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    五年級(jí)學(xué)生讀西游記有感

    時(shí)間:2021-04-25 13:37:29 讀后感 我要投稿

    五年級(jí)學(xué)生讀西游記有感

    五年級(jí)學(xué)生讀西游記有感1

      人們都說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)就像一把的鑰匙,可以幫我們打開(kāi)那面神秘的大門(mén)。書(shū)就像一盞燈,為我們照亮前方的路。書(shū)就像一位知己,與我們交談。書(shū)就像一位老師,教給我們知識(shí)。

    五年級(jí)學(xué)生讀西游記有感

      在暑假期間我讀了一本《西游記》它的作者是吳承恩,這部作品是神魔小說(shuō)里的代表作。它的前七回,介紹了孫悟空的出身其余九十三回,是全書(shū)的主要部分,講述了唐僧、孫悟空等師徒四人降妖除魔、西天取經(jīng)的故事。吳承恩子汝忠,好射陽(yáng)山人,他出生在一個(gè)小商人的家庭,年輕的時(shí)候就有文明,喜歡聽(tīng)神奇古怪的故事傳說(shuō)。

      在書(shū)中, 唐僧一味的行”善”,三番五次上了妖怪的當(dāng),差一點(diǎn)兒就成了他們的盤(pán)中餐。然而,唐僧畢竟有他的不凡之處,他明明知道此次取經(jīng)途中必有無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,卻不顧個(gè)人安危還是接受了這個(gè)艱難的任務(wù),唐僧在取經(jīng)途中收了三個(gè)徒弟,他們是:孫悟空、 豬八戒、沙和尚。原先我不認(rèn)為唐僧能夠西天取經(jīng)回,他沒(méi)有他三個(gè)徒弟的能力,想不到唐僧就能取得真經(jīng),看來(lái)是我錯(cuò)了。這都是他的三個(gè)徒弟對(duì)他的照顧和他們的堅(jiān)持不懈和孫悟空的機(jī)智。

      一提到孫悟空我就想起了幾件故事,分別是:大鬧天宮、三打白骨精等。人們總是津津樂(lè)道。孫悟空多謀善斷、濟(jì)困扶危,在取經(jīng)途中對(duì)那些危害人民的妖魔一個(gè)都不放過(guò),多次為百姓除害。在比丘國(guó)降服白鹿精,救了一千多個(gè)小孩兒的性命;過(guò)火焰山時(shí)千方百計(jì)求借能滅火的芭蕉扇,即為西行開(kāi)辟了道路,有接除了當(dāng)?shù)厝嗣窭Э。由于師父的誤解,孫悟空幾次都被趕走,但是,他的人雖然走了,但是心還沒(méi)有走,充分表現(xiàn)了他對(duì)唐僧的忠誠(chéng)。正是因?yàn)檫@樣,幾百年來(lái),孫悟空在人們的心中始終是一個(gè)可愛(ài)的神話英雄,也是我心目中崇拜的偶像。

      這本書(shū)讓我知道了,只要堅(jiān)持就沒(méi)有做不成的事,只要堅(jiān)持就可以達(dá)到自己的目標(biāo)!

    五年級(jí)學(xué)生讀西游記有感2

      “腳踏七彩祥云跳上云端,手握金箍棒睜開(kāi)火眼金睛……”每當(dāng)看到這些詞句,人們便會(huì)不由自主地想到明代小說(shuō)家吳承恩的經(jīng)典大作《西游記》中的傳奇人物——孫悟空。

      放下這本厚厚的《西游記》,我便若有所思。忠于佛教的唐僧、好吃懶做的'豬八戒、任勞任怨的沙和尚等人物一個(gè)個(gè)倒映在我的腦海,可最令我難以忘懷的是哪個(gè)敢做敢想的孫悟空。他天命不凡,從裂石中蹦出;他要強(qiáng)好勝,被太上老君捉拿還不屈不降;他忠心耿耿,在取經(jīng)路上遵循唐僧之言。更可貴的還是他那敢做敢想的高貴品質(zhì)。他在聽(tīng)了猴老的話后便毫不猶豫地下了東海;在天仙威脅到他,他就自封“齊天大圣”打上南天門(mén);在沒(méi)收到蟠桃會(huì)的邀請(qǐng)時(shí),他大膽地在桃會(huì)上大鬧一番……鬧天宮、闖地獄、下東海、偷蟠桃,讀著讀著,我不禁也熱血沸騰起來(lái),更為他的敢做敢想而敬佩萬(wàn)分,這也是《西游記》的精彩與絕妙之處。

      敢做敢想在當(dāng)今社會(huì)上已經(jīng)是十分少見(jiàn)的品質(zhì)了。人們常因?yàn)橐恍┧腊宓囊?guī)矩而循規(guī)蹈矩。因此,許多人失去了對(duì)生活的熱情與活力,使我們的內(nèi)心變得一片死寂與粗俗。如果我們用心去觀察生活中的每一件小事,就能產(chǎn)生許多奇思妙想,甚至不惜代價(jià)地去完成它。以往,許多科學(xué)家正是因?yàn)橛兄@顆熱情的心,才有所成就。這種敢做敢想是一種高尚的品質(zhì),也是一個(gè)崇高的境界。達(dá)到了這種境界,就證明你敢做敢想。而吳承恩筆下的孫悟空這一形象,則是達(dá)到或超越了這個(gè)崇高境界。這也正是許多人非常喜愛(ài)孫悟空、向往孫悟空的根本原

      因呀!

      孫悟空,是一個(gè)傳奇英雄,是一個(gè)要強(qiáng)好勝的石猴,更是一個(gè)敢做敢想的熱血的人!

    五年級(jí)學(xué)生讀西游記有感3

      我家有許許多多課外書(shū),其中我最喜歡的課外書(shū)就是《西游記》。

      作為四大名著之一的《西游記》是明代神魔小說(shuō)的杰出作品。全書(shū)以豐富瑰奇的想象,講述了唐僧、孫悟空豬八戒、沙和尚師徒四人歷盡千辛萬(wàn)苦去西方極樂(lè)世界取得真經(jīng),最后接受了如來(lái)的封職,四人終成正果的故事!段饔斡洝纷詥(wèn)世以來(lái),在中國(guó)及世界廣為流傳,久盛不衰。其中,大鬧天宮、三打白骨精、三借芭蕉扇等故事,更是婦孺皆知,耳熟能詳。

      孫悟空,他是我最喜愛(ài)的人物了。他勇猛善戰(zhàn),足智多謀。雖然他一次次被唐僧錯(cuò)怪,但他還是深?lèi)?ài)他的師父,每當(dāng)師父被妖怪抓住,他不管妖怪多么強(qiáng)大,都奮不顧身前去營(yíng)救。

      豬八戒,他身上有許多小毛。汉贸詰凶觥(ài)吹!疫被孫悟空稱(chēng)為“呆子”。其實(shí)他還有些小聰明的,比如,他用激將法使悟空去救師父。

      沙和尚,雖然他本領(lǐng)不大,行李、干糧都是由他挑,但是他對(duì)唐僧忠心耿耿,每當(dāng)孫悟空去降妖除怪時(shí),他都忠心耿耿的守護(hù)唐僧身旁,安撫師父。

      唐僧,他是孫悟空、豬八戒、沙和尚的師父,他性格慈悲,從不殺生。妖怪正是利用這點(diǎn),扮成弱者,被悟空識(shí)破,消滅。唐僧反而誤會(huì)悟空,以為悟空任意殺生,將悟空攆走,最終,還是悟空前來(lái)營(yíng)救。

      《西游記》的作者用充滿(mǎn)幻想的神話語(yǔ)言告訴我們:成功,并不是一帆風(fēng)順的,總要?dú)v經(jīng)艱難曲折。所以,我們每個(gè)人都要發(fā)揚(yáng)孫悟空的精神,不斷奮斗,不怕吃苦,多磨練自己,使自己長(zhǎng)大后,成為國(guó)家的棟梁。

    五年級(jí)學(xué)生讀西游記有感4

      今天我終于把簡(jiǎn)裝本的《西游記》讀完了,我們大家都知道《西游記》的故事,它講的是:在唐朝的時(shí)候,唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧,師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)歸回的故事。

      爸爸是讓我?guī)е鴨?wèn)題去讀的這本書(shū),爸爸的第一個(gè)問(wèn)題是:讓我去了解唐僧師徒四人都有什么特點(diǎn)?我通過(guò)認(rèn)真的閱讀,對(duì)師徒四人的認(rèn)識(shí)是這樣的:唐僧心地善良,為了取經(jīng)不達(dá)目的誓不罷休,但是他說(shuō)起話來(lái)嘮嘮叨叨,有時(shí)候還好壞不分;孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),活潑可愛(ài),但是他做事有時(shí)很沖動(dòng);豬八戒是天生的樂(lè)天派,善于討人喜歡,但是他遇到困難就退縮,還喜歡背后說(shuō)人壞話;沙僧做人踏踏實(shí)實(shí),做事任勞任怨,但是有時(shí)很呆板。其實(shí)想一下,現(xiàn)實(shí)生活中人也這樣,每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),人是沒(méi)有十全十美的。

      爸爸的第二個(gè)問(wèn)題是:他們?yōu)槭裁茨軌虺晒θ〗?jīng)歸來(lái)?我認(rèn)為原因有四:第一,他們都有一顆要去取真經(jīng)的心。第二,他們一路上各盡所能,取長(zhǎng)補(bǔ)短。第三,分工明確,各司其職。最后一條是他們遇到困難時(shí)不退縮。

      我想這和我們班的情況多像呀!每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)我們做為一個(gè)大集體去參加比賽時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)也會(huì)團(tuán)結(jié)一致,每人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,互幫互助,我們最終也會(huì)取得好成績(jī)。

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