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    高中《昆蟲記》讀后感

    時(shí)間:2021-03-09 20:42:46 讀后感 我要投稿

    高中《昆蟲記》讀后感

      《昆蟲記》是法布爾在非常困難與非常艱苦的環(huán)境下,仔細(xì)觀察了各種各樣昆蟲的生活,還有它們?yōu)榱松婧头毖芎蟠M(jìn)行的斗爭記錄下來。接下來小編整理了高中《昆蟲記》讀后感,歡迎閱讀!

    高中《昆蟲記》讀后感

      篇一:高中《昆蟲記》讀后感

      坐在沙發(fā)上,喝著茶,心情略微激動(dòng)地開始閱讀一本書——《昆蟲記》。

      這是一本被認(rèn)為是創(chuàng)造了奇跡的書,為什么說它創(chuàng)造了奇跡呢?因?yàn)樗涊d了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡,而且它創(chuàng)造于十八至十九世紀(jì)之間,在那個(gè)時(shí)期,昆蟲學(xué)家的“田野實(shí)驗(yàn)”是不被認(rèn)可的,昆蟲學(xué)家們只是將昆蟲做成標(biāo)本,睜大眼睛觀察,卻不考慮真正的昆蟲的習(xí)性與本能,這本書的作者就是敢于沖破傳統(tǒng)思想的昆蟲學(xué)家——法布爾。法布爾就是法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家!独ハx記》字里行間洋溢著作者對生命的尊重與熱愛。這本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生!独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。作者法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀……這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果,如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。但是光仔細(xì)觀察還不夠,還要有細(xì)致描寫,讀者才能看懂,如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”,這些細(xì)致描寫,使整本書顯得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

      昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮,F(xiàn)在我全知道了。

      《昆蟲記》很有真實(shí)感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。是《昆蟲記》,讓我喜歡上了這些可愛的小生靈;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著相似點(diǎn)!独ハx記》不同與小說,它是最基本的事實(shí),是法布爾每一天、每一夜,獨(dú)自的,安靜的艱苦勞作。《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察!独ハx記》讓我大開眼界,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也超越以往。《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的'敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

      篇二:高中《昆蟲記》讀后感

      雖說“讀萬卷書,行萬里路”,但也要選擇合適的、有意義的書來品讀,要從書中讀出樂趣、悟出道理、品出思想,方才算得上是讀透了一本書。我討厭囫圇吞棗地看書,因?yàn)槟菢泳蜁?huì)將作者字字斟酌的好句子付諸東流;我更討厭看華而不實(shí)的書,完全用華麗空洞的詞藻堆砌,就好比用所有華麗無章的服飾去裝扮女子,反倒讓人心生厭惡!犊鄻妨艉邸方o我的第一感覺就是樸實(shí),字里行間透出的是一股純樸和自然,讀來如話瑣事、如嘮家常。

      首先,這本書的裝幀設(shè)計(jì)就與書的內(nèi)容十分相符,奶黃色的糙皮書殼,只繪有書名、作者和出版社,而沒有鮮艷的色彩與絕美的圖片,卻讓人心生喜愛,這就是簡單的魅力。至于內(nèi)容,此書中主要記述的是林孫珍書記一生中親身經(jīng)歷的事情、記憶中悄然消逝的物品和生命中陪伴走過的人。在對過去的事的回顧中,我們感受到了他成長的曲折艱辛;在對過去的物的描寫中,我們見識到了許多從未領(lǐng)略過的東西;在對過去的人的追憶中,我們體會(huì)到了他對親人依依的深情。另外還附有一些議論文、小說和報(bào)告文學(xué)等題材的作品,更是讓我們感受到了七、八十年代的人民生活和人物心理,讀來也是甚有感觸,這里選出一些來僅與大家一起交流和感悟。

      當(dāng)讀到《腳踏車》、《燈》、《電話》、《消失的補(bǔ)丁》等文章的時(shí)候,不僅對過去的這些物品有了一定了解,更讓我體會(huì)到了時(shí)代的發(fā)展與物質(zhì)的不斷充裕。我們的生活越來越美好,對物質(zhì)的追求也越來越高,完全體會(huì)不到《“浦城擔(dān),崇安擔(dān)”》、《憑票年代》等中描繪的苦難生活,那段生活讓人讀來有些心酸。然而,苦難的日子并擋不住人們的快樂,雖然不能去改變少衣緊食的日子,但卻能夠自找樂子。小孩子玩斗雞、斗蟋蟀、捉泥鰍、官兵抓強(qiáng)盜同樣不亦樂乎,且富有自然童趣;大人們吃一頓飽飯吃一頓肉更是喜笑顏開。而現(xiàn)在呢?人們漸漸麻木,過年過節(jié)以及其他喜事都沒有了太多感覺,似乎對一切都沒有了那份激情,漠視了生命中太多值得拍掌的時(shí)刻,不懂得知足,不懂得讓自己快樂。小孩亦然,每天以上網(wǎng)、玩游戲等為樂,早已失去了田園、山間的天然之樂。

      說到快樂,我又想起了書中《快樂由己》這篇文章,作者一生經(jīng)歷了很多我們從不曾去觸及的苦痛:經(jīng)歷了衣不蔽體、食不果腹的日子;經(jīng)歷了自小擔(dān)起家庭負(fù)擔(dān)、做工掙錢的日子;經(jīng)歷了自學(xué)進(jìn)入大學(xué)輾轉(zhuǎn)于各類工作的日子……但他始終以積極的心態(tài)樂觀去面對,無論是貧窮還是富有、苦難還是幸福,他都坦然接受,都懷著感恩的心去面對。這就正好詮釋了快樂的真諦:知足常樂、欲大則空。那再想想我們自己吧,十七、八歲如花的年紀(jì),還整天有人愁眉苦臉、怨聲載道,是不是應(yīng)該反省一二呢?

      “今非昔比”這個(gè)詞也讓我從這本書中更加體會(huì)透徹了。以前對于“今非昔比”我不知甚解,總以為現(xiàn)在人民物質(zhì)條件好、生活質(zhì)量高,怎么會(huì)不如過去呢?后來才慢慢發(fā)現(xiàn),盡管物質(zhì)上升了,人情卻寡淡了,以前鄰里鄰間的溫暖關(guān)懷逐漸被緊鎖的防盜門所代替,這與該書中《緣何相鄰不相識》產(chǎn)生了共鳴,想法堪稱一致,道出了我們的生活。

      與鄰居間關(guān)系漸漸淡薄,那對自己的父母呢?現(xiàn)在90后大部分都被人說成是“富二代”、“啃老族”,沒有能力養(yǎng)活自己、更沒能力付房費(fèi)車費(fèi),全靠父母一生積蓄,但對父母卻并沒有太多的感恩之心,認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然。當(dāng)今社會(huì),孩子對于父母的感恩之心已隨著人情關(guān)系一起呈直線下降的趨勢,孩子與父母爭吵相斗、大打出手的事情也愈見頻繁。當(dāng)讀到書中《母親還在》和《難言的隱痛》的時(shí)候,體會(huì)到的是一份心痛,更是一份自省,我們虧欠父母的太多太多,從不懂得去珍惜、感恩父母。其實(shí)父母把我們攜帶到這個(gè)世界上,讓我們感受愛與被愛就是對我們最大的恩澤,所以我們應(yīng)該在有限的時(shí)間里對他們好一些,不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”的時(shí)候再追悔莫及。

      人越老,就越會(huì)去回憶,再一次翻開以前生活的篇章,一切歷歷在目,就像磁帶倒帶重播。回想以前的快樂,會(huì)感到幸運(yùn),回想以前的苦難,會(huì)倍感幸運(yùn)。林書記用他的一生向我們講述了社會(huì)發(fā)展、苦難生活、人情世故、父母恩情。旨在讓我們學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)包容與快樂,這樣等我們老來回憶自己一生的時(shí)候,也是如品珍饈、如食海味了。

      篇三:高中《昆蟲記》讀后感

      天晚了,房間不住地往靜寂的深淵里落下去,月光涂白了玻璃窗,簌簌的秋風(fēng)在窗外彈奏。我捧一本《昆蟲記》,點(diǎn)亮臺燈,倚窗靜坐,不久便墜入那絢麗多彩的昆蟲世界了。

      撥開翠綠的樹葉,黑黝黝的螞蟻們正搬著新家。抬頭瞧去,辛勤的蜜蜂嗡嗡地從你頭頂掠過,肥胖的蠶兒在綠葉間緩緩地蠕動(dòng)著。這就是《昆蟲記》的世界了!

      《昆蟲記》是法國作家法布爾的著作。這本書洋洋灑灑地寫了幾十種昆蟲,第一種都有它特別的模樣、習(xí)性。作者法布爾是一位鄉(xiāng)間教師,一貧如洗。他用畢生的心血與時(shí)間,著作了這部《昆蟲記》。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了,一個(gè)人專為“蟲子”寫出了十大卷部頭的書,更是不能不說是奇跡,而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成五十多種文字,在世界文壇上引起巨大轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。而法布爾便是那位創(chuàng)造奇跡的人,他對生命的歌頌,對生命的贊美,讓我們不由地一次次拍案叫絕。

      且繼續(xù)漫步于那白紙黑字間。狹小的墻角間,一只蜘蛛攀爬著。莫慌,莫慌,仔細(xì)望去。烏黑的絨毛蓋在蜘蛛的背上,八只夸張的腿緊緊地抓住墻壁。只見它眼珠一瞪,嘴角抽搐了幾下,一根根纖細(xì)的銀絲便從它的嘴吐出,又是一根……蜘蛛很快織出了一張大網(wǎng)作餐桌,凡是有小昆蟲來吃飯,便再也沒有“回頭客”了。蜘蛛的睿智,是作者細(xì)致描寫的結(jié)晶,也是對生命的歌頌。

      這部《昆蟲記》,雖不像名家畫作那樣抽象秀美,也不似皓月詩卷那樣簡潔精悍。但是,它以細(xì)致樸實(shí)的文字吸引著讀者。那跳動(dòng)的文字,是對渺小生命的尊重,那精美的插圖,是對微小生命的熱愛。大自然的山峰松濤,溪韻海嘯,都是珍貴的寶藏,就如這渺小的昆蟲。只要你細(xì)致觀察,那扇絢麗的大門終將為你敞開,帶你去到那奇妙的自然世界。

      合上書頁,閉目沉思。在生活中,我們會(huì)歧視弱小,居高臨下地蔑視嗎?每一個(gè)人都是平等的,每一種生物都值得尊敬。他們或許卑微到塵埃里,但卻是我們永遠(yuǎn)的伴侶。觀完《昆蟲記》讓我受益匪淺,不僅充滿了我對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含了堅(jiān)持不懈,追求真理的求真精神。

      朵朵繁花落盡,綠葉風(fēng)吹雨瀟。在這白駒過隙的彈指一瞬,又經(jīng)過了多少花開花落、斗轉(zhuǎn)星移?唯有這部《昆蟲記》,歷經(jīng)百年的磨礪,仍舞出了自己曼妙的風(fēng)采。一本《昆蟲記》是對生命最美的歌頌,它默默傲放于風(fēng)雨中,佇留在我心頭。

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