假如給我三天光明讀后感范文800字3篇
導(dǎo)語:名著是夜空中的光芒,照亮我前進(jìn)的道路;名著是打開心靈窗戶的鑰匙,使我得到快樂;名著也是我成長中的一位“老師”,讓我受到啟發(fā)。我讀過許多經(jīng)典名著,其中,最令我難忘的一本書是——《假如給我三天光明》。下面是小編為您準(zhǔn)備的假如給我三天光明讀后感范文800字3篇,供您參閱。
假如給我三天光明讀后感范文800字1
《假如給我三天光明》講述了海倫·凱勒坎坷而又成功的一生。同樣,也講述了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)和愛的故事。
海倫·凱勒出生時(shí)健康美麗,但在她一歲七個(gè)月時(shí),一場突如其來的疾病,改變了她那平凡而快樂的生活。讓她不僅成了盲人,同時(shí)也成了聾啞人,這樣的改變讓她受到了沉重的打擊。在海倫·凱勒當(dāng)時(shí)那樣稚嫩而又懵懂的年紀(jì),這種打擊讓她對生活充滿了絕望。每一天都過得昏昏沉沉。她情緒暴躁,常常發(fā)脾氣,亂扔?xùn)|西。而這樣黑暗的生活,也讓她覺得在這世上沒有愛,只有無盡的痛苦與悲傷。
就在海倫·凱勒處于絕望的邊緣的時(shí)候,有一個(gè)人闖進(jìn)了她的生活,讓她對生活重拾了信心,那個(gè)人就是安妮·莎莉文老師。
海倫·凱勒雖然看不見、聽不到,但她可以用手用心去觸摸、去感受、去體會。雖然在這個(gè)過程中有許多的困難和阻礙,但是在莎莉文老師的幫助和陪伴下,海倫·凱勒付出超出常人幾倍的努力,終于學(xué)會了閱讀和寫字。更重要的是,安妮·莎莉文老師讓海倫·凱勒逐漸走出心靈的陰影,重新感受到了世界的溫暖和美好。
海倫·凱勒總是以驚人的毅力不斷地去超越自己。最后,她在付出了無數(shù)汗水之后,終于完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫·凱勒的.成功,離不開安妮·莎莉文老師。莎莉文老師不僅是知識的傳遞者,更是精神力量的傳遞者。她讓海倫·凱勒懂得愛,懂得感恩。而她對海倫的愛與付出,非常人能夠理解和想象。
海倫·凱勒的傳奇人生,除了自身堅(jiān)強(qiáng)的意志,更是因?yàn)樯蛭睦蠋煂挷┒?xì)微的愛讓她獲得了生命的精彩,她步入社會之后,一心專注慈善事業(yè),不斷地將自己的精神力量傳遞給他人,也正是因?yàn)閼阎环輰鄣母卸髦,她才可以克服一切困難。
一時(shí)的困難和逆境并不可怕,最關(guān)鍵的是我們用什么樣的態(tài)度去面對它,但就是這樣,我們更應(yīng)該有愛,并學(xué)會怎樣去愛。有愛的人,可以無私奉獻(xiàn)自己的一生,而能夠享受這份愛的人,無疑是這個(gè)世界上最幸福最快樂的人。
假如給我三天光明讀后感范文800字2
前不久,我讀完了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,這本書讓我深有感觸。海倫在雙目失明雙耳失聰后,十分地消極,像掉進(jìn)了萬丈深淵,脾氣變得暴躁起來,感到生活黑暗無趣,但是爸爸媽媽沒有放棄她,請來了莎莉文老師教她學(xué)習(xí),在老師的耐心教導(dǎo)和幫助下,海倫重獲“光明”,不僅學(xué)會了拼讀盲文,還考上了大學(xué),使她的生活變得有希望,有激情,有色彩。我覺得這一切得歸功于她的老師,其實(shí)在我們身邊也不乏這樣的老師。
我有些膽小,上課回答問題不太積極。以往的課上,我要么在給自己默默鼓勁,想舉手時(shí)老師已經(jīng)點(diǎn)名其他同學(xué)來回答了;要么好不容易鼓起勇氣舉手了,可在回答時(shí)由于太緊張停停頓頓的像個(gè)說話不利索的老人;要么回答問題時(shí)聲音太小了,像蚊子叫似的……
四年級我們分班了,換了新的班主任,張老師讓人感覺和藹可親。第一堂課是班主任的語文課,當(dāng)老師提出問題時(shí),我本想積極主動些,給新老師留下一個(gè)好印象,但在這個(gè)陌生的環(huán)境中我最終還是沒有舉起手,一直到接下來的幾天也沒有。過了一個(gè)星期媽媽問我學(xué)習(xí)情況,她給我鼓勵(lì),鼓勵(lì)我積極主動發(fā)言。聽了她的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗發(fā)誓:明天我一定要發(fā)言。第二天,當(dāng)老師提問時(shí),我鼓起勇氣舉起手,但心里仍然緊張得要命。這時(shí)老師的目光看了過來,她面帶微笑,眼里充滿了溫暖,好像在說:“來吧,不要害怕!惫焕蠋熣f:“魏瀟陸,你來答!蔽议_始答得聲音太小了,小到我感覺自己都快聽不到了。于是偷偷瞄了老師一眼,她仍然那么溫柔地注視著我,仿佛在鼓勵(lì)我說:“你可以的!彪S后耳邊傳來了溫暖的聲音:“答得不錯(cuò),你能大聲地再講一遍嗎?”老師的話如一縷春風(fēng),拂過我的心田,我似乎沒有那么害怕了,自信無比地說完了答案。坐下的那一瞬間,我看到了老師那滿意的微笑,這時(shí)她那閃亮的目光又看了過來,好像在說:“不錯(cuò),繼續(xù)加油。”那是對我的贊許,是老師的那一雙眼睛給了我肯定和鼓勵(lì),這是一雙美麗的眼睛。以后的課上,我只要看到張老師那鼓勵(lì)的眼神,我的內(nèi)心就升騰起一股表現(xiàn)的欲望,自信地舉起手來。在月末的評比中,我還被評上“發(fā)言小能手”呢!
我有一個(gè)擁有一雙美麗眼睛的老師,我無比自豪,我相信在老師的眼神中,我一定能快速地成長。
假如給我三天光明讀后感范文800字3
在暑假的時(shí)候,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我印象深刻。這本書主要記敘了主人公海倫·凱勒,在小的時(shí)候,她因發(fā)高燒失去了聽力和視力,后來父母找了位老師——安妮·莎利。她就在安妮·莎利老師的幫助關(guān)愛下,克服了常人無法想象的困難,她還自學(xué)了五種語言,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),經(jīng)常幫助殘疾人,四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家的故事。
當(dāng)我讀到,海倫·凱勒她非常努力學(xué)習(xí),自學(xué)了五種語言,還完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)時(shí),我覺得她真的很堅(jiān)強(qiáng)很厲害。她一個(gè)聽不見看不見的人,竟比我們一些正常人還要優(yōu)秀,有多少正常人能有她這樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力。我們這些正常人,能看能聽,卻比她一個(gè)殘疾人還要不如。她是要比我們付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到這,我想,我一個(gè)正常人,要是像她一樣努力,也一定會很優(yōu)秀,或者,比她更優(yōu)秀。所以,我要努力學(xué)習(xí),我要像她一樣那么成功!只要努力,加上自己的行動,夢想一定會實(shí)現(xiàn)的!
當(dāng)我讀到,海倫·凱勒說,要是給她三天光明,她一定會怎么做時(shí),我忽然覺得,原來能看能聽是件這么好的事。想起我還經(jīng)常抱怨說這不好那不好,夏天聽著那些蟬在那鳴叫,我會覺得很吵,可在海倫·凱勒的眼里,一切都是那么美好。可惜,她聽不見看不到。她令我感觸很深,讓我覺得原來我是這么幸福,每天可以聽到老爸老媽的嘮叨,聽著他們的聲音,看著他們的面容,享受世界帶給我的快樂與幸福。所以我更要好好珍惜我的一切,珍惜上天給我?guī)淼男疫\(yùn),不再埋怨,因?yàn)楹悺P勒比我更不幸,她堅(jiān)強(qiáng)的精神深深的刻在了我的心里,她是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,人生榜樣。
讀完了這本書,我獲益匪淺,懂得了很多人生哲理:生活要樂觀,無論遭到了多大的不幸,都要勇往直前,繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),這樣,目標(biāo)才會實(shí)現(xiàn);對于我們現(xiàn)在的生活,我們要感到知足,感激父母給予我們生命,給予我們健康的身體。讓我們幸?鞓返爻砷L;努力學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,做個(gè)有內(nèi)涵的人,做個(gè)優(yōu)秀的人……這本書讓我懂得了很多,相信你看了也一定會有我這樣的感觸。
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