關(guān)于讀《一年級的小朵朵》有感(通用7篇)
品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《一年級的小朵朵》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《一年級的小朵朵》有感 篇1
“五一”節(jié)假期,我在家很認(rèn)真的讀了《一年級的小朵朵》這本書,這里面的一個個小故事常常逗得我哈哈大笑,這多像我們班里發(fā)生的故事!毛毛蟲老師就像我們的郭老師,江明明就像我們班的那些調(diào)皮鬼男生,小朵朵當(dāng)然就是我嘍!
這本書帶給我很多的快樂,也讓我更加喜歡一年級二班的老師和同學(xué)們!
讀《一年級的小朵朵》有感 篇2
媽媽給我買了一本書《一年的小朵朵》,這一本書里有很多好看的東西,里面有江明明、小朵朵、還有李小嬌,他們都有外號,小朵朵的外號是小強和蟑螂,江明明的外號是鼻涕蟲,李小嬌的外號是李小妖。
媽媽說還要給我買幾本,我很期待。
讀《一年級的小朵朵》有感 篇3
今天,我看了《一年級的小朵朵》這本書。
這本書講的是小朵朵上了一年級和她的伙伴發(fā)生了上學(xué)了、可愛的外號、選美比賽、不許過界…一系列有趣的故事,讓人看了哭笑不得!這本書里面的小朵朵是個天真頑皮可愛、愛鬧笑話的小女孩,我要像她一樣做個好孩子。
讀《一年級的小朵朵》有感 篇4
我最喜歡里面的一個小故事,小故事的名字就叫做《亂了套的體檢》,因為狐貍姐姐把這個故事寫得非常的'搞笑,逼真。當(dāng)然,里面也有些知識是我們要學(xué)的,通過這個故事,我們就知道了不能嘲笑同學(xué),也不能和同學(xué)打架。
其實每本書的每個小故事里都有應(yīng)當(dāng)?shù)牡览。只要仔細,認(rèn)真地去讀,就能發(fā)現(xiàn)新的知識!
讀《一年級的小朵朵》有感 篇5
媽媽給我買了一本書,書名叫《一年級的小朵朵》我非常喜歡這本書,一買回來,我就迫不及待的捧著它開始讀。這本書主要講述了剛上一年級的小女生小朵朵和她的同桌鼻涕蟲江明明之間發(fā)生的一些有趣的故事。
讀完這本書后我覺得書里發(fā)生的故事就像在講我和我的同桌之間的事情一樣,太有趣了!
讀《一年級的小朵朵》有感 篇6
這個假期我看的書是《一年級的小朵朵》這本書,讓我學(xué)會了很多。讀了這本書,讓我懂得這么與同學(xué)交流。書中的人物小朵朵是我最喜歡的,但是小朵朵的字可不怎么樣。別人寫的字都能老老實實地待在田字格里,可小朵朵的字呢,不是把胳膊舉到田字格外,就是把腿伸到田字格外了。
有時甚至一個字占了兩個田字格。小朵朵說她的字根本不像是小姑娘寫的,倒像是淘氣包寫的。
讀《一年級的小朵朵》有感 篇7
這個假期媽媽給我買了好多書,其中有一本是《一年級的小朵朵》。我看到了張朵朵和江明明老是在一起說話,這樣會影響老師的上課紀(jì)律和大家的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這樣是很不好,以后我上課時一定不和同學(xué)說話。
我要認(rèn)真上課,遵守課堂紀(jì)律,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
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