寫追風(fēng)箏的人讀后感
寫追風(fēng)箏的人讀后感1
本書講述了一個(gè)12歲阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人的兒子哈桑之間的友情故事。作者并沒有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩地勾勒了家庭與友誼背叛與救贖，卻給我以震撼。唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜歡的玩物，才會(huì)不知覺的笑起來……
書的后半段寫的是主人公阿米爾心靈上的救贖，他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。
書中的感情不僅僅是親情和友情。只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒。
也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些苦澀與酸楚，但人生就是這樣：犯錯(cuò)、錯(cuò)過，再用一生來挽回。
寫追風(fēng)箏的人讀后感2
最近追劇追累了，靜下心閱讀了《追風(fēng)箏的人》。這是一本由美國(guó)作家卡勒德.胡塞尼寫的代表作，同時(shí)也是他的第一本小說。我習(xí)慣先去瀏覽作者以及推薦人的介紹，我?guī)е鴿M心的歡喜，去認(rèn)識(shí)溫馨閑適的阿富汗，看著阿米爾和哈桑對(duì)主仆之間滿滿的友誼和愛。
哈桑把對(duì)主人阿米爾的愛當(dāng)作一種信仰，用他的正直善良誠(chéng)實(shí) 無怨無悔 終極一生追逐著阿米爾。
慢慢地，我的心像隨著風(fēng)箏一樣突然地跌落下來，我哭了，為善良的哈桑流淚。懦弱、膽怯的阿米爾敏感嫉妒，為了博得爸爸的愛，看著哈桑為了保護(hù)他遭人毆打……他選擇逃跑，良心難安，他受不了自己良心的譴責(zé)，又一次自私的為了自己，冤枉哈桑偷竊，把哈桑趕出了家門。
犯錯(cuò)，錯(cuò)過，然后用一生去救贖，阿米爾。隨著阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)開始，阿米爾和他的父親為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)，輾轉(zhuǎn)逃到美國(guó)，后懷著愧疚之心踏上故土，走上贖罪之路�！鞍⒏缓沟膬和瘺]有童年！”我又哭了。30年的戰(zhàn)爭(zhēng)內(nèi)亂給阿富汗的人民帶去了深深的創(chuàng)傷和痛苦，整個(gè)民族如同斷了線的風(fēng)箏，沒有希望，只有殺戮、血腥！阿米爾冒死救出了哈桑的兒子，拯救了索拉博，救贖了自己，但是阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)給阿富汗人民帶去的傷害，誰來救贖��？阿富汗的人民陷入悲傷和自戀中，他們?cè)谑『蜑?zāi)難面前，屈服，將這些當(dāng)成生活的實(shí)質(zhì)，甚至視為必須，但他們沒有向命運(yùn)投降，他們生活在戰(zhàn)亂的國(guó)土上，有歡樂，有情誼，生活會(huì)繼續(xù)的！在熱淚盈眶中闔上了這本書。
“愛你，千千萬萬遍。”我的心碎了一地，活著，生活，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)箏，一生都在奮力的追尋著。友情、親情、愛情的風(fēng)箏線把我們每個(gè)人緊緊連在一起，承載起“和平的中國(guó)”這只美麗、炫彩、耀眼的大風(fēng)箏！
寫追風(fēng)箏的人讀后感3
“阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的親密友誼，成為貫穿全書的脈絡(luò)。”——這本書封底印著《紐約時(shí)報(bào)》某篇評(píng)論文章的一句話，還有這本書的扉頁上內(nèi)容簡(jiǎn)介的第一句話“12歲的阿富汗家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足�！倍荚谔嵝炎x者這是一本關(guān)于友誼，關(guān)于背叛與救贖的一本書。
很好奇，兩個(gè)完全不同階層的人，會(huì)產(chǎn)生怎樣深厚的情同手足的友誼呢，之后又會(huì)有怎樣的背叛與救贖呢？帶著這些好奇，我翻開它，一讀究竟......
當(dāng)我讀到，哈桑一遍遍的說著“為你，千千萬萬遍�！睍r(shí)；當(dāng)我讀到，阿米爾提出過分要求后，阿米爾說“哈桑從無此想法，但若是我要求他，真的要求他，他不會(huì)拒絕”以及“哈桑從未拒絕我任何事情�！睍r(shí)；當(dāng)我讀到，哈桑說“我寧愿吃泥巴也不騙你（阿米爾）。”時(shí)，我感覺到，阿米爾與仆人哈桑之間，并不存在什么偉大的友誼，甚至我認(rèn)為，哪怕是對(duì)等的友誼，也不曾有過。
他們只不過是對(duì)方的過客，一種主仆關(guān)系，一起的玩伴，卻以自己獨(dú)特的方式，將對(duì)方深深扭進(jìn)自己的生命里，那么的心甘情愿（哈桑）或不情不愿（阿米爾）。這就是這本美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》帶給我的震撼，讓我感受到的并非友誼的深厚，而是人性的弱點(diǎn)、道德的虛無以及現(xiàn)實(shí)的殘酷。
哈桑，就是那個(gè)追風(fēng)箏的人。追風(fēng)箏，是他的拿手好戲，慢慢的追著，靜靜的等著，風(fēng)箏就會(huì)降臨，唾手可得。阿米爾問他有什么秘訣，哈桑說“我就是知道”，是啊，憑著天生的直覺，他就是知道風(fēng)箏會(huì)在哪里降落。對(duì)于人間的友誼或者愛，他也以為憑著他的執(zhí)著——無私的奉獻(xiàn)、一味的付出——可以獲得，然而，不得不說，這是一條不歸路。因?yàn)椋瑹o私的奉獻(xiàn)意味著對(duì)方無償?shù)墨@得，一味的付出意味著對(duì)方一味的得到，這不是對(duì)等的關(guān)系，也自然無法或者真正的友誼或者愛。友誼也好愛也罷，都是一種關(guān)系，都需要一種平衡，在不平衡的關(guān)系中，付出一方會(huì)有“可憐的”道德的優(yōu)越感，這種優(yōu)越感會(huì)令對(duì)方窒息，甚至?xí)寣?duì)方有一種罪惡感——至少也會(huì)有一種愧疚感。所以，當(dāng)哈桑越付出時(shí)，阿米爾就會(huì)越逃離；當(dāng)哈桑越奉獻(xiàn)時(shí)，阿米爾就會(huì)越背叛。這友誼或愛的“風(fēng)箏”，哈桑到死都在追（當(dāng)時(shí)，他被拉辛汗叫回來一起照料阿米爾的豪宅，但t利班官員看中了這棟豪宅，并要哈桑搬出去，哈桑極力反對(duì)，結(jié)果他和妻子被t利班槍殺。），到死也未必追到。
最后，阿米爾也成為了追風(fēng)箏的人，為哈桑的兒子索拉博（曾割腕自殺，后患有自閉癥），為生命的輪回（對(duì)自己童年的輪回）。我不知道，阿米爾最終能否追到他的風(fēng)箏......
寫追風(fēng)箏的人讀后感4
去年，在網(wǎng)上購(gòu)書時(shí)，無意看到了這一本《追風(fēng)箏的人》，其實(shí)這本書一直在某些購(gòu)書網(wǎng)站的熱門排行榜單見過，但由于看見是阿富汗作家寫的小說，所以一直提不起什么興趣去購(gòu)買閱讀（現(xiàn)在想來，這真是一種莫名的偏見），但不知為何，那次看見，腦海中卻浮現(xiàn)了曾經(jīng)看到過書中那句話：為你，千千萬萬遍。突然感覺好奇，便加入了購(gòu)書單。
后來證明，這真是一個(gè)明智的決定。
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類精神的食糧，好書當(dāng)如是。
《追風(fēng)箏的人》講述的是，十二歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情是一起長(zhǎng)大的，他們情同手足。雖然身份與種族的差異不時(shí)擾亂兩人的友誼，但是誰也無法忽視他們友誼中令人艷羨的美好。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，哈桑因?yàn)槿ヌ姘Ｃ谞柸プ纺侵槐桓钕碌娘L(fēng)箏，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，哈桑遇到了暴徒，遭受了莫大的恥辱，而埃米爾在暗處看到了，卻沒有勇氣上前阻止，反而逃走了。
阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，無法面對(duì)哈桑，于是用計(jì)逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，阿米爾被迫與父親逃亡美國(guó)。成年后的阿米爾始終受著因自己的懦弱而背叛自己朋友的煎熬，為了贖罪，他再次踏上了闊別多年的故鄉(xiāng)，希望可以得到救贖。卻發(fā)現(xiàn)哈桑原來是自己同父異母的兄弟，但哈桑已死，阿米爾再也不能挽回什么。但是，哈桑的孩子還處于危難之中，這時(shí)候，阿米爾戰(zhàn)勝了自己的懦弱，勇敢地救出哈桑的孩子，他把哈桑的兒子帶到美國(guó)，在一次聚會(huì)上，阿米爾再次放起了風(fēng)箏。
這是一個(gè)關(guān)于友誼、親情、勇氣承擔(dān)、忠誠(chéng)、救贖與愛的故事。
這本書字里行間帶給我的，是如人生百味般的悸動(dòng)和感動(dòng)，同時(shí)也伴隨著害怕與無助、殘酷與悲涼。沒有過于華麗的語句，但那質(zhì)樸的語言，卻在我的心上敲響出一種偉大的韻律，故事節(jié)奏得當(dāng)，環(huán)環(huán)相扣，不斷沖擊著我的心靈，讓我為著書中人物的痛苦而痛苦，喜悅而喜悅。
寫追風(fēng)箏的人讀后感5
小的時(shí)候只要犯得不是特別大的錯(cuò)誤，都會(huì)得到大人的原諒，原因很簡(jiǎn)單還是個(gè)孩子嘛，擔(dān)當(dāng)我們犯下一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)，大多數(shù)人選擇的是逃避，隱瞞事實(shí)真相。還有另外一種人是從此在心中種下罪惡的種子，一直都是一個(gè)揮之不去的影子，每提到一次就有一次負(fù)罪感。
小說主人公阿米爾就是第二種人，看到自己的玩伴遭到傷害后，自己沒有出手相助，導(dǎo)致哈桑受到侮辱，在時(shí)隔很多年后還在為自己當(dāng)時(shí)犯下的罪彌補(bǔ)。
他的童年過的很開心，有哈桑的陪伴，也有自己想要的一切，哈桑把阿米爾當(dāng)作自己最親近的人，甚至開口說的第一句話是“阿米爾”他愿意為了阿米爾和阿塞夫戰(zhàn)斗，哈桑是勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的，哈桑的人物性格也為后面的內(nèi)容做了鋪墊，石榴樹上刻下的“阿米爾和哈桑，喀布爾的蘇丹”那是純真的話語，喀布爾是他們生長(zhǎng)著的地方，蘇丹則是王國(guó)的意思。正因?yàn)槭亲钣H近的人，在風(fēng)箏大賽是，阿米爾攻下最后一個(gè)風(fēng)箏，哈桑去把它追回，由衷的說出那句“為你，千千萬萬遍！”哈桑做到了。
哈桑對(duì)阿米爾的感情是幾句話說不完的，阿米爾沒有把哈桑當(dāng)朋友看，嘲笑他身世，因?yàn)樽约旱淖运较莺λ�，因�(yàn)樽约旱牟话糙s走他，哈桑都默默承受下來，只為那句話，“為你，千千萬萬遍”文中最重要的故事情節(jié)莫過于哈桑為了阿米爾被同性的阿塞夫，哈桑丟失了一個(gè)男人最起碼的尊嚴(yán)！我們不知道他是如何有這般堅(jiān)忍的
“我張開嘴，幾乎喊出來，如果我喊出來我生命中剩下的光陰將會(huì)全然改觀。但我沒有，我只是看著，渾身麻木�！�
阿米爾并沒有保護(hù)哈桑像哈桑保護(hù)自己那樣，他懦弱，自私，麻木，尋找借口逃避良心上的譴責(zé)，為了贏回爸爸，哈桑只是必須付出的代價(jià)，是任由他宰割的羔羊，這是個(gè)公平的代價(jià)嗎？還來不及抑制，答案就從意識(shí)中冒出來，“他只是個(gè)哈扎拉人，不是嗎？”
全書的高潮便是哈桑是阿米爾父親的私生子，他的父親為了救贖自己犯得錯(cuò)，開了孤恤院，也是想拯救很多像哈桑一樣的孩子。阿米爾最后同樣為自己的行為救贖，他把哈桑的兒子從孤恤院帶回美國(guó)，阿米爾也終于勇敢了一回，在沒有哈桑的保護(hù)下，為了索拉博和納粹阿塞夫戰(zhàn)斗了一回，阿米爾雖然失敗了，但他知道自己解放了，心靈上的解放！
整本書都充滿命運(yùn)輪回的基調(diào)，也充滿了人格的迷失與追回
寫追風(fēng)箏的人讀后感6
“我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱，總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言，總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼，總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是，有一天，我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡，給自己心靈予救贖。”------《追風(fēng)箏的人》
偶然翻開了這本無意間得到的書，開始只是想想在閑暇的時(shí)候打發(fā)一下自己的時(shí)間，但是書中的內(nèi)容卻引人入勝，漸漸地我沉浸在其中。
我們總是無法面對(duì)真實(shí)的自己，有時(shí)會(huì)端著高高在上的架子去隨意評(píng)論和斥責(zé)別人，卻對(duì)自己內(nèi)心的懦弱和恐懼視而不見聽而不聞。當(dāng)真的面對(duì)真正的自己，說出自己內(nèi)心真實(shí)的想法，往往物是人非，為時(shí)已晚。
阿米爾作為本書的主人公，卻是我們很多人的縮影。從幼稚到成長(zhǎng)再到成熟，每個(gè)人在這漫漫的人生歷程中，或多或少都會(huì)犯下過錯(cuò)，做過一些幼稚傷人的舉動(dòng)，在心里也曾為此感到羞愧，懊悔卻又遺憾。這些事情就像結(jié)繩一般纏繞著，貫穿著我們的人生的成長(zhǎng)。得與失，禍與福，在冥冥之中一次次變更，一次次塑造與成就新的自我。
風(fēng)箏，作為這本書貫穿著全文的線索，主人公阿米爾和哈桑之間的故事，也因風(fēng)箏而起，因其而結(jié)束。
阿米爾和哈桑從小一起長(zhǎng)大，哈桑的父親在阿米爾家里做仆人，而哈桑的母親生下他后便游戲人間，早已不知所蹤。
哈桑的童年中阿米爾就是一個(gè)在他心中不可缺少的重要的人，他們之間早已聯(lián)系在了一起。一主一仆，日日夜夜，如影隨形。
而身份的高低，階級(jí)的差異也間接造就了他們友情的破碎。阿米爾始終認(rèn)為自己高人一等，他容不得哈桑比他聰明，容不得哈桑比他優(yōu)秀，這是阿米爾思想里面的血統(tǒng)意識(shí)。
一年一度的風(fēng)箏大賽，哈桑為了少爺阿米爾的勝利，幫助少爺追逐風(fēng)箏。但成功追到風(fēng)箏的哈桑卻被孩子中的惡霸們欺凌，而阿米爾去尋找他時(shí)看到了這一幕，卻因?yàn)榭謶趾湍懬記]有挺身而出。
這件事在阿米爾心中難以消失，他不斷安慰自己主人沒有義務(wù)去為了仆人挺身而出，而哈桑被欺凌的一幕也不斷在提醒自己的懦弱，逼迫面對(duì)真實(shí)的自己，自私、卑劣、殘忍、弱小。
而阿米爾卻選擇了逃避背叛而不是救贖自己，用手段趕走了哈桑和他的父親，同時(shí)也失去了自己的人格。
像孟子所主張的“人性本善”，而荀子卻主張“人性本惡”，人生來就是有雙重性的。沒有圣人也沒有極限的罪惡之人，人性的好壞程度也是不一樣的。
而阿米爾也因?yàn)檫@個(gè)心結(jié)，踏上了救贖心靈的旅程。
故事的結(jié)局，對(duì)著阿米爾說：“為你千千萬萬遍。”的哈桑卻因?yàn)閼?zhàn)亂的意外而死去，阿米爾費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子，也因?yàn)樗饺硕髟古c往日仇敵互相對(duì)峙。
在危及生命的緊要關(guān)頭下，哈桑的兒子用了彈弓射擊了仇敵的左眼，就如同當(dāng)初哈桑保護(hù)阿米爾一般。
“我追，一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑，但我不在乎。我追，風(fēng)拂過我的臉龐，我唇上掛著一個(gè)像潘姐希爾峽谷那樣大大的微笑，我追。”
阿米爾最終追回了自己失去的人格，而我們，也在這人生道路中跌跌撞撞成長(zhǎng)，微笑迎接明天。
寫追風(fēng)箏的人讀后感7
我一直相信，不管漢人、蒙古人，還是普什圖人、哈扎拉人，盡管他們的外貌有差別，膚色有不同，鼻梁有高低，眼窩有深淺，但作為人類，作為不同的人種，有些東西是相通的、共有的、符合人性的。比如都愛親情，孩童都渴望得到父親的贊美認(rèn)可，兄弟都對(duì)自己的兄長(zhǎng)忠勇友愛、都對(duì)家園有深深的眷戀以及做了錯(cuò)事之后都有愧疚之感，都有未泯滅的良知和情誼。
《追風(fēng)箏的人》是本膾炙人口的小說，它的語言明白曉暢，感情真摯樸實(shí)，它敘述了兩代人的感情，同時(shí)它又寫到了阿富汗人民正在面臨的戰(zhàn)爭(zhēng)、種族沖突和宗教沖突。所以，它叫人一捧起來，就難以釋手。
在閱讀的過程中，我首先想到了陳忠實(shí)先生寫的《白鹿原》。文中“爸爸”和阿里的感情以及“我”阿米爾和哈桑的感情簡(jiǎn)直就像是白嘉軒與鹿三以及白孝文與黑娃的感情的翻版。哦，這么說也不完全準(zhǔn)確。黑娃確實(shí)是鹿三的孩子，而哈桑，名義上是阿里的孩子，事實(shí)上是“我”的弟弟，“爸爸”的私生子。
所以，當(dāng)“我”嫁禍于哈桑，當(dāng)哈桑勇敢地承認(rèn)所謂的“偷盜”行為而為“我”遮羞，當(dāng)阿里和哈桑不得已離去，我終于理解了“爸爸”的失聲痛哭，我也明白了《白鹿原》中一向忠厚能干與人為善的鹿三，為什么會(huì)毫不猶豫地手刃田小娥。
上一輩的主仆肝膽相照，下一輩的主仆卻出現(xiàn)了彎路。
兩本小說兩相對(duì)照，使我深刻地理解了他們之間的恩怨與情仇。
哈桑死于t利班之手，這不同于《白鹿原》中黑娃死于白孝文之手。這說明，陳忠實(shí)先生對(duì)人性的揭露，其程度遠(yuǎn)比卡勒德·胡塞尼更為深刻。所以，《追風(fēng)箏的人》小說的出現(xiàn)，使我更加深刻地懂得陳忠實(shí)的偉大，感慨《白鹿原》小說的厚重深廣。
再返回頭來說《追風(fēng)箏的人》這本小說。人，終究是環(huán)境的產(chǎn)物，“我”阿米爾盡管與哈桑從小一起長(zhǎng)大，一起玩耍，情同手足，但畢竟身份不同，這身份的鴻溝使得“我”在關(guān)鍵的時(shí)刻退縮了，沒有勇敢地沖上去，維護(hù)一直維護(hù)著自己的哈桑，從而使親情產(chǎn)生了裂痕。
好在，父親的'友人，拉辛汗，洞察一切的拉辛汗，如先知一般的拉辛汗，給了“我”彌補(bǔ)一切的機(jī)會(huì)。成年的“我”從t利班的手中救出了哈桑的兒子，“我”的侄子，也完成了“我”的自我救贖之路。
借給姐書的小美女說，這本書她讀了兩遍。我在讀的時(shí)候，主人公的際遇，也觸動(dòng)了我的心扉。我初中時(shí)代的鄰居，我的小杰姐姐，她和我無話不談，因?yàn)槲覀冇邢嗤纳畋尘啊Ｎ覀兌际菑男【捅凰偷侥棠碳议L(zhǎng)大，之后再被領(lǐng)回到了自己的生身父母家。我是家里的老大，我背負(fù)做個(gè)好榜樣的重任。而她，由于是第三個(gè)女孩，下面是唯一的弟弟，格外不受父母的待見。這不受待見的最終結(jié)果是，她私奔了！
盡管這私奔不是由我導(dǎo)致的，但私奔前，她曾經(jīng)和我說了。
我卻沒有制止她。
原諒我吧，我那時(shí)也是個(gè)孩子，根本不懂得人心險(xiǎn)惡，也不知道男女是怎么回事，我只想讓小杰姐姐快樂地生活。如果時(shí)光倒流，我會(huì)阻止她，會(huì)叫她先忍受幾年家里淡漠的親情，而后和她一起努力，自己拼出自己的好前程。
盡管在內(nèi)心里我指責(zé)了自己無數(shù)次，可是，時(shí)光畢竟回不去了。
阿米爾終于追到了自己的風(fēng)箏，我和小杰姐姐的風(fēng)箏，卻再也追不回來了！
你能原諒我嗎？
為你，千千萬萬遍！
寫追風(fēng)箏的人讀后感8
從翻開這本書開始，一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過，整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的，可以看的出來“我”一直在為過去所干得事而后悔和難過，阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的，但阿米爾卻是一直煎受著折磨，確實(shí)，對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來說，那樣的事情他不會(huì)處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神，他覺得只要將哈桑趕走，永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前，他就不用在受到良心的譴責(zé)了，但他，當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了，如果他沒有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤，他真的會(huì)后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi)�，他將無法釋懷。
從“我”的角度來描寫哈桑所為“我”受的苦難，更加讓讀者覺得切身體驗(yàn)，小說中，我們一直是從“我”的眼中看的哈桑，那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格，我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說“為你，千千萬萬遍！”這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來，他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒有背棄他，一直護(hù)著他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一直覺得心里挺難受的，總覺得嗓子里有東西卡住了，讓我有點(diǎn)哽咽。
故事的后來還在繼續(xù)，阿里和哈桑一起離開了，接著俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開，離開了故土，踏上了去往美國(guó)的路，后來他和爸爸也一直在美國(guó)生活，并且他在美國(guó)還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。
很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來時(shí)，他帶了一個(gè)孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經(jīng)死去了，但那個(gè)孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨(dú)少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏，又是風(fēng)箏，一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會(huì)使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少，他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子，就該簡(jiǎn)單的生活才對(duì)。
小說的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結(jié)局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，“為你，千千萬萬遍”，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，“為哈桑，千千萬萬遍”。
寫追風(fēng)箏的人讀后感9
風(fēng)箏，是由綿紙、膠水和竹子制作而成的玩具，它象征著許許多多的事物，牽連著許許多多的情感。
在《追風(fēng)箏的人》里，風(fēng)箏不僅是劇情的主線，而且還象征著友誼與親情。在阿米爾眼里，風(fēng)箏如同他與哈桑的友誼，看得見，但卻被風(fēng)吹得越來越遠(yuǎn)，唯有他一個(gè)人牽著風(fēng)箏線，任由線上的玻璃渣割破他的手，割傷他的心。
那么，對(duì)于我來說，我的風(fēng)箏是什么？它又是什么樣的？
在生活中，我是一個(gè)平凡的學(xué)生，沒有什么特長(zhǎng)，也沒有像阿米爾那樣要贖的罪。那在風(fēng)箏線的那一頭，我要追尋的又是什么？我?guī)е业囊蓡�，翻開了書本的《譯后記》，書本的譯者說：“風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。”我似乎有些理解了這句話，又似乎有些迷茫。我依舊不知道我心中的風(fēng)箏是什么，但是我明白了：心中的風(fēng)箏不一定要有多么遠(yuǎn)大，只要是心存所想，沒完成或者曾經(jīng)失去的遺憾便已足夠。
想到這里，我似乎開竅了。心中一只藍(lán)色的風(fēng)箏從地平線上緩緩升起，在即將落下的夕陽旁飄動(dòng)，看得見，卻又好像遙不可及。我伸出我的一只手，想抓住風(fēng)箏，卻怎么也抓不住。我順著風(fēng)箏線的方向追去……，我的速度越來越快……，我似乎看見了風(fēng)箏上寫的字……，我看見它了，我看見了那只風(fēng)箏……我追上去，隱約看見風(fēng)箏上的字，上面似乎寫著“友誼”。
哦，是的，我曾經(jīng)丟失過它，在五年級(jí)的那個(gè)夏天，我，曾經(jīng)與我最要好的兩個(gè)朋友鬧翻，友誼一去不返。但現(xiàn)在，我重新追上了它，追回了我的友誼，在人生這條風(fēng)箏線的指引下，我找到了它——我弄清楚了吵架的緣由，原來是我平日里對(duì)朋友的關(guān)心不夠，疏忽了朋友的重要性……在我弄明白吵架的緣由后，我向她們道了歉，她們?cè)徚宋�，“風(fēng)箏”終于回到我手中。
我重新用線將風(fēng)箏補(bǔ)好，并牢牢地握住它，帶著它又在夕陽下放飛……，我想再次追尋它……
每個(gè)人的心中都有一個(gè)風(fēng)箏……
寫追風(fēng)箏的人讀后感10
風(fēng)箏，在我看來是自由的象征。但是當(dāng)我讀過《追風(fēng)箏的人》后，對(duì)我的觀念進(jìn)行了改變。生命就是那一片天空，望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏，我們追尋，我們仰望，在追逐風(fēng)箏的路途中，我們?cè)忈屩澜纭?/p>
故事是這樣的，該書講述的是在阿富汗，那片飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的土地上，兩個(gè)小伙伴的故事，確切的說是兩個(gè)兄弟間的故事。對(duì)于阿富汗，或許太多的中國(guó)人都是很陌生的，而作為美國(guó)人來說，給那片國(guó)土上的一些人帶來了一段難以遺忘的慘痛記憶，但對(duì)于阿富汗的人們也存在著諸多的疑問，雖然美國(guó)人在阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得他們所謂的勝利。而作為一名出生在阿富汗，移民到美國(guó)的作家，阿富汗的根依舊保留在他心中，血液里是割不斷的阿富汗情節(jié)。寫一本關(guān)于那片國(guó)土上的故事，對(duì)于作者來說，更像是在講述他或是他身邊的人，娓娓道來，讓你隨著故事脈絡(luò)的發(fā)展，陪伴作者親歷阿富汗，去感受他們的故事。
故事在一次次傷害中展開，還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開始講起吧。雖然哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠(chéng)，阿米爾卻一次又一次的侮辱他，傷害他，背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱得上“卑劣”二字，可是我相信，每一個(gè)讀者都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的原諒他。因?yàn)槊恳粋�(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾，他懦弱、膽怯、過于敏感、滿心嫉妒，但也正是這個(gè)阿米爾，內(nèi)心柔軟，有著超乎常人的道德感，對(duì)自己無比苛刻。正因如此，在受到無法抗拒的誘惑和無法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠(chéng)的哈桑作惡的同時(shí)，他一生都為此背負(fù)著沉重的十字架，永遠(yuǎn)也無法原諒自己對(duì)哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬險(xiǎn)，了解了身世的秘密，設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤，他才得到了最終的救贖。
為你，千千萬萬遍！與性格復(fù)雜的阿米爾相比，哈桑簡(jiǎn)單得像個(gè)符號(hào)。他忠誠(chéng)、勇敢、善良，他說的第一個(gè)單詞“阿米爾”決定了他的命運(yùn)，決定了他只為阿米爾而活。阿米爾視他為仆人，看著別人打他見死不救，嘲笑他不識(shí)字，甚至用收到的禮物誣陷他偷竊：但只要與阿米爾相關(guān)，他什么都能原諒——雖然我不確定他是否真的無怨無悔。但是，從他最后為了保護(hù)阿米爾的房子而死，我想，他真的從來不曾后悔過。他用生命實(shí)現(xiàn)了他的誓言：“為你，千千萬萬遍！”他那種不含任何雜質(zhì)的純粹信任、忠誠(chéng)和愛，讓兔唇的他成為了我心中一個(gè)天使般的存在。
看了這本書對(duì)責(zé)任有了更深刻的理解，喜歡這本書的風(fēng)格，它所包含的東西很多：責(zé)任、誠(chéng)實(shí)、愛情、友情、寬恕和贖罪。每個(gè)人都有可能犯下錯(cuò)誤，但關(guān)鍵是承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣，在很多時(shí)候，因?yàn)槟X袋瓜里一時(shí)錯(cuò)誤的念頭，導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為，傷害到其他人，礙于面子，礙于需要承擔(dān)的責(zé)任，我們有時(shí)候選擇逃避，逃避我們的錯(cuò)誤，逃避我們對(duì)其他人的傷害。
這本書就較深刻得寫出作者為了彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤，歷經(jīng)千辛萬苦去贖罪的過程，讓人感受人格的魅力。
風(fēng)箏，這本書的主線，是親情、是愛情、是友情，是正直、是善良、是誠(chéng)實(shí)，是人格中不可缺少的部分，只有追到，才能是健全的人。每個(gè)人心中都有風(fēng)箏，無論它意味什么，都要勇敢地去追逐。我們都是追風(fēng)箏的人！
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