讀《天使在身邊》有感（精選6篇）
當仔細品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《天使在身邊》有感（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《天使在身邊》有感1
字里行間中，都附上了天使隱形的魄體，字體里迸發(fā)出綺麗的曙光。書中的主人公——馬一左和馬一右，簡單而樸實的兩個小男孩，從小，心靈里就隱藏著天使般的氣質。他們?yōu)槲覀冄堇[了一個無懈可擊的純美童話故事，雖然故事里沒有公主和王子，但是卻有清流的天使，他愛老師，愛同學，愛親情。
當媽媽逛街買衣服的時候，他們就像溫順的小綿羊一樣，跟在媽媽身邊；當小喬老師懷孕的時候，他們全心全意的跟在老師左右，保護老師。
他們化身為可愛的天使，為身邊的人帶來幸福和快樂。
有些人，覺得自己深深愛著的終生伴侶，是為他們提供甜蜜的天使；有些人，覺得養(yǎng)育自己的父母，就是賜予他們生命的天使；有些人，覺得與自己同窗苦讀的同學，就是令他們充滿斗志的天使；甚至有些人，覺得在路上一個與自己素不相識的路人，就是令他們感悟人生的天使……很多很多。他們都選擇了屬于自己的天使，深深地感激他。然而，還是有很多人，不知道天使的存在，就這樣茫茫然地流浪一生。
我曾經試著到雜市里走一圈，令我有一陣揪心的痛，感覺透不過氣來�；腥粋鱽硪魂囆∨⒌目奁�，一眼望去，她站在西瓜攤旁，拿著兩片西瓜，提起嗓子，拼命地叫媽媽�？蓱z的小女孩，看起來只有四五歲，淚汪汪的眼睛里直流著溫熱的淚水。人群中，她那瘦小的身軀被擠壓了出去，她被狠狠得摔在地上，無辜的眼神中是多么渴望天使的出現(xiàn)，渴望天使來穩(wěn)定她五歲以后的人生。
讀《天使在身邊》有感2
曾經有這樣一對雙胞胎兄弟。他叫馬一左，雙胞胎中的哥哥，他膽子有點小，不敢獨自在兒童房睡覺，不敢惹別人生氣，愛曬太陽喜歡各種各樣的書。他叫馬一右，雙胞胎中的弟弟，他的膽子可不小，愿意聽恐怖故事，愿意坐過山車兜風，喜歡胡思亂想，喜歡栽培植物。他們是絕佳拍檔，有馬一左的地方也肯定少不了馬一右。
這樣一天夜里，大家都在睡覺，藍心淼表姐做了一個夢，她夢見一架粉色的飛機降落在小區(qū)里，機艙門一開，媽媽踩著金光閃閃的高跟鞋從舷梯上走了下來，果真，第二天一早，姨媽就回來了，可誰也沒有想到，馬一右和馬一左的姨媽將要帶表姐去美國，他們?yōu)楸斫汩_了一個歡送會。濃濃的親情在他們一家之中蕩漾，清風拂過，愛是暖暖的、甜甜的，相信就在此刻，愛是永恒的……
全班同學去看了消防演習，都很羨慕小毛叔叔。因為他是那么的勇敢，他帶來偉大的力量。
胡子原因為拿走了馬一左的五角錢，被爸爸打，他想報仇，馬一左和馬一右卻在他遇到高年級同學搶劫時救了他，從此胡子原便對雙胞胎兄弟很好。其實友誼就是那么簡單，彼此之間寬容一點、友愛一點，那么愛就流傳下去。友誼是青春豐富多彩。使清純的生命充滿旋律，是青春包含無比美麗的贊歌。
小喬老師的肚子越來越大，已經不好走路了，孩子們每到下課，會陪伴在小喬老師身邊，孩子們就像一個個天真可愛的天使，有一顆美好善良的心，守護著小喬老師和她的小寶寶。小喬老師離開校園去生小寶寶了，天使們帶著思念給小喬老師寫了好多的信，心中默默祝福小喬老師。我想風兒帶著他們祝福，涌進小喬老師的夢里，或許小喬老師此刻正帶著笑容沉沉地進入夢鄉(xiāng)……
如果馬一左受欺負，馬一右會拼了命也要為哥哥報仇，無論誰在做什么，他們總是要在一起，如果彼此需要，他們會絞盡腦汁也要想出來，這種兄弟之間的情感很讓我既感動又羨慕。他們在成長過程中，會經歷挫折與困難、幸福與感動、甜蜜與憂愁，他們總是攜手共進。他們總為身邊的人帶來快樂，他們是最可愛的天使。
“愛是生命的火焰， 沒有它， 一切變成黑夜。”彼此誠鑒。
讀《天使在身邊》有感3
《于是，天使來到身邊》，讀這有點拗口書名，我相信大家一定會覺得它會像地理書一樣枯燥乏味，我在還沒有讀過書之前也有同感，但出于好奇，我還是打開了這本書的第一頁。可看著看者，我就被書的內容深深吸引住了，原來這是一本由愛和淚水凝成的書，我想，凡是看過這本書的人都會情不自禁地被里面的人物和情節(jié)所感動。
本書的主人公是一只玩具熊，它的小主人是一個名字叫彩子的小姑娘。彩子的母親在一次地震中去世了，她的父親因要養(yǎng)家糊口而過度勞累，也告別了人世。父親臨死前只留給彩子一只玩具熊和一個生前沒有實現(xiàn)的最大愿望——帶彩子環(huán)游世界。失去雙親悲痛萬分的彩子決心讓小熊替代自己來實現(xiàn)父親的愿望。于是，便出現(xiàn)了這樣的一幕：每天，彩子站在馬路旁等待外國來賓的經過，希望有好心人帶小熊去環(huán)游世界，一個一個傳下去，最后還給她�？吹竭@里，我的眼眶濕潤了，淚水像泉水一樣涌了出來，我知道此時彩子心里一定萬萬也舍不得，可是是為了父親，她不得不這樣做。我吸了吸鼻子，重新把視線投回書上去。
接下去的故事讓人稍感欣慰———第一個接納小熊的是一個德國男孩，當他知道彩子的不幸和心愿時，毫不猶豫地接過小熊，并向彩子許諾，一定替她完成這一心愿。于是。它得到了所有好心人的同情與幫助，小熊的身上掛滿了人們送給它和彩子的禮物；無數(shù)的信上都簽著"爸爸，"媽媽的名字。這些對一個失去親人的彩子來說，是多么溫暖��！我的眼淚也隨著情節(jié)的深入一次又一次地滑落。
當我合上最后一頁時，仿佛自己從一個充滿愛的世界里走出來一樣。望著窗外，我思索了好久：世界上不是有許多可憐像彩子一樣，因為失去父母而成孤兒嗎？他們也會和彩子一樣，有著自己的愿望，但他們的愿望能否像彩子一樣得以實現(xiàn)呢？我好佩服彩子，佩服她的勇氣，佩服她的堅強，更佩服她愛父母的那股情。
愛，這個神圣而純潔的字，感動了天下所有人，她是抵抗邪惡的最佳武器，也是當心靈受到創(chuàng)傷時最有效的良藥。我想：應該把這本書傳給更多的人看，讓更多的人去一個接一個地走進愛的世界，去感受人間最美好的時刻。
讀《天使在身邊》有感4
暑假的一天，陽光灑滿寫字臺。我花了兩個半小時讀完了這本近200頁的書，心莫名地柔軟起來。淚水終于沖破防線，肆意在臉上流淌，好久沒有這樣感動了。推開窗，陽光燦爛，微風拂面。
哦！曾經一直尋覓的天使，原來始終在我們身邊。
曾許諾要帶彩子去環(huán)游世界的爸爸，未來得及完成愿望就離開了人世。只留下了一個準備送給彩子的玩具——一只有瑕疵的玩具熊，貧窮的彩子走上街頭。請求來日本旅游的游客帶小熊環(huán)游世界，完成她父親的遺愿。彩子的請求被一次又一次地拒絕，然而，她從未絕望。
終于有一天，一位德國小伙子答應帶小熊進行環(huán)球之旅。德國，維也納，巴黎……失戀的小伙子，垂危的老人，熱情的東方女孩……上山又下海，被海豚追逐，被黑貓咬傷，被“天使”搭救，還差點“客死異鄉(xiāng)”……途中，小熊遇到了很多人，經歷了很多事，無數(shù)來自世界各國的好心人被小熊與彩子的故事感動。他們?yōu)樾⌒芘渖蠒�、麥穗、照片、領巾、蝴蝶結、手工雕刻的木鞋……讓小熊帶著大家的愛，完成了希望之旅。
如果說，書中的那個帶著咸咸淚水的純美故事，觸動了我內心深處的心弦。那么，當我得知它確實是一件真實的故事。我的心不單是觸動那么簡單。而是震撼。前所未有的震撼！那是怎樣的一種無需理由、不求回報的愛��！
我曾經無數(shù)次想象天使的樣子：長著一對潔白的翅膀，無拘無束地在天堂里唱著歌兒，為人類播灑著愛與希望。看完這本書，我突然明白，天使不一定要有翅膀，不一定要在天堂里生活，不一定要完成超乎人類能力的任務，但她照樣可以是天使。因為她有愛。
是的。當忙碌的父母帶著一身的疲憊推門而入時，我們?yōu)樗麄兤阋槐瓱岷鹾醯牟�。這時，我們就是天使。當同學因為一些事而心情不佳時。我們放棄休息時間，靜靜地陪他，安慰他，這時，我們就是天使。當身邊舉行愛心捐款活動時。我們把苦心積攢下的零用錢投入募捐箱，這時，我們就是天使。走在大街上，看到饑餓的小動物，我們小心翼翼地喂它們食物。這時，我們就是天使。
哦！原來不需要驚天動地，不需要轟轟烈烈，只要擁有一顆善良、真誠、充滿愛的心，我們都可以成為世界上最美麗的天使！
讀《天使在身邊》有感5
肯特·基恩是一個搗蛋、不愛學習又極愛報復的.孩子。一次瑪麗婭老師叫肯特·基恩去拿一盒粉筆，說了一句話：“因為我看得出你熱情，靈活又具號召力，我相信你會把事情做得很好。”正是這一句由衷的贊美，就照徹了他內心的漆黑，一個小小的關懷，就讓他荒蕪的世界煥發(fā)生機，從那以后，他發(fā)誓做一個上進、體面的人。這就是短文《天使》所講述的一個感人故事。
瑪麗婭老師的一句話能改變一個調皮學生的人生態(tài)度，她真是一位善良仁愛的天使。讀了這篇文章讓我聯(lián)想起了我的鋼琴老師柳老師，柳老師也是我生命中的天使。一次，我練習彈鋼琴時，因為彈錯了一個音，媽媽就用力拍打了一下我的手，還挖苦我說：“就你這樣還想去考級，考一年都不可能考得過�！币驗檫@句話我就越彈越沒有信心，在家里彈琴都是手在彈心不知道飛到哪里去了，媽媽越是罵我，我越是沮喪。
過了幾天，我去上鋼琴課，因為我比較認真，柳老師摸摸我的頭，微笑著表揚我說：“才彈了這么幾次就彈得這么好，你真棒！堅持練下去，付出了努力你一定能夠成為鋼琴家�！边@一句話令我信心十足，雙手也似乎變得更靈活了，在黑白鍵上跳躍得更歡了，半年之后，我順利地通過了鋼琴六級的考試。如果每個老師都像瑪麗婭老師和柳老師這樣溫柔地鼓勵學生，她們都會成為學生心中的天使。
其實在現(xiàn)實生活中，每個人都希望得到像瑪麗婭老師那樣溫柔的鼓勵，因為鼓勵是讓人進步的源泉，每個善良、有愛心的老師都是學生心中最美的天使。
讀《天使在身邊》有感6
讀了<<于是，天使來到身邊>>這本好書后，讓我了解了一個愛心傳遞的故事。
故事的主角小熊，是一只有瑕疵的玩具熊， 它的小主人是彩子——一位家境貧窮的孤兒，她的爸爸臨終前曾經許諾要和彩子一起走遍世界各地，可是這已經不能實現(xiàn)了，但她還一直鼓勵著父親早日戰(zhàn)勝病魔，這使我很感動，不放棄的彩子還決定讓小熊去替她完成爸爸的這個遺愿。
彩子鼓起勇氣，走上街去尋找旅游者，想讓他們帶小熊走遍全世界，她三番兩次遭到拒絕，最終有一個德國人帶走了小熊，踏上了環(huán)球之旅，途經了很多國家，路上小熊遇到好心人，經歷了好多事，無數(shù)人被彩子和小熊的故事所感動，當然我也被深深地感動了，淚花好幾次想涌出我的眼眶，我強忍住了，這些善良的人們還以為小熊配上了精美的小禮物，讓它帶著充滿愛的禮物走遍世界各地，完成了這次希望之旅。
小熊是彩子得一個美好的夢，就像是天使守護在彩子身邊，到了哪里，都是散播著希望，都是那么的受歡迎。與彩子相比，我們是幸福的，而身為孤兒的她也是快樂幸福的，因為小熊將帶著人們的愛永遠守在它的身邊，給她無比的溫暖。
在看書的時候，我時而會感動得流淚，時而會被其中的人物角色的喜悅心情而面帶微笑，我想：如果有一天也有這樣一個帶著感人故事的小熊來到我的身邊，我會將它和它的故事一起傳遞下去。
最后，我想對彩子和小熊說：你們真是太勇敢，太了不起了，我要向你們學習！
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