日,不辭辛勞。在三年又九個月后他們成功提煉出了0。1克純鐳。表演雜技和做科學研究的道理是一樣的,那就是在困難面前不要輕易放棄,要用于拼搏,只有通過拼搏,失敗才能成為成功之母,否則,失敗永遠只是失敗。
我們在學習上,也要向頂碗少年學習,遇到困難要迎難而上,勇于拼搏吧!
頂碗少年學生優(yōu)秀讀后感3
今天,我們上了一篇課文,令我難以忘懷。那就是趙麗宏寫的文章——《頂碗少年》。
這篇課文是作者二十年前的事,給我們講述了一位小少年在萬眾矚目的舞臺上表演頂碗雜技。在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里,只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒、忽而躍起……
在這里我體會到了小少年的努力,可是好景不長,小少年出現(xiàn)了失誤,臺上沒有慌亂。再來一次,又掉了……
小少年也準備放棄,一位老者走到了小少年跟前對他說了一兩句話。我想這一定是對小少年鼓勵的話。小少年聽了,他又侑信心了,決定再博一下。果然他成功了,獲得了觀眾們暴風雨般的掌聲。
這也讓我看到了小少年身上的百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神。
他不畏懼自己的失敗有多么尷尬。不喪失信心,只要在拼搏一下,面前的天空一定會出現(xiàn)彩虹。
晚上,我獨自在家做數(shù)學作業(yè)。前面的題目很簡單,我做起來十分輕松?墒堑搅俗詈笠活},我做不來了。當我正準備放棄的時候,我忽然想到了早上學的《頂碗少年》中那小少年,在大庭廣眾之下,連續(xù)出現(xiàn)了兩次失誤。他也不放棄,到了最后,終于成功了。
我也應該學那位小少年一樣,不放棄。我又拿起作業(yè),冥思苦想,終于“柳暗花明又一村”。
沒有錯,失敗乃成功之母,見到了失敗也必然有成功!一句歌唱到:“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹!”對,只要自己努力了,花費了心血,面前就一定會有彩虹!
頂碗少年學生優(yōu)秀讀后感4
前幾天,我們學習了《頂碗少年》這篇課文。當我讀起這篇課文的時候,我總會思緒萬千。
這篇課文主要寫了頂碗少年在三次表演中,前兩次失敗了,最后一次成功了,給“我”留下了深刻的印象。
當我讀到“站在別人晃動著的身體上,很難再保持平衡……那一大摞碗突然從他的頭上掉了下來”時,我真為頂碗少年捏了一把汗。因為頂碗少年好不容易有上舞臺表演的機會,卻失敗了。當我讀到“到最后關頭了,又是兩個人疊在一起,又是一個接一個艱難的轉身……碗,又掉了下來”時,我真是急死了。我真想對頂碗少年說:“你一定要沉住氣,不要沮喪,相信自己,下次一定能成功的!”當我讀到“當那摞碗又劇烈地晃動”時,我不禁用手遮住了自己的眼睛,不敢再往下讀了,真希望頂碗少年這次一定能成功;當我讀到“全場響起了暴風雨般的掌聲”時,我心中懸著的石頭總算沉下來了。我覺得頂碗少年非常棒,因為他能在頂著巨大的壓力力下,還能成功!
世界像頂碗少年這樣堅持不懈朝自己制定的目標邁進的人還有多少?如果我是頂碗少年,在面對一次又次一次的壓力下,我還能成功嗎?面對觀眾的嘲笑、鄙視,我還能堅持下去嗎?
從現(xiàn)在開始,我要向頂碗少年學習不怕挫折,敢于承受壓力,頑強拼搏,向自己制定的目標邁進!
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