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讀《發(fā)明大王》有感
讀《發(fā)明大王》有感1
今天，我飛快地讀完了《發(fā)明大王》這篇文章，文章的主角是愛(ài)迪生??一個(gè)非常偉大的人。
愛(ài)迪生1847年出生在美國(guó)，他是發(fā)明家、企業(yè)家，一生共完成20xx多項(xiàng)發(fā)明。可他小時(shí)候是大家公認(rèn)的“低能兒”。就是在這個(gè)時(shí)候，他的媽媽改變了他的一生。她問(wèn)愛(ài)迪生：“我相信你是最棒的！從今以后，我來(lái)教你讀書(shū)，你有沒(méi)有信心學(xué)好？”媽媽的話(huà)打動(dòng)了小愛(ài)迪生的心。從今以后，他努力學(xué)習(xí)，付出了大量的時(shí)間，終于取得了成功。
讀了這篇文章，我明白了天才不是天生的，幼年的“低能”也只是一種假象，不足以決定人的一生，只要以后付出了，努力了，照樣會(huì)有輝煌的事業(yè)，成為一個(gè)偉大的人。愛(ài)迪生之所以能取得成功，就和他的付出有關(guān)系。人如果要取得成功，就得學(xué)習(xí)，我們大家都應(yīng)該為自己的目標(biāo)而學(xué)習(xí)、而奮斗。沒(méi)有一個(gè)人不努力能取得成功的。就像我們，如果想做非常難的應(yīng)用題，沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講和刻苦的練習(xí)是不行的，必須專(zhuān)心聽(tīng)講，好好練習(xí)，積累知識(shí)，掌握方法，這樣才能做很難的應(yīng)用題。有這樣兩句名言：“所謂天才，那是假話(huà)，艱苦的學(xué)習(xí)才是實(shí)在的”；“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”。這些話(huà)說(shuō)的都是要成功就得有付出，沒(méi)有別的道路可走。
讀《發(fā)明大王》有感2
電報(bào)、電話(huà)、電燈這些東西在今天看來(lái)是多么司空見(jiàn)慣，可在當(dāng)時(shí)是多么重要，人類(lèi)因此牢記它們的發(fā)明者——愛(ài)迪生。這本書(shū)中有幾個(gè)故事給我印象最為深刻。第一個(gè)是愛(ài)迪生問(wèn)他媽媽母雞為什么能孵出小雞呢，那是因?yàn)橛袩崃渴闺u蛋變成了小雞。當(dāng)天下午，全家人怎么也找不到他，最終在雞窩里發(fā)現(xiàn)了他，當(dāng)問(wèn)及為何要這樣時(shí)，他卻若無(wú)其事的回答道：“我只是想試試我能不能孵化小雞而已”，真是哭笑不得。
第二個(gè)是總跟老師“過(guò)不去”的愛(ài)迪生上學(xué)三個(gè)月就被退學(xué)了，可這個(gè)僅上個(gè)三個(gè)月學(xué)的人，卻有1382項(xiàng)發(fā)明，這還僅是在專(zhuān)利局登記過(guò)的。退學(xué)后，母親給愛(ài)迪生許多化學(xué)和物理方面的書(shū)籍，他便照著書(shū)本做實(shí)驗(yàn)，為了能買(mǎi)實(shí)驗(yàn)用品，愛(ài)迪生去火車(chē)站兼職了一份發(fā)報(bào)員的工作，夜間必須每小時(shí)發(fā)送一次訊號(hào)，于是他自制了一個(gè)定時(shí)發(fā)送器，就是今天發(fā)報(bào)機(jī)的雛形，他則可以偷懶睡覺(jué)去了，為白天鉆研實(shí)驗(yàn)好好的休息。
還有一個(gè)大家不知道的故事，愛(ài)迪生看到小鳥(niǎo)可以空中飛，便想為什么人不可以空中飛，于是拿了一把藥粉給小伙伴們吃，為的是讓小伙伴們可以飛翔起來(lái)，可小伙伴們差點(diǎn)喪命，為此愛(ài)迪生被打了一頓，。
當(dāng)我輕輕地合上最后一頁(yè)時(shí)，我思緒萬(wàn)千，一個(gè)人如果沒(méi)有好奇心，他是不可能有所成就，好奇心就好比一粒種子，沒(méi)有種子就不可能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，沒(méi)有后期的澆灌，也是不可能枝繁葉茂，這澆灌就是后來(lái)他的努力和鉆研。即使它已經(jīng)長(zhǎng)苗，可如果沒(méi)有一袋“永不言敗”的藥水和“刻苦執(zhí)著”的復(fù)合肥，這顆樹(shù)也不會(huì)成為有用之材。
這讓我想起了偉大的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家牛頓，他是三大元素和萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)者，他的許多故事早已家喻戶(hù)曉，如把手表當(dāng)雞蛋煮，忘記客人的存在，但有一次記者問(wèn)他為何如此聰明時(shí)，他回答的是“我比人看的更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲沂钦驹诰奕说募绨蛏稀�。我一開(kāi)始認(rèn)為這巨人是指高大魁梧使你一眼望不到邊的'人，后來(lái)我才知道，是指胡克、笛卡爾、伽利略、哥白尼等人，他也曾說(shuō)過(guò)“我只不過(guò)是在海濱玩耍的孩子，僅僅撿到了幾顆光滑美麗的貝殼，而近在咫尺的知識(shí)海洋，我卻沒(méi)有取過(guò)分毫”，這表明牛頓是個(gè)謙虛低調(diào)的人。
80年后的我們，作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們也要向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)他那刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的精神，長(zhǎng)大后為祖國(guó)、為人類(lèi)獻(xiàn)出自己的綿薄之力。凡事好學(xué)好問(wèn)，敢于親自動(dòng)手、敢于懷疑前人，定會(huì)有所成就。
讀《發(fā)明大王》有感3
在這個(gè)暑假里，我讀了一本叫《發(fā)明大王愛(ài)迪生》的課外書(shū)，這本書(shū)對(duì)我感觸頗深。
它主要講述了愛(ài)迪生出生在美國(guó)的一個(gè)貧困小家庭，小時(shí)候因?yàn)樗麧M(mǎn)腦袋凈是些稀奇古怪的問(wèn)題，常常把老師問(wèn)的支支吾吾，不知怎么回答，還被老師認(rèn)為是“低能兒”。然后媽媽一氣之下讓僅僅只上了三個(gè)月學(xué)的愛(ài)迪生退學(xué)回家，并且親自教導(dǎo)他。后來(lái)愛(ài)迪生喜歡上了做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，他在火車(chē)上當(dāng)了報(bào)童，一邊掙錢(qián)一邊做實(shí)驗(yàn)�？墒且�?yàn)橐淮我馔�，一個(gè)裝滿(mǎn)磷的藥瓶掉地上，磷遇空氣引起大火，愛(ài)迪生被管理員惡狠狠的打聾了耳朵并且不讓他在火車(chē)上賣(mài)報(bào)。這樣的打擊也沒(méi)有讓愛(ài)迪生灰心喪氣，他后來(lái)還學(xué)會(huì)了收發(fā)電報(bào)的技術(shù)，甚至發(fā)明了股票報(bào)價(jià)機(jī)、蓄電池、電燈，為人類(lèi)作出了杰出的貢獻(xiàn)，最終成為了偉大的發(fā)明家。
這個(gè)故事告訴我們:不是每個(gè)人一出生就是“天才”，在成長(zhǎng)的路上總會(huì)碰到各種艱難困苦，只要自己勇于勤奮、不放棄，朝著正確的目標(biāo)努力，結(jié)果就一定不會(huì)差。
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