讀《給我一個(gè)好名字》有感范文
讀《給我一個(gè)好名字》有感范文1
這幾天，我讀完了《給我一個(gè)好名字 》 這本書 ，這本書呈現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的友情故事 。
榕樹小學(xué)五年級(jí)三班 的一個(gè)男孩彭棒棒每天都躲在小樹屋里，用自創(chuàng)的秘密代號(hào) 每天都?xì)g快地寫秘密日記 。 但沒(méi)想到秘密日記不小心落到了有三個(gè)超厲害的女生組成的“娜娜偵探社”手里 。從寶貝痘到破洞 小妞 到科學(xué)牌巧克力一一被破。結(jié)果連全校最冷酷的雪山老師和蘿卜糕老師都被驚動(dòng)了，他們也盯上了這本秘密日記。 彭棒棒為了保護(hù)日記女主角，那個(gè)自卑膽小的“拇指姑娘”，主動(dòng)向校長(zhǎng)坦白外號(hào)密碼， 結(jié)果每個(gè)人都好奇又不安自己的外號(hào)，人人希望有一個(gè)有趣的新名字，老師們也在外號(hào)哈哈鏡中看到了自己在學(xué)生心目中的真實(shí)形象。
這個(gè)男孩彭棒棒既膽小又勇敢，他已經(jīng)認(rèn)出李愛球就是整天跟在他后面的李?yuàn)W特曼，卻連站出來(lái)向她打招呼的勇氣都沒(méi)有，只能給她 寫紙條默默幫助她。但他又是那么勇敢，為了李愛球，主動(dòng)站出來(lái)向校長(zhǎng)坦白。 自卑膽小的李愛球，她沒(méi)有可以訴說(shuō)煩惱的地方，只能對(duì)老榕樹說(shuō)。我很同情她，沒(méi)有彭棒棒，她可能一直要做“拇指姑娘”了。她只是個(gè)子高一點(diǎn)而已，卻要被同學(xué)們孤立，誰(shuí)可以忍受呢？不過(guò)她在彭棒棒的幫助下，一步步變回原來(lái)的樣子，又找回了自信。
在我們班也有同學(xué)互相取外號(hào)，因此同學(xué)們都非常恨那些給它起外號(hào)的人。讀了著本書，我懂得了：外號(hào) ，其實(shí)就是把你和同學(xué)聯(lián)接起來(lái)的友誼之線，是同學(xué)對(duì)你的親昵稱呼。 每個(gè)人都有自己的外號(hào)特點(diǎn)， 只要你能用另一種心態(tài)去看待外號(hào)， 也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)， 原來(lái)你的`外號(hào)是那么的可愛 。外號(hào)是一塊薄荷糖，淡淡的苦澀之后，是無(wú)盡的的甜�；匚稛o(wú)窮。外號(hào)就是一群調(diào)皮的孩子，和我們一樣，喜歡搗亂，喜歡在熱鬧的地方活蹦亂跳。外號(hào)，是我們生活的調(diào)味品。 外號(hào)的背后，隱藏了深深的溫暖，珍貴的友誼。
所以我們要珍惜外號(hào)，他會(huì)成為我們童年美好的回憶。
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昨天，我把《給我一個(gè)好名字》這本書讀完了。讀完之后，我不禁對(duì)外號(hào)改變了看法。
這本書主要講了男孩彭棒棒用自己創(chuàng)造的“外號(hào)密碼”，每天歡快的寫秘密日記。而這個(gè)秘密日記本卻不幸落入“娜娜偵探社”的手中，一連串跌宕起伏的“外號(hào)探秘”后，奇怪的“秘密代號(hào)”被一一偵破。同時(shí)這個(gè)“秘密代號(hào)日記”也被全校最厲害冷酷的兩個(gè)老師盯上。拇指姑娘的最后揭曉，把故事推向了高潮。
在生活中，每個(gè)人都有外號(hào)，這些外號(hào)往往會(huì)給你帶來(lái)許多哭笑不得的經(jīng)歷。比如說(shuō)我，在家別人都叫我的小名，然后一些伙伴們就給我起一些外號(hào)“餃子”、“水餃”等等 。一開始別人叫的時(shí)候總覺(jué)得挺別扭，每到聽到別人家的時(shí)候，總想去揍他們一頓，可他們畢竟是我從小玩到大的玩伴，就忍了過(guò)去�，F(xiàn)在他們叫我，我也不像當(dāng)初那么斤斤計(jì)較了。
在我們班中，也有許許多多、幽默搞笑的外號(hào)。我們班的劉精豪的名字后兩個(gè)字聽起來(lái)很像“雞毛”，所以同學(xué)們就把“雞毛”外號(hào)叫開了。剛開始同學(xué)們叫他“雞毛”時(shí)他都說(shuō):“哎呀，不讓叫啊�！倍F(xiàn)在，隨口叫一聲“雞毛”就會(huì)聽到回應(yīng)聲。還有陳珂的外號(hào)叫“陳貝殼”，謝少帥的外號(hào)是“寄居蟹”，余嵩的外號(hào)叫“猿猴”,還有很多人的外號(hào)都很有趣。
每個(gè)人都有自己的外號(hào)特點(diǎn)，只要你能用另一種心態(tài)來(lái)看待自己的外號(hào)。也許，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己的外號(hào)是那么可愛!
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