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    讀小王子有感

    時(shí)間:2024-09-15 10:14:13 讀后感 我要投稿

    讀小王子有感

      品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的讀小王子有感,希望能夠幫助到大家。

    讀小王子有感

    讀小王子有感1

      《小王子》這本書的作者是法國(guó)20世紀(jì)最富傳奇色彩的飛行家——安托萬(wàn)?德?圣?颂K佩里。六年前,飛機(jī)在撒哈拉大沙漠出了故障時(shí)遇見(jiàn)了小王子,交談中得知小王子是另星球。隨后,小王子不不把便向作者講述了星球的故事。文中也講述了小王子在7個(gè)星球的所見(jiàn)所聞,在地球所的。最后,小王子,作者很傷心,提起筆來(lái)寫下了這本書——《小王子》。

      小王子是天真爛漫、好奇心很強(qiáng)的小。他做每件都一絲不茍,抱著的。頭發(fā)猶如金色的麥穗,你問(wèn)他他也不回答,并且,他都要問(wèn)到底,心?里留下疑問(wèn)。小王子是孤獨(dú)的,他喜歡坐在椅子上看日落,欣賞著日落時(shí)蒼茫的暮色,小王子的心憂傷的。有玫瑰花驕傲又美麗,它是世上獨(dú)一無(wú)二的花,小王子“馴化”了這朵玫瑰。小王子找些事兒做學(xué)些本領(lǐng),他,離開(kāi)了他愛(ài)的星星,離開(kāi)了他最喜歡的玫瑰花。一段奇妙的旅行就此拉開(kāi)帷幕。

      小王子來(lái)7個(gè)星球,遇見(jiàn)了看上去極有權(quán)威的國(guó)王;愛(ài)慕虛榮;喝酒而慚愧的酒鬼;滿腦子經(jīng)商頭腦的'商人;盡職盡責(zé)的點(diǎn)燈人;和自稱是地理學(xué)家的老先生。當(dāng)他來(lái)到地球時(shí),了一座玫瑰盛開(kāi)的花園,和他最心愛(ài)的那朵花長(zhǎng)得完全,他心里感到非常不痛快。他躺倒在草,胡思亂想,不由自主的哭了。狐貍在了,它安慰小王子,小王子在狐貍的申請(qǐng)下“馴化?”了它。玫瑰狐貍都被小王子馴化了,地球上有幾萬(wàn)只狐貍和幾萬(wàn)枝玫瑰花,是小王子為所失去的,使。告別前,狐貍了小王子秘密:看得,本質(zhì)的東西肉眼是看的。

      當(dāng)小王子再也回去時(shí),思念著玫瑰,仰望空中的那美麗的星星,是情感的寄托,他再忍受思念孤獨(dú)的煎熬,他用毒液結(jié)束生命,快點(diǎn)回到喜愛(ài)的星球,見(jiàn)到心愛(ài)的玫瑰。她的腳踝邊閃過(guò)一道黃色的光芒,他一佇立不動(dòng),叫喊,像舒適的倒下。倒在,竟然連一點(diǎn)聲音也,他離去了。

      充滿哲理的童話,充滿憂郁,淡淡的哀愁,讀讓人回味無(wú)窮!它使我懂:看,本質(zhì)的東西肉眼是看的。為事物失去的,使它,你將永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任,他消失、離去。

    讀小王子有感2

      剛開(kāi)始讀《小王子》,只覺(jué)得作者清新的文筆所描繪的純真世界很美好。漸漸的,就被其中的情節(jié)所感染。一次次地流淚,為小王子懾人心魂的憂傷而心悸,被他純潔的心靈所震憾,也為自己逝去的童心而哀悼。正如作者圣?诵跖謇锼f(shuō),這本書是獻(xiàn)給長(zhǎng)成了大人的從前那個(gè)孩子。

      小王子的憂傷,小孩子是無(wú)法理解的。就像孩子對(duì)大人說(shuō):“我看到一棟用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子,它的窗戶上有天竺葵,屋頂上還有鴿子……”他們?cè)趺匆蚕胂蟛坏侥欠孔佑卸嗝春。必須?duì)他們說(shuō):“我看到一棟價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子!蹦撬麄兙蜁(huì)驚叫道:“多么漂亮的房子!”大人的世界里,失去了孩子特有的.純真。只有利益、金錢、權(quán)力才能說(shuō)服他們。所以,也只有他們,在看到當(dāng)初那份童真,才會(huì)感受到小王子徹骨的憂傷。

      這部小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單,因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒,小王子離開(kāi)了B612小行星。他先后游歷了七個(gè)星球,遇到了不可理喻的大人?裢源蟮膰(guó)王,財(cái)迷心竅的商人……小王子不斷感慨。他還是個(gè)孩子,不明白大人的世界為什么會(huì)是這樣。小王子決定回去了,回到B612小行星。還好,總會(huì)有人幫他。小狐貍告訴他肉眼看不到事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切。遇難的飛行員送別他,蛇幫助他離開(kāi)了地球。

      小王子發(fā)現(xiàn)了愛(ài)的真諦,卻在沙漠中死去。留給這世界的只是金色的麥田和無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁。或許還有那五億個(gè)小銀鈴。因?yàn)樾⊥踝,我相信沙漠中確實(shí)藏有水井,因?yàn)樗?tīng)到轱轆在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變的美麗的甘泉。

      小王子的故事到此就結(jié)束了,但他給我們留下的記憶是永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束的。就像現(xiàn)在,好像自己心里也住了一位純真善良的小王子!吧衬悦利,是因?yàn)樗谀硞(gè)地方隱藏著一口井!毙⊥踝拥倪@句話讓我感觸很深,它作為我最喜愛(ài)的一句話,收錄在我語(yǔ)錄的榜首。而真正讓我有那種說(shuō)不出來(lái)的感受的,是狐貍的那句“肉眼看不到事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切”……

    讀小王子有感3

      今天,爸爸帶我和弟弟一起去圖書館看書,弟弟一進(jìn)來(lái),就被漫畫迷住了。我轉(zhuǎn)了一圈,都沒(méi)有看到喜歡的書,心里好煩!突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一本法國(guó)作家安東尼·德·圣?颂K佩里的《小王子》靜靜的躺在書架上,我于是津津有味讀了起來(lái)。

      小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上,一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花,那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗,因?yàn)槿绻贿@樣做的話,只需要三棵小樹(shù),也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部占有。這個(gè)星球太小了,小王子只需要向前或者向后走幾步,就能看到剛剛出現(xiàn)過(guò)的日落或者日出。那里太小了,以至小王子知道,如果他有一頭綿羊,永遠(yuǎn)不可能將它丟失。

      小王子還是要走的。離開(kāi)他的星球,還有這星球上唯一的一朵玫瑰花。說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,他們都很傷心。

      花兒有點(diǎn)責(zé)怪自己,其實(shí)她很清楚,她并沒(méi)有那么弱不禁風(fēng),她只是希望可以得到更多的`愛(ài)還有小王子的關(guān)注。所以她想要得到一個(gè)玻璃罩子,雖然會(huì)隔開(kāi)了她和這個(gè)世界的交流,但是這也是為了得到小王子一個(gè)人更多的關(guān)愛(ài)吧!小王子要走了,那一刻玫瑰花也突然明白,他們兩個(gè)都錯(cuò)了。她希望小王子可以得到快樂(lè),所以,她沒(méi)有留他,甚至沒(méi)有責(zé)怪他。她只是說(shuō):“拿掉玻璃罩子吧。我再不需要它。”

      從那天起,玫瑰花可以有更多的朋友,比如風(fēng),還有蝴蝶,或者其他的什么。雖然小王子走了。她唯一的愛(ài)也就凋謝了。她甚至沒(méi)有哭,因?yàn)樗,她可是朵勇敢的花,喜歡一個(gè)人需要他和自己一樣的快樂(lè)。

      時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)都快中午了,弟弟說(shuō)他餓了,爸爸也說(shuō)該回家了。我真的不想回家,因?yàn)槲冶弧靶⊥踝印鄙钌畹拿宰×。爸爸說(shuō)給我買一本《小王子》,我很高興,于是就和爸爸弟弟一起回家了!

    讀小王子有感4

      《小王子》其實(shí)是我無(wú)意中從爸爸的書柜上發(fā)現(xiàn)的。我知道有一部電影叫《小王子》,于是好奇地翻開(kāi)看了兩頁(yè)?烧沁@兩頁(yè),我被天真可愛(ài)的主人公小王子,那各種奇怪的要求與問(wèn)題吸引住了,決定讀完這本書。

      《小王子》是它的作者圣埃克蘇佩里的想象。這位了不起的德國(guó)作家,以童話的方式諷刺了虛榮、貪財(cái)、“正經(jīng)”、攀比等太過(guò)現(xiàn)實(shí),太注重外表的大人。作者在扉頁(yè)上寫了一句話,“看東西只有用心才能看清楚,重要的'東西用眼睛是看不見(jiàn)的!边@本書讓人們?cè)谛ν晷⊥踝拥挠^點(diǎn)后,掩卷深思。

      真正讓我感動(dòng)的有兩個(gè)小段:

      “地球可不是普通的星球哦!這里有一百一十位國(guó)王,七千個(gè)地理學(xué)家,九十萬(wàn)個(gè)做生意的人、七百五十萬(wàn)個(gè)愛(ài)喝酒的人,三億一千一百萬(wàn)虛榮的人……”

      這段寫地球是不普通的星球,但是,它是一句貶義的話。是地球上成人世界的荒廖不普通。揭露了地球成人的脫離實(shí)際、財(cái)迷心竅、權(quán)欲熏心的不可理喻!叭绻銓(duì)大人說(shuō):“我看到一座漂亮紅磚房,窗臺(tái)上擺著幾盆天竺葵,屋頂上有許多鴿子……那他們想象不出這座房子是什么樣的。你必須說(shuō):“我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法朗的房子。他們就會(huì)心驚叫:“哇,多漂亮的房子!”

      這段對(duì)話是現(xiàn)代生活最病態(tài)的特征,也就是所謂的理性化。太多人用金錢來(lái)衡量一切,認(rèn)為有了錢、有了本事、有了房,就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。他們認(rèn)為能賺錢才是一個(gè)正經(jīng)的大人,但不,他們永遠(yuǎn)錯(cuò)了。

      《小王子》,小王子,在人們眼里留下了揮之不去的印象。每個(gè)人都曾是個(gè)孩子,只是只有少數(shù)人記得已……

    讀小王子有感5

      狐貍問(wèn):“那個(gè)星球上有獵人嗎?”“沒(méi)有!薄笆菃,聽(tīng)上去不錯(cuò)!那有母雞嗎?”小王子說(shuō)道:“也沒(méi)有!笨磥(lái)事事難兩全,世間萬(wàn)物沒(méi)有十全十美的。

      小王子生活在一個(gè)很小的星球上,每天挪一挪凳子就可以看四十五次日出日落,同時(shí)還得照料一朵玫瑰花。小王子快樂(lè)與她一起生活的時(shí)光,但也擔(dān)憂該怎樣照顧它。因此,小王子離開(kāi)了自己的星球,最后的旅行地點(diǎn)是地球。帶著疑問(wèn)的小王子遇到了小狐貍,一番談話之后,他明白了“快樂(lè)與痛苦是并存的”。畢如他離開(kāi)了自己心愛(ài)的玫瑰花,帶走了擔(dān)憂的痛苦,同時(shí)也帶走了快樂(lè)。

      生活也是如此,雄鷹在天空翱翔,直到一天,被獵人擊落,它才明白天空帶來(lái)的快樂(lè);魚兒在水中遨游,直到一天,被漁民捕獲,它才明白海洋帶來(lái)的快樂(lè);葉子生長(zhǎng)在樹(shù)上,直至冬天,它才明白大樹(shù)帶來(lái)的快樂(lè)……很多人都只感受到世界給自己帶來(lái)的痛苦,卻不曾想過(guò)生活中處處是快樂(lè)。文中的小王子就是只感受到了與玫瑰花呆在一起時(shí)的痛苦,卻不知道玫瑰花給了他多少快樂(lè)。直到他離開(kāi)了自己的.星球,離開(kāi)了自己的玫瑰花,到地球看到五千朵玫瑰花的時(shí)候,小王子卻認(rèn)為這五千朵玫瑰花沒(méi)有一朵同自己那朵一樣,對(duì)于它們的情感是完全不同的,難道真像小狐貍說(shuō)的那樣:自己已經(jīng)被那朵玫瑰花馴服了?那朵玫瑰花已經(jīng)成了自己的唯一了?是的。

      小王子是在失去之后才懂得珍惜的,但是,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在痛苦中尋找快樂(lè),在失去前擁有快樂(lè),不要在人生里留下遺憾。記住,痛苦之中一定會(huì)有快樂(lè)!

    讀小王子有感6

      “你能,幫我畫一只綿羊嗎?”隔著書頁(yè),仿佛就能感受到那稚嫩的嗓音,扉頁(yè)上一句“這是一本獻(xiàn)給一個(gè)大人的書”就注定了它的不同凡響。

      翻開(kāi)《小王子》,便立刻會(huì)被它吸引——沒(méi)有激昂的文字篇,像是一位滄桑的老者在耳畔訴說(shuō)著從前故事,抑或是青春期的孩子,天真、成熟而又迷茫。故事的敘述者是位飛行員,因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠,在那里遇見(jiàn)了讓他永生難忘的小王子,此后的故事圍繞著兩人的對(duì)話和小王子的探索之路徐徐展開(kāi),這平淡而又神奇的故事卻擁有一個(gè)悲傷的結(jié)局——小王子無(wú)法回到心愛(ài)的玫瑰身邊,于是選擇死亡。

      《小王子》像童話一般,以天真、稚嫩的筆調(diào)描繪了各類角色——徒有虛名的國(guó)王;土耳其天文學(xué)家;只聽(tīng)得褒揚(yáng)的人;因不敢面對(duì)自己而酗酒的酒鬼;一個(gè)自私貪婪的商人,他們無(wú)一不向我們展現(xiàn)了人性的丑陋,但它卻不是以批判而聞名的'。有人說(shuō),《小王子》的核心是愛(ài)情和善良,可我覺(jué)得不僅僅如此,還有最重要的——一顆對(duì)世界充滿好奇的童心。

      每個(gè)人的內(nèi)心都是小王子,都會(huì)在不經(jīng)意間,將藏在深處的童真展現(xiàn)出來(lái),也正是這份童真,讓人們?cè)诤诎档慕锹浔3稚屏肌H缡菦](méi)有童真,世界會(huì)變得索然無(wú)味,就像《蘇菲的世界》中所說(shuō),一個(gè)大人,很難對(duì)世界擁有好奇心,一切事物在他們眼里都是理所應(yīng)當(dāng)存在的:你看見(jiàn)一顆樹(shù),你不會(huì)在意它,因?yàn)樗澜缟锨f(wàn)萬(wàn)的樹(shù)沒(méi)什么區(qū)別;你看見(jiàn)一棟樓,也不會(huì)覺(jué)得它高大雄偉,因?yàn)樗渌鼧欠恳矡o(wú)不同;甚至當(dāng)你看到一朵玫瑰散發(fā)著誘人的芳香,也只會(huì)漠然走過(guò),認(rèn)為它不再獨(dú)特,因而不必停留。

      可事實(shí)并非如此,每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中的美,所以每個(gè)人至少在潛意識(shí)中都擁有童心,如同玫瑰花一般需要精心呵護(hù),只是因?yàn)槊總(gè)人經(jīng)歷的不同,“玫瑰”也是唯一存在的。

      在忙碌煩悶的生活之余,不妨用心澆灌專屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,以孩童的眼光看待這個(gè)日新月異的世界,發(fā)掘生命的美好。

    讀小王子有感7

      《小王子》這本書講的是一個(gè)從小行星來(lái)的王子,去了7個(gè)星球旅行,在旅行中他遇到了各種不同的人:要?jiǎng)e人服從自己命令的國(guó)王;要?jiǎng)e人崇拜自己的愛(ài)虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家,最后小王子來(lái)到了地球。他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。最后,小王子發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去,他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊,并且深深想念著他的玫瑰花。

      《小王子》是以兒童的角度看待世界,小王子以孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞的命運(yùn)。讀了一遍《小王子》就像在清水中洗了個(gè)澡一般,心又重新變得透亮了。

      曾幾何時(shí),我們丟掉了童年,同時(shí)也把那些現(xiàn)在看來(lái)很珍貴但其實(shí)在年少都擁有過(guò)的品質(zhì)也一起丟掉了。從小王子遇見(jiàn)的這些人身上我們能夠看到周圍一些人的縮影。很多時(shí)候我們從最初遵從自己的心向前走,可是慢慢的我們迷失了自己了方向,忘記了自己最初的`目標(biāo),一味的向前行,看似忙碌充實(shí),實(shí)則,我們都沒(méi)有偶爾的停下我們的腳步,看一看我們的周圍發(fā)生了什么變化,聽(tīng)一聽(tīng)我們的初心是否還在那里,提醒著我們走向哪里以及我們生命價(jià)值的真正需要。小孩子看事物的眼光比較純粹,他們會(huì)用“有沒(méi)有趣”去衡量一件事,而大人只在乎這件事“有沒(méi)有用”。作為教師的我們,更應(yīng)該多站在孩子的立場(chǎng)看問(wèn)題,始終擁有一顆童心。

      這本書看似簡(jiǎn)單,實(shí)則有很多地方值得我們細(xì)細(xì)品味,它讓我看到了許多珍貴的東西,童心無(wú)價(jià),珍惜此刻所擁有的一切,這本書將讓我一生受用不盡!

    讀小王子有感8

      初夏的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我仰望星空尋找小王子的星球,似乎看見(jiàn)小王子在微笑。

      在小王子的星球上,有一朵玫瑰花,她愛(ài)打扮、不謙虛,但很美麗。小王子很愛(ài)她,每天都小心地呵護(hù)她,為她遮風(fēng)擋雨,滿足她的一切要求。可有一天,小王子要離開(kāi)他的星球了。出發(fā)的那天早上,他把星球收拾得井井有條,悉心疏通了火山,把最后幾根猴面包樹(shù)苗全拔了,所有這些家務(wù)活使他感到特別溫馨。最后他為花澆水,罩罩子,感覺(jué)自己要哭出來(lái)了……故事最后,小王子為了能夠得到心愛(ài)玫瑰花的原諒,不惜生命的代價(jià),一心要回到自己的`星球。但他告訴我們:我不是真的死,夜晚,當(dāng)你仰望天空的時(shí)候,我就住在其中的一顆星星上,而且我在那一顆星星上笑著……

      仰望天空,我想:B612星球上的那朵玫瑰花還好嗎?沒(méi)有小王子的日子,她感冒了嗎?還是幸福地生活著呢?我陷入了沉思。我感覺(jué),我就是那朵玫瑰花,每天都在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。冷了,給我加衣;餓了,給我食物;熱了,給我扇扇;雨天,為我打傘……如果有一天,我離開(kāi)了父母,出去獨(dú)立學(xué)習(xí)生活,我該怎么辦呢?到了那一天,我會(huì)像玫瑰花離開(kāi)小王子那樣裝堅(jiān)強(qiáng)嗎?還是會(huì)不知所措地害怕呢?我的父母也會(huì)像小王子那樣一邊默默地為我整理行李,一邊暗自傷心落淚吧?Oh,No——我不想像玫瑰花那樣柔弱,經(jīng)不起風(fēng)雨;也不想讓父母為我擔(dān)憂。我要自己的事情自己做,不要都依靠父母,我應(yīng)該從現(xiàn)在起慢慢學(xué)會(huì)自立,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更自信一點(diǎn),讓父母少費(fèi)一些心思,多一點(diǎn)休息。

      再次仰望星空,我發(fā)現(xiàn)小王子在對(duì)我微笑!他一定很贊同我的想法。多希望小王子再次出現(xiàn)在地球,那時(shí)我會(huì)對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)您放心,玫瑰花還好好地活著,她現(xiàn)在已不怕風(fēng)雨,不怕毛毛蟲,不怕老虎……因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了!”

    讀小王子有感9

      種子存在于自然,本無(wú)好壞之分。所謂的好與壞,只是需求它們時(shí)的選擇。人在地里種辣椒,羊在地里種雜草。

      萬(wàn)物都是相生相克的存在,如果某一個(gè)物種影響到其它物種生存時(shí),就會(huì)相應(yīng)的出現(xiàn)克制它的方式、方法或是另一個(gè)新的物種。時(shí)間久了,就會(huì)把這種制約,這種平衡記錄到基因中,產(chǎn)生更適應(yīng)生存的進(jìn)化。

      書中提到的“好草”“壞草”并不是表面上對(duì)草好壞的定義,這也只是作者的一種極端寫作手法罷了,只是為了讓讀者更明確的認(rèn)識(shí)到書中“猴面包樹(shù)”危害性。

      好與壞同樣也適用于人類身上,草有好壞,人也一樣有好壞。但什么是好?什么是壞?定義也不明確,只是各自的立場(chǎng)不同,強(qiáng)勢(shì)了會(huì)被制約,弱勢(shì)了會(huì)產(chǎn)生聯(lián)合,這就是基本生存和優(yōu)越生存的區(qū)別。

      作者在書中提醒我們,不要去小看身邊任何人,因?yàn)槊總(gè)人都像一顆草種一樣,在泥土里都默默無(wú)聞,但一旦發(fā)丫了,那可能就是最強(qiáng)大的敵人。書中的猴面包樹(shù)難道不像人類中的霸權(quán)、帝國(guó)主義行徑嗎?

      所以,任何的'反生存行為,最終還會(huì)恢復(fù)到原有的平衡。越是興旺就離衰亡越近。一代新人換舊人,世間萬(wàn)物沒(méi)有什么是永恒不變的。

      從另一個(gè)角度去理解,勤于打理是一種好習(xí)慣。打理生活、打理身體、打理內(nèi)心,不要等事情發(fā)生到一個(gè)無(wú)法逆轉(zhuǎn)的局面,再去想怎么應(yīng)對(duì)、怎么處理,打理和處理雖只有一字篇之差,但意義卻差的很遠(yuǎn)。

      “孩子們,要當(dāng)心那些猴面包樹(shù)呀!”這句是作者很隱晦的告誡。作者還用了一幅畫壯觀的畫,來(lái)描述他急迫的心情。某件事做不好,只能說(shuō)它還沒(méi)真正的影響到你。其實(shí)作者的繪畫天分也可以因?yàn)槟臣卤患ぐl(fā)的。

      我想很多人應(yīng)該和我一樣,看完這章也會(huì)不以為然,因?yàn)槲覀兿胂癫坏綆卓脴?shù)會(huì)把一個(gè)星球“撕開(kāi)”的。但是,如果把這幾棵樹(shù)換成“別的”什么呢?

    讀小王子有感10

      這個(gè)暑假中我看了一本名叫《小王子》的書,這是一部關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的童話,還是一本寫給成人看的兒童書。

      故事主要講的是:小王子是一個(gè)憂郁的小孩,他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球,在那里什么都是好小好小的,只有小王子一個(gè)人。小王子很容易憂傷,他小小的生命柔弱多情。小王子與他的玫瑰花鬧了別扭,負(fù)氣離開(kāi)了家,開(kāi)始了他的星際漫游,分別拜訪了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球,最后到地球上,在撒哈拉沙漠與作者相遇,彼此開(kāi)始了心靈的交流。

      作者通過(guò)這篇獻(xiàn)給好朋友的文章,其實(shí)是要傳達(dá)重要信息給不懂事的大人:“蟒蛇吞了大象”。那時(shí)正是法西期猖狂地要征服世界,但是大人們沒(méi)有一個(gè)懂得……從這里展開(kāi)一個(gè)個(gè)隱喻,要大家明白地球很小,花兒很脆弱,就像人的出現(xiàn)是宇宙間各種條件奇跡般的湊合:羊要吃花朵,人雖給羊配上了嘴套,還是難免會(huì)有疏忽,更何況嘴套上又忘了配一根皮帶可以系上……這一切使人讀了感到責(zé)任,拯救文明需要每個(gè)人的努力。

      小王子在星球上拜訪過(guò)的人,象征現(xiàn)實(shí)社會(huì)中生命狀態(tài)被扭曲的人。國(guó)王象征惟我獨(dú)尊、專制、獨(dú)裁的自我主義;愛(ài)慕虛榮者以最美的、服飾最好的、最富有的.、最聰明的人自居也暗示了“最”字篇的可悲;酒鬼沉湎在自己的世界里,為逃避現(xiàn)實(shí)而顯現(xiàn)了懦弱;實(shí)業(yè)家在現(xiàn)實(shí)中的空忙,沒(méi)有真正的憧憬和鮮活的希望,三次的被打擾實(shí)際上也暗指一種自醒和提示;點(diǎn)燈人既想睡覺(jué),又想堅(jiān)守命令,表達(dá)了一種自我的矛盾和迂腐;地理學(xué)家為研究而研究,提示了有些人的不務(wù)實(shí);小王子對(duì)花兒短暫生命的擔(dān)心,體現(xiàn)了他的愛(ài)和善良。這些星球上的典型人物,分別代表了人的富有侵略性和攻擊性,強(qiáng)烈的占有欲和功利心,對(duì)工作的盲目重復(fù)和創(chuàng)造力的缺乏,這是作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的進(jìn)一步批判。

      來(lái),我們一邊看《小王子》,一邊把手拉起來(lái),哦,還有小王子的手,我們一起拉吧!讓我們的心靈彼此相互溫暖。

    讀小王子有感11

      去年我生日那天,媽媽送給我一本故事書,是一本名叫《小王子》的故事書。媽媽說(shuō):“媽媽希望你,能像故事書中的小王子一樣,有顆純潔的心!蔽夷闷饡,如饑似渴的讀了起來(lái)。

      看了前言,我知道,這本書在西方非常有名,是一本大人小孩都愛(ài)看的書。我又讀了下去。小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上,每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái),小王子離開(kāi)星球去旅行,見(jiàn)到好多奇奇怪怪小行星上的人。直到他來(lái)到地球,在沙漠中遇到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的'玫瑰花。為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。

      讀了這本書,我深深體會(huì)到了小王子對(duì)玫瑰花的眷戀,為了不讓花兒被羊吃掉,他甚至請(qǐng)飛行員給羊畫了只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)他的玫瑰和地球上的玫瑰不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情。∵有那只狐貍即使小王子離開(kāi)了它,也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。好媽媽還告訴我這里面的好多故事都是有比喻意義的。比如,那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們,不能自欺欺人也不要自高自大;那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們,不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們,要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)……我非常喜歡這本書。讀了這本書,我懂得了很多做人的道理,也知道原來(lái)大人們也會(huì)做很多的蠢事。大人們不一定什么都對(duì),所以就像媽媽說(shuō)的那樣,我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心,才能找到我們真正追尋的東西!

    讀小王子有感12

      《小王子》是一個(gè)世界。這里有星空、有夢(mèng)想,還有愛(ài)、友誼、馴化等諸多相互交織的隱喻。聽(tīng)說(shuō),巴黎先賢祠的巨柱上之所以銘刻著《小王子》作者圣·?颂K佩里的名字篇,是因?yàn)樗眠@個(gè)不老的故事,讓小王子住進(jìn)每個(gè)大人的心中!缎⊥踝印芳认褚蛔鶡羲窒褚蛔V藏,給人以滋潤(rùn)心靈、探索信仰的禮物。

      《小王子》是一扇窗戶。高爾基說(shuō)“讀一本書,就像打開(kāi)一扇窗戶”。童真歲月要串起綿延于身后的世界圖景,需要很多這樣的“窗戶”!缎⊥踝印窞槲覀兇蜷_(kāi)許許多多的窗戶,每一扇窗戶,都上演一個(gè)故事,包含一個(gè)隱喻。每個(gè)孩子都能從不同的角度和自己的內(nèi)心對(duì)話,面對(duì)裝著鏡子的窗戶,“你是什么,你便看到什么”。就像書中狐貍所說(shuō)“真正重要的事情用眼睛是看不到的,只有用心才能看清楚”。是啊,生活嘈雜,繁蕪叢生,只有為心靈打開(kāi)一扇窗,我們才會(huì)有真正的收獲。

      《小王子》是一片希望!皾M天的繁星,或許在千百年前早已爆裂,而此刻它們到達(dá)我的瞳孔,是最神秘的意外”……《小王子》用淺顯天真的語(yǔ)言,觸及大家的'靈魂,帶來(lái)心靈的洗滌和震撼,更帶給我們無(wú)限的希望。這本書折射出虛偽、教條的世界,寫出了不可抗拒的成長(zhǎng)。小王子象征的愛(ài)與希望,把所有的美好聯(lián)系在一起。小王子拯救飛行員的隱喻,揭示出只要心存希望,就一定能夠發(fā)現(xiàn)綠洲。

      《小王子》之所以能夠經(jīng)久不衰,是因?yàn)椤皭?ài)沒(méi)有止境”。童年是最柔軟的歲月,是人生軌跡中最重要的節(jié)點(diǎn),需要用愛(ài)去編織,用愛(ài)守護(hù)童年、用愛(ài)點(diǎn)亮童年,讓童年的追尋充滿愛(ài)。

    讀小王子有感13

      我讀了《小王子》,印象最深的是小王子對(duì)玫瑰花和小狐貍與小王子之間的愛(ài)。

      在那個(gè)遙遠(yuǎn)的星球上,有一棵小小的小花兒,她是獨(dú)一無(wú)二的,帶著小王子的記憶,在小王子的灌溉下長(zhǎng)大,也許我們的地球上會(huì)有許許多多與那棵花兒一樣美麗的玫瑰花,但是她不一樣,她的刺兒,她的撒嬌,她的每一次呵欠,她對(duì)你的每一個(gè)求助,甚至你離開(kāi)時(shí)她的表現(xiàn)都使她那樣特別,她之所以為她,小王子之所以難忘,是因?yàn)槟鞘悄銗?ài)過(guò)的,你親手照顧過(guò)的,正是你花在你喜歡的花兒身上的所有時(shí)間讓讓她如此重要,就像小狐貍來(lái)求著小王子馴服它一樣,原本沒(méi)有關(guān)系的雙方,一旦馴服了,就會(huì)有幸福的相會(huì),有幸福的等待,甚至幸福的聯(lián)想,因?yàn)樾⊥踝,因(yàn)樗慕瘘S色的頭發(fā),從此那金黃色的麥浪對(duì)小狐貍就有了特別的.意義,從風(fēng)聲里可以聽(tīng)出小王子的笑聲,相聚是幸福的,離別也是幸福的憂傷,因?yàn)轳Z服,因?yàn)檎疹,我們成就著雙方的快樂(lè),所以我們所喜歡的人之所以珍貴,之所以獨(dú)一無(wú)二,就是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@段交往中付出了關(guān)心,傾注了感情吧,所以要對(duì)自己愛(ài)過(guò)的東西負(fù)責(zé)。

      狐貍說(shuō)友誼是買不到的,要有耐心消除彼此之間的誤會(huì),他請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)他,可以先觀察,不講話,這樣就不會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),然后慢慢靠近,最好每天在同一個(gè)時(shí)間,如果每天四點(diǎn)來(lái),那么每天三點(diǎn)到四點(diǎn)自己就可以享受到期待的快樂(lè)。

      被馴服以后,小王子的腳步聲就會(huì)成為音樂(lè),與他的金黃色頭發(fā)顏色相近的金黃色麥子也會(huì)使他快樂(lè),包括像他笑聲一般的風(fēng)聲都會(huì)引發(fā)快樂(lè)的回憶。

      爸爸媽媽爺爺奶奶對(duì)我的照顧那么無(wú)微不至,也許我在班級(jí)里僅僅是個(gè)普通的孩子,但是在他們眼里我永遠(yuǎn)是最棒的那個(gè),冷了熱了餓了渴了他們總是第一時(shí)間為我考慮,我在他們的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng),爸爸媽媽,爺爺奶奶,感謝你們,你們的愛(ài)讓我如沐春風(fēng),我長(zhǎng)大了一定好好照顧你們。

    讀小王子有感14

      雙手輕輕合上這本書,閉上雙眼,在內(nèi)心浮現(xiàn)了兩句話:大人的世界有些搞笑,搞笑到讓人有些害怕。不論哪個(gè)年紀(jì),童話都是必需品,而成人的世界里更為需要。

      走進(jìn)這本書,讓心靈與小王子共同旅行。在旅行中,我遇到了自以為是的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的“脫帽先生”、自相矛盾的酒鬼……其中給我留下印象最深刻的是一直都在數(shù)星星的商人。桌上、地上到處都是賬單,小王子來(lái)到他的身邊與他說(shuō)話他都沒(méi)有抬頭——他在忙著數(shù)星星。數(shù)星星做什么呢?因?yàn)樗纯此卸嗌傩切。為什么要知道有多少星星呢?他也答不上?lái)。這讓我覺(jué)得很夸張、搞笑,如果每個(gè)人長(zhǎng)大都變成這個(gè)樣子,那我也不要長(zhǎng)大了!也許很幼稚,但這的確是我的心聲。不過(guò)還好,作者也說(shuō)過(guò),不要在長(zhǎng)大后忘記自己曾經(jīng)的'純真,就可以避免自己變得那樣可怕。如果大家都變成那個(gè)國(guó)王或是酒鬼或是商人,那么大人的世界就太可怕了。

      《小王子》的確是一部經(jīng)典,是給未來(lái)成長(zhǎng)為“那樣”大人的孩子們看的經(jīng)典,是已成為“那樣”大人的大人們看的經(jīng)典。它使孩子們要去守住那份純真,使大人們想要去尋找那份純真。我很慶幸,沒(méi)有遇到童話中所述的大人,也沒(méi)有遇到已失去純真的孩子,我很愛(ài)我身邊這些可愛(ài)的大人,也希望自己成為一個(gè)可愛(ài)的大人。有時(shí),成為大人讀讀童話,也是一件很好的事呢。

      當(dāng)然,有時(shí)過(guò)于年輕也會(huì)傷害一些人、事,失去一些人、事。如小王子雖深愛(ài)著玫瑰,卻因不知怎樣愛(ài)而逃避;玫瑰雖深愛(ài)著小王子,卻因不知怎樣表達(dá)而失去小王子。他們的愛(ài)是純潔的卻又是自私的,這自私也許就源于他們的年輕。

      真的很幸運(yùn),在最恰好的年紀(jì),認(rèn)識(shí)了這樣的朋友——小王子。

    讀小王子有感15

      媽媽為我訂了一本書,是一本叫《小王子》的童話書。媽媽說(shuō)她希望我能像小王子一樣,永遠(yuǎn)能有一顆純潔而又善良的心。我非常納悶,心里想:小王子到底是個(gè)怎么樣子的人啊?所以我趕快抱起這本書,如饑似渴的讀了起來(lái)。

      看了前言我才知道,這本書原來(lái)在西方很有名,是本大人小孩喜聞樂(lè)見(jiàn)的好書,難怪媽媽會(huì)幫我訂這本書。我接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上,每天給玫瑰澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)了星球去旅行,見(jiàn)到好多奇奇怪怪的.小行星上的人,他來(lái)到了地球,在沙漠中見(jiàn)到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái)飛行員就沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)小王子。

      讀了這本書,我終于知道什么是純潔而又善良的心靈了。小王子深深地看著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊兒吃掉,還請(qǐng)飛行員給羊兒畫上了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和地球上的所有玫瑰都不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的星球失去了光芒。這是多么真摯的感情。∵有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,它也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那像麥子一樣的顏色。媽媽還告訴我,這里面好多故事都是我喜歡看的。比如,那個(gè)什么手下也沒(méi)有的國(guó)王告訴我們,不要自欺欺人,也不要高傲自大;那個(gè)每天數(shù)星星的商人告訴我們,不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停地點(diǎn)燈、熄燈的燈夫告訴我們,要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)……

      我非常喜歡這本書,我懂的人很多做人的道理。就像媽媽所說(shuō)的那樣,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中要永遠(yuǎn)保持一顆純潔而又善良的心靈,才能找到我們要追尋的東西。

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