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    《大豆的n種死法》讀后感

    時間:2021-05-13 13:51:29 讀后感 我要投稿

    《大豆的n種死法》讀后感范文

      當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的《大豆的n種死法》讀后感范文,歡迎大家分享。

    《大豆的n種死法》讀后感范文

    《大豆的n種死法》讀后感范文1

      一想起書,我就會很自然地拿起《大豆的N種死法》這本書。今天,我就把這個神秘的科學(xué)故事告訴大家吧!

      當(dāng)我剛翻開這本書,我就看到大豆是如何發(fā)芽最快這個故事,它告訴了我們一些讓大豆發(fā)芽的方法。第一,我們可以把一些完好的黃豆放進(jìn)袋子里,袋子不密封,這樣大豆的發(fā)芽率只有13。5%的可能,所以大家最好不要用這種方法,因為袋子里沒有水,而且保存溫度不適合,所以這些黃豆只能等死。除了這種方法之外,科學(xué)家經(jīng)過長期試驗后,暫時得到了一個最佳的方法,如果把大豆放進(jìn)5攝氏度的環(huán)境中,還有儲存大豆的含水量要處于5。4%—6%之間,這樣就可以得到99%的發(fā)芽率,這是暫時另大豆發(fā)芽最好的方法。

      看完了這本書之后,我想起了往時泡大豆實驗,我把一些大豆放進(jìn)了一個小碗里,然后放上了一點水,放在了桌子上就沒理它了。過了幾天,我本來想著大豆肯定發(fā)芽了,那小芽真像大豆的小尾巴,白白的,有不粗有不細(xì),可愛極了。但事實卻和我想像的完全不一樣,經(jīng)過幾天浸泡的大豆全部死掉了,水里還發(fā)出一陣陣臭味,難聞死了。再看《大豆的N中死法》,上面正寫著如果把大豆放進(jìn)碗里加水浸泡,這樣大豆的發(fā)芽機(jī)會只有百分之三十的可能。怪不得我浸泡幾天的大豆全死掉了。

      看完了這本書,使我知道了許多大豆發(fā)芽的方法,例如大豆沒放在適合的'溫度、濕度的環(huán)境里,大部分的大豆將會死去。還有,這本書還告訴了我脂肪也有可能會把人毒死等等。

      大家喜歡這本書嗎?喜歡的可以到書店去買哦!

    《大豆的n種死法》讀后感范文2

      我是個愛學(xué)習(xí)的人,關(guān)于科學(xué)的書有半書架。但我最喜歡的書就是這本《大豆的N種死法》,它給我展示了一個無奇不有的植物世界,讓我糾正了許多錯誤,學(xué)到了許多知識,也得到了很多啟示。

      原先,我認(rèn)為植物很愚笨,只會不停地長高,呆在一個地方等著被砍掉或吃掉。但是,自從讀了這本書,我徹底改變了對植物的印象。原來,在植物體內(nèi),也有如此豐富的“血管”和“神經(jīng)”以及“免疫系統(tǒng)”;原來,植物也有自己的“出汗”本領(lǐng);原來,看似愚笨的植物,還是很精明的老板呢!有一種樹就依靠菌類給它轉(zhuǎn)化養(yǎng)料,要是菌類轉(zhuǎn)化的少,這種樹就不給菌類“飯”吃!這下,我大開了眼界,許多不能解釋的奇怪現(xiàn)象也有了答案。其中,我最佩服的就是蠅子草了。它利用合適的地理環(huán)境以及頑強(qiáng)的生命力,造就了自己的萬年大復(fù)活!聯(lián)想到自己那可憐的數(shù)學(xué)成績,我想:只要不放棄,堅持學(xué)習(xí),我的數(shù)學(xué)成績也會東山再起!

      這本書還講到:有些看似完全正確的觀念,其實是錯誤的,例如一次性筷子,說是每年要用166萬立方米木頭,其實這個量連中國楊樹能提供的木材量的零頭都不到,說它能毀滅地球簡直是胡扯。除此之外,還有許多錯誤得到了糾正,比如說不能用牛奶澆植物,蘑菇有蟲咬的痕跡不一定能說明沒毒等等。這讓我很欣慰,也使我在碰到疑問時不是簡單地相信常識,而是多探究探究;發(fā)現(xiàn)謬誤也不將錯就錯,而是立即解開。

      這本書里還講到森林的形成。在森林形成的過程中那場殘酷的競爭讓我感觸良多。我想到了中考戰(zhàn)場。中考的競爭是激烈的,對手是眾多的,占據(jù)上風(fēng)是困難的。要想考上好的高中,我既要像高大喬木那樣,從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研難題,積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗,也要像藤蔓植物那樣,從學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上借鑒學(xué)習(xí)方法,并且超越他們。這樣,才能在中考戰(zhàn)場上占有一席之地。趁著時間還早,我更要抓緊每一寸時間全面發(fā)展。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲!”

      植物世界也有許多神奇的家伙,只不過我們對它們不在意而已。如果你想領(lǐng)略植物世界的神奇風(fēng)采,那就看《大豆的N種死法》吧!

    《大豆的n種死法》讀后感范文3

      生活在地球上的植物,究竟擁有多少不為人知的秘密?許多我們習(xí)以為常的自然現(xiàn)象背后其實都隱藏著深奧的科學(xué)知識,讓我去揭開世界的奧秘,一起來感受科學(xué)的魅力吧!

      這本書名叫:《大豆的N種死法》,可講的是關(guān)于植物類有趣生活的故事!這本書的作者是:郗旺、史軍。這本書中有許多故事。我印象最深刻的是《大豆的N種死法》。這篇課文講述了科學(xué)奧秘!請聽我細(xì)細(xì)講解。

      今天,我在老家的地里種了黃豆!一個月過去了,一點兒動靜也沒有。我刨開土一看,大豆已經(jīng)死了!所以今天我看《大豆的N種死法》來研究大豆是怎么死的!這篇課文告訴我:1:把大豆儲存在冰箱一年!大 豆 發(fā)芽率降低到60%左右。再放置30個月以上!發(fā)芽率就只有20%--30%了。我沒有把大 豆 放入冰箱!2:把大豆密封在塑料袋中。我也沒有過。3:大豆有可能是被自己的脂肪毒死。因為這些脂肪氧化過后就會變成兇猛的自由基,它們會搶奪其他物質(zhì)的電子、蛋白質(zhì)、DNA,所以大豆也會因此死亡!可是科學(xué)家說很少見這樣的情況!在我決定沒有這種情況時!書中的大豆三種死亡法都看完!我冥思苦想!想到一個人!賣給我大豆的人!他是從冰箱里拿出大豆的!我心想:奸商,還要了我5塊錢!真相大白。后面,這篇文章還要教你怎么種好大豆的方法!要關(guān)注溫度和氧氣還有含水量!我照做了,一個月后過后,屬于我自己的一棵大豆植物萌芽了!

      這本書讓我受益匪淺!讓我知道了大豆為什么死?而且讓我知道怎樣才能種好大豆!并且,我也推薦你們?nèi)タ础?/p>

    《大豆的n種死法》讀后感范文4

      暑假里我讀了一本非常好看的書,讓我知道許許多多的知識,它把暑假變得歡樂而美麗。對植物頗有研究的我給了我很大啟示。下面由我來給你一一介紹一下

      在“飯碗中的菜園”這一章里中的“甘蔗的甜蜜誘惑”這一課中讓我知道了很多知識:在大約六千年前的古埃及時代,蜜糖就被作為上層貴族的奢侈品來食用。而下層民眾只能從椰棗等水果。中品嘗甜味。而對于整個亞洲來說,蜜糖作為貴族獨享的身份一直延續(xù)到了中世紀(jì)末期。相比較而言。亞洲的人民就比較幸福了,因為亞洲種植著一種神奇的植物,它能提供一種大量的糖—————那就是甘蔗。

      “理一理柑橘家族的混亂家譜”中我也知道了柑橘家族的三個大家長——柚子、香櫞和寬皮橘是柑橘軍團(tuán)的始祖。其實啊,你細(xì)細(xì)品品柑橘類的水果你會發(fā)現(xiàn)它們多多少少都有一點柚子的苦味。

      “大白對戰(zhàn)圓白菜”中我知道了原來甘藍(lán),卷心菜,圓白菜,都是一類的植物呢。而且我還知道甘藍(lán),卷心菜都是外國食品呢,它們原來都是歐洲引進(jìn)來的食物。

      這本書帶給我了很大快樂,能讓我想到很多問題,與實際生活一鏈接就會發(fā)現(xiàn),噢,原來是這樣的啊,生活中我的植物也是這樣的啊,我也要試一試等想法。

      第一章講的是植物的生長過程的奧秘,第二章講的是葉子的奧秘,第三章講的是飯碗中的植物的奧秘。第四章講的是改造地球的植物員工。這些奧秘都是這本書給予我的。食人花真的存在嗎 蘑菇也能當(dāng)武器嗎?世界上最短命的種子是什么?這些看似簡單的問題,你都知道嗎?沒讀過的小朋友快到書中看一看吧。

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