讀《擦亮路牌的人》有感700字

老師們、同學們：

　　早上好！

　　今天我向同學們推薦的是繪本故事《擦亮路牌的人》

　　打開書本，一個圓臉的路牌清潔工出現在我面前，他一身藍色打扮，淳樸的笑容洋溢著春天的氣息，有趣的紅鼻子在陽光下閃著光。他只是一個平凡的清潔工，普通到連名字都沒有的他，每天做著同一份工作——擦路牌。他做得很認真，然而我認為他還沒有找到工作的意義與樂趣。不禁讓我聯想到了自己的學習生活，每天學案與試卷齊飛，雖然都能完成，卻枯燥乏味。

　　這一天，一對母子來到了這條大街，母親為孩子介紹著路牌上的名人，原來路牌上有音樂家，有詩人，也有作家，清潔工這時候才意識到，他雖然每天擦著路牌，但卻不曾發(fā)現枯燥的工作中竟然也有有趣的事。于是他決定要改變，歌劇院，圖書館，到處遍布著他的身影，他顫抖地從乏味的生活中醒了過來，一個又一個的深夜，他沉浸在藝術的世界里。書中有這么一句話一直讓我記憶猶新：他發(fā)現文字是寫出來的音樂，音樂是沒有說出來的文字。

　　漸漸地，他的工作開始變得有趣，那些不會說話的路牌開始講述故事、流淌音樂、誦讀詩歌，他也讓那些遠去的藝術大師又回到了人們的視野中，清潔工漸漸成了名人，甚至有大學邀請他去作報告，然而他拒絕了，他說，自己只是一個平凡的人。

　　很多同學問，我們現在讀書有什么用？一天天枯燥乏味的生活麻木的重復著，重復的時間，重復的.地點，為了一個老師和家長所說的將來。其實只要我們枯燥學習中的樂趣，需要我們自己去發(fā)現。當你努力地記住各種化學式拿到高分時，當你認真完成打掃任務被老師表揚時，當你奔跑在操場上為自己的滿分而驕傲時，你是否感到一種痛并快樂著的前所未有的興奮？平凡是生活的常態(tài)，卻會因為我們的好奇之心，會因為我們的不斷地嘗試，而日益變得明亮而有意義！讓我們一起平凡中找尋人生的意義與樂趣，擦亮我們人生的路牌，！

　　我的講話完了，謝謝大家！

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