讀幽靈船上的犬吠有感
這本書(shū)主要講了P國(guó)少年艾倫的父親擔(dān)任船長(zhǎng)的“海鰻號(hào)”前往南極考察，船上據(jù)說(shuō)隱藏著一個(gè)驚天大秘密�！昂ｖ犔�(hào)”返航途中，在被稱作“魔鬼三角”的S海域神秘失蹤！后來(lái)，人們多次在不同海域發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)成為幽靈船的“海鰻號(hào)”；艾倫父親和船上的幾十個(gè)船員不知去向。我和學(xué)校的同學(xué)參加一項(xiàng)友好城市交流活動(dòng)，來(lái)到艾倫叔叔家時(shí)，又聽(tīng)到了幽靈船“海鰻號(hào)”再次出現(xiàn)的消息。艾倫和“我”私下駕駛游艇出海尋找“海鰻號(hào)”，海面上突然吹來(lái)一股詭異的濃霧，在霧幛后面，“我們”聽(tīng)到了幾聲犬吠。為了進(jìn)一步了解實(shí)情，“我們”上了幽靈船，在后面的故事中“我們”在船上發(fā)現(xiàn)了P國(guó)搜尋隊(duì)的西蒙在船上準(zhǔn)備跳海，被“我們”救了上來(lái)。再后來(lái)，“我們”經(jīng)過(guò)重重困難得知西蒙為了得到船上的“天外來(lái)客”給半小時(shí)后來(lái)取這“天外來(lái)客”的不明國(guó)籍的壞蛋，據(jù)說(shuō)會(huì)有很多金錢。不過(guò)，“我們”沒(méi)讓他得逞罪，后來(lái)西蒙受到了應(yīng)有的懲罰。
這本書(shū)的邏輯性很強(qiáng)，讀這本書(shū)需要快速動(dòng)腦，這可以練腦子，讓大腦快速活動(dòng)，有助于成長(zhǎng)。它使我明白了許多道理，比如：不要去學(xué)書(shū)中的西蒙，為了錢去拿致命的“天外來(lái)客”；學(xué)書(shū)中的艾倫，用頭腦去對(duì)付壞蛋……
在生活中就有像西蒙那樣為了錢不惜一切代價(jià)，最后還是要接受懲罰的人，王珀就是一個(gè)很好的例子。他是國(guó)力的教練[當(dāng)然，這是足球界的事]。當(dāng)時(shí)是與青島隊(duì)打，他們球技很爛，而國(guó)力當(dāng)時(shí)的`球技，打青島是沒(méi)問(wèn)題的，可在國(guó)力每次突破到對(duì)方的進(jìn)禁區(qū)時(shí)要不摔跤、要不滑倒、要不就傳給對(duì)方。這種種表現(xiàn)可以證明王珀教練指是球員打假球，這是球迷們憤憤不平連喊帶罵最后王珀被公安機(jī)關(guān)抓起拉了得到了他應(yīng)有的懲罰！
我希望我能夠像文中的“我”一樣，成為一個(gè)冒險(xiǎn)者，解開(kāi)別人還解答不出來(lái)的問(wèn)題，讓人刮目相看。不管你做什么，不要做一個(gè)壞蛋，一定要做一個(gè)有正義感的人，這樣才能體現(xiàn)出你看完這本書(shū)的價(jià)值。
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