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    聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感

    時(shí)間:2022-11-07 10:35:21 讀后感 我要投稿

    聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感(精選23篇)

      當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感(精選23篇)

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇1

      雨是感性的。絲絲潤(rùn)物卻并不無(wú)聲。聽(tīng)聽(tīng),雨落在樹(shù)葉上的沙沙聲,青草池塘的處處蛙鳴。而我們身處城市之中,這些天籟之音,不是用耳朵去聽(tīng),而是用心。

      雨是傳遞信息的使者,是上天派她給大地帶來(lái)問(wèn)候。滋潤(rùn)土地,散發(fā)出陣陣清新的泥土芬芳。

      聽(tīng)聽(tīng),詩(shī)人筆下的雨的形態(tài)。“好雨知時(shí)節(jié)”是春雨如油最好的詮釋!白栽陲w花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”在秦觀筆下雨又被帶上了絲絲的愁!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”對(duì)已故親人的祭奠,雨又帶上了一層傷感的色彩。

      下雨也許是睡覺(jué)的好時(shí)候,但我認(rèn)為這是浪費(fèi)。站在陽(yáng)臺(tái)上,窗外的景色,不外乎是那些隱天蔽日的樓房。唯獨(dú)雨能夠輕巧地穿過(guò)樓間的縫隙墜落下來(lái)。霎時(shí)間粉身碎骨,遁入土中,只留下一個(gè)印跡。

      在屋中觀雨是不過(guò)癮的,走入自然中,任紛飛細(xì)雨打在臉上、肩上、發(fā)梢上。樹(shù)上、天空已看不到鳥(niǎo)兒的蹤跡。路上的車(chē)漸漸少了起來(lái)。行人的腳步加快了。天地一片寂靜,唯有“嘀嗒”雨聲。

      長(zhǎng)廊觀雨又別是一番享受。聽(tīng),那雨滴打在石階上的聲音,打在檐上的聲音,打在草叢中的聲音。如果此時(shí)在加上池塘蛙鳴。簡(jiǎn)直就是一曲超自然的交響樂(lè)。洗滌人的靈魂,凈化人的心靈。人是自然的一部分。

      雨洗落城市的喧囂,洗去游子一身的歸塵。

      聽(tīng)聽(tīng),那冷冷細(xì)雨打入心中,映入眼中。

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇2

      前幾日心情煩悶,望著窗外那傾盆如注的大雨,仿佛一切從頭至尾的沖刷著自己的內(nèi)心,閑暇之余緩慢地翻起一本書(shū)籍,映入眼簾的竟是那篇很熟悉的文章,余光中的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》。

      文章先從故鄉(xiāng)的冷雨說(shuō)起,回憶著在下雨的季節(jié)一位姑娘撐著一把油紙傘心平氣和的向小巷深處走去。她的腳步是那樣的寂寥而凄清,滴滴答答的雨滴聲敲打著高低不平的石板路。隨即,作者筆鋒一轉(zhuǎn)向我們展示了廈門(mén)之夜的雨,并以兩位主人翁的形象敘述了一種淡淡的相思之愁。之后再次進(jìn)一步的描寫(xiě)江南的雨,進(jìn)而更深一步的刻畫(huà)了女性獨(dú)有的溫柔。

      雨氣得空濛而迷幻,輕輕地嗅一下,便可發(fā)現(xiàn)一種帶有特別的味道,是淡又是香,讓人不覺(jué)得感受到清爽的氣息撲面而來(lái)。

      而身在美國(guó)的余光中,再次望著窗外的雨,卻少了些許的清淡多了些迷離的情調(diào),這不禁會(huì)讓人的思緒飄落在梧桐相思樹(shù)上,并不像驟雨打荷葉那樣,總有一種淡淡的凄涼?蛇h(yuǎn)在殘等古屋下,這種凄慘的景象就變得越加的濃厚了。

      春雨的綿綿;秋雨的瀟瀟;夏雨的磅礴;冬雨的冰涼,這也會(huì)一個(gè)人聯(lián)想到人的成長(zhǎng)從青絲少年到白發(fā)長(zhǎng)者,伴隨著無(wú)數(shù)次的雨滴,慢慢的老去。此情此景傳遞著無(wú)論是對(duì)故鄉(xiāng)、還是對(duì)人事物的留戀,都伴隨在著冷冷的雨聲,透漏著一絲低迷的回憶。

      雨既可以是一個(gè)人的心情變好也可以給一個(gè)人增添不少憂愁,也流漏著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,這種記憶一直伴隨在凄迷的大地上久久會(huì)散去。

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇3

      人們總說(shuō)“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”、“世界上沒(méi)有相同的兩片葉子”,現(xiàn)在想來(lái)是對(duì)的。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是在用自己的心眼看世界,去體會(huì)其中的含義,所以看到的也就不同了。

      正如我們文中的人物一樣:父親的心里因?yàn)槭冀K記掛著田里未干完的活兒,所以生性樂(lè)觀堅(jiān)忍的他也變得惆悵起來(lái)了;母親因?yàn)樾睦锏胗浿锢锏幕睿驗(yàn)榭吹礁赣H的無(wú)奈,所以她的臉也因一天天纏綿不斷的雨而越發(fā)惆悵了;而我們則因?yàn)榭吹矫刻鞂?duì)著雨發(fā)呆、臉斜成一個(gè)弧度的父親和惆悵的母親,所以我們無(wú)心去應(yīng)和雨給我們帶來(lái)的快樂(lè),雨在我們眼中成了“該死的雨”、“令人討厭的雨”。因?yàn)槲覀冊(cè)骱抻辏谂侮?yáng)光,所以“我們真希望雨能馬上停”,也同時(shí)把童年中的雨“調(diào)成了金黃色”。而這一切產(chǎn)生的源泉無(wú)非是因?yàn)樗麄兊男摹?/p>

      禪語(yǔ)中有一句話說(shuō)“不是旗幟在動(dòng),而是你的心在動(dòng)!笔堑模?yàn)槲覀兛词澜缈词挛锊⒎钦嬲梦覀兊难墼诳,而是用心體會(huì)的。所以即使一直被人們認(rèn)為“貴如油”的雨,“滋潤(rùn)萬(wàn)物”的雨,因?yàn)榇蛐难劾锊辉敢馑某霈F(xiàn)而變得可惡、該死起來(lái)。

      但是如果它出現(xiàn)在干旱以后,那我想文中的人物又會(huì)有另一種表情了:也許父親那粗糙的被太陽(yáng)曬成黝黑的臉會(huì)因?yàn)橛甑某霈F(xiàn)而再次傾斜成45度角;也許母親也會(huì)因?yàn)樗某霈F(xiàn)而掃去連日來(lái)的惆悵,雨開(kāi)始滋潤(rùn)母親的心田,使母親變得更加婉約動(dòng)人;也許我們會(huì)因?yàn)橛甑某霈F(xiàn)而變得歡呼雀躍,會(huì)在小水坑玩耍,會(huì)應(yīng)和著雨點(diǎn)打擊小花傘的節(jié)拍翩翩起舞,也希望它可以下個(gè)不停。那時(shí)的雨也許就不再是該死的、令人討厭的了,也許會(huì)是可愛(ài)的、令人喜滋滋的了;那時(shí)也許在我們的童年記憶中,雨真的是金黃色的了。而這一切一切的“也許”,都是因?yàn)槲覀兊哪穷w心啊!

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇4

      像喜歡王維的詩(shī)一樣,一直很喜歡余光中先生的文章。余光中的筆仿佛有一種魔法,可以將文字變成石上的清泉,松間的明月,或是空谷的幽蘭……他的文字有一種無(wú)法言說(shuō)的美感,假若你在雨夜半倚軒窗,看雨打芭蕉忽地一陣箏音入耳,那便是我讀余光中的文章的感覺(jué)了。就像這一篇《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》。

      “雨不但可嗅,可觀,更可以聽(tīng)。聽(tīng)聽(tīng)那冷雨。聽(tīng)雨,只要不是石破天驚的臺(tái)風(fēng)暴雨,在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感。大陸上的秋天,無(wú)論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽(tīng)去總有一點(diǎn)凄涼,凄清,凄楚,于今在島上回味,則在凄楚之外,再籠上一層凄迷了,饒你多少豪情俠氣,怕也經(jīng)不起三番五次的風(fēng)吹雨打。一打少年聽(tīng)雨,紅燭昏沉。再打中年聽(tīng)雨,客舟中江闊云低。三打白頭聽(tīng)雨的僧廬下,這更是亡宋之痛,一顆敏感心靈的一生:樓上,江上,廟里,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一場(chǎng)摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,該是一滴濕漓漓的靈魂,在窗外喊誰(shuí)。”

      文章緊扣一個(gè)“雨”字,說(shuō)雨可看、可嗅、可舔、可聽(tīng)。他寫(xiě)江南的雨,寫(xiě)美國(guó)的雨,寫(xiě)四川的雨……雨纏纏綿綿如夢(mèng)境,凄凄切切如情思。于是作者的思鄉(xiāng)之情,也如雨般飄飄搖搖彌漫在字里行間。

      文章一唱三嘆,洋洋灑灑。以第三人稱敘述,縱觀全文可知是“他”在廈門(mén)街雨巷中的思緒!八菑B門(mén)人,至少是廣義的廈門(mén)人,二十年來(lái),不住在廈門(mén),住在廈門(mén)街,算是嘲弄吧,也算是安慰。”。以“雨”的角度,似乎涵蓋了“他”一生滄桑事,而余光中先生內(nèi)心洶涌激蕩的情感亦濃郁地進(jìn)躍全篇。

      “雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽黯,對(duì)于視覺(jué),是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng),誰(shuí)的千指百指在按摩耳輪!毕掠炅恕,溫柔的灰美人來(lái)了,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無(wú)數(shù)的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏。”

      “先是料料峭峭,繼而雨季開(kāi)始,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕……”“滂滂沱沱,淅瀝淅瀝淅瀝……”文章中大量疊字的運(yùn)用,可謂是錦上添花,給全文增色不少,生動(dòng)細(xì)膩地描摹了景物的同時(shí),悠長(zhǎng)的鄉(xiāng)愁若隱若現(xiàn),如雨似珠。文壇宿耆柯靈說(shuō):“《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成,別辟一境!

      “前塵隔海。古屋不再。聽(tīng)聽(tīng)那冷雨!

      虞美人·聽(tīng)雨

     。ㄋ危┦Y捷

      少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。

      而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情,一任階前點(diǎn)滴到天明。

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇5

      我靜靜地聆聽(tīng)靜靜的世界以及我靜靜的內(nèi)心。

      草木從土里鉆出來(lái),靜悄悄的,無(wú)聲無(wú)息。鳥(niǎo)兒破殼而出,身旁的母親靜靜觀察,摒住了呼吸,仿佛一切都靜止,等待孩子的降臨。當(dāng)雨從天空下落,滴滴噠噠,清晰可辨。

      在閱讀過(guò)很多書(shū)后,我開(kāi)始喜歡上哲理的書(shū)。不是因?yàn)楦∪A,也不是因?yàn)橐。只是每閱讀一篇哲理文章,總能洗滌一次心靈的污垢,讓人有如入禪院的空靈與清凈。

      《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》這本書(shū)是精美哲理文章的薈萃,與其說(shuō)這是一本書(shū),不如說(shuō)這是一場(chǎng)雨。一場(chǎng)冷雨,下在心田里,潤(rùn)濕心中那片干燥的田地。讓這片田地上盛開(kāi)五彩繽紛的花朵。引來(lái)無(wú)數(shù)只蝴蝶,在花與蝶的世界里,這場(chǎng)冷雨靜靜地下著,仿佛落下就是它的職責(zé)。

      有人或許會(huì)認(rèn)為哲理書(shū)是那么枯燥,更何況,它應(yīng)是被經(jīng)歷過(guò)人生冷暖的人品讀。而事實(shí)恰恰相反,正因?yàn)槲覀儾粔虺墒欤晕覀冃枰@些已經(jīng)歷人世滄桑的智者來(lái)指引方向。正是因?yàn)槲覀冞不那么老,我們才有跳躍的思維,足夠的空間去理解它。

      三歲的孩童說(shuō)著美好的夢(mèng)想,談著無(wú)拘無(wú)束的生活,我們會(huì)認(rèn)為他們?nèi)绱颂煺,就像上天賜予的精靈消除人們的苦悶。六十歲的老人說(shuō)著童話,我們?yōu)檎J(rèn)為他們有一顆童心,他們熱愛(ài)生活,他們未曾老過(guò)。而我們,這個(gè)年輕的年齡,我們無(wú)法像他們一樣,我們?nèi)粽勥@些,會(huì)讓人覺(jué)得不成熟,甚至是幼稚。

      我們所需要的是一顆純潔的心靈,卻并不是充滿童稚的心靈。我們的心靈不是讓別人來(lái)品讀,是讓自己來(lái)感受的。我們需要對(duì)世界的正確認(rèn)知,對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)錯(cuò)誤,對(duì)黑暗的排斥與自省。

      我們應(yīng)懂得,人生的道路并不平坦而我們又將勇往直前。那么我們首先要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)世界的旋律,保持淳樸的心靈,讓這顆心靈去飛翔!

      往往靜才能出智慧,阿基米德靜靜地在陽(yáng)光下研究他的圈圈畫(huà)畫(huà),居里夫人靜靜地?zé)捴D……

      你我都該靜靜聆聽(tīng),靜靜思考,靜靜走向成熟……

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇6

      見(jiàn)它從打印機(jī)中滑出,為何今日打印機(jī)的效率如此之低,總是遲遲不將這好文章吐出,煞是讓人有點(diǎn)為之所急。所幸,這三張半的文字終被我獲取。一拿到手便反復(fù)地看了三四次;鼗馗杏X(jué)不同次次回味有異。實(shí)有種無(wú)法釋手之感。

      初讀此文,就被余光中先生的博學(xué)所倒,也許這些博學(xué)幾乎所有的大家都知曉。這米氏父子、五陵少年、,但人所具備的文學(xué)底蘊(yùn)卻是遮掩不住的。余秋雨的深刻,豐子愷的孩氣,葉圣陶的平易近人,總是可以在文章中看出點(diǎn)滴的。

      再讀《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,我竟讀出了《聲聲慢》的味道。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,乍暖還寒時(shí)候,最難將息。李清照和余光中,所見(jiàn)到的雨,大概是,同一時(shí)段的雨吧,但他們的相隔了千年之久,所帶來(lái)的感受,卻是如此相近的。因?yàn)橹袊?guó)的雨是千年不變的。就象余光中說(shuō)過(guò)的:藍(lán)墨水字的上面就是汨羅江(待考證)。中國(guó)的每樣事物大概都有中國(guó)五千年的沉淀。所以中國(guó)的雨千年來(lái)也永遠(yuǎn)都是滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,清清爽爽新新的。

      文中所寫(xiě),一個(gè)方塊字,就是一個(gè)天地,然也。一個(gè)雨字,便是天地的連接,當(dāng)中的四點(diǎn),就是中國(guó)的歷史,中國(guó)的文化,中國(guó)的驕傲,中國(guó)的思想。中國(guó)的雨,它,沉淀了,整個(gè)中國(guó)。大禹治水,映雪苦讀,上方谷雨救司馬懿。雨沖出了中國(guó)的歷史,也將歷史沖淡了許多。

      三讀文章,卻讀出了一種惋惜之情。文中的`古屋聽(tīng)雨,是如何之詩(shī)意,如何之愜意啊。聽(tīng)、雨之纖纖細(xì)手拂弄著無(wú)數(shù)黑鍵啊灰鍵,把晌午奏成黃昏,聽(tīng)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴點(diǎn)點(diǎn),忐忐忑忑,忐忐忑忑,綿綿瀟瀟綿綿。一陣?yán)溆,把冬落成了春,把夏又拂成了秋。而如今,雨點(diǎn)卻只能溶在水泥里,雨已成了沒(méi)有音韻的樂(lè)音,瓦的歌唱已成絕響:雨來(lái)時(shí),已不再,叢葉嘈嘈切切,不再閃動(dòng)那濕濕的綠光,鳥(niǎo)聲減了,蛙聲沉了,蟲(chóng)吟沒(méi)了。只是嘆息,只是后悔,千片萬(wàn)片的瓦響已成了腦海中的一隅思念和回憶。這世間已再?zèng)]有少年聽(tīng)雨,紅燭成昏;中年聽(tīng)雨,客舟中江闊云低;白頭聽(tīng)雨,僧廬下了。

      這種中國(guó)式的惋惜,是一種懷舊,是一種思念,是一種對(duì)祖國(guó)、對(duì)大陸、對(duì)家鄉(xiāng)的思念。一位老人對(duì)大陸統(tǒng)一的期盼!

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇7

      記得高三的語(yǔ)文老師特別喜歡余光中的散文,時(shí)常在我們面前提到他。不過(guò),說(shuō)句實(shí)話,我對(duì)散文卻不怎么喜歡。因?yàn)橛X(jué)得散文就一個(gè)字——散!讀起來(lái),感到很吃力,往往幾遍下來(lái),還是不知道寫(xiě)的是什么。

      看這篇《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的天氣很熱,我的心也在不知不覺(jué)中感到有些煩燥,需要些“冷雨”。

      文章沿著作者的足跡,隨著作者的思緒,從現(xiàn)代聽(tīng)到了古代,從現(xiàn)實(shí)聽(tīng)到了歷史;從少年聽(tīng)到青年再到中年。每一次的“雨”都給作者帶來(lái)不同程度的聽(tīng)覺(jué)上的感受與心靈上的顫動(dòng)。

      最最為引起我興趣的是,在余光中的筆下于是各種器官都可感受到的。視覺(jué)上:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滂滂沱沱,淅瀝淅瀝;嗅覺(jué)上:細(xì)細(xì)嗅嗅,清清爽爽新新,有一點(diǎn)薄荷的香味,濃的時(shí)候,竟“發(fā)出草與樹(shù)沐發(fā)后特有的淡淡土腥氣”;聽(tīng)覺(jué)上:無(wú)論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽(tīng)上去總有一點(diǎn)凄涼,至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股的細(xì)流沿著瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)。

      我想,余光中先生應(yīng)該是很喜歡雨的吧。如果沒(méi)有長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)雨的仔細(xì)觀察和打心底的喜歡,對(duì)雨不會(huì)有如此青苔般的深刻記憶。而對(duì)我,一個(gè)不喜歡雨,甚至有點(diǎn)討厭雨的人來(lái)說(shuō),看完這些對(duì)雨的描寫(xiě)也不由得喜歡上了雨。另一方面,我不得不佩服余光中先生,他的文筆給我一種很感性的美,行文間可感受到他情感的豐沛、想象的獨(dú)特(沒(méi)有多少人會(huì)認(rèn)為雨是帶有薄荷味的吧)。

      再者,《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》中,還體現(xiàn)了余光中先生散文的一個(gè)特定:文藻豐富、瑰麗。在這篇文章的第一段,他連用了“料料峭峭”、“淋淋漓漓”、“淅淅瀝瀝”、“天潮潮地濕濕”、“瀟瀟”、“潮潤(rùn)潤(rùn)”、“走入霏霏”、“凄凄切切”八個(gè)疊詞,給人一種音樂(lè)美,也營(yíng)造了一種古典的意境。此外,這些戲也使我更確切地體會(huì)到作者對(duì)“冷雨”的感覺(jué),同時(shí)也為下文作者對(duì)“冷雨”展開(kāi)敘述起了一定的鋪墊作用。

      讀完全文,恨不得天馬上下一場(chǎng)冷雨!當(dāng)然,這是假的。

      不久前看的彥火先生的《多情的雨》,同樣是寫(xiě)雨,彥火先生的“雨”缺個(gè)我不一樣的感覺(jué)。在彥先生筆下,出于就像文中寫(xiě)的一首首詩(shī)詞,如“春雨有五色,灑來(lái)花旋成”,“枕前淚共階前雨,隔個(gè)窗兒滴到明”,“清風(fēng)醒病胃,快雨破煩心”等,這些詩(shī)詞帶給人無(wú)限美好的遐想。在彥火先生筆下,雨或是飄逸或纏綿,人們的更多是歡樂(lè)。

      余光中與彥火的這兩篇散文,都帶有借景抒情的意味,但不同的是余光中先生的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》卻透著一絲的哀愁,那是一種淡淡的鄉(xiāng)愁。它很平淡,幾乎感受不到,卻確實(shí)存在。

      “冷雨”與“春雨”哪個(gè)更好,我說(shuō)不出,但我覺(jué)得在不同的情緒下看不同的作品,可一個(gè)我們帶來(lái)不一樣的審美感受。

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇8

      我喜歡朱自清的清新婉約的美得純潔,美得成熟的《荷塘月色》,喜歡這幅真實(shí)的景物,喜歡作者內(nèi)心深處真摯情感的表達(dá)。楊朔的《茶花賦》,寫(xiě)出自然美,初看常有云遮霧罩的迷惑,但峰回路轉(zhuǎn)之后,曲徑通幽,豁然展現(xiàn)一片嶄新天地,喜歡作者清新俊朗、婉轉(zhuǎn)蘊(yùn)藉的風(fēng)格。當(dāng)然更喜歡余光中的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》。

      文章主要寫(xiě)了春寒料峭時(shí)那漫長(zhǎng)的雨季,“聽(tīng)聽(tīng),那冷雨?纯,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨。舔舔吧,那冷雨。雨在他的傘上,這城市百萬(wàn)人的傘上,雨衣上,屋上,天線上……”細(xì)細(xì)嗅著雨味,清清爽爽新新的那種。但大陸的雨“無(wú)論是疏雨離梧桐,或是驟雨打荷葉,聽(tīng)去總有一點(diǎn)凄涼,凄清,凄楚”,“少年聽(tīng)雨,紅燭昏沉。中年聽(tīng)雨,江闊云低。白頭聽(tīng)雨,亡國(guó)之痛。”我們知道,人生的不同階段,聽(tīng)雨所感亦不同,但不管何時(shí)的雨,都會(huì)讓我們那顆敏感的心泛起漣漪,激起那濕淋淋的靈魂。

      讀完此文,難免心生惆悵,這樣的凄苦源于內(nèi)心,源于身臨其境所感。仿佛看到作者孑然獨(dú)行,在異地,在凄迷的雨中,漂泊異鄉(xiāng)的游子都曾有過(guò)的那種孤獨(dú)與思鄉(xiāng)的情感。讓我們不禁想起那“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!钡拇_,雨可以寄托作者的悲喜,月可以承載離別的相思,風(fēng)吟唱人生的豪情,雪演繹著人生境遇的起伏。

      大自然的風(fēng)霜雨雪無(wú)不昭示著人們的心情,雨帶給我們無(wú)限的惆悵與哀思;凄苦與迷離。雪寓意著美好人生,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,但生命是那般的短暫;風(fēng)給我們帶來(lái)四季的變換;總會(huì)憶起秋風(fēng),會(huì)想起多事之秋,看到那片片干澀枯黃的枯葉紛飛,絕望離去,又是怎樣的一份傷痛;薄薄淡淡的青霜不禁心生涼意,只有在清晨的勃然一笑,那種冷美也只不過(guò)是個(gè)瞬間。

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇9

      “聽(tīng)聽(tīng),那冷雨?纯,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。雨在他的傘上這城市百萬(wàn)人的傘上雨衣上屋上天線上,雨下在基隆港在防波堤海峽的船上,清明這季雨!崩^蔣捷的聽(tīng)雨之后,這是第二次被筆下文字化的雨聲所打動(dòng)!堵(tīng)聽(tīng)那冷雨》之于余光中就好比《荷塘月色》之于朱自清,互相成就。聽(tīng)聽(tīng),那冷雨,雨是冷的,這正是余光中的雨。

      從來(lái)不知道,一個(gè)人可以在雨聲中放置這么多情感:他開(kāi)頭就是一句“驚蟄一過(guò),春寒加劇”,驚蟄,一個(gè)中國(guó)節(jié)日文化的美妙符號(hào),想必這從大陸仔又被勾起什么鄉(xiāng)愁了吧,他忍不住想到求學(xué)過(guò)的廈門(mén),想到以雨著稱的江南,想到自己祖籍的福建,他也曾是五陵年少,也是江南兒女。

      他又忍不住拿外國(guó)的雨作比較,賞雨還是要到中國(guó),他想,這才有“蕩胸生層云”或是“商略黃昏雨”的意趣。雨,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的方塊字,是來(lái)自倉(cāng)頡的古老靈感,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,一切云情雨意,宛然其中,又豈是什么rain也好pluie也好所能滿足?多少文人的多少思緒才能匯集成這一滴雨,多少古人的多少才思才能凝結(jié)成這一滴雨,他愈發(fā)的感慨了。

      可是,他與初戀女友在三輪車(chē)的油布蓬下躲雨的時(shí)代終究是過(guò)去了呵,在他衰老的同時(shí),臺(tái)北水泥筑成的灰色雨林已經(jīng)悄然侵占了他過(guò)去常常聽(tīng)雨的瓦頂房,他得不到故鄉(xiāng)白雨的祝福,如今也得不到雨滴敲打瓦片的慰藉,他只能自嘲的想:或許發(fā)上下一點(diǎn)白霜是一種變相的自我補(bǔ)償吧。這海島上的老人,終究是在最后用“前塵隔海,古屋不在”這樣的句子結(jié)尾,一個(gè)清瘦的老人,一顆孤寂的心,在今夜臺(tái)北的這場(chǎng)冷雨中,該何去何從呢?

      余光中的雨是冷的,他出生于大陸,成長(zhǎng)于大陸,卻不曾想被迫與大陸分離,來(lái)到這寶島,他骨子里縈繞著的是中國(guó)文人傳統(tǒng)的愁思,他心心念念的是他的杏花春雨江南。當(dāng)大陸的孩子們朗誦著“小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”時(shí),當(dāng)大陸的詩(shī)人振奮于他那句“當(dāng)我死時(shí),葬我,在長(zhǎng)江黃河之間”時(shí),這老人卻在他廈門(mén)街上的家里,聽(tīng)著窗外冷雨的敲打聲,溫存著對(duì)大陸僅有的記憶。

      余光中曾盛贊過(guò)李白“蓬萊文章建安骨”,我想,這句這句話也同樣適用于他本人。先生已經(jīng)不在了,且讓我們后人跟隨先生的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,聽(tīng)雨,看雨,聞聞嗅嗅,那冷雨。

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇10

      《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是余光中的散文代表作,正如《荷塘月色》之于朱自清。初讀《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,不由大驚:散文能夠如此寫(xiě)?細(xì)讀之則手不釋卷。余光中曾戲稱:“右手寫(xiě)詩(shī),偶爾左手寫(xiě)散文,算是副產(chǎn)品!钡@樣的副產(chǎn)品在當(dāng)代散文家中有幾人能出其右?

      詩(shī)一樣的充滿跳躍聯(lián)想的語(yǔ)言是《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》的最大特色。作者在文中超多動(dòng)用了迭字句。文章開(kāi)始,就對(duì)雨作盡情的描繪:時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕······一句就寫(xiě)出雨的形聲。之后他跳躍聯(lián)想,寫(xiě)道:······即使在夢(mèng)里,也似乎把雨傘撐著······這句奠定了整篇一種“憂傷”的基調(diào)。立刻,他大膽想象:整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)歷史無(wú)非是一張黑白片子,片頭到片尾,一向這樣下著雨。此時(shí),我窒息般地感覺(jué)到余光中內(nèi)心那種深深的鄉(xiāng)愁以及愛(ài)國(guó)情懷。

      本文恰似一首長(zhǎng)詩(shī),字字句句,充滿令人驚奇的詩(shī)的意象。作者筆下的雨時(shí)而是“黑白片子”,時(shí)而是“宋畫(huà)”,時(shí)而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時(shí)而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力,把鄉(xiāng)愁化為種種意象,而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融?芍^情絲和雨絲交織。

      余光中用詩(shī)樣的語(yǔ)言對(duì)雨進(jìn)行視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面感覺(jué)進(jìn)行描述,字里行間,古詩(shī)韻味俯拾即是,例“牧童遙指”,“劍門(mén)細(xì)雨渭城輕塵”,“杏花春雨江南”。愛(ài)好古典文學(xué)者看本文,時(shí)時(shí)會(huì)心一笑。而喜愛(ài)現(xiàn)代風(fēng)格的讀者也不會(huì)失望,例“雨是潮潮濕濕的音樂(lè)下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句,已令許多所謂的現(xiàn)代詩(shī)人汗顏。

      語(yǔ)言是思想的載體,語(yǔ)言沒(méi)有音樂(lè)味,何能成為作家?同樣,思想不深邃,更是不成作家。余光中將思想完美融入語(yǔ)言,正如他所說(shuō):一位出色的散文家,當(dāng)他的思想和文字相遇,美如鹽撒于燭,會(huì)噴出七色的火花。我讀書(shū),常愛(ài)劃句,但是讀《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,竟然摘不下一句,因?yàn)槊恳痪湓挾歼@么美。

      文壇宿耆柯靈說(shuō):《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成。這也許能夠幫忙我們對(duì)中國(guó)文字和現(xiàn)代文學(xué)的表現(xiàn)力增加一點(diǎn)信心,也就應(yīng)承認(rèn)這在五四以來(lái)的散文領(lǐng)域中,算是別辟一境。評(píng)論毫無(wú)過(guò)獎(jiǎng),也深刻公道。

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇11

      第一次接觸余光中先生的文章時(shí),朋友對(duì)我說(shuō):“讀余先生的文章,最好選一個(gè)秋日的黃昏,靜靜的品一杯苦茶。你會(huì)慢慢步入他的文學(xué)世界,如同輕輕地踩在枯黃的落葉上!蔽衣(tīng)不懂朋友的內(nèi)涵,今晚我在這雨夜,攤開(kāi)《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,那絲絲雨情纏繞著我,或許,這種感覺(jué),你不懂。

      聽(tīng)聽(tīng),那冷雨,看看,那冷雨,嗅嗅,那冷雨,聞聞,那冷雨,舔舔,那冷雨。雨氣空蒙而迷幻,細(xì)細(xì)嗅嗅,清清爽爽。有一點(diǎn)薄荷的香味,濃的時(shí)候竟發(fā)出草和樹(shù)木被雨淋后發(fā)出的特有的淡淡土腥氣。這就是余光中先生筆下的雨。靜一點(diǎn),你躺在床上輕輕的聽(tīng)雨點(diǎn)從房檐滑下來(lái)歡樂(lè)的笑聲,看雨滴打在玻璃上淌下的痕跡,似乎寫(xiě)滿漫漫人生路。嗅嗅那冷雨,你會(huì)聞到故鄉(xiāng)泥土的清香,舔舔那冷雨,你如同回到小巷,那帶著淡淡愁怨的丁香一樣的姑娘,那淺紫色的油紙傘。絲絲雨都牽動(dòng)著富有感性的人類。每一點(diǎn)每一滴都是一份無(wú)法用語(yǔ)言描述的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁。

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇12

      誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?如果李清照等的不是信鴿,而是電子郵件,她還會(huì)寫(xiě)出“一種相思,兩處閑愁”這樣浪漫的詞句嗎?

      日子變化得好快,“日新月異”這個(gè)詞都趕不上這迅猛的速度,而那些感覺(jué)在這頻繁的折騰里,不知不覺(jué)地沒(méi)有了。

      在余光中的筆下,那冷雨是浪漫而懷舊的,雨落在日式樓房的瓦格上,雨落在蹬三輪車(chē)的斗笠上,雨落在牽手情侶打著的油布傘上,每一個(gè)片段都像是老上海的電影鏡頭,黑白無(wú)聲,但已經(jīng)深遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。

      但我聽(tīng)不到他的冷雨,我所聽(tīng)到的雨落在柏油路上,落在我家的防盜網(wǎng)上,或者落在了我穿著的紅色雨衣上,迷住了我的眼,讓要遲到的我忍不住咒罵。

      何時(shí)與友人一同秉燭夜談,一起說(shuō)“巴山夜雨漲秋池”時(shí)的故事。科技的發(fā)達(dá)讓整個(gè)世界縮小成了一個(gè)地球村,你可以和你在愛(ài)斯基摩的朋友聊三亞的好風(fēng)光。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)神奇的第七大陸,距離變得不成問(wèn)題但新的隔膜不知不覺(jué)地加深了。

      林覺(jué)民的《與妻書(shū)》,開(kāi)頭的“卿卿如晤”這幾個(gè)字盡讓與他們相隔一個(gè)世紀(jì)的我感受到了其中濃濃的情意,這種感情,只有用信紙的質(zhì)感,鋼筆的筆觸,墨水的濃度才可以承載,跨越空間跨越時(shí)間。而便捷的代價(jià)便是過(guò)濾掉其中的款款深情,用同一的字體像機(jī)器人一般呈現(xiàn)文字,而字里行間的情意便在光纜傳輸中不翼而飛。

      我們是受益者,不用感受到暑氣的炎熱,不用經(jīng)受寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)寒,我們活得很長(zhǎng)很長(zhǎng),很健康很成功,但卻總有點(diǎn)空虛,總有點(diǎn)孤獨(dú),咫尺天涯,盡管我通過(guò)我的電腦薄薄的屏幕看到了你,但我摸不到好像你跑到了我正在看的電視劇里。

      正值梅雨季節(jié),老是下雨,雨落在我一直過(guò)夏天的皮膚上有一點(diǎn)冷,它淅淅瀝瀝的,在我的窗外嫵媚地笑,我豎起耳朵拼命地聽(tīng),但總會(huì)有尖銳的鳴笛聲和刺耳的剎車(chē)聲,他們毀掉了那冷雨制造的靜謐與懷舊。

      如果余光中再聽(tīng)到那冷雨,或許只能寫(xiě)出錢(qián)鐘書(shū)的《一個(gè)偏見(jiàn)》。我在我那明亮的燈光下看書(shū),讀到“落花人獨(dú)立”,可能無(wú)論何時(shí),這冷雨落花都會(huì)給人一點(diǎn)慰藉,盡管窗外車(chē)水馬龍。

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇13

      “冬季到臺(tái)北來(lái)看雨,別在異鄉(xiāng)哭泣!边@是臺(tái)北的雨于我的最初印象,凄迷而又詩(shī)意。

      “就憑一把傘,躲過(guò)一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過(guò)整個(gè)雨季。連思想都是潮潤(rùn)潤(rùn)的!庇晏,先生倚門(mén)而立,細(xì)雨蒙蒙,打濕了他的思緒,涼涼海風(fēng),吹亂了他的發(fā)絲。蒼穹依舊遼闊,只不過(guò)已變了兩樣,歸心似箭卻望不到故土。

      雨落在地上,圈圈漣漪緩緩蕩開(kāi),不知故土的土地上是否也是一樣的景?先生的淚滴落在地上,分不清是哪滴是雨,哪滴是淚!斑@種酷冷吾與古大陸分擔(dān),不能撲進(jìn)她的懷里,被她的裙邊掃一掃吧,也算是安慰孺恭之情。”先生飽受?chē)?guó)家分離之苦,只能隔著一灣淺淺的海峽相望,咫尺天涯。游子的根在故土之上,離開(kāi)了自己的根,他們就像無(wú)根的浮萍一樣漂浮不定,尋不到家的溫暖,找不到靈魂的歸宿。

      舊時(shí)的雨落在屋瓦上發(fā)出碎玉之聲,而今已成絕響。豈只是臺(tái)北,恐怕祖國(guó)大地也很少再能聽(tīng)見(jiàn)這種天籟之音。無(wú)數(shù)的高樓聳立,城市儼然一個(gè)水泥森林,披著鋼筋水泥的怪物高傲地俯視著地下的蕓蕓眾生。

      越多的人愿意早起一小時(shí)來(lái)看一下股票狀況,而忘記了傾聽(tīng)動(dòng)人的鳥(niǎo)鳴;越來(lái)越多人低頭刷著手機(jī)看瑣碎信息,而忘記欣賞沿途的風(fēng)景;越來(lái)越多人忙于追名逐利,而忘記內(nèi)心的棲息……先生不由扼腕嘆息,發(fā)出:“古屋不在,聽(tīng)聽(tīng)那冷雨!钡母袊@。冷雨冷的不僅是肌膚,更是給燥熱的降溫,讓人歸于平靜,放慢腳步感受生活。

      雨于我也是特殊的存在,蘇童曾說(shuō):“假如有鋪滿青瓦的屋頂,我不認(rèn)為雨是恐怖的事物。假如你母親曾經(jīng)在雨聲中為你縫制新襯衣,我不認(rèn)為你會(huì)有一顆孤獨(dú)的心。”無(wú)論是轟然巨下,還是珊珊來(lái)遲,雨悄無(wú)聲息地滋養(yǎng)著內(nèi)心的種子,淅淅瀝瀝也好,滂滂沱沱也罷,濃郁、熱烈的情感隨雨轟然而至,將人逼近情感崩潰的邊緣。忘不了《雨世》中父親轉(zhuǎn)身后蒼老的背影與小四無(wú)措的哭泣,忘不了老屋青瓦上籠罩的霧氣與暴雨擊打時(shí)發(fā)出的碎玉之聲,忘不了三毛在雨中狂奔的無(wú)拘無(wú)束……

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨,聞聞那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……雨淋濕了我的眼,我的心、我的孤單歲月。

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇14

      雨來(lái)時(shí),撐傘拈花,默想輕笑,那是雨巷中丁香花一樣的姑娘的意境。而我這種還只處于“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的年輕學(xué)子,在這種哀而不傷的感情中,想到了《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,想到那位隔著一道淺淺的海灣撐傘聆雨的老人,他從雨中都聽(tīng)到了什么。

      雨聲,難說(shuō)是“輕攏慢捻抹復(fù)挑”,但也可說(shuō)是“大珠小珠落玉盤(pán)”。但在這個(gè)燈紅酒綠、各種聲音交雜的時(shí)代,這種不斷重復(fù)的單一音調(diào),在某些人眼里是極為單調(diào)無(wú)趣的。也是因?yàn)椋麄冊(cè)缫褜?duì)這個(gè)嘈雜世界麻木不仁了,他們的心早已變得粗糙,難以感覺(jué)到事物的美。而那些能在雨中有所感觸,讓思緒起伏的人們,有著一顆敏感的心。

      對(duì)于余光中前輩,雨?duì)縿?dòng)著他的思緒悠悠蕩蕩,起起伏伏,卻始終縈繞在故鄉(xiāng)這塊土地上。從文章開(kāi)頭就嘆息道:“二十五年,四分之一世紀(jì),即使有雨,也隔著千山萬(wàn)山,千傘萬(wàn)傘。”接著又在字里行間游游走走,最后仍是一聲嘆息“二十五年,沒(méi)有受過(guò)故鄉(xiāng)白雨的祝福,或許發(fā)上下一點(diǎn)白霜是一種變相的自我補(bǔ)償吧!彼男乃级伎澙@在海灣對(duì)面那塊大陸上,似乎想將他的念想包裹在每一滴雨露中,灑遍整個(gè)大陸。他用一顆敏感的靈魂所流露出來(lái)的話語(yǔ),用紙筆所寄托,讓無(wú)數(shù)游子讀完文章后感到一股與自己心靈合拍的悸動(dòng),去聽(tīng)一聽(tīng)冷雨,念想自己的家鄉(xiāng)。

      猶記初春之時(shí),升上高二的我剛剛度過(guò)在新學(xué)校的第一個(gè)秋季與冬季。在那將暖未暖,寒去猶來(lái)之際,我在教室里,在與題海奮戰(zhàn)的偶得閑暇中,驀然聽(tīng)到了淅淅瀝瀝的雨聲,抬頭瞥向窗外,卻被眼前那生機(jī)盎然的綠所驚訝到了。被雨水浸染的黃綠,嫩綠,青綠瞬間涌入你的視線,像是梵高所畫(huà)的油畫(huà)《蔦尾花》一般,透露著強(qiáng)烈的生命力,毫不掩飾,毫不收斂,像是要將你心中所有的陰霾都一一退散。那一剎那,我的心受到了強(qiáng)烈的沖擊,一時(shí)難以將眼光游離。

      只有敏感的心靈,才能感受到大自然對(duì)它的召喚。也只有敏感的心靈,才能寫(xiě)出“誰(shuí)的千指在按摩耳輪”“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒”“若問(wèn)閑情都幾許,一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”此類深入人心的言辭。聽(tīng)雨,其實(shí)是聽(tīng)一顆敏感的靈魂的絮語(yǔ)。

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇15

      前塵隔海,古屋不再。聽(tīng)聽(tīng)那冷雨。

      早上醒來(lái),覺(jué)得絲絲寒意,絲毫沒(méi)有冬逝的痕跡。天外陰沉沉的,不覺(jué)得讓人心悸一番。百無(wú)聊賴,習(xí)慣性的翻看手機(jī)里備份的自覺(jué)溫馨的短信。冷笑了聲,依舊如往常。不再是那般沉寂,不再是那般欣然。向窗外望去,似乎能感覺(jué)到那冰冷的雨滴稀疏的灑落,不覺(jué)得讓人打一寒戰(zhàn)。好像那未接觸的雨滴正慢慢的滲進(jìn)我的骨子里。思索片刻,居然想起了高中時(shí)喜歡的那篇散文《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》。

      也許是過(guò)于喜歡文學(xué),我喜歡的那些散文詩(shī)集總是規(guī)定的放在我書(shū)櫥的下角抽屜,以便再回味時(shí)伸手即得。喜歡的散文集也很容易找到了。拿到那課本,抖落掉封面上的塵土,用紙拂拭掉那些散漫的記憶。鉆進(jìn)被窩,誠(chéng)心的拜讀。

      躺在床上,也去聆聽(tīng)雨打地面的聲音,可是卻覓不到。也許是心理原因吧,總覺(jué)得屋子里也潮潮的,讓人不能有絲毫的溫暖;蛟S這便是秋雨與冬雨的區(qū)別吧。不去管它,還是捧本散文集,聆聽(tīng)雨的聲音吧!

      展開(kāi)散文集,我默默地問(wèn)自己。這雨會(huì)不會(huì)喚起我悲傷地記憶?而這潮濕的記憶,是否是驚蟄過(guò)后的春寒加劇呢?也許是雨季吧!淋淋漓漓,淅淅瀝瀝。如寒潮般侵蝕了我的記憶。也許是余光中先生喜歡那種曲折感吧,或許是在臺(tái)灣,依然是拐十次角都轉(zhuǎn)不出去的小巷子。我不喜歡那種感覺(jué),倒不如江南小鎮(zhèn),雨巷青房貼切。擎一把傘,走在那一抹青色的世界里,即使一個(gè)人,也不顯得孤獨(dú)單調(diào)。即便是自己,那種寂寞感在心里早已蕩然無(wú)存。我不相信,杏花,春雨,江南,這些曾經(jīng)女子喜歡的歸宿會(huì)牽魂夢(mèng)繞般纏住了我的心。即便是夜里,也會(huì)潮濕了我的記憶。冬雨,也不見(jiàn)如此。

      從余光中的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》中,我第一次感覺(jué),雨是可以見(jiàn),可以聽(tīng),甚至可以嗅的;蛟S在外人看來(lái),很幼稚,很朦朧,卻給了我大自然親切的心聲。聽(tīng)聽(tīng),那冷雨?纯,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。讀到此,我的心不免有些小激動(dòng)。也許在余光中眼里雨是最富有感性的女性。雨后的雨氣空蒙而迷幻,細(xì)細(xì)嗅嗅,清清爽爽新新,有一點(diǎn)薄荷的香味,濃的時(shí)候,也會(huì)發(fā)出草和樹(shù)林沐浴之后特有的腥氣,也許那竟是蚯蚓和蝸牛的腥氣吧,畢竟是驚蟄了啊。多么優(yōu)美的句子!卻為我一次次失了身。突然間模糊了自己的夢(mèng),不在簡(jiǎn)單,不在純潔如雪。但在她觸動(dòng)了我敏感的神經(jīng)。

      讀完一遍,舍不得把這書(shū)這么快就放回去。說(shuō)實(shí)話,是不舍得把這些優(yōu)美的文字忽忽忘記,重新擱置在自己的腦中。不知道突然的想起一些事,沉默一番,我還是把那課本擱置起來(lái)。穿好衣服,站在窗前,那么安靜,聚精會(huì)神,只為尋得一陣雨聲。

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨,聽(tīng)出了一番沉寂和驀然。卻聽(tīng)不出一番苦惱和眷戀。

      這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的白天,陰森森露出那張恐怖的臉。在那潮濕的地方,我仿佛迷失了自己。說(shuō)實(shí)話,我輸不起自己,輸不起自己那顆安逸的心。

      索性還是出去吧,觸觸那冰冷,嗅嗅那潮濕,聽(tīng)聽(tīng)那冷雨。就這樣,也覺(jué)得幸福。

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇16

      迷蒙中,一個(gè)模糊的身影愈來(lái)愈近。一身素白絲綢旗袍恰到好處的包裹在纖細(xì)的腰身上。無(wú)不彰顯著一個(gè)水鄉(xiāng)女子的娟秀氣質(zhì)。承襲了水的柔美和雨的多情。撐著一把赤紅色的油紙傘裊裊婷婷的雋步在這水鄉(xiāng)烏巷中。

      嘴里輕輕哼唱著小曲,天街小雨潤(rùn)如酥。

      雨瀝瀝地嗒在紅傘上,但卻被溫柔掩埋了,于是也變的乖巧,和諧的順傘的弧度滑下。

      紅傘的色澤映紅了女子的面頰。白里透紅,紅里忖粉。

      女子住足,眼神恍惚,搖散不定。望盡了長(zhǎng)空,也無(wú)人浸入眼簾。只有這細(xì)細(xì)的小雨,無(wú)聲的滋潤(rùn)著每一個(gè)生命,同時(shí)也陪著她寂靜的等待。

      干凈的青石磚被雨淋洗的透出光亮來(lái),古老的圍墻上的漆斑斑駁駁,只留下光禿的頹敗。雨淋過(guò),頗顯衰老,濕漉著沁出一股股陰陰冷冷的嘔人氣味。

      也許這女子想起了什么。

      長(zhǎng)亭那晚,驟雨初歇,惟獨(dú)蟬在凄凄歷歷的鳴叫,一遍一遍的重復(fù)著那人的名字。

      曾經(jīng)的曾經(jīng)很喜歡,黃昏吹著風(fēng)的軟,星予在無(wú)中閃,細(xì)雨點(diǎn)撒在花前。

      那個(gè)有雨的日子,象輕塵一樣你彌漫在空氣中。新抽條的柳絲與細(xì)雨深情的糾纏不休,不舌纏綿的細(xì)訴一個(gè)個(gè)不為人知的秘密。雨點(diǎn)滴滴浸入緊緊相握的雙手中,被皮膚吸收。此時(shí)雨水變成了膠水,粘住了手,粘住了步伐,也粘住了彼此的心。風(fēng)雨交加的日子里,無(wú)晴卻有情。

      雁字回時(shí),月滿西樓。

      如今,終日凝眸,凝眸處,又添一段新愁。

      凝望,凝望。還是始終如一的干凈青石路,干凈的眸子。

      雨冷不丁的下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。煙雨朦朧。

      恍惚間,一滴冰冷的液體劃過(guò)指間。微微閃動(dòng)的目光。還有那滴冷冷液體承載一切有雨的日子。

      悄悄劃過(guò),真不知道。是雨還是淚。

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇17

      讀罷余光中的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,心中不覺(jué)有一絲淡淡的哀愁感,那是一個(gè)游子對(duì)故鄉(xiāng)發(fā)自肺腑的真摯情感,在冷雨中夾雜著濃濃的思鄉(xiāng)之情。

      雨是平凡但絕不平庸的事物。它時(shí)而是綿綿不絕的春雨,朦朧霏霏,情意綿綿;它時(shí)而是瓢潑傾盆的雷雨,來(lái)也匆匆,去也匆匆,毫不在意人間的紛擾;它時(shí)而又是凄凄涼涼的梧桐夜雨,如李清照般的惆悵,獨(dú)自怎生的黑;它時(shí)而還是寂靜的冬雨,輕輕地落地化作雨蝶飛入世人的夢(mèng)鄉(xiāng)之中……

      在余光中的文章中,讀到的雨是凄凄涼涼的雨,冷冷的,帶著許多的離愁別緒和傷感。有漂泊異鄉(xiāng)游子的孤獨(dú)情感,有失去心中寄托的無(wú)助無(wú)依,有對(duì)自己有國(guó)難回有家難歸的苦悶痛楚。這冷雨其中夾雜著的復(fù)雜情感又有誰(shuí)能說(shuō)的清呢?

      讀他的冷雨,也觸動(dòng)了我的內(nèi)心,突然很想聽(tīng)聽(tīng)家鄉(xiāng)的雨。

      聽(tīng)雨,聽(tīng)聽(tīng)家鄉(xiāng)的雨吧。三月的春雨,下起來(lái)綿綿不絕,細(xì)雨霏霏,如牛毛,在空中密密地斜織著。三月的春雨,喚起大地的生機(jī),青綠的小草滿山遍野地鋪著,緋紅的桃花夾岸而開(kāi)。三月的春雨,振奮人們的精神和斗志,一年之計(jì)在于春,它讓人間充滿了愛(ài)和希望。三月的春雨,化作了春泥,去呵護(hù)我們的心靈……

      聽(tīng)雨,聽(tīng)聽(tīng)家鄉(xiāng)的雨吧。七月的雨,下起來(lái)毫不客氣,它沒(méi)有一點(diǎn)遲疑,來(lái)也匆匆,去也匆匆,對(duì)于塵世毫無(wú)牽掛。七月的雨,該是滂沱的雷雨了吧。它來(lái)勢(shì)洶洶,帶著雷鳴閃電,似乎要響徹宇宙大地。七月的雨,讓我感受不到絲毫的凄涼與悲意,那是一場(chǎng)生命的狂奏曲,鏗鏘而有力。七月的雨,似乎與眾不同,它定是一場(chǎng)對(duì)人世不公的反抗。七月的雨,出現(xiàn)的太及時(shí),讓人間的空氣變的清新濕潤(rùn)……

      聽(tīng)雨,聽(tīng)聽(tīng)家鄉(xiāng)的雨吧。秋天的雨,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。梧桐葉已落,路上鋪滿的是一路的惆悵和傷感,繁華之后便是蕭條的冷落。秋雨冷冷地打在樹(shù)間,聽(tīng)見(jiàn)的是寂寞的回聲,塵世的最大凄涼也莫過(guò)于此了。秋雨的悲涼正如一個(gè)游子漂泊在外時(shí)的心境一樣,凄苦、難挨……

      聽(tīng)雨,聽(tīng)聽(tīng)家鄉(xiāng)的雨吧。冬季的雨該是最安靜的雨了吧。它總是悄悄地下,生怕吵醒熟睡的人們。它雖然是冰冰冷冷的身體,但它的心確是如火的熾熱。在千里冰封、萬(wàn)里雪飄的瞬間,它讓人間升騰起愛(ài)的暖氣,溫暖人間與大地……

      聽(tīng)雨,聽(tīng)過(guò)家鄉(xiāng)四季的雨,我覺(jué)的自己比余光中要幸福的多。不管家鄉(xiāng)的雨是否是冷雨,至少我還能夠站在家鄉(xiāng)的故土上傾聽(tīng)雨的聲音,感受到家鄉(xiāng)雨的自在與清新。我也能夠理解余光中的思鄉(xiāng)之情,能夠理解他那種對(duì)于故土的懷念,那種游子飄零的孤獨(dú)之感。

      聽(tīng)雨,我聽(tīng)到了余光中在冷雨中心碎的聲音,聽(tīng)到他的眼淚與雨滴一同落下,聽(tīng)到他的內(nèi)心在時(shí)刻默念祖國(guó)的名字,聽(tīng)到他雙鬢已白的嘆息之聲,聽(tīng)到他一個(gè)游子的遺憾之音,聽(tīng)到他對(duì)大陸的熱情贊美……

      聽(tīng)雨,我聽(tīng)到了母親對(duì)游子的呼喚,那聲音沙啞但又是那么的清晰;我聽(tīng)到了家對(duì)游子的呼喚,那聲音微弱但又是那么的響亮;我聽(tīng)到了手足之間的呼喚,那聲音來(lái)自心間,無(wú)法被那長(zhǎng)長(zhǎng)的海峽所阻斷,我聽(tīng)到了愛(ài)游走在身邊的聲音……

      但愿前塵不再隔海,古屋永在,海峽兩岸不再聽(tīng)那冷冷的思鄉(xiāng)苦雨。

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇18

      《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是我國(guó)著名詩(shī)人余光中的一篇散文,僅這名字就讓人喜歡,引得人忍不住也想要寫(xiě)點(diǎn)什么。一個(gè)人靜靜地坐著,聽(tīng)窗外那淅淅瀝瀝的雨聲,心里該涌起多少回憶和感慨。

      讀過(guò)此文的人,必須能感到一種惋惜之情。文章中的古屋聽(tīng)雨,多么的詩(shī)意,讓人感到一絲絲愜意,我想也只有詩(shī)人余光中才能寫(xiě)出這樣的文章吧。聽(tīng)雨的纖細(xì),手拂著無(wú)數(shù)黑鍵和灰鍵,把晌午奏成黃昏,聽(tīng)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忐忐忑忑,綿綿瀟瀟。“一陣?yán)溆,把冬落成了春,把夏又拂成了秋。而如今之臺(tái)灣,雨點(diǎn)卻只能溶在水泥里,雨已成了沒(méi)有音韻的樂(lè)音,瓦的歌唱已成絕響:雨來(lái)時(shí),已不再,叢葉嘈嘈切切,不再閃動(dòng)那濕濕的綠光,鳥(niǎo)聲減了,蛙聲沉了,蟲(chóng)吟沒(méi)了。只是嘆息,只是后悔,千片萬(wàn)片的瓦響已成了腦海中的一隅思念和回憶。這世間已再?zèng)]有“少年聽(tīng)雨,紅燭成昏;中年聽(tīng)雨,客舟中江闊云低;白頭聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星了。”多么美的筆調(diào)啊!是一種懷舊,是一種思念,是一種對(duì)祖國(guó)、大陸、家鄉(xiāng)的思念。一位老人對(duì)大陸統(tǒng)一的期盼!

      讀著讀著,一股淋淋漓漓的雨仿佛浮此刻我的眼前。雖身邊只是晴天,但總有一種孤孤零零的看雨無(wú)情的淅淅瀝瀝的下著的感覺(jué);雖沒(méi)有瓦來(lái)伴奏,可陣陣雨落在千瓦萬(wàn)瓦上那種清脆的聲音一向縈繞在我的耳旁。似乎有了幻覺(jué),但深知這不是幻覺(jué),而是詩(shī)人余光中把我?guī)肓擞曛兴枷氲谋M頭……

      “就連在夢(mèng)里,也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘,躲過(guò)一陣瀟瀟的冷雨,也躲但是整個(gè)雨季。連思想也都是潮潤(rùn)潤(rùn)的!闭f(shuō)得多好啊,如果能夠,我會(huì)加上一句:“雖躲但是整個(gè)雨季,但至少能躲得住這時(shí)的思念!痹(shī)人余光中對(duì)大陸的思念是越來(lái)越深厚的,情感也隨之流露出來(lái):“雨里風(fēng)里,走入霏霏令人更想入非非。想這樣貌的臺(tái)北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)的歷史無(wú)非是一張黑白片子,片頭到片尾,一向是這樣下著雨的。這種感覺(jué),不明白是不是從安東尼奧尼那里來(lái)的。但是那—塊土地是久違了,二十五年,四分之一的世紀(jì),即使有雨,也隔著千山萬(wàn)山,千傘萬(wàn)傘。二十五年,一切都斷了,只有氣候,只有氣象報(bào)告還牽連在一齊,大寒流從那塊土地上彌天卷來(lái),這種酷冷吾與古大陸分擔(dān)。不能撲進(jìn)她懷里,被她的裾邊掃一掃吧也算是安慰孺慕之情……”這樣的話語(yǔ),誰(shuí)能與之同媲美?

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨,聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)人余光中對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情吧!

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇19

      初覽此文,猶如仙人,身縱云霧間,雖不明其圖,卻也被那跳動(dòng)的文字所征服,飄飄欲醉。

      尤奇,細(xì)品之。略有所悟,若有偏鋒,望君見(jiàn)諒。

      名為散文,實(shí)可為詩(shī)。不僅僅可讀更可詠之,有詩(shī)的韻律,有詩(shī)的起落,更有詩(shī)的情調(diào)。

      余光中先生以其獨(dú)特的形式,獨(dú)特的體驗(yàn),揮寫(xiě)者濃濃的鄉(xiāng)思,淡淡的鄉(xiāng)愁,撥動(dòng)了我內(nèi)心深處一根緊繃的弦。

      一個(gè)人靜靜的坐著,聽(tīng)著窗外那淅淅瀝瀝的雨聲,心中該涌起多少回憶與感慨啊。余光中先生抒寫(xiě)著雨聲的流淌而出,借著淡淡的冷雨而抒情。

      通篇遍布雨的身影,但盡管如此,卻不感單調(diào),而是一種莫名的欣喜。

      雨,那冷雨。將身處臺(tái)灣,不能回大陸團(tuán)聚的心,濃濃的相思之情娓娓傾訴。竟改變了我對(duì)雨的看法。

      文中的“蕩胸生層云”“商略黃昏雨”更體現(xiàn)了現(xiàn)代版文人騷客的古韻。

      余光中先生,總說(shuō)自己是江南人,他向往“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的杏花春雨。小巷,油傘,也體現(xiàn)了余光中先生的江南情。

      雖說(shuō)是離愁,是對(duì)中國(guó)大陸的向往。但字里行間是雨的跳動(dòng),是雨的唯美。改革了“自古逢秋悲寂寥”的悲狀。

      “前塵隔海。古屋不在。聽(tīng)聽(tīng)那冷雨!笨芍^點(diǎn)睛之筆。詩(shī)意滿溢,回味無(wú)窮。

      至此,對(duì)那淅淅瀝瀝的雨,有絲淡淡的邂逅。

      縱覽全文,筆鋒間勾勒出了鄉(xiāng)思,詞語(yǔ)間搭配出了鄉(xiāng)愁。

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨,聽(tīng)聽(tīng)那書(shū)生(生)。

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇20

      記得高三的語(yǔ)文老師個(gè)性喜歡余光中的散文,時(shí)常在我們面前提到他。但是,說(shuō)句實(shí)話,我對(duì)散文卻不怎樣喜歡。因?yàn)橛X(jué)得散文就一個(gè)字——散!讀起來(lái),感到很吃力,往往幾遍下來(lái),還是不明白寫(xiě)的是什么。

      看這篇《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的天氣很熱,我的心也在不知不覺(jué)中感到有些煩燥,需要些“冷雨”。

      文章沿著作者的足跡,從大陸“聽(tīng)”到香港、臺(tái)灣、美國(guó)最后又回到了臺(tái)灣;隨著作者的思緒,從現(xiàn)代聽(tīng)到了古代,從現(xiàn)實(shí)聽(tīng)到了歷史;從少年聽(tīng)到青年再到中年。每一次的“雨”都給作者帶來(lái)不同程度的聽(tīng)覺(jué)上的感受與心靈上的顫動(dòng)。

      最最為引起我興趣的是,在余光中的筆下于是各種器官都可感受到的。視覺(jué)上:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滂滂沱沱,淅瀝淅瀝;嗅覺(jué)上:細(xì)細(xì)嗅嗅,清清爽爽新新,有一點(diǎn)薄荷的香味,濃的時(shí)候,竟“發(fā)出草與樹(shù)沐發(fā)后特有的淡淡土腥氣”;聽(tīng)覺(jué)上:無(wú)論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽(tīng)上去總有一點(diǎn)凄涼,至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股的細(xì)流沿著瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)。

      我想,余光中先生就應(yīng)是很喜歡雨的吧。如果沒(méi)有長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)雨的仔細(xì)觀察和打心底的喜歡,對(duì)雨不會(huì)有如此青苔般的深刻記憶。而對(duì)我,一個(gè)不喜歡雨,甚至有點(diǎn)厭惡雨的人來(lái)說(shuō),看完這些對(duì)雨的描述也不由得喜歡上了雨。另一方面,我不得不佩服余光中先生,他的文筆給我一種很感性的美,行文間可感受到他情感的豐沛、想象的獨(dú)特(沒(méi)有多少人會(huì)認(rèn)為雨是帶有薄荷味的吧)。

      再者,《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》中,還體現(xiàn)了余光中先生散文的一個(gè)特定:文藻豐富、瑰麗。在這篇文章的第一段,他連用了“料料峭峭”、“淋淋漓漓”、“淅淅瀝瀝”、“天潮潮地濕濕”、“瀟瀟”、“潮潤(rùn)潤(rùn)”、“走入霏霏”、“凄凄切切”八個(gè)疊詞,給人一種音樂(lè)美,也營(yíng)造了一種古典的意境。此外,這些戲也使我更確切地體會(huì)到作者對(duì)“冷雨”的感覺(jué),同時(shí)也為下文作者對(duì)“冷雨”展開(kāi)敘述起了必須的鋪墊作用。

      讀完全文,恨不得天立刻下一場(chǎng)冷雨!當(dāng)然,這是假的。

      不久前看的彥火先生的《多情的雨》,同樣是寫(xiě)雨,彥火先生的“雨”缺個(gè)我不一樣的感覺(jué)。在彥先生筆下,出于就像文中寫(xiě)的一首首詩(shī)詞,如“春雨有五色,灑來(lái)花旋成”,“枕前淚共階前雨,隔個(gè)窗兒滴到明”,“清風(fēng)醒病胃,快雨破煩心”等,這些詩(shī)詞帶給人無(wú)限完美的遐想。在彥火先生筆下,雨或是飄逸或纏綿,人們的更多是歡樂(lè)。

      余光中與彥火的這兩篇散文,都帶有借景抒情的意味,但不同的是余光中先生的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》卻透著一絲的哀愁,那是一種淡淡的鄉(xiāng)愁。它很平淡,幾乎感受不到,卻確實(shí)存在。

      “冷雨”與“春雨”哪個(gè)更好,我說(shuō)不出,但我覺(jué)得在不同的情緒下看不同的作品,可一個(gè)我們帶來(lái)不一樣的審美感受。

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇21

      “從傳說(shuō)落到現(xiàn)在,從霏霏落到湃湃,從檐漏落到江海,問(wèn)你啊,蠢蠢的青苔,一夜的雨聲說(shuō)些什么呢?”這首詩(shī)《雨聲說(shuō)些什么》,讓我認(rèn)識(shí)了余光中。

      閑暇之余,我讀了余光中的散文《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》。

      “而就憑一把傘,躲過(guò)一陣瀟瀟冷雨,也躲不過(guò)整個(gè)雨季!睙熡昝C,蓄著絲絲寒意,嘀嘀嗒嗒,淅淅瀝瀝,如斷珠一躍而下。春雨綿綿,打濕了老人兩鬢白霜;冷風(fēng)凄凄勾起了老人的思緒。朦朧中是那鄉(xiāng)愁,透過(guò)雨什么也看不見(jiàn),對(duì)故園的思念一點(diǎn)點(diǎn),讓雨來(lái)訴說(shuō)。

      “只是杏花春雨已不在,牧童遙指已不再,劍門(mén)細(xì)雨渭城輕塵也都已不再!鄙碓诋愢l(xiāng),看不見(jiàn)故園的杏花春雨,看不見(jiàn)牧童遙指的杏花村,看不見(jiàn)細(xì)雨浥輕塵……作者借雨寫(xiě)愁,化用了中國(guó)的古典詩(shī)詞,把自己心頭憂憂的愁緒融于景中,我想,這也可見(jiàn)了余老對(duì)祖國(guó)深深的眷戀吧。

      “聽(tīng)聽(tīng)那冷雨?纯矗抢溆,嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧那冷雨”短小精煉的文字,沒(méi)有各種華麗的詞藻,卻可以讓人有所觸動(dòng)!奥(tīng)聽(tīng)”“看看”“嗅嗅聞聞”“舔舔”把文字上的雨寫(xiě)活了,雨好像有種多樣的情態(tài),撥動(dòng)了心弦,滋潤(rùn)萬(wàn)物。

      少年聽(tīng)雨,那時(shí)的雨是奔放歡樂(lè),顯現(xiàn)了“少年不知愁滋味”的風(fēng)華正茂;中年聽(tīng)雨,是風(fēng)雨飄搖中顛沛流離的滄桑;白頭聽(tīng)雨,是古屋中想到的亡國(guó)之悲痛。余老一生飽受分離之苦,嘗盡了漂泊異地,久不見(jiàn)故園的心酸,如風(fēng)雨中行船的客舟,找不到歸宿。

      小時(shí)讀“小時(shí)的傘”、“濕了的鞋”,只覺(jué)句子有一種風(fēng)趣和可愛(ài),如今再次回味,才明白那其中蘊(yùn)含著的是余光中美好的回憶和對(duì)過(guò)往留戀。

      古屋不再,且聽(tīng)聽(tīng)那冷雨,且聽(tīng)聽(tīng)雨訴說(shuō)的鄉(xiāng)愁。

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇22

      天空中依然瓢泊著雨絲,一絲又接一絲,連綿不斷,風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中拂過(guò),即使是多么的溫柔,輕聲的拂過(guò),但路人總是能感受風(fēng)的力度所帶來(lái)的刺骨。

      連下了兩天的雨,依舊沒(méi)有停止擁抱大地的想法,使得天空黑壓壓一片,白天見(jiàn)不著太陽(yáng),晚上的月亮和星星也**了,唯有街邊那微弱的黃暈燈光之外,整個(gè)小村莊也便是陷入一片漆黑中了罷。

      夜晚的溫度總是比白天的穩(wěn)定要低很多,氛圍也凄涼了許多。

      連著好幾天沒(méi)出門(mén)的我,認(rèn)為室外的溫度跟室內(nèi)差不多,起身?yè)荛_(kāi)窗,輕輕推開(kāi)窗戶,那一霎那,一股寒氣迎面撲來(lái),那種感覺(jué)并不是寒風(fēng)的刺骨,而是久久悶在家中無(wú)法得到的那種清新,一股風(fēng)恰似打通了全身的血脈,清爽無(wú)比。于是,我便偷偷出門(mén)去汲取那久違的清新。

      走出門(mén),便撐起那透明的傘,往前方走去……

      街道上獨(dú)我一人在走,空蕩蕩,十分寧?kù)o,靜得空氣中只有雨擊打萬(wàn)物的清脆滴聲和我那一步又一步清晰的腳步聲。走著走著,我停留在了一盞路燈下邊,抬頭看著雨傘,一滴又一滴的雨先是重重地“啪”一聲落在傘上,再是順著傘邊滑下,最后墜地。

      一個(gè)夜晚,一場(chǎng)雨,一個(gè)人,一盞路燈,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾樣事物便可構(gòu)成一幅唯美而又略顯凄涼的畫(huà)。

      站在雨中的我,靜靜地聽(tīng)著那冷雨的訴說(shuō),心中那混亂而又復(fù)雜的情緒尤然而生,每至夜晚,獨(dú)留我一個(gè)于一個(gè)空間,總是會(huì)有些莫名的傷感與惆悵,更何況,又加了一場(chǎng)雨,復(fù)雜的心情又被冷雨不停沖刷,可是,雨卻像另一種調(diào)料加在那種已是混亂不堪的情緒中,更是惆悵了,死寂雨夜尤其殘酷。

      靜靜地聽(tīng)雨,靜靜地站在原地,想著一些有的沒(méi)的,在如此靜的場(chǎng)景下,讓自己冷靜冷靜,便能想透一些事物,領(lǐng)悟一些人生道理。

      即使寧?kù)o,但我并不孤單,因?yàn)橛杏、有風(fēng)等事物在陪著我,況且我還有一個(gè)與我形影不離的影子。

      街邊愈來(lái)愈冷,冰冷的空氣總會(huì)讓我感覺(jué)稀薄,窒息的感覺(jué),愁緒拋一邊,還是回家吧。

      夜下一個(gè)人,月下一個(gè)人,雨下一個(gè)人,也想一個(gè)人去領(lǐng)悟,可惜還是琢磨不透這個(gè)紛擾的世界。

      聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中讀后感 篇23

      綿長(zhǎng)的陰雨撫慰了悶熱的天氣,潮濕得黏黏膩膩。然而這個(gè)學(xué)校的熱卻未曾褪去,每個(gè)人都躁動(dòng)得不行。運(yùn)動(dòng)會(huì)后一個(gè)星期,不知是第幾次在自修時(shí),聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面?zhèn)鞒龅拇似鸨朔钠鸷迓,和肆無(wú)忌憚的笑,整個(gè)學(xué)校仿佛都浮在半空之中。不禁想起朱自清先生的一句話:“熱鬧是他們的,我什么也沒(méi)有!

      但是這樣的熱鬧,卻不是真正從內(nèi)心發(fā)出的滿足,只是笑容從嘴角溜過(guò),還未流轉(zhuǎn)過(guò)心底,就消失不見(jiàn)了。不僅僅是在學(xué)校,整個(gè)社會(huì)也同樣叫囂著,翻騰著,攪動(dòng)著每一個(gè)人的內(nèi)心深處,滋生出躁動(dòng)不安的情緒。年輕人靜不下心去聆聽(tīng),去發(fā)現(xiàn),去收獲。只是徘徊在真理的大門(mén)外,踱步著,從禁閉的門(mén)縫中妄圖窺視,手卻牢牢地釘死在大腿旁邊。他們不知道的是:打開(kāi)大門(mén)的方法,就沉淀在被攪動(dòng)的湖面底下。

      社會(huì)的浮華蒙蔽了年輕人的心靈,我們來(lái)不及思考,就將舊事物一股腦全部打破。民國(guó)時(shí)期,國(guó)難當(dāng)頭,人們頭暈?zāi)X脹,就急著把西方的文化請(qǐng)進(jìn)門(mén)來(lái),把中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)趕出家去。而如今,我們又被明晃晃的高樓大廈刺痛著眼睛,還沒(méi)等大腦思考完畢,身體已經(jīng)在“摧毀文化遺跡”的文件蓋了印章。

      漸漸地,田園牧歌式的生活遠(yuǎn)去,每個(gè)人都在喧囂塵世中如同行尸走肉。

      我們已經(jīng)踩在巨人的肩膀上眺望世界,卻因?yàn)樽陨淼母≡甓恍沂ё,也難怪那么多老人搖頭嘆息,哀孺子不可教也。社會(huì)上對(duì)于90后、00后批判的聲音,也并非全無(wú)道理。世世代代的人,錯(cuò)錯(cuò)落落地行走在山路上,前后已經(jīng)拉得很長(zhǎng)。年長(zhǎng)的前輩經(jīng)驗(yàn)豐富,果斷而勇敢,領(lǐng)頭開(kāi)辟著道路。而我們踏著老一輩們踩出來(lái)的路,還因?yàn)楠q豫不決陷入沼澤。這樣的表現(xiàn)實(shí)在難以讓人信服。

      偏見(jiàn)不是憑空產(chǎn)生的,是躁動(dòng)不安的夢(mèng)魘給我們的形象刷上了一層陰影。社會(huì)的浮華給我們心底點(diǎn)了一把火,我們自身卻助長(zhǎng)了火勢(shì)的蔓延。豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng),充實(shí)了我們的生活,也沖昏了我們的頭腦。當(dāng)我們沉醉在虛擬世界無(wú)法自拔時(shí),躁動(dòng),也逐漸加快了侵蝕心靈的進(jìn)程,將沉穩(wěn)與耐心一點(diǎn)點(diǎn)剝離。于是,我們忘乎所以,忘記了聆聽(tīng),每個(gè)人的心里都藏著一團(tuán)泄不掉的火。

      躁動(dòng)也來(lái)源于對(duì)幸福的過(guò)度期待。加繆在《西西弗斯的神話》中說(shuō)過(guò):“當(dāng)對(duì)幸福的憧憬過(guò)于急切,那么痛苦就在人的心靈深處升起!睂W(xué)習(xí)的巨大壓力將我們束縛在座位上沒(méi)日沒(méi)夜地埋頭苦干,對(duì)于目標(biāo)的過(guò)度追求更是把我們放置在了深不可見(jiàn)的懸崖邊上。對(duì)于幸福的渴求,讓我們加快步伐追趕,但一路上的磕磕絆絆促使我們萌生出逃避現(xiàn)實(shí)的想法。目標(biāo)的高遠(yuǎn)讓人無(wú)從下手,煩躁自然而然就從心底騰起。一旦開(kāi)始怠惰,我們也就兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)進(jìn)入了一個(gè)死循環(huán)。一時(shí)的煩躁導(dǎo)致心不在焉的工作狀態(tài),接著加劇了工作效率的低下……來(lái)來(lái)回回在原地踏步,心中的方向逐漸迷失,幸福也就離我們更遠(yuǎn)了。

      燥熱摧垮了我們?cè)緢?jiān)強(qiáng)的心理防線。沖動(dòng)占據(jù)著心底張牙舞爪之時(shí),我們脆弱得如同一張白紙。情緒化、片面化……一系列負(fù)面狀態(tài)導(dǎo)致我們無(wú)法用冷靜、全面的眼光去看待問(wèn)題。即使再簡(jiǎn)單的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)焦慮的放大,也往往由原來(lái)的不堪一擊變得堅(jiān)不可摧。

      沖動(dòng)蒙蔽雙眼,我們還會(huì)做出各種令人后悔的事。一輛運(yùn)輸貨車(chē)在公路上側(cè)翻,附近居民都被這從天而降的意外之喜沖昏了頭腦,一擁而上,一哄而搶,卻忽視了被圍困在駕駛室里的司機(jī)。他們的行為讓人心寒不已,這是對(duì)人性的漠視。這不僅僅是貪小便宜的心理在作祟,更是浮華社會(huì)下道德的缺失。

      沖動(dòng)不僅僅給個(gè)人的生活筑起一道屏障,還將給文學(xué)藝術(shù)帶來(lái)巨大的災(zāi)難。碎片化的閱讀時(shí)代衍生出的小說(shuō)、段子等,以通俗爽快、隨時(shí)閱讀的優(yōu)點(diǎn)撼動(dòng)著經(jīng)典文學(xué)的地位。在給我們帶來(lái)娛樂(lè)的同時(shí),也掩蓋了我們真正所需要的東西——文學(xué)。人們逐漸逃離這種生澀卻最為優(yōu)美的語(yǔ)言形式,漸漸的,忘記了來(lái)時(shí)的路,F(xiàn)代青年作家簡(jiǎn)直是鳳毛麟角,且經(jīng)篩選留下的青年作家,比起莫言、劉慈欣等文化大家,他們的筆鋒還是太淺顯。文化記憶的斷層,呼喚著我們回歸一個(gè)理性思考的社會(huì)。

      因此,生活需要一陣甘霖,來(lái)澆滅心中的火,平息時(shí)代的熱。將我們的心靈從手機(jī)屏幕、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中收回來(lái),去觸摸經(jīng)典文學(xué)的美。從“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,到“半壕春水一城花,煙雨暗千家”,一路由北看到南;從“稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)”,到“市列珠璣,戶盈羅綺,競(jìng)豪奢”,夢(mèng)回唐宋盛世開(kāi)……那些所有的美的享受,都在一字一句中綻開(kāi)。

      這個(gè)社會(huì)或許不會(huì)因?yàn)槲覀円粋(gè)人的言行而改變,但星星之火,可以燎原。慢下來(lái),用心去品味世界,用沉著冷靜的心去澆滅生活的大火。對(duì)于幸福,或許我們無(wú)法做到賢人的寵辱不驚、云卷云舒,但至少我們要培養(yǎng)自己,擁有充足的耐心與自信。努力完成日常的一點(diǎn)一滴,幸?赡芫蜁(huì)從天而降。

      等等吧,慢慢行,一步一個(gè)腳印,讓心平靜。且歌且行,從驚蟄一路走到霜降。歲月并不快,有時(shí)只是我們的心被戳上加急的油印。

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