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    讀《賣火柴的小女孩》有感學(xué)生

    時(shí)間:2021-04-27 09:17:43 讀后感 我要投稿

    讀《賣火柴的小女孩》有感學(xué)生范文

    讀《賣火柴的小女孩》有感學(xué)生范文1

      “呯——啪”“ 呯——啪”爆竹聲仍在我耳邊回響,震耳欲聾。今夜的天空美麗無(wú)比,五顏六色的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道紅光……今天是除夕夜,小伙伴們個(gè)個(gè)興奮不已。場(chǎng)面熱鬧非凡!可是,賣火柴的小女孩卻穿著破破爛爛的衣服,站在鵝毛大雪之中。每當(dāng)腦子里浮現(xiàn)出這畫面,我便淚流滿面。

    讀《賣火柴的小女孩》有感學(xué)生范文

      我好似看到一個(gè)赤著雙腳、正在賣火柴的小女孩,這使我心如刀絞。我好似聽(tīng)到小女孩在喊“賣火柴了!”,這聲音十分凄涼。我有好似看到小女孩在冰涼的角落里,向食品店投去渴望的目光。

      我突發(fā)奇想:如果小女孩和她的奶奶能來(lái)我們國(guó)家就好了,我們一定會(huì)熱烈的歡迎你們的!不會(huì)讓你們?cè)诙烊淌芎涞摹?/p>

      可是,我這天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。在她們國(guó)家小女孩和她的奶奶等待的將是痛苦和死亡,窮人是無(wú)法是向他們的愿望的。所以小女孩在除夕夜里凍死了,這真是令人十分憎恨資本主義的殘酷。

      我抬頭仰望天空中的五彩繽紛的.焰火,仿佛看到了小女孩和她的奶奶站在彩色煙火中,幸福地微笑著……

    讀《賣火柴的小女孩》有感學(xué)生范文2

      今天,我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。讀完后,我的心一下子沉了下去。不知不覺(jué)我已經(jīng)淚流滿面,成了一個(gè)“淚人兒”,苦澀的淚水不斷地往外涌。啊!世界太不公平了,一個(gè)可憐的而且比我還小的小女孩!你充滿著神奇的幻想。你應(yīng)該有爛漫的童年;你應(yīng)該去上學(xué),去玩游戲,去坐電動(dòng)滑車;還應(yīng)該有鵝黃色的絨帽,淺紅色的羽絨服,七彩色的圍巾,棗紅色的手套,潔白的跑鞋……但是你什么都沒(méi)有。那個(gè)有圣誕樹(shù)的國(guó)家卻不給她這一切。在那個(gè)風(fēng)雪交加的日子里,她只能忍受著寒冷、饑餓、痛苦與不幸。所以她只能帶著幻想在饑寒交迫中飛向另一個(gè)世界。

      幸福在哪里?小女孩向往的地方在哪里?我是一個(gè)中國(guó)女孩,我只知道我上過(guò)學(xué),每天都可以吃到可口的一日三餐,而你連一頓晚餐也不能保證!我有著親人、朋友,而你連一個(gè)親人也沒(méi)有了;我有著美麗的衣服,而你卻只能穿著破破爛爛的衣服,腳上穿著一雙舊拖鞋,手里拿著還沒(méi)有賣出去的火柴,在冰天雪地中等待著,等待著……

      在這個(gè)世界上,有許多像賣火柴的小女孩那樣遭遇的孩子,我為他們的不幸而感到難過(guò),我為自己不能幫助他們而感到自責(zé),我為自己無(wú)能為力而感到無(wú)奈,希望全社會(huì)的人們都來(lái)關(guān)心那些無(wú)助的孩子。讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,不要讓世界上再出現(xiàn)一個(gè)“賣火柴的小女孩”,從而讓世界變得更加和諧,更加美好。

    讀《賣火柴的小女孩》有感學(xué)生范文3

      我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,《安徒生童話》我已不知讀了多少遍,而其中《賣火柴的小女孩》留給我的印象最深刻。

      童話中,小女孩在大年夜被父親無(wú)情地趕出家門,讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷街道上,我們穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她卻餓著肚子,穿著單薄的破舊衣服,在大街上無(wú)力地叫賣。這么可憐的小女孩,卻沒(méi)有一個(gè)人去買她的火柴,更沒(méi)有人去可憐她,同情她,她最后被活活凍死在街頭。讀者讀著,我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了,想想我們現(xiàn)在,每天穿著漂亮又舒適的新衣服,吃著豐盛的飯菜,還有各種玩具。上學(xué)時(shí),我們坐在寬敞明亮的教室里,還不知道努力學(xué)習(xí),上課時(shí)還經(jīng)常開(kāi)小差,不認(rèn)真聽(tīng)課,賣火柴的小女孩不僅不能坐到寬敞明亮的教室里上課,還不能穿上舒適的棉衣,甚至連一頓飯都吃不飽,比起我們,我們是多么幸福啊!

      我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。我們一定要珍惜現(xiàn)在所有的一切,珍惜今天來(lái)之不易的生活。

      劉嘉妮 指導(dǎo)老師:吳艷玲