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初中生讀《小王子》有感300字（精選25篇）
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的初中生讀《小王子》有感300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生讀《小王子》有感 1
許多人提到自己最喜歡的一本書時，都會選擇一本童話；因為我們內(nèi)心深處總是有著一份對美麗童年的渴望。我鐘情于圣�？颂K佩里的《小王子》，一部不足五萬字的童話。
故事很簡單，沒有勇士屠龍的驚險畫面，也沒有王子與公主的豪華婚宴，由小王子與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛負(fù)氣出走開始，然后寫他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上與狐貍、毒蛇相識。
但“小王子”的故事絕不平淡。仿如《愛麗絲奇境漫游記》一般，小王子遇到形形色色的人與事：一位國王，一個愛慕虛榮的人，一個酒鬼，一位商人，一位點燈人，一位地理學(xué)家……這些奇怪的人所做的奇怪的事，讓你目瞪口呆，繼而捧腹大笑。愛情這個永恒的主題，在《小王子》里顯得平和而真實。小王子與他的玫瑰之間也存在著初生愛情的甜蜜與矛盾。小王子愛他的玫瑰花，卻又不知道怎么愛她，他離開她但又想念她；玫瑰花也是愛小王子的，她依靠他卻又折磨他。這種真實、平和的情感更能使我們領(lǐng)悟愛情的真義。
《小王子》不單單是一部童話，“其富有詩意的淡淡哀愁中蘊(yùn)涵著一整套哲學(xué)思想”。它構(gòu)思精巧，以傳統(tǒng)童話式的故事結(jié)構(gòu)，簡潔天真的語言，解釋了一個個被喧囂的生活表面所掩藏的深層的.人生哲理，這些哲理幾乎涵蓋了生活的各個方面，友誼，愛情，責(zé)任，真善美等，向我們指引了一條心靈回歸的道路。
在整個《小王子》的故事當(dāng)中，富含哲學(xué)意味的語句俯拾皆是：
“大人們是不會相信你們的。他們自以為要占很大地方，他們把自己看得像猴面包樹那樣大得了不起�！保w行員）
“‘他們真匆忙呀，’小王子說，‘他們要尋找什么？’‘開機(jī)車的人自己也不知道�！獾拦ふf道�！�
“只有孩子們知道自己在尋找什么。他們?yōu)橐粋�布娃娃花費不少時間，這個布娃娃就成了很重要的東西，如果有人奪走他們的布娃娃，他們就哭泣……”（小王子）
“人不會再有時間去了解任何東西的。他們總是到商人那里去購買現(xiàn)成的東西。因為世界上還沒有販賣友誼的商店，所以人也就沒有朋友�！保ê偅�
“到了有人的地方，也一樣孤獨。”（蛇）
小王子跟形形色色的人與事的對話，閃閃爍爍，憨直好笑，都傳達(dá)著這樣一個信息：人要對人人負(fù)責(zé)。
人類不斷進(jìn)化，社會不斷發(fā)展，技術(shù)不斷更新，人與人之間的聯(lián)系卻越來越少。圣�？颂K佩里所處的時代，是“每個人都要登記入冊、貼上黑白標(biāo)簽、被迫采取立場的時代”，是一個思想混亂，動蕩不安的時代，圣埃克蘇佩里向往著天空的自由，窒息于當(dāng)時的政治空氣，于是描畫了一個格外純真、充滿童趣的世界，創(chuàng)造出一個默認(rèn)時羞答答臉紅，生氣時金頭發(fā)在風(fēng)中亂搖的小安東尼，以孩子氣的天真的語言，告訴人們：不顧精神價值，不顧人與人的交往，不顧環(huán)境保護(hù)，世界將會是“一顆孤星下兩條交叉的彎線”。
醉心于政治權(quán)力的國王，愛慕虛榮的自大狂，自相矛盾又自我麻醉的酒鬼，惟利是圖的商人，孜孜不倦但又因循守舊的點燈人，只知道埋首寫作卻不注重現(xiàn)實的地理學(xué)家，每一個都是可笑又可悲的。他們整天忙忙碌碌，沉溺于人世浮華，專注于利益法則，像一群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處真誠的低語。
初中生讀《小王子》有感 2
其實在很小的時候就知道《小王子》的存在，可惜一直未曾度過這本書，直到工作之后才真正去認(rèn)真的讀了一邊，才發(fā)現(xiàn)這本書并非僅僅是兒童讀物，不同年紀(jì)的人讀了之后感悟不同。
小王子的尋找歷程，何嘗不是人生成長胡過程，人生路程何其漫長艱辛，隨著歲月的推移，經(jīng)歷的事情越多，就會越來越患得患失，看到小王子那樣的期待，我甚至不敢繼續(xù)讀下去，它的力量真的很強(qiáng)大。小王子自己眼中的世界，其實并非都是如他想的那么美好，當(dāng)他真正明白屬于他的世界就是那個自己的星球，他滿足了，這也引起了很多在外地生存的`人的共鳴。其實知足就好，可是如果我們不出去闖一闖，怎么會知道什么遺失的美好。怎么會珍惜自己親人對自己無私的付出。
小王子教會我們感恩，教會我們?nèi)倘�，教會我什么是愛，這不僅僅是一個童話，更是成年人的一次洗禮。
初中生讀《小王子》有感 3
這本小說主要講述了一個來自太陽系中的某一顆小行星上的小王子，由于他和他的美麗的朋友鬧了別扭，他只身出走，在其他的各個星球游歷，從而認(rèn)識了國王，酒鬼，商人......，最后他來到了地球和狐貍成了好朋友，并懂得了人生的真諦，也找回了和玫瑰的友誼。
這本書開始主要介紹了安托萬.德.圣埃的生活和經(jīng)歷，隨后講述了在遙遠(yuǎn)的太空中有一個小星球，小王子就是其中的一個。
在這本書中我最喜歡小王子，因為他活潑開朗，朋友離開了，他費盡心思的'去尋找，即使他又有了其他的好朋友，也沒有放棄尋找玫瑰。就是他這種堅持不懈，永不放棄的精神，讓我打心底里喜歡。
讀完這本書，我最大的感觸是，從來就沒有不勞而獲，只有拼搏才有收獲！
初中生讀《小王子》有感 4
時過境遷，這本《小王子》也會給閱讀者感到快樂。
小王子去的頭一個星球上只有兩座活火山和一座死火山，他把那座死火山當(dāng)板凳。還有一朵花，小王子每天都給花蓋玻璃罩，生怕被羊吃掉。
從每一個片段里跳出來，縱觀整本書它描述了小王子環(huán)游世界，在不同星球遇到了不同類的鮮明人物。遇到新奇陌生的世界，由原本不理解到理解，甚至有些不可思議。他是一個真正的王子，他有一顆王子善良、勇敢的心。但有的`時候。他會感到孤獨。
雖然我對書本中的某些句子和詞不予理解，但是我看到小王子環(huán)游世界的愉快和一些悲傷�！缎⊥踝印肥乔宄盒撵`的一本書，就如書中所說，水對心是有益處的，而他就如水般澄清透徹，使人安寧并心生暖竟。
為迷茫著的人提供尋找自我的線索，再讀《小王子》，我們都不會拒絕讓自己成為一個好人的機(jī)會。如果你們有時間你也來讀讀這本《小王子》吧！
初中生讀《小王子》有感 5
從一翻開這本書到看到這個題目時，我的心就變得純潔起來；“驕傲的花兒”在沒有閱讀之前，我也充滿了疑惑，我在默默的想：小王子的星球上長出了一朵他從來沒有見過的花兒的'幼苗。那是一朵什么樣的花兒呢？他會不會和猴面包樹一樣，一長大就會把星球擠爆呢？
在閱讀中我知道了，原來那是一株玫瑰花的幼苗，她嫵媚極了。作者給了花兒生命，小王子贊美花兒的漂亮，花兒卻甜甜的說自己就是最美麗的。從這里可以看出這朵花兒是很驕傲的，但小王子還是對她充滿了愛慕之情。我覺得，既然愛她就應(yīng)該好好照顧她，愛她，就要包容她的缺點，我感覺小王子真得非常善良；我相信那朵花兒一定也深愛著小王子。
這是多么高尚的品質(zhì)啊！如果人與人之間都能互相理解、互相關(guān)愛，那么我們將讓世界變得更加美好。
初中生讀《小王子》有感 6
《小王子》這本書是以童話的形式展現(xiàn)出來的，書中曾提到過“大人們喜歡數(shù)字”，這是為什么呢？原因很簡單，大人們被金錢迷住了雙眼，他們并不能像孩子一樣去感受自然的美。他們所在意的是利益，而恰恰相反，孩子們所在意的是“本質(zhì)的'東西”。
讀了《小王子》這本書后，我覺得一句話非常的對，“本質(zhì)的東西總是藏在眼睛看不見的心靈深處”，這是那只狐貍給小王子話，如何去理解呢？大人們之所以不理解孩子們?yōu)楹螘䴙橐粋�布娃娃而深情，是因為他們不明白什么是本質(zhì)的東西……
童話對我們來說是十分重要的，因為童話是孩子們開啟心智和捕捉生命真諦的主要媒介。童話伴隨孩子成長，使孩子真觀的感知到美與丑、善與惡，是使孩子開發(fā)思維的重要方式之一。
童話雖然假，但是有時正是這種假，使人們感受至深，《小王子》這本書就是為了讓大人也喜愛上童話而作，是給大人的童話之一……
初中生讀《小王子》有感 7
《小王子》是法國安東尼寫的一本名著，他在西方非常有名，是大人小孩兒都喜歡的書，在文中，作者大膽的`批判了大人所犯下的一些無形錯誤，讓許多作為爸爸、媽媽的深有感觸。文章開篇記錄了孩子面對大人時的無奈。
作者的爸爸、媽媽希望作者認(rèn)真學(xué)習(xí)算數(shù)、歷史�？墒亲髡邊s很喜歡畫畫。我覺得我也是這樣一個人，我喜歡畫畫、寫日記、踢球，等等。不喜歡算數(shù)，畫畫可以畫出我心中的想法，日記以可寫出我對世間萬物的想法，踢球它可以幫助我放松一天的疲勞，而算數(shù)它限制我的思維，算來算去算得頭都大了。盡管我和爸爸媽媽怎么反抗也沒用，每次他們看見我畫畫都會沒收我的水彩筆，盯著我學(xué)習(xí)、算數(shù)。我知道，這些都是因為爸爸、媽媽愛我們。
可是這樣會有多累啊，所以在這里我想對爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽謝謝您對我們的養(yǎng)育之恩，謝您對我們的用心良苦，不過，我希望你們不要再給我們太多的壓力，好嗎？
初中生讀《小王子》有感 8
在假期里，我讀了一小王子這本書，他是法國著名作家圣�？颂K佩里創(chuàng)作的著名書，這本書里的小王子。
小王子是一個住在小行星上的人，那個行星還沒有，我們一個房子大，星星上只有他一個人，所以小王子很孤獨。很長一段時間，他一個人住在星球上，每天的樂趣就是看日落，有一天竟看到了43次日落。小王子是一個心地善良，天真無瑕的人。就像她和花兒的感情，他對花兒好，花兒對他依靠。不過有一天她和花兒不知鬧了點別扭，離開了自己的星球。去別的星球旅行，他遇到了各種各樣的人，霸道的國王，愛慕虛榮的人，憂郁的酒鬼，忙碌的'商人，點燈人，和不出門的地理學(xué)家。最后他來到了地球，發(fā)現(xiàn)了“我”。我們一起交流體會我們說的話。終于，我們找到了水，飛機(jī)故障也修好了，最后他離開了地球回到了自己的星球。去保護(hù)自己的花兒。
看多善良的人啊。
初中生讀《小王子》有感 9
小王子居住在小的只有他一個人居住的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪居住在小行星上的人，直到他來到地球。小王子在沙漠見到了一個飛機(jī)壞了的飛行員。他和飛行員結(jié)下了很深的友誼。不幸的是，小王子被毒蛇咬了一口，只得帶著自己的靈魂回到了自己的星球上。
這本書里面的好多故事反映了我們現(xiàn)實生活中的一些人和事。比如，那個手下沒有大臣的國王，就像我們生活中那些自欺欺人，自高自大的人。還有那個每天都在不停數(shù)星星的商人的故事，告訴我們，不要把時間浪費在無意義的`事情上，而那個不停點燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)......
我們一定要有一顆純凈的心，才能找到我們真正追求的東西！狐貍說得對：“只有用心才能看到本質(zhì)的東西。精髓是眼睛看不見的！”
初中生讀《小王子》有感 10
暑假，我看了一本書，書名叫《小王子》�！缎⊥踝印肥欠▏骷野矕|尼德圣-埃克蘇佩里做的書。里面寫的是一個小王子到地球交朋友的事情。他的星球上有一朵驕傲的玫瑰花，這性格很像作者安東尼德圣-�？颂K佩里的妻子康蘇羅。來地球的`路上他遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，點燈人和地理學(xué)家。他們分別在第三百二十五號，三百二十六號，三百二十七號，三百二十八號，三百二十九號小行星。他到地球的時候是在撒哈拉大沙漠，他在那里遇見了蛇，闊耳狐和一名墜機(jī)的人。
今天我知道了其中一些真實的事情。作者是一名飛行員，書中的小王子就是安東尼德圣-�？颂K佩里自己。玫瑰花是他的妻子。闊耳狐是安東尼德圣-�？颂K佩里在撒哈拉大沙漠中遇見的動物，并與它交朋友。
這本書不僅有豐富的內(nèi)容，還隱藏許多作者的故事。我真是太喜歡了。
初中生讀《小王子》有感 11
暑假期間我讀了一本讓我難以忘懷的書。它的名字叫小王子，它非常有趣。
在小王子的星球上，有一朵玫瑰花，她愛打扮、不謙虛，但很美麗。小王子很愛她，每天都小心地呵護(hù)她，為她遮風(fēng)擋雨，滿足她的一切要求�？捎幸惶�，小王子要離開他的星球了。
出發(fā)的那天早上，他把星球收拾得井井有條，悉心疏通了火山，把最后幾根猴面包樹苗全拔了，所有這些家務(wù)活使他感到特別溫馨。最后他為花澆水，罩罩子，感覺自己要哭出來了故事最后，小王子為了能夠得到心愛玫瑰花的原諒，不惜生命的代價，一心要回到自己的星球。但他告訴我們：我不是真的死，夜晚，當(dāng)你仰望天空的.時候，我就住在其中的一顆星星上，而且我在那一顆星星上笑著。
大人曾經(jīng)也是孩子，只是有些人不記得了而已。成長的過程中人們會慢慢失去童真，為了理想和目標(biāo)。我希望我以后不會失去童心，我希望我以后會對世界充滿好奇。
初中生讀《小王子》有感 12
我要感謝《小王子》的作者，他讓我看見了世上稀有的、可愛的、充滿童真的小王子。
小王子熱愛他那朵有虛榮心的玫瑰；她喜歡幻想；她有一顆純潔的童心；他認(rèn)為肉眼看不見事物的.本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切……這些無不使我喜歡上了這個超凡脫俗的仙童。
成長是一個人必然要經(jīng)歷的過程。在成長的道路上，他學(xué)會了沉默，學(xué)會了忍受痛苦，甚至學(xué)會了欺騙他人，從而失去了那份童真，那顆純潔的心，變成了虛構(gòu)，沒有想象力的成年人。
難道這就是所謂的長大嗎？當(dāng)然不是。不管我們多大年齡，都要時刻保持一顆純潔無瑕，富有童真的心，學(xué)會享受生活。既然我們無法改變他人，就不要抱怨，而是改變自己，才能體會到生活的美好。
讓我們保持一顆童心，讓自己的世界充滿陽光！
初中生讀《小王子》有感 13
本書的主人公是來自外星球的小王子。書中講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的經(jīng)歷。
小王子前后訪問了6個星球，人類世界的復(fù)雜性與現(xiàn)實生活的殘酷是小王子無法得到他所提出的問題的滿意回答，為此他感到憂郁，甚至還悲傷的哭泣。后來小王子認(rèn)識小狐貍并和狐貍成為好朋友。小狐貍還把自己的秘密和“肉眼看不見事物的本質(zhì)只有心才能洞察一切作為禮物送給小王子。”
最后小王子在毒蛇的幫助下離開了地球回到了他的'B612號小行星上。在現(xiàn)實生活中，好多大人就是這樣的。在他們眼里，追求金錢和物質(zhì)是生活的唯一目的。他們追求的是更大的房子、更豪華的小汽車和更多的金錢，卻根本不在乎精神方面的追求，忽略了人生根本的意義。處在童年的我們要向小王子那樣純真，善良和積極向上，要善于發(fā)現(xiàn)真善美的東西，不要被金錢迷惑了。
初中生讀《小王子》有感 14
故事講述了：有一位飛行員，在一次飛行事故中降落在了一片沙漠中，遇見了小王子……
小王子跟飛行員說了自己想離開他的星球，去別的星球看看。他遇到了國王、一位虛榮心很強(qiáng)的人、酒鬼、商人和地理學(xué)家。小王子還去了地球，他訓(xùn)服了狐貍，看到了美得很空洞的玫瑰花。一路上他收獲了很多，還理解了一個道理，越是重要的東西，用眼睛是看不到的。
我深深的感受到了小王子的`孤獨和寂寞。有的時候我也一樣。有一次，媽媽剛剛下班回來，顯得很疲憊。我想讓她能陪我玩一會，但是又余心不忍，看著她一臉倦容的往沙發(fā)上一躺。于是，我只好自己去打發(fā)無聊的時間了。
我還發(fā)現(xiàn)，我們這一代的孩童，很孤獨。因為，他們除了玩手機(jī)就是看電視，對眼睛一點也不好。而且我們也沒有哥哥姐姐妹妹弟弟的陪伴。每次聚餐的時候，同伴們都是各自在玩自己的手機(jī)。一點意思放沒有。
我覺得我最懂小王子的孤獨和寂寞。唉！
初中生讀《小王子》有感 15
《小王子》是法國作家圣埃克蘇佩里所作的著名的童話故事，當(dāng)我心煩意亂時喜歡看這本書，他會讓我很快平靜下來，而且我每次看這本書都會有不同的感受。
每次我都會被小王子純凈的內(nèi)心感化，孩子眼里的.世界非常簡單，非常單純。我覺得老師是一個非常幸福的職業(yè)，每天跟孩子們在一起很開心，好像天天都在跟一群小王子和小公主相處。
在小王子看來，大人眼里的世界很奇怪，跟孩子眼中的世界不同。這本書被稱作哲理童話，這是一本給成人看的兒童書籍，在淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著哲學(xué)思想。
作者告訴孩子們，大人的世界就是這樣的，不能強(qiáng)求他們，對待缺少想象力的大人，孩子們應(yīng)該寬容大度，有時候孩子們也很無奈，我從小王子看似簡單的話語中感到了一絲悲涼。
初中生讀《小王子》有感 16
我上小學(xué)四年級了，這學(xué)期老師讓我們讀《小王子》這本書，媽媽還給我買了《小王子》的有聲讀物，我用了一個星期的時間才把它聽完，當(dāng)然，我在學(xué)校的時侯，一有時間也就會去讀這本書，我覺得《小王子》這本書對我的啟發(fā)很大。
《小王子》這本書的.主人公是一個小孩子，他叫小王子，他從一個很小的星球上來，遇到了一個飛行員正在修理自己的飛船，小王子讓飛行員幫助他畫小羊，最后他們成為了好朋友。當(dāng)時，小王子對外面的世界還什么都不知道，飛行員就建議他到每個星球上學(xué)習(xí)點知識回來，小王子接受了飛行員的建議，他先后來到了國王的星球、酒鬼的星球、商人的星球、燈夫的星球、有學(xué)問人的星球和地球，小王子很辛苦的來到每個星球，很認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識，他也學(xué)到了很多的知識。
我讀完這本書，就被小王子的故事深深的吸引住了，同時，也被小王子堅持不懈、熱愛學(xué)習(xí)的精神所感動，我想，我以后也要做一個堅持不懈、熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
初中生讀《小王子》有感 17
《小王子》是一本簡短的童話，故事的話題是愛情與成長。這似乎我們每個人一生都逃脫不了這個怪圈，愛情到底是幫助我們成長，還是阻礙我們成長?
本書講述了在一個離地球很遠(yuǎn)的星球上，住著- -個小王子和他精心照顧的玫瑰。有一天小王子突然厭倦了自己星球的生活，所以他踏.上了去其他星球走訪的'征程。在這途中，他遇到了許多奇奇怪怪的人和事物，他感到很好奇也很迷惑。他還遇到了一個愿意始終陪伴他的小狐貍，他對待小狐貍?cè)缤瑢Υ倒寤ㄒ粯�，非常貼心。
當(dāng)他重返星球時，他心愛的玫瑰卻面臨死亡。他最終明白了，玫瑰之所以美麗，是因為有他的精心照料，沒有了他，玫瑰便一無是處。而小狐貍才是愿意生死跟隨他的伴侶。小王子在出走星球之后，終于領(lǐng)悟到自己、玫瑰還有小狐貍?cè)酥g錯綜復(fù)雜的感情。
初中生讀《小王子》有感 18
我讀了《小王子》這本書，它講述了一個來自另一個星球的小王子與一位狐貍、一朵玫瑰的故事。小王子離開家鄉(xiāng)，遇到了很多人和事，最終回到了他的星球。這個故事讓我感覺很有意思。
小王子是一個有思想的孩子。他思考的問題很深，他的話語也很有趣。我最喜歡的'一句話是“萬物以人為鏡，你對別人的態(tài)度，別人也會對你以同樣的態(tài)度”這讓我想到了做人要善良，對待別人要友好。我還喜歡小王子和狐貍的對話，狐貍教給小王子“馴獸”的方法，讓小王子理解了友誼和責(zé)任的重要性。
這本書讓我想到了許多問題和生活的啟示。我們要遇見許多人和事，在經(jīng)歷中成長。要像小王子一樣，關(guān)注我們身邊的人和事，去看到他們的美好。我們還要像狐貍一樣，去馴養(yǎng)我們的友誼，和朋友一起玩樂、承擔(dān)責(zé)任、分享快樂。
這本書是一本深刻而有趣的書。我喜歡小王子和他的故事，我從中學(xué)到了許多東西。我相信它會留在我的心中，讓我變得更好。
初中生讀《小王子》有感 19
暑假期間，我閱讀了一本名為《小王子》的書籍，我要深深地感謝這本書作者，因為他讓我在小王子一生的改變中，學(xué)會到了許多道理。
小時候，小王子他熱愛生活，熱愛他那朵嬌艷無比的玫瑰花。他熱愛幻想，有著一顆純潔、善良的心靈。他能洞察事物，能看到事物背后的本質(zhì)……小王子的這些特質(zhì)無不使我喜歡上這個超凡脫俗的“小童仙”。
成長，是一個人必然要經(jīng)歷的過程。在成長的道路上，小王子卻慢慢學(xué)會了沉默、忍受痛苦。小王子他改變了，變得學(xué)會欺騙自己、欺騙別人。漸漸地，他失去了小時候那份童心、那顆曾經(jīng)無比童真、善良的心，從而變成了一個平庸、虛偽、對生活失去信心的成年人。
難道這就是所謂的成長嗎？當(dāng)然不是！不管我們的年齡多大，生活對我們的.打擊有多重，我們都要時刻保持著一顆善良的、純潔的心靈，我們要學(xué)會體驗生活，享受生活帶給我們的美好。這樣，我們才能健康的成長。
讓我們保持一顆童心，讓生活、讓世界充滿陽光！
初中生讀《小王子》有感 20
這幾天我看完了一本名叫《冒險小王子》的書，讓我回味無窮，百讀不厭。
這本書講的是：主人公包小龍，天生擁有一種神奇的魔力，他和小伙伴湯諾、于萌萌等人，來到了與人類社會互相依存的納尤古精靈國度，和小精靈們一起對抗力量強(qiáng)大的邪惡精靈師，闖過了邪惡精靈師一個又一個的陰謀，最后終于取得了勝利。
《冒險小王子》中的人物我最喜歡包小龍，他愛冒險，非常善良，有很強(qiáng)的正義感。因為喜歡研究稀奇古怪的東西，所以在家或是學(xué)校常常被忽視；老師讓他坐到挨著垃圾桶的位置（墻角），在家里媽媽經(jīng)常給包小虎買零食，而對包小龍不聞不問，使小龍非常孤單。
我不喜歡的`人物當(dāng)然是那些自以為是的邪惡精靈師啦，他們一次次給小龍逼近“鬼魔關(guān)”，卻都被小龍打敗了。
這本書讓我明白了：要做一個愛動腦筋，愛問，敢于向困難挑戰(zhàn)的小學(xué)生。
初中生讀《小王子》有感 21
我趁寒假讀了《小王子》這本書。這本書，時而有趣，時而悲傷。
在小王子的星球上，有一朵玫瑰花和兩座火山。小王子對玫瑰花分外愛惜，給玫瑰花照顧的`非常周全，因此玫瑰花愛上了小王子。但有一天，小王子因為一件事情跟玫瑰花吵架了，從此小王子離開了玫瑰花，開啟了他個人星際之旅。
小王子經(jīng)過了很多星球，見到了許多大人，他想尋求大人的幫助�？纱笕艘恢痹诿o聊的事情：“算賬，喝酒�！毙⊥踝又缓米吡恕�
直到小王子來到地球，看到玫瑰和狐貍后，他就又想起了深愛他的玫瑰花。他必須走了，但是卻回不去了。小王子就向一條三十秒就能致死的毒蛇尋求幫助，但還是被毒蛇咬死了……讀到這里，我流下了眼淚。
讀了《小王子》后，我的感受是：“我們都是小王子，但不要像他那樣在錯過那朵玫瑰。即使它并沒有其他的玫瑰嬌艷、美麗，但既然有緣相識，就應(yīng)該值得去珍惜。
初中生讀《小王子》有感 22
暑假我讀了一本很好看的童話書--《小王子》。這本書講了一個生動有趣的事。它讓我明白了什么是純潔的心靈。
小王子就是一個擁有純潔心靈的男孩。他很善良，住在一個小的只能住下他一個人的星球上。他很愛自己星球上的玫瑰花，每天都給玫瑰花澆水。后來小王子離開了自己的星球，去別的星球旅行。他馴服了狐貍，和狐貍成為了好朋友。他不愿意用繩子拴住小羊，給它自由；他還相信了一條蛇，讓它送自己回家。為了離開地球，他被蛇咬了一口，后來飛行員就沒有見過它。
這本書蘊(yùn)涵著許多其它道理。比如：那個總愛命令別人國王的故事，告訴我們不能自高自大：那個不停數(shù)星星商人的'故事，告訴我們不要在毫無意義的事情上浪費時間：那個不停地點燈熄燈的故事，告訴我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做事……
初中生讀《小王子》有感 23
要從小王子的故事說起了，因為小王子的故事深深震撼了飛行員。飛行員在《小王子》故事中也是一個像商販一樣的人物。唯一不同的是飛行員在小王子繪聲繪色的'故事中得到了凈化。飛行員這個同樣孤獨的，愛幻想的大人和小王子成為了朋友。
故事中說，讓我們到非洲找一找書中這個地方。告訴他小王子還回不回來？這就是作者飛行員很想和小王子見面，看看他是不是還活著。最后作者還說，你們有一天若是到非洲去旅行，可要仔細(xì)看看這個地方。不要匆匆而過，請你們在那顆最亮的星星底下，稍等一會兒。如果這個時候，有一個小孩向你走來，你就知道他是誰了。
所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得。是小王子喚醒了飛行員的幻想，讓他重獲童真童趣。
是的，星星發(fā)亮是為了讓每一個人有一天都能找到屬于自己的星星。
初中生讀《小王子》有感 24
如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止！如果沒有學(xué)語文，那么世界上根本也沒有書刊這類物品了。夜，現(xiàn)在的我只有你了，你是否也會如小B一樣。而現(xiàn)在，世界青年奧林匹克運動會在家門口舉辦，我終于可以去完成這未了的心愿？雷聲閃電，對于我們并不陌生，給人的'感覺也會因時因地因人而不盡相同。
在凄風(fēng)苦雨的時候，我們拿出“贈人玫瑰，手有余香”的信念，去身體力行。她成為他身邊一只移動的變色龍，隨時跟蹤他的行動變幻著身上的顏色，熙攘校園就是她安全的屏障!它害怕極了，心里撲通撲通的跳個不停，究竟該怎么辦呢。她呆立在江邊高臺，淚水沖刷走脂粉，面色如江水一般蠟黃。我被他們無拘無束的生活所迷住，沉醉其中，不能自拔，我仿佛也在其中，正在星空中游蕩，正在天空翱翔，那么愜意，他么自由，那么輕松！
初中生讀《小王子》有感 25
法國的圣�？颂K佩里是一位飛行員，同時也是位了不起的作家，《小王子》就是他寫的經(jīng)典兒童小說。
我看完這本書，使我印象最深的要數(shù)狐貍的那句話：實質(zhì)性的東西用眼睛是看不見的，只有用心才能看得清。狐貍的話揭示了深刻的道理，側(cè)面描寫了人類的虛偽。人與人之間只有建立了真摯的感情和友誼，才能夠承擔(dān)愛的責(zé)任。
在這本書中，小王子遇到了許多奇怪的人，一位驕傲的國王，一位愛慕虛榮的人，一位陰沉憂郁的酒鬼，一位唯利是圖的`實業(yè)家，一位循規(guī)蹈矩的點燈人，以及一位紙上談兵的地理學(xué)家。而這些人就是我們身邊的大多數(shù)。
在小王子離開玫瑰花的時候，說過：“我太年輕，甚至不知道怎樣去愛�！边@句話向我們揭示了一個道理：年輕時不知道珍惜，等老了的時候，一定會為自己的輕率而后悔。
《小王子》不僅是一本寫給孩子的童話書，也是人生中不可缺少的生命寓言。
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