讀《爸爸的守護(hù)者》有感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的讀《爸爸的守護(hù)者》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　讀《爸爸的守護(hù)者》有感 1

　　《爸爸的守護(hù)者》講述了一個(gè)名叫西西洛的鄉(xiāng)下男孩，在一個(gè)春雨綿綿的早晨，來(lái)到耐普爾斯市的一個(gè)著名醫(yī)院，來(lái)到這里照顧他受傷的爸爸。誰(shuí)知道他竟把一個(gè)老人當(dāng)成了自己的爸爸，辛勤的`照顧他。就在這位老人快不行的時(shí)候，他在走廊里遇到了自己的父親。這懂事的孩子并沒(méi)有立即和父親回家，而是要留下來(lái)陪伴著那位沒(méi)有子女的老人度過(guò)最后幾天！

　　這是多么善良，純真的心靈啊！這也是多么難得的品質(zhì)��！

　　在生活中，也有很多人是這么說(shuō)的，可他們卻口是生非，他們都是“偽君子”——嘴上是這么說(shuō)的，做的卻相反。

　　而那些是這么做的人，往往都不會(huì)說(shuō)的。

　　這位男孩之所以這么細(xì)心照顧這位老人，是出于他對(duì)親人的愛(ài)，沒(méi)有這么深厚的愛(ài)，他也不可能一見(jiàn)到“爸爸”，就哇哇大哭。

　　讓我們的心靈也變得善良，純真吧！而不是冷酷無(wú)情！

　　讀《爸爸的守護(hù)者》有感 2

　　今天，我看完了《愛(ài)的教育》中的每月故事——《爸爸的守護(hù)者》，這個(gè)故事強(qiáng)烈表現(xiàn)出了人與人最珍貴的情感。

　　故事中的小主人西西洛的精神真是好偉大，他本是因爸爸病了，受母親的囑托到醫(yī)院照顧父親的，誰(shuí)知由于父親離家時(shí)間已經(jīng)太久，再加上醫(yī)院看護(hù)者弄錯(cuò)了，他精心照顧了一個(gè)生重病的老人5天，才知道原來(lái)這人不是自己的父親，當(dāng)自己的父親病愈出院時(shí)，他還舍不得離開(kāi)重病的那個(gè)自己已經(jīng)照顧了5天的重病人“爸爸”，爸爸要拉他走，西西洛不覺(jué)從心坎里流出這樣的.話來(lái)：“不是，爸爸！請(qǐng)等我一等！我不能回去！那個(gè)爸爸�。∥以谶@里住了5天了，將他當(dāng)做爸爸了。我可憐他，你看他在那樣地看著我��！什么都是我喂他吃的，他沒(méi)有我是不成的。他病的很危險(xiǎn)，……”他父親也讓孩子的真情感動(dòng)了，自己先回家好讓家人放心，西西洛一直守護(hù)這個(gè)病人。

　　這個(gè)自己還只是個(gè)孩子就這樣懂事，可現(xiàn)在我們看到的種種社會(huì)現(xiàn)象，對(duì)此的態(tài)度行為可大不相同，它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索，一切一切的愛(ài)的教育，必須要從小教育。

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