讀我的同桌是班長(zhǎng)有感
讀我的同桌是班長(zhǎng)有感1
這個(gè)暑假,老師給我們推薦了5本優(yōu)秀的少兒讀物,我先看了一本伍美珍的著作,叫做我的同桌是班長(zhǎng)。
好動(dòng).好說話.好做攜作的男生楊自熱,是這篇文章的主人公。因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次沖突,他都覺得老師在包庇班長(zhǎng)。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧......
這不由得讓我想起了以前和班長(zhǎng)坐在一起的差學(xué)生——鐘恒善。別看他名字起得好,有恒心又有善心,但他也和楊自熱一樣好動(dòng),身子極瘦,調(diào)皮好動(dòng),上課常常自言自語,一下課就像猴子一樣上竄下跳,摸摸這,碰碰那,F(xiàn)在和班長(zhǎng)溫詩瑜坐在一起,那可不是好受的,那是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)有鯊魚般的脾氣,只要他開個(gè)小差,動(dòng)個(gè)歪腦筋,班長(zhǎng)二話不說,記上他的名字,上報(bào)老師,絕不留情面。他呀是個(gè)調(diào)皮蛋,總愛調(diào)戲別人,讓別人出糗。班長(zhǎng)可辛苦了,天天在他屁股后面記名,沒一天休息的。不過,上課時(shí),有他在的時(shí)候,他會(huì)開開玩笑,令我們哄堂大笑。現(xiàn)在,不知道是他長(zhǎng)大了還是受盡了班長(zhǎng)的折磨,他已經(jīng)不再作弄?jiǎng)e人了,上課也專心了,成績(jī)也提高了,正因?yàn)橛邪嚅L(zhǎng)這樣的正義先鋒,才有楊自熱這些同學(xué)的進(jìn)步,正所謂,有約束就有進(jìn)步嘛。
×了這篇文章,我明白了不少:我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,取之補(bǔ)短。我想在今后的學(xué)習(xí)過程中要用發(fā)現(xiàn)的眼光來看待別人,從別的角度來欣賞大家。正因?yàn)橛邪嚅L(zhǎng)這樣的學(xué)生,讓我們懂得了約束,有了進(jìn)步,讓我們做一個(gè)具有感恩的心,寬厚快樂的小學(xué)生。
讀我的同桌是班長(zhǎng)有感2
今天,我和媽媽去書店買書,一本名叫《我的同桌是班長(zhǎng)》的書吸引了我的視線。
說起來,這本書也挺有意思的,里面講的是一個(gè)男孩的同桌是班長(zhǎng),他覺得老師總是偏愛班長(zhǎng),偏心班長(zhǎng),自己卻在班上受到了打壓,被女孩子欺負(fù),被侮辱。后來自己也如愿以償?shù)禺?dāng)上了副班長(zhǎng),對(duì)老師的誤會(huì)慢慢地化解了,對(duì)同桌班長(zhǎng)的矛盾也漸漸地變淺了。
這本書的主要人物也就是三個(gè),那就是男孩、班長(zhǎng)和班主任。男孩的性格有一點(diǎn)小氣,但是還是很正義的;班長(zhǎng)有一點(diǎn)霸氣,而且還有點(diǎn)濫用私權(quán)的現(xiàn)象;班主任有點(diǎn)公私不分,但還是會(huì)為了班級(jí)著想的。雖然他們性格不同,做法不同,但目的是相同的:都是為了大家,為了班級(jí)的發(fā)展。
我個(gè)人的觀點(diǎn)是比較喜歡那個(gè)男孩。出生于豪門,卻沒有架子,在班上有不少朋友,比如蟋蟀,小燕子等一幫好友。不僅這些,他還有勇氣反抗班長(zhǎng)、班主任。他還很正義,那些同學(xué)被班長(zhǎng)欺負(fù),他會(huì)去幫忙,雖然他自身有一些小毛病,但我喜歡他那種正義和有親和力的性格。
我不太喜歡班長(zhǎng),因?yàn)樗袝r(shí)濫用私權(quán),帶著她那三人組欺負(fù)同學(xué)。而且她脾氣有點(diǎn)不好,動(dòng)不動(dòng)就一聲吼,而且還輕視一些同學(xué)。比如對(duì)那男孩說:“我是正,你只是副啊!”有意拉開男孩和她的距離,最不好的是交一些損友,她們?nèi)私M整天欺負(fù)同學(xué),冤枉同學(xué),唯恐天下不亂!
看完這本書,我的收獲很大。它教育我們,既不要學(xué)男孩的小氣,也不要學(xué)班長(zhǎng)的霸氣。另外,希望我們做人要大方一點(diǎn),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵起來,因?yàn)檫@樣不利于同學(xué)之間的友好相處。
讀我的同桌是班長(zhǎng)有感3
一天,媽媽給我買了一本書,書名叫《我的同桌是班長(zhǎng)》,這本書是伍美珍的作品,我非常喜歡看它。
《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書主要描寫的是好動(dòng)、好說話、好做小動(dòng)作的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧。主人公楊自熱的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,但他活潑好動(dòng),善于幫助別人,對(duì)任何事情都能樂觀處理。即使是對(duì)自己態(tài)度不是很好的女同學(xué),他也能用寬容的心去對(duì)待,這一點(diǎn)是我要向他學(xué)習(xí)的。楊自熱的班長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好,但脾氣不好的女生,她就是故事里另外一個(gè)主人公—蔡一心。蔡一心在班里很有威望,不論是學(xué)習(xí)還是人緣都比楊自熱好得多,所以就算蔡一心做錯(cuò)了事,老師也不去追究。這也是楊自熱心里感到非常不平衡的,他覺得老師對(duì)任何一位學(xué)生的要求都應(yīng)該是平等的,不應(yīng)該有偏向,不應(yīng)該有特別的龐愛,就算是那些成績(jī)不好的同學(xué)也要一如既往的去對(duì)待他,或是更加關(guān)心幫助他才對(duì),使他的成績(jī)變好。
我覺得伍美珍這本書寫得很貼近我們的生活,就像真實(shí)發(fā)生在我們身邊的事。我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)楊自熱認(rèn)真、樂觀地對(duì)待身邊每一件事情,希望我們的老師也同楊自熱所期盼的那樣,對(duì)學(xué)生一視同仁。
讀我的同桌是班長(zhǎng)有感4
這本書呢,寫了兩個(gè)故事,第一個(gè)故事呢是寫我的同桌是班長(zhǎng),第二個(gè)故事是媽媽的愛在門背后。
我的同桌是班長(zhǎng)的主角是楊自熱,他的性別和爸爸一樣,年齡:十二歲,綽號(hào):冬瓜大總統(tǒng)、班級(jí)首富,喜歡的女生:王據(jù),最怕的女生:項(xiàng)心儀,處事格言:廢話是人際交往的第一步,愛好:吃、玩游戲、上網(wǎng),最討厭的人:大屁股,他好動(dòng)、好說話、好做小動(dòng)作。
我的同桌是班長(zhǎng)的基本內(nèi)容:因?yàn)榘嚅L(zhǎng)和蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)事和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡了一切辦法,軟硬兼施企圖收買或是制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……
媽媽的愛在門背后的主角:尹鋼;年齡:12歲;性別:男;外號(hào):小尹鋼;性格:有點(diǎn)像女生、愛哭、軟弱;身體:常生。蛔钜缿俚娜耍簨寢;最想念的人:爸爸;最害怕的人:老師;最喜歡的人:外婆……
這就是我的讀后感。
讀我的同桌是班長(zhǎng)有感5
今天中午午讀時(shí),我看了一本美美姐姐寫的書,叫《我的同桌是班長(zhǎng)》。
《我的同桌是班長(zhǎng)》講的是一個(gè)六(一)班的一個(gè)大哥哥,他叫楊自熱。楊自熱的同桌是班長(zhǎng):一個(gè)叫蔡一心的大姐姐。她的外號(hào)叫獅子王,因?yàn)樗纳らT很高,以至于楊自熱的聽力半年內(nèi)下降了很多。但是,蔡一心生日那天,他還是想送個(gè)禮物給蔡一心。不過,后來因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾,這個(gè)計(jì)劃取消了。
因?yàn)闂钭詿岬陌职、媽媽、叔叔和嬸嬸都在?jīng)商,所以他家比較有錢。楊自熱家還有一個(gè)姐姐(是奶奶從鄉(xiāng)下帶來的),還有一個(gè)小弟弟天天。天天是個(gè)小人精,楊自熱就有點(diǎn)兒傻。姐姐叫小露,十八歲,很胖,楊自熱叫她“大屁股、大象腿”。看到這里,我想:楊自熱自己也很胖呀,怎么不叫他自己“大屁股、大象腿”?
有一次,他們班評(píng)選副班長(zhǎng),鄭老師讓男生自我推薦。當(dāng)鄭老師要選一個(gè)的時(shí)候,楊自熱舉手了,可他的目的是為了上廁所,沒想到卻當(dāng)上了副班長(zhǎng)。還有一次,他們討論春天好不好,正當(dāng)副方快輸了時(shí),楊自熱站起來說:“哎呀,你沒聽有人把這首詩改成了‘春眠不洗澡,臭的蚊子咬。夜來風(fēng)雨聲,身上有跳蚤。’嗎?”搞的全班哄堂大笑……
這樣的故事還有很多,大家快找來看看吧!
讀我的同桌是班長(zhǎng)有感6
《我的同桌是班長(zhǎng)》這篇文章的主人公叫“楊自熱”,外號(hào)“冬瓜大總統(tǒng)”,這位冬瓜大總統(tǒng)自認(rèn)自己是全班最倒霉的男生,因?yàn)樗耐朗前嚅L(zhǎng)蔡一心,外號(hào)“獅子王”,在他們身上,發(fā)生了許多有趣的事。
每當(dāng)紀(jì)律亂的時(shí)候獅子王就站起來高喊“嗚——”,我說的太夸張了,其實(shí)是這樣:“不要吵了!我要記名字了!”聽到第一句,大家還在吵,聽到第二句,大家安靜了,記了名字,被老師叫來家長(zhǎng)可不是鬧著玩的!因?yàn)楠{子王的聲音很大,所以冬瓜大總統(tǒng)的聽力嚴(yán)重受損,連老師布置作業(yè)都沒聽見,還被老師罵做白癡,下課了,冬瓜大總統(tǒng)曬太陽,希望曬黑點(diǎn),沒人叫他白癡。
讀到這里,我覺得冬瓜大總統(tǒng)很搞笑,他被老師罵做白癡,他竟然跑去曬太陽,說什么我曬黑了就沒人叫我白癡了,難道要叫他“黑癡”嗎?雖然班長(zhǎng)蔡一心嗓門很大,聽久了會(huì)像冬瓜大總統(tǒng)那樣,聽力嚴(yán)重受損,但是獅子王的大嗓門完全是用來讓大家遵守紀(jì)律,沒有惡意。
讀到下一篇時(shí),我都笑瘋了,老師叫同學(xué)說出一句有兩個(gè)定語的句子,小燕子李彥寬經(jīng)說了一句《單身情歌》里的歌詞:“找一個(gè)最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人……”同學(xué)們笑得都從凳子上滑了下來。
讀到這里,我覺得李彥寬也很搞笑,找一個(gè)最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人……這句是情歌里的歌詞耶!虧他想得出來。從他我就能感到這是一個(gè)快樂班級(jí),而現(xiàn)在的小孩最缺少快樂,所以,我真想成為這個(gè)班級(jí)中的一員!
讀我的同桌是班長(zhǎng)有感7
今年暑假,我讀了一本書——我的同桌是班長(zhǎng)。這書是陽光姐姐伍美珍寫的。
故事的主人公是男生楊自熱,綽號(hào)是冬瓜大總統(tǒng)、班級(jí)首富。好動(dòng)、好說話、好做攜作的楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他都覺得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得辦理雞飛狗跳,不得安寧。
楊自熱是個(gè)差生,差生經(jīng)常和老師對(duì)著干,有時(shí)候會(huì)調(diào)皮搗蛋?墒,對(duì)于差生來說,往往是發(fā)自天性的,所以不能因此而歧視他們。差生身上往往具備了的優(yōu)點(diǎn)是好學(xué)生不能具有的,只要你用善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的眼光去看待那些差生。只你只要把身份放低,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都是平等的,上帝不會(huì)偏心,多給你一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),這些都只能靠你自己爭(zhēng)取。掩書回想,我和楊自熱很像,以前,我也經(jīng)常調(diào)皮,經(jīng)常受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。有一次,因?yàn)榕c司桌下的垃圾,我和同桌打起來了,我們被叫到了老師辦公室,后來,在老師的教導(dǎo)下,我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從此以后,我不光改掉了許多小毛病,還變得愛學(xué)習(xí)了,變得聽話了,現(xiàn)在的我是一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生了。
讀完了我的同桌是班長(zhǎng)后,讓明白所謂的差生,其實(shí)他們并不差,他們有許多好學(xué)生所不具備的優(yōu)點(diǎn);讓我懂得了許多道理,讓我受益匪淺。
讀我的同桌是班長(zhǎng)有感8
今年暑假,媽媽給我買了一本書,這本書的名字叫我的同桌是班長(zhǎng)。我把書抱在我的胸前,以我最快的速度跑回家,迫不及待地看了起來。
這本書主要的主人公是楊自熱,他的外號(hào)是“班級(jí)首富”﹑“冬瓜大總統(tǒng)”,愛好:吃、玩游戲、上網(wǎng)。處世格言:廢話是溝通的第一步。同桌:蔡一心,她是班長(zhǎng),外號(hào):“獅子王”。楊自熱雖然有些自大,但是很熱情,也很善良,常常在情緒緊張的時(shí)候說出一些十分幽默的話。
這個(gè)故事很純真、很真切,并蘊(yùn)含了許多樂趣,這些故事栩栩如生,就像我們的`生活中發(fā)生的事情一樣。我認(rèn)為,作家陽光姐姐把每個(gè)人物都寫得很有個(gè)性,比如;楊自然學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但是他非常善良。“獅子王”是一個(gè)有一點(diǎn)傲氣但內(nèi)心十分善良的女生。陽光姐姐把書中的人物的外號(hào)當(dāng)作稱呼,讓我覺得又親切又搞笑。陽光姐姐寫的書真是好看極了
這本書讓我學(xué)會(huì)了從不同的角度去看人和事,讓我懂得了做人應(yīng)該具備一顆寬容而又快樂之心的道理。
讀我的同桌是班長(zhǎng)有感9
今天,當(dāng)我讀了陽光姐姐伍美珍寫的《我的同桌是班長(zhǎng)》這一本書時(shí),我的感觸非常深刻。
書中分了兩個(gè)部分,第一部分的主人公是楊自熱。另一部分的主人公是尹剛。楊自熱是一個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼。因?yàn)樗桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌,所以他處處受到限制,還有那四人組胡晶晶,陶非然,項(xiàng)心儀,蔡一心也經(jīng)常欺負(fù)他,他想盡一切辦法來應(yīng)付,最后弄得班里雞飛狗跳,不得安寧……整個(gè)故事情節(jié)曲折動(dòng)人,引人入勝,讓人一口氣讀完,真是痛快!
再來說說尹剛吧。他很愛會(huì)哭鼻子。在媽媽過分的寵愛與高壓下,總是感到信心不足。他和女生斗,次次輸?shù)亩际撬,甚至給女生整的一點(diǎn)辦法都沒有,東倒西歪。而在家里,他對(duì)媽媽很不滿意,他也產(chǎn)生了離開媽媽的強(qiáng)烈欲望……
我對(duì)這兩個(gè)主人公都很同情,他們受到了家長(zhǎng)的責(zé)備和女生的嘲笑,還有老師的處罰。不過,他們擁有一顆善良的心。
讀完以后,我陷入了沉思。心里想:為什么小作者能寫出這樣優(yōu)秀的作品?我和他們差不多是同齡人,我怎么就不行呢?可能我平時(shí)沒有他們閱讀的課外書多,沒有他們的知識(shí)面廣吧。所以,我也一定要博覽群書,提高自己的寫作能力。我想,我將來也要做一名比他們更有名的作家。
讀我的同桌是班長(zhǎng)有感10
《我的同桌是班長(zhǎng)》作者是伍美珍阿姨,又稱作陽光姐姐!”把你的煩惱告訴我,把你的故事告訴我,成長(zhǎng)歲月的足跡,讓我們共同來記錄!“這是陽光姐姐些這本書的開場(chǎng)白,一開始讀就使我感到非常親切!
《我的同桌是班長(zhǎng)》講的是楊自熱的故事。他的同桌獅子王是一班之長(zhǎng),還有一個(gè)四人組。楊自熱是個(gè)有些自大但是很熱情很善良的學(xué)生,他也是屬于活寶一類的,常常會(huì)在情緒緊張的時(shí)候說出那么些耍寶的話。這本書充滿了童心,體現(xiàn)出了級(jí)別的快樂。故事寫得栩栩如生,讓我仿佛看到了真的一樣。另外,我覺得《我的同桌是班長(zhǎng)》里面還有一個(gè)很大的成功點(diǎn),就是人物個(gè)性。楊自熱是幽默但是學(xué)習(xí)不是很好的男生,班長(zhǎng)獅子王是一個(gè)有些傲氣但是內(nèi)心也是很善良的女生,獅子王的四人組也是一樣,還有膽小,內(nèi)心渴望親情……他們的特點(diǎn)都表現(xiàn)得淋漓盡致。最使我感覺有意思的是陽光姐姐把書中的人物用外號(hào)來做稱謂,即親切又搞笑,跟現(xiàn)實(shí)生活中一樣!讀完《我的同桌是班長(zhǎng)》后,閉上眼睛我想想:其實(shí)在我的眼中,書中出場(chǎng)人物的生活要比我的現(xiàn)實(shí)生活豐富精彩許多!要是拿我跟楊自熱比較的話,我可是要比他乖很多!說實(shí)話我同樣也不欣賞他們這樣搞鬧的!我對(duì)我的老師是敬仰的!對(duì)我的老爸是崇拜的!而對(duì)我的同學(xué)是無私的友誼的!最主要的一點(diǎn)是我的同桌雖不是班長(zhǎng),但她卻是一個(gè)活潑可愛,戴一副小眼鏡的女生!等我也要寫本《我的同桌是小眼鏡》哈哈,告訴你這是個(gè)秘密呀!
讀過了《我的同桌是班長(zhǎng)》,我想也許可能我還小不太能理解他們,但我看到陽光姐姐告訴我們”這篇小說,我特意是以一個(gè)“搗蛋鬼”的角度是寫的,……希望你學(xué)會(huì)從不同角度去看人和事,具備一顆寬容而又快樂的心。我明白了:我成長(zhǎng)我快樂這樣的道理!我將會(huì)在未來的成長(zhǎng)道路上去記錄下更多的快樂,用一顆寬容的愛心去對(duì)待我的未來!好好學(xué)習(xí)努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,做一名對(duì)國(guó)家有用的人才!
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