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    讀《小王子》有感

    時(shí)間:2021-01-10 19:37:09 讀后感 我要投稿

    讀《小王子》有感600字范文

      小說(shuō)敘述者是個(gè)飛行員,他在故事一開(kāi)始告訴讀者,他在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人,因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了。接著,飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子,故事便由這里展開(kāi)。

    讀《小王子》有感600字范文

      《小王子》是一部埋藏了許多隱喻,屬于孩子也屬于成年人的童話。其中最令人矚目的莫過(guò)于兒童與成人世界的對(duì)立,小說(shuō)從兒童本真的目光看向失真的成年人,揭露成年人在成長(zhǎng)過(guò)程中丟失的童真。

      飛行員兒時(shí)畫(huà)的那頂可怕的“帽子”,讓大人們不解。大人們只匆匆看了個(gè)大概,便下定論——一頂“帽子”有什么可怕的。是的,一頂帽子有什么可怕的?讀后感孩子既然把“帽子”認(rèn)為最可怕的東西,拿到大人們面前,怎么會(huì)只是一頂平平無(wú)奇的帽子呢?當(dāng)孩子解釋畫(huà)的不是帽子,是一條巨蟒在消化著一頭大象。大人們卻回答說(shuō)應(yīng)該把圖畫(huà)放一邊,把興趣放在地理、歷史、算術(shù)、語(yǔ)法上。

      這種現(xiàn)象時(shí)至如今依然時(shí)常出現(xiàn),大人們不喜歡孩子做一些“無(wú)用功”,更想要孩子學(xué)一些“有用”的技能,為的是他們能擁有一個(gè)更好的未來(lái)。然而“有用”卻不一定是孩子們感興趣的。

      大多數(shù)的.孩子直至長(zhǎng)大,都沒(méi)能遇到一個(gè)理解他的小王子,對(duì)大人們說(shuō):“他不要蟒蛇,這蛇里邊甚至還有一頭大象!焙⒆觽兏癖粻恳K束縛的小羊,關(guān)在小羊圈里,被他人用以愛(ài)為名的命令指揮著吃哪里更有營(yíng)養(yǎng)的草,用什么姿勢(shì)吃更利于健康成長(zhǎng)。而小王子的羊,卻能夠在廣闊的草地上,或是嬉笑著,或是輕輕地打著呼嚕。

      大人愛(ài)孩子,這是肯定的。他們把最好的東西都捧到孩子們面前,只是他們忘了去詢問(wèn)孩子,什么才是孩子所喜歡的。當(dāng)雙方愿意用心溝通時(shí),所有人都能擁有他們的“小王子”。

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