拇指班長讀后感范文
讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一，下面給大家分享拇指班長的讀后感，一起來看看吧！
拇指班長讀后感1
在愉快的寒假里，有的同學(xué)喜歡坐在電腦前玩網(wǎng)絡(luò)游戲；有的同學(xué)喜歡坐在電視機(jī)前看動畫片，有的同學(xué)喜歡到外面玩耍、嬉戲……而我卻喜歡坐在書桌前，津津有味地讀書，徜徉在書的海洋里。我讀的正是2019年的第一份新年禮物——商曉娜阿姨寫的《拇指班長》系列書。其中，我最愿意讀的就是《拇指班長》中的《拇指班長帶——外星人上學(xué)》這本書了。我被書中從嘟嘟哩星球來到地球的小國王——孔北北，深深的吸引住了。
來自嘟嘟哩星球的小國王跟隨孔東東和孔西西一起回到地球，并且有了一個新的名字叫作孔北北。為了避免暴露身份，孔北北只好喝下孔東東為他準(zhǔn)備的可以讓人變小的“孔東東牌兒珍珠奶茶”，變成了拇指人。
這是我自己組裝的玩具，我厲害吧！嘿嘿！
孔東東經(jīng)常帶孔北北一起上學(xué)，意外地發(fā)現(xiàn)了孔北北居然是個學(xué)霸。為了取得好成績，孔東東用兀星球的材料依據(jù)自己的樣子做出人形皮囊，并讓孔北北穿上皮囊代替他參加考試�？妆北辈回�(fù)所托為孔東東爭得許多榮譽(yù)。但是孔北北因此驕傲起來，不想再回嘟嘟哩星球，他要挑戰(zhàn)中考，挑戰(zhàn)高考�？妆北睆�(qiáng)迫孔東東喝下了使人變小的珍珠奶茶，變成拇指人。更可惡的是，孔北北竟然將孔東東裝進(jìn)一個帶蓋的馬克杯里，扔進(jìn)了垃圾桶里……幾經(jīng)折騰，孔東東最終來到程丁丁的家里，終于孔西西發(fā)現(xiàn)了孔東東，用他的日記阻止了孔北北的行動，讓孔東東恢復(fù)原狀。
商曉娜阿姨用自己的作品構(gòu)筑了一座小學(xué)生閱讀與成長的橋梁，讓孩子們的想象力插上了一對飛翔的翅膀。這本書值得你去一睹風(fēng)采，也值得我們?nèi)ド钏�。一段精彩的故事，給我們留下了享不盡的味道。這本書告訴我們，在學(xué)習(xí)上不能投機(jī)取巧，要靠自己的努力取得優(yōu)異的成績，不能過度依賴別人，否則只會搬起石頭——砸自己腳的下場。
拇指班長讀后感2
今年暑假，我認(rèn)真閱讀了《拇指班長——追蹤怪同學(xué)》。這本書我看了一遍又一遍，內(nèi)容十分有趣，我看得津律有味。
這本書給我印象最深的是“肚子里有一千只小蟲子”這一章�？讝|東和孔西西找到赫赫郝的妹妹邢邢邢，把她帶到冰淇淋店里，如果她交代她和郝郝郝的來歷，就給她冰淇淋。結(jié)果她拒不交代，沒辦法只好給她冰淇淋。誰知她一吃完，說肚里有像有一千只小蟲，郝郝郝聞風(fēng)而來，連忙把她帶走，可見他對他的妹妹的關(guān)愛。
像這樣的經(jīng)歷，我也有過。在上課的時候，不知道為什么?我的肚子疼，李老師給我的父母打電話，結(jié)果我的父母都在外地出差。李老師親切的問我：“家里還有什么親人在家嗎?”我搖了搖頭，沒辦法，李老師上午的課只好叫其他的老師代課，然后帶我去醫(yī)院。我問李老師：“今天不是要上公開課的嗎?您怎么會有空帶我去醫(yī)院呢?″李老師回答：“我已經(jīng)把公開課改到明天了�！蔽医辜钡恼f：“那您這樣不就失信了，我自己去就行了，不用您陪。”說完，我向外走，結(jié)果我忍不住了，痛的叫出了聲。李老師急忙過來扶我，李老師關(guān)心的問：“沒事吧?你們這些學(xué)生，就像我的兒女，兒女生病了，做父母的哪有不關(guān)心的。”我熱淚盈眶，李老師又說：“只要你們好好學(xué)習(xí)，就是對我最大的報答�！比缓螅罾蠋煄胰メt(yī)院，吃了藥后，我感覺好多了。我回到教室，同學(xué)們都關(guān)切的問我：“還會痛嗎?不舒服嗎?好多了嗎?”我開心地說：“謝謝你們!”
我有兩個家，一個是家庭，還有一個就是班級家。我們這個班級，是一個大家庭，一個開心的大家庭!愛，無處不在!
拇指班長讀后感3
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的`階梯。”陳壽也曾經(jīng)說過：“一日無書，百事荒蕪�！睍俏覀兩钪斜夭豢缮俚幕锇�，最近我讀了一本十分有趣的書，它的名字叫《拇指班長》。
一開始看這本書的時候，腦子里會浮現(xiàn)出許多問題：比如這本書為什么要叫拇指班長？難道他們的班長僅有拇指那么大嗎？還是他們有魔法，可以想變小就變小，想變大就變大......
走進(jìn)這本書里有兩個主要的人物：一個是班長孔西西，另一個是“危險分子”孔東東。如果你看過這本書的話，你就會知道其實孔東東和孔西西并不是一家人，而是名字湊巧而已。目前為止，拇指班長共有12冊，分別是從“變小”“變大”“隱形”“穿越”這四個方面來寫的。我最喜歡第一冊《我把班長變小了》的第20章到第25章，主要是細(xì)致地講了孔東東幫孔西西唱歌的這件事，從這件事中我知道了孔東東是個負(fù)責(zé)任、善解人意、樂于助人的人，我還知道了孔東東是個有心機(jī)的大男孩。我每次看到這一段話時，就想笑：“我一下子明白了，我身上那件橘黃色的演出服，是孔西西媽媽幫我換上的。我心里面很想沖著她發(fā)火，可是發(fā)火的、罵人的話，到了嘴邊卻變成另外一句臺詞了。我說：“阿姨，我一定會繼續(xù)幫助孔西西的。”難道這段話不是體現(xiàn)孔東東是個有心機(jī)的人嗎？
這一系列的《拇指班長》帶給我無窮的快樂，希望你不開心時，能給你莫大的安慰，快跟我一起去閱讀它吧！
拇指班長讀后感4
我們班的圖書角，有一套特別受歡迎的小說，它就是大家都搶著讀的《拇指班長》系列，大家都愛讀!我呢，當(dāng)然也不例外。這是一套想象小說，他的作者是實力派兒童文學(xué)作家——深受小讀者們歡迎的商曉娜姐姐。
拇指班長講述的是班長孔西西喝了落后生孔東東特制的朱古力味珍珠奶茶，突然就變成了拇指人!沒錯，就是和拇指一樣大小的拇指人。可是拇指班長孔西西沒有退縮，沒有膽怯，她不斷與落后生孔東東進(jìn)行斗爭。慢慢地，反而是孔東東開始佩服起了班長孔西西，于是孔東東抓緊時間研究解藥，希望能把孔西西變回來……
拇指班長有11冊，分別是《我把班長變小了》、《酵母湯密碼》、《亂套的教室》、《看不見的班長》、《拇指人的秘密行動》、《文具盒里的爸爸媽媽》、《吃糖果的超人》、《“班長號”時空快線》、《住進(jìn)別人的身體里》、《時空快線再出發(fā)》、《圖書館奇妙夜》。
從拇指班長這本書里，我學(xué)會了做人要像班長孔西西那樣有同情心，樂于助人，遇到困難不退縮，不能像孔東東那樣隨意捉弄別人。還要像孔西西那樣上課專心聽講、做一個有知識、有智慧、有勇氣的好孩子。
這段時間，我們開展了明日閱讀活動，所有的同學(xué)都到圖書角借書，把圖書角弄得亂七八糟。每周五我都留下來整理圖書角，張揚(yáng)同學(xué)就是一個非常樂于助人好同學(xué)，她常常主動留下來幫忙整理。可是，偏偏有一些像孔東東一樣的搗亂鬼，使我們的工作量大大增加。這些搗亂鬼把書隨手亂丟，還經(jīng)常把書帶走，我們?yōu)榱税褧匦職w位，要花很大的精力。這周五我們整理書的時候，張揚(yáng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校給我們捐的馬小跳系列居然只剩兩本，少了好多本，我們又仔細(xì)檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)拇指班長也少了一本，還有很多書也不翼而飛了，難怪我覺得今天圖書角的書特別少。我希望全班都好好讀讀這套書，多像孔西西學(xué)習(xí)。這樣，我們的圖書角就會整整齊齊!我們的校園就會文文明明!
拇指班長既好看，又能學(xué)到許多道理，故事總是扣人心弦。我看到拇指人危機(jī)重重的時候，心都要跳出來了!每次他們化險為夷，我都感覺很開心�？上В侥壳盀橹怪挥�11本，我真希望作者還能再寫第12本。
拇指班長讀后感5
著名的政治活動家、作家馬克西姆·高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
前段時間，我看完了一本書《拇指班長8》。你看了這個題目，是不是有似曾相識的感覺？是的，它是著名兒童文學(xué)作家商曉娜姐姐寫的《拇指班長1》的續(xù)集。
第一次看《拇指班長》的時候，我就是翻到哪一頁看一下，翻到哪一頁看一下�？墒呛髞�，這本書好像有魔力似的！讓我的手離不開它。我沒有想到這種系列的書是如此的好看，里面的故事情節(jié)充滿了幽默、感人、奇妙等元素。這種系列的書讓我看完一本又迫不及待地接著看下一本。
恐怕我講了這么多，你有迫不及待地想知道這冊內(nèi)容的想法了吧！不急，不急，我這就給你講：在一次寒假里，孔西西突發(fā)奇想，要回到清朝去看一看。她帶著孔東東，借助“酸梅糖”的力量，穿越到了康熙年間。他們在皇宮里遇見了12歲的康熙小皇帝，并和他們成為朋友。而后三人又一起來到乾隆年間，并說服乾隆和他們一起回到了21世紀(jì)。21世紀(jì)的文明令康熙、乾隆贊嘆不已，他們陶醉在高科技的生活里。不料，王老師布置的一篇作文，卻又把他們帶到了100年以后的22世紀(jì)……
正因為拇指班長系列的書寫的是“孔東東”和“孔西西”這對小冤家所發(fā)生的奇事、趣事。所以我才喜歡讀哦！
呵呵，說了這么多，我想你應(yīng)該會喜歡這么有趣的書吧！這就是我要向你介紹的書，也是我最喜歡讀的書哦！
拇指班長讀后感6
這本《拇指班長》的出場人物是孔東東、孔西西、孔東東的媽媽、孔東東的爸爸、孔西西的媽媽、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老師（孔東東的老師）。
讀完《拇指班長》之后，我覺得孔東東不是故意把孔西西變小的，可是，就算孔東東不是故意把孔西西變小的，他們班也是會亂套的，因為，孔西西是他們班的班長，把她變小了就沒人組織他們班的紀(jì)律了，而且，孔西西也沒的學(xué)習(xí)了。
孔東東知錯就改，他以前聽課很不認(rèn)真，不愛舉手發(fā)言，作業(yè)不按時交。但自從孔西西變小了之后，他就很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該學(xué)孔東東那樣，知錯就改，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
孔東東還很關(guān)心他人，孔西西變小之后，他天天打電話問候關(guān)心孔西西。
孔東東很負(fù)責(zé)。他把孔西西不小心變小了之后，并沒有丟下孔西西不管，而是天天去上學(xué)的時候，把孔西西放在自己的衣兜里，讓孔西西也可以聽到老師教的知識。
孔東東很聰明。有一次，一個酒鬼以為孔西西是一顆會動、會說話的花生，于是把孔西西吃下肚子里去了。孔東東看見了，急忙想了一個辦法，把孔西西救了出來。
孔東東做好事不留名。有一次，一個阿姨炒菜的時候，沒有關(guān)火就跑出去買醬油，結(jié)果著火了�？讝|東看見了，急忙打119報警。消防員來了，把火撲滅以后，問是誰報的火警�？讝|東沒有說是他報的警，默默地走了。
讀完這本書，我覺得孔東東并不是一個沒有優(yōu)點的孩子。其實，每個人都有優(yōu)點，“不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，所以，我們也應(yīng)該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
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