六年級(jí)讀《峭壁上的樹(shù)》有感范文

　　《峭壁上的樹(shù)》這篇文章是我在新人文讀本上看到的，當(dāng)我第一眼見(jiàn)到這個(gè)題目時(shí)，就被它深深地吸引住了，看完這篇文章更是令我難以忘懷。

　　文章講：為擺脫那饑寒交迫的日子，為免遭那場(chǎng)被俘的恥辱，彈盡糧絕之后，一棵樹(shù)種義無(wú)返顧地跳下懸崖，投落峭壁。然而，它沒(méi)有死，是一道峭壁縫救助了它，一捧貧瘠的泥土養(yǎng)育了它。生根，發(fā)芽，長(zhǎng)葉……從此，在這里安家落戶了。日日夜夜，年年歲歲，終于頑強(qiáng)地活了下來(lái)，長(zhǎng)成了一簇令人刮目相看的風(fēng)景，一棵令人望而生畏的酸棗樹(shù)。

　　酸棗樹(shù)它高不足尺，葉疏花遲。云纏它，風(fēng)摧它，霜欺雪壓，雷電轟頂。然而，它卻沒(méi)被征服，它不低頭，不讓步，成為了像青海高原那株柳一樣，練就了一身錚錚鐵骨，凝聚了一腔朗朗硬氣。它知道自己成不了棟梁高樹(shù)，卻還努力生長(zhǎng)；知道自己不可能蔭庇四鄰，卻還努力地茂盛著。它不像桃樹(shù)，梨樹(shù)，嬌生慣養(yǎng)；也不像楊樹(shù)，柳樹(shù)，貪圖熱鬧只知炫耀自己。它真誠(chéng)而沒(méi)有嫉妒，他樸實(shí)而從不貪婪。它有一棵苦修苦熬的心，有一個(gè)熱烈擁抱世界的夢(mèng)……

　　就是這樣一棵頑強(qiáng)，真誠(chéng)，淳樸，不起眼的酸棗樹(shù)，卻讓我和作者都產(chǎn)生了敬畏和自愧不如的感覺(jué)。酸棗樹(shù)它屹立在巖石峭壁之中，卻以頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)。它不要?jiǎng)e人的特別關(guān)照和愛(ài)撫，它完全依靠自己的力量，長(zhǎng)成了力于峭壁中的生命，成為了一個(gè)令人折服的`生命體。它身上孕育出的那粒小小的棗，是結(jié)晶，是寶石，也擁有酸棗樹(shù)一樣的精神。

　　酸棗樹(shù)的生活經(jīng)歷和精神讓我明白了：在人生的道路上，生活和命運(yùn)不可能公平，但心中只要充滿希望，以自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會(huì)產(chǎn)生奇跡。

　　在我們的生活中，那些平凡和不平凡的人的身上，我們同樣也看到了酸棗樹(shù)的精神。如霍金，他終生被禁錮在輪椅上，只有三個(gè)手指能活動(dòng)。但他的大腦卻一刻也沒(méi)有停止過(guò)，最終成為科學(xué)的巨人。還有海倫凱勒，張海迪等，他們每個(gè)人都讓我們敬佩不已。他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　小小的酸棗樹(shù)的精神已經(jīng)影響到了下代，這是一種怎樣強(qiáng)大的力量啊！我們也要沿著前人的腳步克服一切困難，勇敢前進(jìn)，做生活和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。

　　這樣小小的生命，這樣脆弱的生命竟會(huì)產(chǎn)生這樣的奇跡，怎能不令人驚嘆？這樣的文章怎能不令我怦然心動(dòng)？

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