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《安徒生童話·賣火柴的小女孩》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《安徒生童話·賣火柴的小女孩》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《安徒生童話·賣火柴的小女孩》讀后感1
這篇文章的主人公是一個(gè)可憐的小女孩，在圣誕節(jié)前夕，小女孩赤著腳，走在寒冷的大街上，他那小腳凍得發(fā)紫，腫了起來。而竹籃中的火柴一根也沒有賣出去，她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣一分錢，如果他空著手回家了，媽媽和爸爸就會(huì)打他，而家中也非常冷。他蹲在墻角中，把腳和手往衣服里一縮。此時(shí)，他感到更加寒冷了。
這時(shí)，小女孩擦亮了第一根火柴，火柴慢慢燃燒起來，他仿佛看見了一個(gè)大火爐，他在溫暖的火爐旁烤火，火柴滅了，他又燃起一根火柴，他又仿佛看見一大桌豐盛的食品，火柴有一又次滅了，那一大桌豐盛的食品離他遠(yuǎn)去。小女又燃起一根火柴，她看到了他的祖母，他把所有的火柴都擦亮了,那微弱的光照亮了他那蒼白的小臉，他的祖母帶她離開了人世。小女孩和他的祖母到了天堂，變成了天空中那最燦爛的星星，他從此不再寒冷了，他感到溫暖。
這個(gè)賣火柴的小女孩是多么得可憐啊！在那下著大雪的冬天光著腳去賣火柴，而我每天享受著幸福和溫暖，現(xiàn)在的孩子有可口的食物，溫暖的衣服，好玩的玩具，最重要的是父母的關(guān)心與呵護(hù)。
《安徒生童話·賣火柴的小女孩》讀后感2
感人的、令人傷痛的、產(chǎn)生無限遐想的，就屬童話了，而且還是經(jīng)典的童話。說起經(jīng)典的老童話，大家肯定都朗朗上口。最著名的，那就是丹麥作家安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》。說起這個(gè)故事，我已經(jīng)讀了許多遍了。可是每讀一遍，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)新東西，腦海里總會(huì)有新的感想�；蛟S這就是童話能在歷史長河中挺身立足的原因吧！許許多多的名言哲理就是從童話中讀出的。我從《賣火柴的小女孩》中就讀出了許多。
這是一個(gè)傷感的故事，許多文字里充滿了悲傷色彩。一個(gè)小女孩獨(dú)自在寒冷的夜晚賣火柴，可是她的生意無人問津。她實(shí)在受不了寒風(fēng)凜冽，擦著了一個(gè)火柴，兩根火柴，三根火柴。在她的面前，浮現(xiàn)出了栩栩如生的火爐、烤鴨、圣誕樹�？峙逻@時(shí)的小女孩看到了這些，縱使在寒冷的夜晚，也會(huì)覺得溫暖無比，置身于火爐之中。誰又不希望能生活在幻想之中沒有煩惱、自由自在呢？想一想，那該多么美妙��！不過，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，小女孩的火柴熄滅了，她又回到了漆黑和冰冷之中。她又劃著了第四根火柴——這時(shí)候，她見到了她的奶奶，小女孩就這樣隨奶奶而去了。第一遍讀時(shí)，我感到的只有悲傷、痛苦。到了后來再讀時(shí)，感覺卻不一樣了。我感到了人與人之間的不平等。
小女孩在外面受凍，但可以確定，肯定有許許多多的人在家里享受溫暖、快樂，享受著小女孩的幻想，比如溫暖的火爐，熱騰騰的美食，身旁還栽著一顆五彩繽紛的圣誕樹，高大厚實(shí)、雄偉華麗的樓房。這不就明顯要告訴我們，人人之間的不平等嗎？為什么有人受凍，有人享受？當(dāng)時(shí)的社會(huì)，不用說，就知道，肯定是黑暗無比。窮人們渴望著人人平等的生活，整天都生活在幻想和貧窮的被壓迫之中；而富人正好相反，整天就是一副了不起的派頭，好像除了自己，別人都是狗一樣。他們倒是渴望這種害人的封建制度永遠(yuǎn)存在，那么他們就永遠(yuǎn)可以無憂無慮地生活。他們認(rèn)為別人不是人，其實(shí)他們自己才不是人！人人平等，難道真的只能在夢(mèng)里存在嗎？
這種現(xiàn)象，不只是存在于作者的童話之中�，F(xiàn)實(shí)中，歷史里，到處都有。就像在元朝末期，人們已經(jīng)腐敗到把人分為四個(gè)等級(jí)，蒙人為貴，像那些土地的本來擁有者——漢人們，只能默默地忍受著這一切，給那些蒙人點(diǎn)頭哈腰。最高等級(jí)的蒙人貴族們，殺死一個(gè)最低等級(jí)的南人，甚至只需要賠一頭驢，有時(shí)候連驢都省了。人們難道都要和驢相提并論了嗎？不過這種現(xiàn)象到了后來，也都被正義的人們消除掉，不復(fù)存在了。世界上終究還是好人多。害人制度之所以不能久存，就是因?yàn)槲覀冎腥A民族的堅(jiān)忍性格。當(dāng)被逼到一定程度時(shí)，就會(huì)爆發(fā)反抗的。不論誰都是這樣。但是那樣又要?jiǎng)拥秳?dòng)槍，縱使是為了和平，但是和和睦睦、不見戰(zhàn)爭，還是最好的。
追求一個(gè)人人平等的社會(huì)就這么難嗎？沒有戰(zhàn)爭，沒有歧視就這么難嗎？可千萬不要讓賣火柴的小女孩的故事頻繁發(fā)生了。雖然我們不能使人人都做到這一點(diǎn)，但是我們自己可以。只要從自己做起，不要管其他人，慢慢的，任是鐵石心腸的人，也會(huì)被你給感化。到了那時(shí)候，我們的世界，就是和平、穩(wěn)定的！人人平等，也就會(huì)成為家常便飯的！
《安徒生童話·賣火柴的小女孩》讀后感3
這天，我一口氣讀完了《賣火柴的`小女孩》很受感動(dòng)。這個(gè)小女孩太可憐了！她在那寒冷的北風(fēng)里，鵝毛般的大雪里，她穿著她阿姨穿過的拖鞋凍的直發(fā)抖，在雪上到處走來走去賣火柴。她又冷又餓，可是沒一個(gè)人愿意買火柴。小女孩心中充滿了痛苦，她是多么的不幸啊！
但我們就和她不一樣了，我們有一個(gè)快樂的童年。瞧！我可以和小伙伴們玩玩具、做游戲，我可以和小伙伴一起快快樂樂的上學(xué)校。冬天，我可以待在溫暖的家里，打開大彩電看有趣的動(dòng)畫片，不用在寒風(fēng)中挨凍。媽媽總是為我做熱騰騰的飯菜，我從來都不知道餓是什么滋味�？墒悄莻�(gè)賣火柴的小女孩只能凍著手用一根根火柴來取暖，那溫暖太短暫了。而那從火柴中照出來的美食是可望而不可及的。美好的事物在小女孩的眼前都只是幻影。
她最后一次點(diǎn)燃火柴時(shí)出現(xiàn)了她的奶奶，把她帶上了天堂。在那里，有許多小天使和她做伙伴。我多么希望這是真的，小女孩本該就是一個(gè)天使。但這一切都是夢(mèng)想，當(dāng)太陽升起，她已經(jīng)死了。啊，上帝你太不公平了，為什么一樣的孩子卻過著不同的生活？為什么一樣的孩子得不到同樣的幸福？在我們的國家里還有很多像小女孩一樣的悲慘的人，我真想讓他們跟我一樣有爸媽疼愛，讓他們感受幸福！
《安徒生童話·賣火柴的小女孩》讀后感4
《賣火柴的小女孩》是安徒生的經(jīng)典童話，講的是一個(gè)賣火柴的小女孩，在寒冷的圣誕夜還在街上賣火柴，她又冷又餓，卻因?yàn)榛鸩駴]賣完不敢回家。她點(diǎn)燃了手里的火柴，在火光中她看到了小火爐、烤鵝、圣誕樹，當(dāng)她點(diǎn)燃最后一根火柴，居然看到了死去的奶奶。最終，她和奶奶一起飛到了那沒有寒冷，沒有饑餓的天國。雖然賣火柴的小女孩離時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去，但她的形象深深烙在了我的心上。
“賣火柴、賣火柴，誰要買火柴！”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有一個(gè)人買小女孩的火柴，小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢？因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了。小女孩的要求并不高，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，只希望富有的人們會(huì)可憐她，買她的一根火柴，然而，她怎么也沒有想到，她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情�？纯葱∨�，想想我自己，真是一個(gè)在地獄；一個(gè)在天堂。小女孩生活的環(huán)境充滿了冷酷與無情；而我們這兒卻充滿了幸福和愛意，我不由得想起大年三十的夜晚我和朋友們?cè)跇窍路呕ㄅ诘母吲d場(chǎng)面，想起我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果，一邊欣賞春節(jié)晚會(huì)節(jié)目的幸福情景……
我想：如果她生活在現(xiàn)在這樣的家庭里那該多好��！她現(xiàn)在一定在寬敞明亮的教室里讀書上課；課后和小伙伴一起嬉戲玩耍；晚上一起和爸爸媽媽談心聊天……我也希望，有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷，給小女孩一點(diǎn)溫暖……
我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜，為我們的幸福生活而感慨。
《安徒生童話·賣火柴的小女孩》讀后感5
那風(fēng)雪交加的大年夜，她走在寒冷的街頭，身上是破舊的單衣，赤腳在寒風(fēng)中挪移，期盼的眼神陷落在嚴(yán)寒中，貧富差異 生存死亡。
她是誰？是那賣火柴的女孩，是那在漫天飛雪里賣火柴的女孩。她唯一的愿望就是她唯一的奢侈，那凍僵的雙手，顫微著點(diǎn)燃了那纖細(xì)的火柴，裊裊的火光使她小小的心得到了一絲安慰。極度的痛苦使她在幻象中得到了短暫的歡樂，火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶、溫暖、溫飽、快樂與被愛，她都得到了。一句“她想給自己暖和一下”引出舊社會(huì)的黑暗，小女孩死了，在舊世紀(jì)的寒冰中笑著走向天堂，離開了這令她痛苦的世界，貧富差異 生存死亡。對(duì)她來說，擺脫痛苦就足以令她快樂了，為什么？因?yàn)樗歉F人家的孩子。
他們的死應(yīng)該沖刷著現(xiàn)代人迷茫的眼睛，窮人的命不是命嗎？富人就高貴么？真正的窮是心里的窮，是荒漠的心；真正的富不是鈔票，而是精神！誰說窮人的命不值錢，難道生存與死亡僅是用財(cái)富來衡量？這社會(huì)，這人情，這世道……看那火柴中燃燒著的愛與恨，如同黑夜和白天，那和衣衫襤褸的小女孩一樣窮苦的百姓，貧富差異，生存和死亡，這一刻，變得如此涇渭分明！
貧富差異，生命沒有差異！
《安徒生童話·賣火柴的小女孩》讀后感6
哎！多么可憐��！我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里也暗暗痛惜小女孩凄慘的命運(yùn)�！顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講述了在又黑又冷，別人一家圍在暖和的火爐邊吃團(tuán)圓飯的除夕夜，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭！當(dāng)我讀到小女孩劃著火柴幻想這一段時(shí)，心里不由地為她悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩只能在微弱的火柴中看到暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，幻想著和家人團(tuán)圓……這一切對(duì)于小女孩來說只能是幻想，根本不可能實(shí)現(xiàn)的，所以殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在我們面前，成為大多數(shù)作為孩子的我們對(duì)這個(gè)故事記憶深刻。可是比起小女孩，我是多么的幸福！從小到現(xiàn)在，我都是吃飽穿暖，像個(gè)溫室里的小花朵，整天根本沒有什么煩惱！在家里，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都爭著寵我，愛我；在學(xué)校，有老師的關(guān)心愛護(hù)，同學(xué)的純真友誼，我的生活多么美好！如果小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì)，她一定也可以像我一樣，每天早上背著書包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩長在新中國，大年夜里，她一定可以和爸爸媽媽熱鬧地吃年夜飯；如果小女孩成長在新中國，她一定會(huì)為祖國的迅猛發(fā)展而感到驕傲！如果……
可是沒有那么多如果，小女孩最終還是去天堂找愛她的親人，我想她在天堂會(huì)非常幸福的。忠心地祝福小女孩！
《安徒生童話·賣火柴的小女孩》讀后感7
暑假里，我讀了《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》。讀完這個(gè)童話故事，我的心里久久不能平靜。
《賣火柴的小女孩》主要講的是：在一個(gè)風(fēng)雪交加的除夕之夜，有一個(gè)光著腳丫的小女孩在街頭賣火柴。不管女孩怎樣吆喝，可是始終沒有一個(gè)人來買她的火柴。女孩饑寒交迫，三次點(diǎn)燃了火柴，她看見了暖和和的火爐，香噴噴的烤鴨和漂漂亮亮的圣誕樹。小女孩是多么希望和大家一樣，在除夕之夜能擁有這些美好的東西，可是隨著火柴的熄滅她看見的東西全沒了。接著，她又點(diǎn)了一根火柴，她看見了奶奶，她不想親愛的奶奶走，因?yàn)樗哪棠潭嗝刺蹛鬯�！于是她就把火柴全部點(diǎn)著了。在火光中，奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她們倆飛到?jīng)]有寒冷，也沒有饑餓，更沒有憂愁的地方—天堂……第二天早晨，陽光灑滿大地，人們歡歡喜喜地迎接新年的到來，可是這個(gè)可憐的小女孩卻凍死在街頭……
這是一個(gè)多么可憐的小女孩呀！這是一個(gè)多么殘酷的世界呀！如果是現(xiàn)在的話，我們一定會(huì)幫助她。如果我會(huì)魔法，我會(huì)變成一個(gè)小精靈，把小女孩救活，送給她吃的、穿的，還會(huì)把她接到我的家中，讓她和我們一起高高興興過大年。
看完后，我不知不覺想到了自己。在除夕這一天，我們一家人坐在空調(diào)室里，穿著暖暖和和的棉衣，吃著色、香、味俱全的美味佳肴，長輩們還給我們包壓歲錢，我們一邊吃一邊舉杯歡慶，一家人開開心心，其樂融融。
和小女孩相比，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福美好呀，有大家的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的友愛。我們一定要珍惜這美好的時(shí)光！生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為我們的祖國做出貢獻(xiàn)呢？
《安徒生童話·賣火柴的小女孩》讀后感8
天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。賣火柴的小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦地在電視臺(tái)門前的大街上走著。一輛輛豪華的進(jìn)口小轎車在她身旁飛馳而過。孩子們、大人們、老人們都穿著鮮艷的衣服，說說笑笑的，他們都要去電視臺(tái)參加聯(lián)歡晚會(huì)。
可憐的小女孩！她實(shí)在沒有力氣了，只好在墻角坐了下來。她擦著了一根火柴，用它暖和暖和自己凍僵了的小手。正在這時(shí)火柴滅了，她抬起頭來。一個(gè)保安站在她面前，惡狠狠地罵到：“這年頭還拿個(gè)火柴坐路邊，自己趁早滾開，滾遠(yuǎn)點(diǎn)！”小女孩很委屈地哭了，她多傷心��！但她無能為力，只好趴在地上，吃力地，緩慢地，一步一步地向前爬著……淚水迷糊了她的眼睛。她什么也看不清了。噢不，她看得清，她看見唯一疼她的奶奶正向她走過來，奶奶是這樣和藹，這樣美麗�！澳棠蹋∧棠�！”小女孩叫起來，“您再也不要離開我了，我求您了！”小女孩把眼睛睜得大大的，她希望奶奶能抱起她，摟在懷里。然而奶奶消失了，小女孩也倒下了。
沒過多久，一個(gè)行人在這個(gè)不起眼角落發(fā)現(xiàn)了她。她昏迷不醒。人們把她送到了附近的醫(yī)院，醫(yī)生精心的護(hù)理，熱心人細(xì)心的照顧。同時(shí)，正在現(xiàn)場(chǎng)直播的晚會(huì)上，觀眾們、演員們都已知道此事，他們都在心里默默地祝福著她。正在零點(diǎn)整，新年鐘聲敲響時(shí)，小女孩在愛的呼喚中醒來，她開心笑了，笑得那么甜，可惜，她還是死了。她仍然笑著，她是多么快樂�。∫�?yàn)樗R死前擁有了溫暖、快樂和關(guān)心，她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。
《安徒生童話·賣火柴的小女孩》讀后感9
放下手中的《安徒生童話》，我的心久久不能平靜，我的心在默默地哭泣，因?yàn)椤顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著我。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角，望著屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng)，她好想能夠吃上一頓飽飯。哧！火柴被擦亮了，變成了一個(gè)火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西，因?yàn)樗释麥嘏�、渴望食物，渴望愛與快樂！
終于，她走了，在一個(gè)除夕夜，在一個(gè)美好的日子里走了，她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息，我為人們對(duì)她的冷漠傷心。
我真的希望那個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓的地方是我們這兒��！也多么希望我們能把她接到這兒來，可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
我已是淚流滿面，抬起頭，想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵云端，賣火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑著，朝我招手……
《安徒生童話·賣火柴的小女孩》讀后感10
今天，我讀完了《賣火柴的小女孩》這本書，我的心深深的被打動(dòng)了，多么可憐的一個(gè)小女孩呀，她也應(yīng)該在這美好的童年過著幸福的生活。在這節(jié)日的夜晚與家人共同慶祝。然而她卻在圣誕節(jié)的晚上為了生活在寒風(fēng)中去賣火柴，如果賣不出去爸爸還會(huì)打她。在這寒風(fēng)刺骨的夜晚，破舊的衣服擋不住寒風(fēng)，饑餓和寒冷讓賣火柴的小女孩點(diǎn)燃了一根火柴，在火光中她仿佛看見了一只香噴噴的烤雞，又點(diǎn)燃了一根火柴，她看見了一桌美味可口的佳肴。當(dāng)點(diǎn)燃了第三根時(shí)，她仿佛看見了自己去世的奶奶。然而這只是幻想，賣火柴的小女孩最后還是帶著那些美好的幻想凍死在街頭。這是多么讓人傷感的故事呀，賣火柴的小女孩，她的心中充滿渴望，渴望可以和我們一樣過著幸福的生活，有一個(gè)金色的童年。然而她卻凍死在節(jié)日的夜晚。
讀完了這個(gè)故事以后，我想了很久，我現(xiàn)在的生活豐衣足食，可是我總是不滿足，和賣火柴的小女孩比起來，我是多么的幸福呀！有父母的關(guān)心和愛護(hù)，有同學(xué)和老師的支持和鼓勵(lì)，過著幸福美好的童年。以后，我再也不向爸爸媽媽提出過分的要求了，我還祝愿賣火柴的小女孩能夠和她的奶奶永遠(yuǎn)幸福地生活在天堂里。
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