《天空在腳下》讀后感范文
《天空在腳下》這本書的故事很短，但其中的真理絕不敗于任何一長篇大論。下面是小編為你整理了“《天空在腳下》讀后感范文”，希望能幫助到您。
《天空在腳下》讀后感范文（1）
假期間，除了《安妮日記》，我還讀了《天空在腳下》這本書。
這本書并非是一本深奧無比的書，而是一本語言簡明的圖畫書。雖然全書僅有一百多字，但是故事很吸引人：雜技演員貝利尼入住一家旅館，旅館老板的女兒米瑞看見了貝利尼在晾衣繩上自由地來回，便想學會這項本領。經(jīng)過多次失敗，她成功了。但是，當她提出要和貝利尼一起環(huán)游世界時，貝利尼以害怕為由拒絕了她。為了不打擊米瑞，貝利尼當晚在街上舉行了表演，米瑞懷著激動的心情也走上了鋼索，贏取了觀眾們的歡呼。
一個簡明而有趣的故事，加上書中每頁的大圖，使得故事更加生動、炫麗。小故事，大道理。這個故事帶給我們的感受，不僅僅是“失敗是成功之母”、“堅持才能成功”，而是教給我們，學會在失敗中吸取經(jīng)驗，感受樂趣，才能真正用心感受到成功時無限的欣喜與快樂。
《天空在腳下》讀后感范文（2）
今天，我訂購的《天空在腳下》這本書終于到了；剛買到這本書的時候，我就在想為什么這本書的名字叫《天空在腳下》呢？
后來，等我讀完這本書的時候我終于明白了�！短炜赵谀_下》講的是一百多年前的故事；在一百多年前，巴黎有眾多的戲院和音樂廳，世界各地的藝人都被吸引了，當?shù)氐穆淠_處就是寡婦葛太太的小旅店。
有一天，葛太太的旅店來了一位叫貝利尼的陌生人，在貝利尼來的第二天下午，葛太太的女兒米瑞去后院收床單的時候，看到那個陌生人貝利尼在橫跨院子的繩索上走著；米瑞想求貝利尼教她，但是貝利尼不想。
米瑞每天都在觀察他，看他的動作、姿勢。
米瑞在一次貝利尼出門的時候，試著走在繩索上，但都摔了下來；但是她都沒有放棄，反而，她每天都在練習；終于，她可以走下了全部的繩索，后來她表演給貝利尼看。貝利尼答應教米瑞鋼索表演。
后來，在一次偶然，米瑞知道了關于貝利尼的事情，她說，她也想跟貝利尼一樣，當一個鋼索演員。但是，貝利尼猶豫了很久。
因為貝利尼對走鋼索有很深的恐懼；后來貝利尼克服了他的恐懼；在巴黎表演了走鋼索，米瑞也跟著貝利尼一起表演走鋼索；后來他們計劃環(huán)球表演。
我覺得，一個人在失敗之后不放棄很難；一個人在對這樣東西有了恐懼感之后再克服更是難上加難；而米瑞和貝利尼能做到；我很佩服他們！
《天空在腳下》讀后感范文（3）
今天，我讀完了《天空在腳下》這本繪本故事。它是一個耐人尋味的故事。葛太太開著一家生意不錯的小旅館，女兒米瑞是她的好幫手——切洋蔥、削土豆、洗床單、拖地板，樣樣拿手。生活本來可以這樣繼續(xù)下去，如果米瑞不是更喜歡聽流浪藝人講城里或是旅途中的各種冒險故事的話。
有一天，走鋼絲的貝利尼出現(xiàn)了，看到走在鋼絲上的貝利尼，米瑞呆住了。她想，人所能做的事情當中，這一定是最神奇的了。米瑞知道了貝利尼那些偉大的表演，請求：“你真的做過那些事嗎？我要拜你為師，跟你學走鋼絲！”此后，米瑞經(jīng)過日復一日的刻苦訓練，她學會了在鋼索上行走、跑動、跳躍、平躺、行禮甚至翻跟頭。這時候，她穿著和封面上一樣的藍色連衣裙，雀躍的身影已經(jīng)不經(jīng)意地超過了屋頂?shù)母叨�，似乎就要和天空融為一體�？墒�，在米瑞與貝利尼長時間的相處中，她慢慢了解到，以高超的走鋼索技藝震驚世界的貝利尼卻有著不為人知的孤單和憂傷，而讓他孤單、憂傷的原因卻是他在鋼索上害怕了。令人欣慰的是，在米瑞的激勵下，貝利尼終于決定直面內(nèi)心的恐懼并最終戰(zhàn)勝了它。年輕的生命、夢想的力量、自我的召喚，輕而易舉地把恐懼抹去了。
這本書的作者是埃米麗·阿諾德·麥卡利，生于美國蓋爾斯堡，伊利諾伊州。她曾經(jīng)在布朗大學及哥倫比亞大學就讀，并獲得藝術史碩士學位。她的代表作有《天空在腳下》等。她的《天空在腳下》榮獲了凱迪克大獎。
《天空在腳下》讀后感范文（4）
下午彈完電子琴后，我自己閱讀了繪本《天空在腳下》，作者是美國的埃米莉阿諾德麥卡利寫的，是由河北教育出版社出版的。
書中講的是：在一百多年前，巴黎有眾多的戲院和音樂廳，吸引了從世界各地而來的藝人，在當時，最好的落腳處，要算是寡婦葛太太那間位于英格蘭大街上的小旅店了。
而葛太太的女兒則是一個很好的聽眾，聽流浪藝人講城里或旅途中的各種冒險故事。并且米瑞也一樣的勤快，切洋蔥，洗床單，拖地板，沒有一件不是她拿手的.。
就在一天的傍晚，一位瘦高并憂傷的陌生人來到旅店門前，這個人叫貝利尼，是個走鋼索的特技演員，葛太太讓他住在了后院，比較清靜，于是，第二天米瑞看到了這個貝利尼走繩索的情景，她看呆了，她可想去試試看。
米瑞鼓足了勇氣開口讓貝利尼先生學繩索，可是貝利尼拒絕了他，米瑞天天觀察貝利尼走繩索的神態(tài)，眼睛直盯著前方，從不朝下看，米瑞再也忍不住了，只要貝利尼出門，米瑞就去上繩索自己試一下，她站在上面手臂晃動的像風車，一下子摔倒了下來。
米瑞想著，我一定要繼續(xù)努力，堅持，一定能學會。
米瑞試了無數(shù)次，終于站在了上面，幾秒，兩三步，不知摔過多少次，經(jīng)過無數(shù)次的訓練，米瑞能走完繩索的全程。
當米瑞知道貝利尼在十分鐘內(nèi)橫跨尼加拉瓜大瀑布的人，在炭火爐上煎蛋，曾雙腳綁著籃子，橫跨阿爾卑斯山，蒙著雙眼走冒著火焰的高索，于是，米瑞想跟著貝利尼走，一起表演走鋼索，經(jīng)過再三考慮，貝利尼在一個夜晚，他走在了繩索上，而米瑞正伸出雙手，而貝利尼則微笑著向她走來，米瑞的腳踏在高索上，正好夢想中的那樣，她在夜空下橫跨夜空。
當我看完這本書后，這本書里寫的真是太精彩了，我會米瑞的勇氣而鼓掌，我要向米瑞學習，只有堅持，永不放棄，才到走到最后的勝利。
學電子琴，我就要每天堅持彈，去練習，只有這樣才能彈好曲子。
學英語時，我就要多聽磁帶，多說話，只有這樣才會對英語有好感。
如果想寫好作文，寫好看圖寫話，我就要多積累好句好詞，多讀課外書，并且主動看書，才會有很好的收獲。
我要向米瑞學習，學習她的永不放棄，學習她的繼續(xù)努力，學習她不向困難退縮的精神，我才能學到更多的知識，才能成功。
《天空在腳下》讀后感范文（5）
《天空在腳下》講述的是一個耐人尋味的故事：故事的主人翁是葛太太的的女兒米瑞。葛太太開著一家生意不錯的小旅館，女兒米瑞是她的好幫手——切洋蔥、削土豆、洗床單、拖地板，榜樣拿手。有一天，一位以高超的走鋼索技藝震驚世界的大人物——貝利尼出現(xiàn)了。在介紹貝利尼驚人事跡的頁面上，我們看到的貝利尼與剛出場時的孤單、憂傷有著極大的反差。米瑞知道了讓貝利尼孤單、憂傷的原因—他在鋼索上害怕了。
在米瑞的激勵下，貝利尼終于決定直面內(nèi)心的恐懼。在這個特別的夜晚，喧鬧的人群沒有注意到光環(huán)里貝利尼內(nèi)心的掙扎，人群中的米瑞毅然奔向光環(huán)中的貝利尼，激蕩的樂聲在此時重新傳人我們的腦海，看到米瑞爬上天臺，我們也隨著心中的樂聲緊緊地在手里捏了一把汗……
終于，在滿天的繁星之下，米瑞如夢想中一樣和貝利尼一同穿越了天空，兩人專注的神情、優(yōu)雅的動作以及氣定神閑的風度摒去了一切的嘈雜。看著這樣一副動人的畫面，喜悅恢宏的旋律再一次暢響在我們的心中。直到故事的最后一頁，仿佛一直有優(yōu)美的音樂伴隨著我們欣賞這個故事。
這就是這部圖畫書的獨到之處，作者以充滿情感的創(chuàng)作，將畫面賦予了借喻的意味。我們在欣賞靜態(tài)畫面的同時，好像能感覺到音樂的旋律。它引領著我們的情緒不由自主地隨著情節(jié)輾轉起伏。即使我們讀完故事，將書合上，那蕩氣回腸的余音仍然久久回蕩。
人人都有夢想，與年齡、性別、身世背景沒有關系。人人都有難言的隱痛在心里，或大或小，有些可能會改變?nèi)说目捶ㄉ踔烈簧�。敞開懷抱關心身邊的人，亦或是勇敢面對自己的內(nèi)心，超越自我。平靜的生活中的小波瀾，是我們自己送給自己的禮物。
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