- 相關(guān)推薦
讀《丑小鴨》有感小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的讀《丑小鴨》有感小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《丑小鴨》有感小學(xué)作文1
當(dāng)我們學(xué)完了〈〈丑小鴨〉〉這篇著名的童話故事時(shí),我感慨萬千。當(dāng)看見小鴨被動物排擠,訕笑時(shí),我惱怒;當(dāng)看見小鴨終于夢想成真,成為一只白天鵝時(shí),我興奮。隨著故事的波瀾起伏,我的心情好像打翻了一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,涌入心頭。
我想:這只丑小鴨不正是我們這些泱泱學(xué)子們的模范嗎?當(dāng)丑小鴨受到排擠,訕笑時(shí),不正是我們所要面對的困難。丑小鴨心存善念,心存夢想,心存希望,以一顆樂觀,堅(jiān)強(qiáng)的心戰(zhàn)勝困難。當(dāng)成績低落,我不再暗自流淚,把傷悲化為力量,戰(zhàn)勝逆境。就因?yàn)樾闹杏欣硐,有追求,即使身處逆境也不怕,是金子總會發(fā)光。在丑小鴨的精神引導(dǎo)下,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了被困難擊倒后的執(zhí)著;我學(xué)會了努力,學(xué)會了不懈一顧的奔跑,跌倒……。
其實(shí),在我們每個(gè)人的心中都存在著一只“白天鵝”,那是可望而不可及的,但要看你如何使用它,如果你善待它,經(jīng)過不懈努力,你一定能成為一只美麗的“白天鵝”,如果你荒廢它,你一定會碌碌無為,成為一輩子的“丑小鴨”。這只“白天鵝”就是我心中的理想與希望,為了實(shí)現(xiàn)它,我們只有秉承這一顆永不言敗的心,心中存著一個(gè)信念:“我可以被打退,但不能被打敗”,我相信,天地之大,處處為我家。我期待,總有一天會展翅翱翔于天際,那里沒有譏諷和嘲笑,有的只是贊揚(yáng)與肯定。
我會追隨著這只“白天鵝”,越飛越遠(yuǎn),飛向蒼穹,飛向未來!
讀《丑小鴨》有感小學(xué)作文2
小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我講丑小鴨的故事來哄我睡覺。
那時(shí)候我只知道《丑小鴨》是安徒生童話里一篇很有名的故事,在丑小鴨來到世界的這一刻,因?yàn)樗L得丑,所以兄弟姐妹們都嘲笑它,譏諷它,還經(jīng)常欺負(fù)它,最后竟然將它趕出了家門。在寒冷的冬天,丑小鴨無家可歸,只好躲進(jìn)了森林……后來,它終于變成了白天鵝,成為了天鵝群中最耀眼的一只天鵝。
一直以來,大人們不斷講著這個(gè)故事,我也曾不斷向伙伴口中轉(zhuǎn)述這感人的故事。我們一邊為昔日可憐巴巴的丑小鴨而感嘆,一邊又為它能變成白天鵝而喜悅。
今天,我再一次閱讀了這篇童話時(shí),突然想到:丑小鴨的成功并不是偶爾的,靠的是它自己的堅(jiān)持不懈。
那一次校運(yùn)動會,老師讓我報(bào)名參加800米長跑。我心里想:報(bào)就報(bào)吧,不就是800米嘛,小事一件!比賽開始了,隨著發(fā)令員的一聲槍響,我飛也似地沖出了起跑線,不經(jīng)意間看到被我拋在身后的其它選手,我不禁一陣得意?陕,我就有些乏力了,眼看著一個(gè)個(gè)運(yùn)動員們從我身邊擦身而過,而我只是一個(gè)勁的喘著粗氣。突然,我被什么東西絆了一下,一下子摔倒在了跑道上,這一下我可徹底不想動了,在老師的再三拉扯下,我才慢吞吞地?fù)瘟松眢w,比賽結(jié)果可想而知……
從那以后,我下定決心,每天上學(xué)放學(xué),我都堅(jiān)持小跑著回家,終于,第四屆校運(yùn)會上,我獲得了第三名的好成績!
成功源于堅(jiān)持,這是丑小鴨告訴我的!從哪里跌倒,就從哪里爬起來,一個(gè)勁地向前沖,向前跑,成功的大門就會為你敞開!加油!
讀《丑小鴨》有感小學(xué)作文3
今天我讀了丑小鴨。一出生就長得很丑,別人都欺負(fù)她、嘲笑她,只有媽媽疼愛她,丑小鴨非常孤單,就傷心地離開了家。
冬天到了,湖面上結(jié)了厚厚的冰,她又冷又餓,趴在湖邊的蘆葦叢昏睡過去,被一個(gè)農(nóng)民救走了。
第二年春天,丑小鴨離開了農(nóng)民家,又來到了湖邊。
有幾只天鵝落在了她的周圍,丑小鴨難為情地低下了頭,這時(shí)卻驚奇地發(fā)現(xiàn),湖水中自己的影子竟是一只美麗的白天鵝!丑小鴨張開寬闊的翅膀,向遠(yuǎn)方飛走了。
地上的攜物們都大聲贊嘆這只美麗的`天鵝,它們不知道,那就是被大家百般嘲弄過的丑小鴨呀。
讀完這個(gè)故事后,我覺得人不能因?yàn)橥饷膊缓镁褪バ判,世界上總是有漂亮的和不漂亮的東西,只要相信自己,不斷努力,奇跡才可能出現(xiàn)。我們也不能看別人的外表不好看就去欺負(fù)嘲弄人家,等到人家變成了白天鵝又去羨慕人家。應(yīng)該去幫助和鼓勵(lì)它們,讓丑小鴨變成白天鵝。
讀《丑小鴨》有感小學(xué)作文4
這篇文章主要講了丑小鴨由于沒有同伴和它玩,丑小鴨決定要離開家。一天早上,丑小鴨到處流浪,路過了一條小河,那兒有很多的天鵝,它們在丑小鴨的眼里是多么漂亮!可憐的丑小鴨,只能在一旁看著……一天,丑小鴨忽然感覺自己身上有一股力量要起飛,當(dāng)它低頭在水面上看到自己的倒影后,簡直不敢相信自己的眼睛,它現(xiàn)在已經(jīng)不是丑小鴨了,而是美麗的白天鵝。
當(dāng)看到丑小鴨說:“原來我并不是丑小鴨……”時(shí),我就有了感悟:其實(shí),一個(gè)人的美麗并不是由他的長相來決定的,而是由品質(zhì)和內(nèi)心來決定,一個(gè)人如果有好的品質(zhì)、好的心靈,即使你長的再丑,在別人眼里你仍然是非常美麗的;相反,你長得再美麗,你如果沒有好的品質(zhì)、好的心靈,時(shí)刻只想著自己,不去關(guān)心別人,損害別人的利益,在別人眼里你仍然是最丑的。所以,在日常生活中,我們要關(guān)心、關(guān)愛、體諒別人,多替別人著想,擁有一個(gè)好的品質(zhì)、好的心靈。只有這樣,才能贏得大家的尊重。讓別人一看你就知道你是一個(gè)懂事的孩子;在日常生活中,你不要每天想自己長得丑,記。骸皼Q定自己的不是別人的眼光,而是你自己的內(nèi)心!”
讀《丑小鴨》有感小學(xué)作文5
今天是我第三次讀童話《丑小鴨》,讀后心情久久不能平靜,作文 讀《丑小鴨》有感。丑小鴨一生下來非常丑,鄰居們嘲笑它,兄弟姐妹欺負(fù)它,就連鴨媽媽也對它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,最后它不得不離開家,到外面的世界去生活。它差點(diǎn)被獵狗咬死,差點(diǎn)被凍死,直到來年春天,丑小鴨意外地發(fā)現(xiàn)自己變成了一只潔白漂亮的天鵝,它高興極了,快樂地飛來飛去。四周不時(shí)傳來贊美的聲音。
由丑小鴨我想到我自己,我與一般小孩不一樣,手腳不太方便。但我知道我一直都是爸爸媽媽的掌上明珠,每年的暑假我都在各大醫(yī)院度過。爸爸媽媽的精心呵護(hù),康復(fù)師的輕言細(xì)語,陌生人的鼓勵(lì)眼神像春天的陽光溫暖著我。我愛唱愛跳,愛讀書,也愛玩耍,讀后感《作文 讀《丑小鴨》有感》。認(rèn)識我的叔叔阿姨都說我是個(gè)樂天派。
我深深地同情丑小鴨那不幸的遭遇,但我也被丑小鴨那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神所感動。我很幸運(yùn),擁有愛我的爸爸、媽媽,關(guān)心我的老師們,喜歡和我玩的伙伴們。有了他們的陪伴,我的生活像蜂蜜一樣甜。走路時(shí),我總是要求自己慢點(diǎn)走,姿勢盡量好看。寫字時(shí),我總是一筆一畫地認(rèn)真寫,F(xiàn)在的我已經(jīng)與一般的小孩沒什么兩樣了。
我想:成長過程中肯定會遇到許多的困難和挫折,只要我們勇于面對它們,就能戰(zhàn)勝它們。
讀《丑小鴨》有感小學(xué)作文6
我看了《丑小鴨》這個(gè)故事。
里面講的是,一個(gè)鴨媽媽生了蛋,一個(gè)蛋沒有出來,其他的蛋都出來了,那個(gè)蛋沒出來的就是丑小鴨,鴨媽媽要看看那個(gè)最后出來的鴨子是不是會游水,鴨子們準(zhǔn)備跳了,鴨媽媽看到那個(gè)丑小鴨也會游水。鴨媽媽帶鴨子們?nèi)ヒ粋(gè)地方,那些人們覺得這個(gè)丑小鴨太丑了,人們想把這個(gè)丑小鴨趕走,鴨媽媽說:“不行”。因?yàn)樗鼈兡昙o(jì)太小,你會傷到它們的,鴨媽媽說:“要當(dāng)心那只貓”。丑小鴨就到河邊游水去了。后來去了很多地方,都被別人嫌棄。冬天到了,丑小鴨在湖邊游水,突然一拍翅膀就飛起來了,最后它就成了天鵝飛走了。
所以說動物不要看丑不丑,只要很靈活就行了。丑小鴨雖然丑,但它沒有灰心,最后終于恢復(fù)了本來的面目,變成了小天鵝。我覺得丑小鴨太了不起了!
【讀《丑小鴨》有感小學(xué)作文】相關(guān)文章:
讀童話《丑小鴨》有感04-06
讀丑小鴨有感500字范文五篇02-10
小學(xué)讀《格林童話》有感02-14
讀《父親》有感08-31
讀《基地》有感04-12
讀《寒號鳥》有感04-06
讀《爭論》有感12-24
讀《神話故事》有感作文01-23
讀《唐詩鑒賞辭典》有感作文05-13
讀《愛國詩人屈原》有感作文07-12